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老师您好作文

时间:2022-01-18 08:45:22 作文 我要投稿

老师您好作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老师您好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师您好作文

老师您好作文1

  我是一个快乐、阳光、积极向上而又勇敢坚强的女孩。这些得益于我们班主任宋老师的耐心教诲和无私培育。

  教育家孔子提倡的“因材施教”,在宋老师身上体现得非常明显。无论活泼的同学,还是腼腆的同学,她总是能发现我们难能可贵的优点,并引导我们,让我们做得更好。这可能就是潜移默化、润物无声吧!我本来是个比较内向的学生,不愿意主动举手提问,不喜欢主动与不熟的`同学说话。宋老师一定是发现了我这个特点。每次提问时见我不举手,她就主动叫我回答问题,锻炼我的主动性。开始时我很紧张,慢慢地在宋老师的鼓励和帮助下,我的胆子逐渐大了起来。现在我不仅能主动回答问题,还可以站在讲台上给大家讲笑话、唱歌,我还在班里交了好几个朋友呢!每当想起这些,我就觉得十分感激,也充满了勇气。

  宋老师对我们也十分严格,在学习上从不允许“讨价还价”。有一次,一个同学写字不太好,宋老师说:“你回去好好写一篇字明天交给我。”结果第二天,宋老师问他,这个同学垂头丧气地说没有写。于是宋老师要求道:“好,那你今天回去写两篇字,明天交给我。”第三天,这位同学还是没写。宋老师坚持要求他说:“你今天回去写三篇字,明天交给我。”这位同学终于拗不过老师的执着,怕字积得越来越多,终于按老师说的做了。而且这位同学从此听从了宋老师的教导,每天坚持练字。现在他的字写得比以前好多了。

  宋老师虽然对我们要求很严格,但在关键的时候却很“宽容”,她从不以考一百分来作为衡量我们好坏的标准。她教育我们要注意课堂学习,还要在课下多读书、多思考、多积累,同时还要注意德、智、体、美、劳全面发展。她经常教育我们说:“爱劳动的孩子将来最有出息!”在宋老师的培养教育下,我们不仅逐渐养成了学习、阅读的好习惯,还得到了全面发展,班里不仅出现了很多三好学生,还出现了艺术明星、劳动明星等,我们班也一直被评为优秀班集体。

  宋老师,我们从心底感激和敬佩您,有您的关爱,我们像阳光下的花朵一样,健康、茁壮地成长着。宋老师您好,您是我们的好老师,我们爱您!

老师您好作文2

  早晨的阳光洒进房间,熟悉的高跟鞋声在耳畔响起,你走进了教室。每当看见你,我的困倦便消逝。激动便充盈心中。你的每一节数学课便是我每一个无聊上学日中的期待。

  我是一个有些懦弱的人,遇到事情便首先想到了”退缩”,“逃避”这样的字眼,我的意志一点都不坚定,常常会半途而废,并且做事时总会想太多,给自己施加压力。

  但幸运的是,我遇到了你,我的数学老师。在我的心目中,你一直是个令我尊敬、崇拜的女强人。记得初一刚入学时吗?我仍记得你为我们讲述的故事。故事中原本成绩不太好的小女孩在看完了一本书之后突然意识到自己该努力学习,于是她每天十分细致,认真地做每项功课,不断地鼓励自己,最终居然变得比自己预想得还要好。而当初的小女孩,如今正站在讲台上为我们讲着她的故事。

  是你鼓舞了我,你那对待事情的故事之后,我便不断地告诉自己,我也能行。你告诉我们如果每天多学哪怕只有一点,长时间下来就能收获很多。你告诉我们学习不努力,便会对不起自己。我便按照你的话去做,果然,我的份数不断上升,直到我预料之外。

  军训时因为我们的事儿顾不得吃饭,怀着小孩却仍冒着大雨应我们的要求陪我们练运动会项目,明明身体很差却仍坚持着为我们上课。你为生命中一群本无足轻重的过客付出了那么多。你的.责任心,让我十分钦佩。我也想成为一个像你那样的人。我便努力地去做好别人安排的每一件事,过了不久,我便赢得了别人对我的信任。

