（优）春天的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的春天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的作文1
今天，我怀着激动的心情去参加郑开国际小马拉松比赛。那里人山人海，人头攒动，有强壮而又高大的运动员，有身材矫健的女性，有白发苍苍的老人，有活力四射的少年，甚至还有金发碧眼的外国人。看到他们，我感到自己实力非常渺小，甚至想放弃。但是，当我看到一个6岁的孩子也跃跃欲试，我感到十分惭愧。
“嘟—”一声哨响，比赛开始了。人群像脱缰的野马在跑道上狂奔。我也在努力的跑着。不一会儿，一公里便跑完了。我想：要是以这样的速度跑下去，顶多20分钟就跑完了。可是比赛并没有这么简单，又跑了一会儿，已经有些累了，当时我想：现在肯定已经跑四公里了吧。当看到“离起点两公里”的牌子时，我绝望了，原来跑马拉松这么难。我有些想放弃了，当我看到一个瘦弱的小孩子仍在努力的跑时。我想：别人能坚持下来我为什么就不行呢？一定要跑下去。我跑到一个分岔口时我停了下来，在我的脑海里有两个念头：一个是抄近道赶快结束比赛，并获得一个；另一个是坚持跑下去。比较后，我选择了后者，因为我来跑马拉松是锻炼意志和体质的，并不是来拿奖的，就算这样拿了奖，又有什么意义呢?
接着，又跑了一公里，我早已口干舌燥，可当到达供水点时，那里的水已被一抢而空。我只能失望的摇了摇头，继续向前跑。这时，烈日像针一样扎着我的`额头，我感到头晕目眩，双腿像灌了铅似的，步伐变的十分沉重，但我在心里一直想着坚持就是胜利。
终于我看到了“离终点还剩300米”的牌子，这时，我仿佛看到了胜利在向我招手，使出剩下的比较后一点力量，向终点学习。到达终点了，我清楚的看见那时间大屏幕：“1:02:10”。那一刻，我体会到了胜利的喜悦和到达终点的自豪。
比赛结束了，虽然我筋疲力尽，但这次经历深深的印在了我的脑海里，我想，在以后的生活中不管多苦多累，我都会像今天一样坚持到底。
春天的作文2
春天来了，万物复苏，大地有变的生机盎然。蝴蝶在花丛中飞舞、嬉戏；密封在花蕾上小蜜蜂们，跳着欢快的舞蹈，采着新鲜的花蜜；小鸟们在树枝跳舞，在欢迎春天的到来。
迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的`一切似乎都在复活、苏醒。
春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，比较后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，着顺流而下的船只。
这时，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯；鸿雁北飞，如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说：“据鞍又向冈头望，落日天风雁字斜”；长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶，都钻到稻田的水渠里，埋头捉小鱼和虫子吃了。
我亲爱的春天啊，你还会走么？我的的春天，你知道我多么爱你么？你给大家带来昂然的一切，如果你要走的时候，请记住，我们爱你。
春天的作文3
春天，万物复苏，生机勃勃；春天，桃红柳绿，鸟语花香。看，春姑娘正踩着轻盈的步子，进入我们的生活。
蓝蓝的天空中，白而轻软的云朵轻轻地飘动着，像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍，只见太阳公公慈祥地站在高空，把它那温和的阳光抛向大地，给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子，在空中轻轻地略过，仿佛给我们带来了春天的讯息。
路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来，就舒展开嫩叶，为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的小鸟正在欢乐地歌唱，它们好像在唱：“春天多美好，春天多美好！
”。和煦的春风，好似一双温柔的手，轻轻地抚摸着人们的面庞，使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春风说着悄悄话，它们像是心灵手巧的纺织手，用自己美丽的绿色，为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上，点缀着五颜六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的.郁金香……还有一些连我都不认识小花，美丽极了！
