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你喜欢上这样的课吗作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的你喜欢上这样的课吗作文，欢迎阅读与收藏。
你喜欢上这样的课吗作文1
今天上午第三节班级兴趣课，是由冯老师来给我们上课。你们可知道冯老师来给我们上一节什么样的班级兴趣课呢？你一定不会想到吧！
今天，冯老师给我们上了一节吹泡泡课。吹泡泡，你一定也喜欢吧！讲到这一次，老师让我们吹泡泡可有趣了。四个人一组，一起在讲台前面同时吹泡泡。吹出来的泡泡可是多极了，而且上面还带着不同的颜色，有红的'、有白的、有绿的、有蓝的等等，真是五颜六色，漂亮极了。坐在座位上的学生这时可呆不住了，有的“哇哇”地叫着跑出了座位去追打泡泡，有的拍手大声叫好，有的跑到门外去追打泡泡，还有的……
你说我们在这一节课上好玩不好玩？是呀，上课怎么吹起了泡泡来了。你们不要心急，你们一定不会知道冯老师让我们吹泡泡是为了什么吧！一定会以为是赶什么好玩吧！错了，冯教师是为了让我们写好作文而让我们吹泡泡的。吹泡泡一结束，我们立刻动笔写起了作文。就连那些平时不喜欢写作的学生都迅速地写起了作文来了。
你喜欢上这样的作文课吗？你参加了，一定也会像我们一样喜欢的！
你喜欢上这样的课吗作文2
今天上午第三节班级兴趣课，是由冯老师来给我们上课。
你们可知道冯老师来给我们上一节什么样的班级兴趣课呢？你一定不会想到吧！今天，冯老师给我们上了一节吹泡泡课。吹泡泡，你一定也喜欢吧！
讲到这一次，老师让我们吹泡泡可有趣了。四个人一组，一起在讲台前面同时吹泡泡。吹出来的泡泡可是多极了，而且上面还带着不同的颜色，有红的.、有白的、有绿的、有蓝的等等，真是五颜六色，漂亮极了。坐在座位上的学生这时可呆不住了，有的“哇哇”地叫着跑出了座位去追打泡泡，有的拍手大声叫好，有的跑到门外去追打泡泡，还有的……你说我们在这一节课上好玩不好玩？是呀，上课怎么吹起了泡泡来了。你们不要心急，你们一定不会知道冯老师让我们吹泡泡是为了什么吧！一定会以为是赶什么好玩吧！错了，冯教师是为了让我们写好作文而让我们吹泡泡的。吹泡泡一结束，我们立刻动笔写起了作文。就连那些平时不喜欢写作的学生都迅速地写起了作文来了。
你喜欢上这样的作文课吗？你参加了，一定也会像我们一样喜欢的！