  时至今日,在我们已将近两年的交情中,我想对你表达的不只是感激,还有崇拜。你已俨然成为我心中最钦佩的人。

  我的老师,您好。

老师您好作文3

  与孙老师的初遇,是在702班的历史课堂上。

  那天阳光正好,落下来暖洋洋的很惬意。孙老师执着备好的教案,轻轻推开门。阳光在她的身后散开,推攘着挤进教室,慵懒地铺了满地。

  以后,便是她——这位看起来温暖柔和的老师陪伴着我们度过初中美而短暂的三年吗?挺好的。我低下头笑了。侧耳听她简约明了的自我介绍。

  我不知道,孙老师竟还是这样一位拥有资深教学经验的老教师。她总能将课堂气氛掌握的恰到好处,总是很轻松,不带给任何同学压力的,却没有人趁着孙老师说话的空隙偷懒。我很喜欢这样的课堂。静心聆听,偶尔也会随着孙老师的玩笑而开怀。我也很喜欢这样的孙老师。笑起来眉眼弯弯,眼睛里像是盈着一汪水,晶亮亮的。傍晚时分,会有金黄色的余晖穿过玻璃,浅浅地映在孙老师瞳孔里。为她整个人都镀上了一层光辉。是一位光荣老教师的自信和荣誉。

  第二学期开学初,学校举行了“感动二中”人物评选活动。孙老师果然在入选名册之内。之所以用“果然”,是因为我相信,她的入选是“必然”。全校几千师生面前,她从容迈步,步伐坚定地踏上领奖台。七年级同学为孙老师献上一捧极美的鲜花。不知怎的,竟觉得那花竟被孙老师自身的风采压制下去,显得没那么娇艳了。

  也是,三十四年的无私付出,三十四年的默默耕耘,三十四年的坚守岗位;怎能,怎能不独有一番自己最特别的风采。

  我想,孙老师为学校奉献的很多,对待我们也是如此。尽心尽力,尽职尽责。

  听说过一个传奇故事。毫无疑问是关于孙老师的。在某一届毕业季,她一人担当起五个初三毕业班的《历史与社会》教学。五个!所不能想象的,如此一个小小的身体,如何能担起这般的重任。便是男人也难做到,她偏偏完成了。完成的这般好。

  没来由地觉得感动。想到孙老师为我们上课时的.种种。想起她微扬着嘴角,字字铿锵。她微微颔首,将精心备好的课程以最接近完美的方式呈现。说一句略有些煽情、却真实的话:在孙老师的课堂上,我们所领略到的,不只是书本上循规蹈矩的内容,更是活灵活现、宛若一副连环画呈现在我们的眼前。清晰可见。感同身受。

  我不大愿意把一位老师比作红烛,总觉得那样过于残忍。孙老师大概是一叶扁舟,不辞辛劳的将我们运往人生的一个站点。船到站了,她挥手告别,再次返航,去迎接下一班知识海洋上的乘客。

  三十四年来,她在这片海洋上来来回回了多少次。我不得而知。我只庆幸我遇到的孙老师是最好的孙老师。

  时间又回到我们相遇的那节课堂。孙老师逆着阳光,浅笑着对我们说:“大家好,以后便由我教授大家的《历史与社会》了。”

  孙老师,您好。我是八零二班的吴秋萌。我很荣幸能遇到你。

老师您好作文4

  春雨,染绿了世界,却消失在泥土之中。

  ——题记

  老师像一场春雨,染绿了世界,自己却消失在泥土之中,而您就是那场最滋润的春雨——韦老师。

  记得那年跨进四年级的大门,走进了七班,如同走进了“花园”之中,让辛勤的“园丁”——韦老师灌溉着我们。刚认识了您,我们也成了幸运儿,比别人多了一些饶有兴趣的课——作文课。

  直到现在,我仍然能清晰地回味第一节作文课的余温:

  咦?上课还可以吃糖?作文不应该在课堂上枯燥的诉说写作的技巧吗?