清澈明亮的小河里，小鱼儿正畅快地游来游去，又一阵春风吹过，像春姑娘的纤纤玉手，把小河拂起微波，小河显得更清澈，更明亮。“啪”，一条小鱼跃出水的面又钻了回去，给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪，它们摆动着小尾巴，在河里自由自在地游着，真可爱！
人们穿着五颜六色的衣服，拿着各式各样的风筝，欢笑着，蹦跳着，呼喊着，到空地上，到广场上，到公园里，一起放着风筝，放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀！
有展翅翱翔的老鹰，有可爱顽皮的青蛙，有轻盈美丽的蜻蜓，还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有，让人眼花缭乱！
啊！春天多么美好！
我爱这生机勃勃的春天，我爱这色彩斑斓的春天，我爱这美好的春天！
春天的作文4
春天的雨不期而遇，只是这大雨点“啪嗒啪嗒”的打在脸上生疼，树叶都被这突如其来的雨点打得低下了头，这样的环境好似孕育着一场“暴风雨”……
书刊亭下躲着一群没有带伞的人，当然不乏望着这雨紧皱眉头的人，正当众人沉浸在各自的心思中时，一声刻薄尖细的声音打破了这种宁静：“起开，都在这躲雨干嘛，真碍事！该回家的`回家去，妨碍人买书！”众人定睛一看：是一个刁蛮的阿姨，她粗暴的推开人群，若无其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右选了好一会儿，指着其中的一本对书刊亭里的老大爷说：“老头儿，这本杂志多少钱，我要了！”老大爷听了满心的恼火，但是他克制着自己的情绪，双手把杂志递过去说：“姑娘，这书五元。”阿姨伸手去接，刚刚抓住书角的时候，恰好老大爷松了手。杂志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂满火红色指甲油的手指着杂志：“老头儿，你咋这样啊，书湿成这个样子，我怎么要呢？给我换一本！”老大爷一听又喊“老头儿”，顿时火冒三丈：“你咋又叫我老头儿！书又不是我故意掉在地上的，我以为你已经拿好了，才松手的，明明是你的问题，怎么有这种自己做错事还怪别人的人……”阿姨听了，涨红的脸微微颤抖着，不甘示弱的开始回敬老大爷。就这样，老大爷和阿姨开始你一言我一语的争吵起来……
正当他们吵得不可开交时，从窃窃私语的人群中缓缓走出一位红衣少女。她走到那本被打湿的书面前，捡起书，用手上的纸巾把上面的水渍擦干净装进书包里，然后从自己书包里掏出一本书，原来是一本一模一样的书。她面带微笑的把完好无损的书递给了阿姨，此时阿姨羞愧的低下了头，把钱给了老大爷就落荒而逃了。老大爷也不再说话，只是定定的看着小姑娘，那神情好像在说：自己应该控制下脾气了，还不如一个小姑娘呢！
外面不知何时，雨过天晴了，天边隐隐约约有一道绚丽的彩虹……
春天的作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”随着这首耳熟能详的歌，伴着它那美妙的音符，我踏上了寻找春天的征程。
来到小溪旁，呵，春天在这里。你瞧，春姑娘睁开了双眼，那条结冰沉寂的小溪不见了，现在变成了一条欢快的小溪，鱼儿时不时的在水中追逐跳跃，漾起圈圈水波，随风远去；溪旁的柳树长出了翠绿的`嫩芽，它把溪水当作梳妆的镜子，正在给自己化妆呢，看样子是要去参加一场音乐舞会吧。一位爷爷正悠闲地坐在溪边草地上垂钓，我放轻脚步走过去，爷爷微笑着对我点了点头……
来到田野边，呵，春天在这里。你看，田埂上的小草探出了嫩绿的小脑袋，正使着劲儿往上钻；一些不的花朵儿争先恐后地露出了灿烂的笑容，它们随风翩翩起舞，欢快地迎接春姑娘的到来。一年之计在于春，农民伯伯正在田间忙碌着，他们挥洒着汗水，辛勤地耕耘，播下了希望的种子，相信，今年的秋天一定能够大丰收……
来到公园里，一股花香扑鼻而来，呵，春天在这里。一棵棵树木抽出了新的枝条，长出了嫩芽，微风拂过，像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞；好多五彩缤纷的花骨朵儿正在竞相绽放，有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红艳艳的杜鹃花……它们开的那么娇艳，笑得那么灿烂。这时，一位小姑娘走过来，忍不住想要采摘一朵，妈妈对她摇了摇头“宝贝，多漂亮的花儿，你采摘了别人就看不到了哟。”……
走进校园中，到处充满了生机与欢乐，呵，春天在这里。只见操场右侧挨着学校围墙的绿色灌木丛中长出了许多嫩芽，不知是哪个雕刻家用翡翠精雕细琢出来的，绿得让人陶醉；升旗台旁边一排枝繁叶茂的樟树抽出了翠绿的枝条，它们随风摇摆，像是朝我们招手呢；同学们脱下了厚厚的冬衣，穿上了美丽的春裳；教室里传来朗朗地读书声，操场上到处都是活泼的身影。放学了，老师正叮嘱着我们要注意安全，不要在外逗留……
春天到底在哪里？是在小溪旁，田野边，还是公园里，校园中……
这时，我恍然大悟，原来春天就在我们的心里，它是一个微笑、一份希望、一句教诲、一声叮嘱……