  “嗨!同学们赶快拿出糖来看一看,吃一吃吧!”韦老师面带着微笑地说。我从兜里拿出了珍藏已久的糖——大白兔奶糖,踉踉跄跄的撕开了包装。“啊!真香!还别说,在课上吃东西别有一番风味啊!”别说,同学们早已撕开一颗又一颗的糖,扔向自己嘴中……

  从此,您的作文课让我们神往。是您,带领我们“违反”了上课的许多规定:吃水果,玩游戏,“袖珍”运动会,一个个看似不可能的,都被你一一推出江湖。我们的灵感也便成涌泉。

  韦老师,您教作文真是别具一格,让我既对作文有了新的认识,也渐渐地爱上了写作。可是,您的特长可不止作文这一个哦!语文课也是别出心裁!

  上课时不会简洁概括一遍,而是带着我们一句一句地理解过去,有时还会让我们闭眼,您朗读,我们聆听,同学们仿佛身临其境,一下子陶醉在课文之中。

  看我们茫然地眼神,您又会给我们一些“小惊喜”,一次次,带我们去感受大自然的奇妙!

  奔向草坪,躺在草上,草儿为我按摩,树木为我遮阳,靠在雪松下感受大自然的芬芳清香,悄悄拿起两块石头轻轻砸击感受到远古、自然的吼声,在龙槐树的'“伞”下捉迷藏,在树冠中寻找鸟儿的踪迹,在草丛中寻找昆虫的家,在树荫下,听昆虫为我们表演的——大合唱,还在……

  韦老师的万能,渐渐有了一个个不一样的称号,“教师韦”“创意韦”“独孤求败”……

  指尖摩挲着照片,那些温柔腻的声音还萦绕耳边。老师,你是一缕清风,轻轻的吹拂着大地,是一场春雨,沐浴着大地。

  韦老师,遇见您,真好!

老师您好作文5

  在我们成长的道路上,除了父母陪伴我们的时间最长,还有谁呢?没错,她就是——老师。她每天教我们知识,教我们为人处事的道理。

  时间就像手中握着的沙子,没有踪迹,没有声音,在不知不觉中悄悄流逝。一年级那懵懂的我,经过这漫长的六年时间,我已变得懂事了……而这一切都因遇到了您!您是一位有责任心的老师,您的课堂光彩四射,总是让我们快乐地学习,健康地成长。然而您也有严厉的一面……

  我已记不清那是几年级了发生的事情了,一位同学的水杯忘带了,要我陪她去保安室打电话给家长帮忙送,因为我俩关系好,我冲着她点点头,爽快地答应了。

  电话那头儿,一直处于占线状态。我俩都有点儿不耐烦,于是走出保安室。不巧,遇见了张老师,只见她一边迎面走来,一边厉声地说道:“你俩怎么在这儿?”我心想:真是天公不作美,怎么让我们在这儿遇见张老师呀!惨啦,惨啦!我支支吾吾,喉咙里像是卡了一块大石头一样,半天竟说不出一个字儿!“我水杯忘带,她陪我来打电话给妈妈。”一旁的同学说道。老师突然变得严肃起来,眼睛瞪得比车轮还大,可吓人啦!老师指着我说:“学校是不允许学生来这里打电话的,你是“老兵”,这还要老师说吗?”老师的话重重的落入我的.心头,心里倍感委屈:难道给家里人打个电话就不行吗?不就是一个电话嘛?犯得着这么生气吗?看着我俩低下了头,老师这才让我俩回到班级的大本营,临分别时冷冷的还丢下这样一句话“下次可别再让我逮着了。”

  有时候,心情平静时,我也总会想:其实老师是话糙理不糙。俗话说得好:“不以规矩,不成方圆。”规矩就是规矩,如果人人都像我这样,那还要规矩干什么?况且,一个不遵守规矩的人,无论走到哪,做什么事,说什么话,都会“碰壁”的。

  张老师,您严厉的一面,或许也包含着您对我们浓浓的的爱,对我们的期待。您教会了我,要做一个遵守规矩的人,这样才能做成大事,受人欢迎!老师,感谢您为我们所付出的汗水。您是一个好老师,在这里,我想对您说:“张老师,您辛苦了!”

老师您好作文6

  来初中的第三天,我站在班级门口的走廊上。冷风吹在我的身上,但是我的心却难以平静下来。身为我数学老师的您错误地判断将所有的责任都怪罪在我身上。我一直怀恨在心,所以每次与您面对面地走过时,我就会连看都不看您一眼,更何况问“好”。但是现在,我想对您说声“您好,郑老师。”

  刚升入初中的我也是第一次来到这个城市。心中想到的是在新同学中不能吃亏。可是在刚入学的第三天我就与同学发生了争执。这时您走了过来,面对两个截然不同的辩解,您将矛头指向了个头较大的我。我被您叫到门外,您的眼睛肿充满了怒火,并且您要给予我记过处分。我的心中很是不服,拳头紧紧地攥着,眼中流下了委屈的眼泪。事情过后,我并没有遭到处分,但是我对您的处理方式非常地不满。

  在那次事情之后,我开始疏远那个与我发生争执的同学。我同时喜欢上了篮球,与一群志同道合的小伙伴一起玩。就在一日午休,我的同伴还没有来到篮球场,我在场上无所事事。这时听到您叫我,我回头一看,您满头大汗,脸上充满着笑容地邀请我与您一起玩,我环顾在场的球员,发现了那个与我争执的同学。我心中的怒火再次燃起,我本想拒绝,可是面对您的笑容,和众人的视线我只好勉强上场。场上我和那位同学被分为一伙,不知怎么我与他的配合相当默契,以至于全场都是以我为中心,而您也非常鼓励我。在球赛结束后,您又邀请我明天再来。几天以后,我渐渐地与那位同学和好并成为了朋友。

  老师,正式您利用那机智的处事方法才挽救了我和那位同学已经断开的.友谊。同时又告诉了我任何的误解终究会被理解的,没有事情是一成不变的。在您的指导下,我学会了理解,学会了与他人更好地相处,从一开始的“不在同学中吃亏”到与他人敞开心扉。现在的我只想对您说一句“郑老师,您好。”

老师您好作文7

  举一个通俗易懂的例子:如果把我们比作祖国的花朵,那么老师就是灌溉花朵的园丁。我们是祖国的未来,负责教育我们的老师就显得尤为重要。

  作为一位老师,领着微薄的薪水,接触着最少的人,却做着极为伟大的事——教书育人。他们的'名字也许不被很多人知道,但站在三尺讲台上的形象,却被学生崇拜、敬仰。他们的梦想可能各不相同,但汇成一句话就是“为了学生好”。

  读到女教师张丽莉舍身救学生的事迹,我的眼眶不禁湿润了。当失控的汽车即将撞到傻眼的学生时,张丽莉老师没有丝毫犹豫,奋不顾身的把学生扑倒马路边,自己双腿遭碾压高位截肢。丽莉老师诠释了“师魂”的真谛,她是我们心中的“最美女教师”。大多数老师还是很平凡的,他们默默的坚守在教育岗位上把学生当成了自己的孩子。他们舍弃了很多很多,却把自己毕生的所学统统传授给学生,同时将自己的青春奉献给教育事业。

  在此,我不禁想到我的语文刘老师。在寒假时,我的右手冻了一大片,渐渐红肿,直至溃烂。开学后没多久,在我把收齐的作业递给老师的时候,刘老师看出我的手不对劲,微微皱着眉问:“你的手怎么了?”我把手往袖子里缩了一点儿说:“没事儿,就是冻了。”“都冻成这样了还没事,以后记得天天戴上手套。”温暖的话语字字敲打着我的心,老师的关怀让我十分感动。

  老师教给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是做人的道理。老师以自己独特的人格魅力挽救了一个又一个思想不当的学生。老师呢,有的时候是老师,有时摇身一变为心理学家,有时充当着家长的角色,真可谓“多变”。

  中国教师,肩负着立德树人的伟大使命。是老师给我们插上“梦之翼”。

  所以,请由我而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心的道一声:老师您好!

老师您好作文8

  今天我要夸夸我的班主任,敬爱的覃老师。

  覃老师是我们班的语文老师,她很年轻,但对工作严谨、负责。我们特别喜欢上她的课。覃老师备课时都要查找很多资料,把每一篇课文仔仔细细地分析一遍。给我们讲课时,覃老师不仅朗读声情并茂,叙述生动有趣,而且把每一个知识点都讲得十分细致,同学们仿佛置身于书中的情境,听得津津有味,学得扎扎实实。有一次,我做作业时没有思考,照搬参考答案,覃老师指出了我的'问题,语重心长地说:“学习不光是为了追求高分,更重要的是真正掌握知识。你看,像诗人翁卷的‘卷’字,到底应该读第几声呢?我们查阅资料,再根据他的字“续古”来判断,要读卷,第四声。学习就应该是这样一个知其然,更要知其所以然,不断探索的过程。”我听了十分羞愧,在佩服覃老师的同时,暗自下决心:要向覃老师一样认真、严谨地对待学习,对待每一件事。

  在课堂上,覃老师和我们是师生关系,对我们要求严格;而在平常生活中,覃老师就成了我们的大姐姐。教师节,覃老师收到我们做的贺卡时,像个孩子一样又高兴又激动,哽咽得说不出话;愚人节,她一本正经地和大家开起玩笑,惹得同学们又哭又笑。覃老师亲切地称呼我们为“宝贝儿”,和我们一起分享每次校园活动的成果。我们失落时,她给大家鼓劲加油;我们开心时,她和大家一起欢呼雀跃……

  在我们学校,在我们身边,有很多像覃老师这样的好老师,他们和蔼可亲,平易近人,不仅教我们读书、写字,还无微不至地关心、爱护着我们,耐心、细致地教导着我们。他们既是传道授业的良师,又是循循善诱的益友。

  老师,您对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖,驱散阴霾;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向,让我们看清前方的路。在此,我想对所有老师说一句:老师,我爱您!

  同学们,请由我们而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师致敬,让我们发自内心地道一声:老师,您好!

老师您好作文9

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  老师,多么简单的称呼,简单之中却包含着对老师的敬佩;老师您好,多么平凡的一句话,平凡之中却包含着最真实的心意;老师,最平凡的职业,平凡之中却包含着神圣的使命。

  当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的熟悉,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

  七年级,初中阶段最美好的时段,天天都无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

  八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分。考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清知识点而做的关爱的举动。

  九年级,也就是这一年,从刚上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的'爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习,健康,体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

  老师,你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路上,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

  假如现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,您好!”

老师您好作文10

  胡老师,您好!您在教学中多才多艺,您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任,您是我们的好数学老师,您是我们的知心朋友,我们喜欢你、敬佩您。

  胡老师,您是我们的好班主任,无微不至地关心着我们。每次就餐时,您都会来陪我们吃饭,来看看我们吃一些什么菜,吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生,总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的营养,要什么菜都吃,不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤,喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开,有您在,饭吃得格外香。晚上就寝时,您都准时来叮嘱我们:晚上盖好被子,遵守纪律,睡个好觉,并强调有什么事,不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。

  胡老师,您是我们的好数学老师,一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时,您讲得多么有趣啊!您说:“1呀,就是皇帝,既不和质数一队,也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时,要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻,我们都掌握了这个知识。胡老师,您的数学教学真有方法,我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教,怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时,您每教一点新内容,都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的.确弄不懂,您就下课了,单独给他讲解。在您的指导下,我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。

  胡老师,您是我们的知心朋友,什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时,我不懂又不敢问老师,于是我整天闷闷不乐,担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对,上晚自习前,您约我一起散步,温柔地和我说话,问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室,耐心地给我讲起来,直到我弄明白才松手。胡老师,您知道吗,当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲,我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!

老师您好作文11

  看到这个题目,我的心情久久不能平静。拿着笔,却不知从哪里写起。老师,您的一言一行,点点滴滴,丝丝缕缕如电影般,在我脑海中一幕幕放映,一个个动人的画面,映入我的脑际。

  老师,您好!记得上学期的一天,我不知怎的,肚子突然疼了起来,您发现以后,把我叫到办公室,给我倒了一杯热水,让我喝下。您说:“肚子疼喝点热开水可以缓解疼痛。”可我的肚子依然在疼。您看到我疼得满头大汗,小脸通红,您着急了。又是安慰,又是忙着给我爸爸打电话。老师,您就像一位慈祥的母亲,在您的眼中我们班的学生都是您的孩子。

  老师,您好!您既要教好我们的文化课,又要兼顾全班学生良好的思想品德培养。我们班人数众多,还有些男生调皮捣蛋,但您从不厌烦,总是耐心地去说服开导,细心地给我们做思想工作。教育我们学知识,懂礼貌,在家做个听话的孩子,在学校做个好好学习的学生。您孜孜不倦地教导,使我们班的班风有了很大的起色。我们班的学生也都成为学校的遵纪守规的“小标兵”。因此,我要说:“老师,您辛苦了!”

  老师,您好!您无论是校内,校外,课上,课下大都是一个伟大而平凡的`好老师。在课下,您平易近人,和蔼可亲,和我们一起做游戏,就像一位大姐姐和我们玩得非常开心。在课堂上,您谆谆教导我们,耐心地开导我们,把我们领进知识的海洋,汲取知识的精华,把我们变成一个个爱学习的好学生。

  老师,您是我的第二个母亲,一位教我如何做人的母亲。老师,我知道,我说再多感激的话也无法回报您,只有我的好成绩会让您舒心一笑。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度。

  千言万语,说不完我对您的敬佩,万语千言,道不完我对您的感恩,在这里我只说一句话:“老师,您好!”

老师您好作文12

  盼望着,秋风少女送走了夏哥,一片枫叶随风飘落。啊!秋天,不知不觉,已经悄然而至。

  新学期开始了,我背着书包快步走进校园。第一节课是我最喜欢的语文课。铃声一响,我就以闪电般的速度拿出课本,静静等待老师的到来。今天是开学第一天。我告诉你以后的学习要求。老师一进教室就大声说。丁。随着铃声响起,我们有了新学期的第一个作业:背诵第一篇课文《老师,您好!》。晚上一到家,我就专心背课文。背着我,我觉得自己好像滑进了无聊的深海。也许是努力学习的信念支撑着我背完了整篇枯燥的课文。虽然我一直背了一个小时,但还是会有层出不穷的错误。我开始恼火,不耐烦地给这篇课文一个不好的评价:不流畅!背不好!什么破文章?

  第二天一早,也许是这篇文字引起了麻烦,我才勉强去上学。第一节还是语文课。我已经失去了昨天的兴奋和期待,更多名为不耐烦和不情愿的小人物活在了我的心里。请打开课本。老师的大嗓门又在我耳边响起。翻到第一课!我一怔,很快结束了我的勉强,慢慢地拿出课本,翻到第一课。唉,这篇课文太烂了,看看老师能说什么!但是慢慢的,通过老师的讲解,我对这篇课文有了一点新的认识。我想:就算这篇文字还是有意思,为什么不好听呢?我边听边记。渐渐地,我觉得老师的讲解就像是一张冗长而精彩的交响乐唱片,她的精彩讲解让我听得入神。慢慢的',我完全投入到了老师的讲解中,喜欢这篇文字从很烦到有点好感,从喜欢到欣赏作者巧妙的构思和用词。通过全文,我对教师职业有了新的认识:教师职业高尚而美好。

  我不禁想:我们亲爱的老师不也是这样吗?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;像春蚕一样织丝线,却只能随着时间而老去;像园丁一样浇花,却在烈日下流汗;像一座灯塔,在黑暗中指引着船,却只能默默承受着疲惫和艰难。

  啊!亲爱的老师,在您的节日里,我只能送上一句微不足道的祝福:老师您好!

老师您好作文13

  当粉笔由长变短,当您的白发逐渐被岁月染白;当时间悄悄地在您的脸上留下痕迹,当如今我们一天天的长大……我终于忍不住了,我敬爱的老师,您好!

  每一位老师都是可敬的,是他们手把手带我们从懵懵无知的过去走向了现在,必将又由现在走向美好的未来。在我们彷徨时,他们指引我们方向;在我们困惑时,他们指点我们迷津;在我们悲伤时,他们给与我们安慰;在我们成功时,他们为我们而鼓掌!老师,谢谢你们!

  正所谓“一日为师,终生为父。”这句话一直刻在我的心中。记得有一次我不慎受伤摔倒在地时,是一位老师急急忙忙得送我就医的。我至今难忘他那时的神情,只见他眉头先是一皱,紧跟着毫不犹豫地向我这奔来,他的眼神里闪烁着担忧和焦虑,甚至透过他的脚步声,我仿佛听到了他的心声。他走进我身边的时候,目光中只剩下了一股坚定。一股浓浓的师生之情就流入了我的心田。霎时,我情不自禁地流下了泪来。现在想来,或许这便是老师对学生的一种独特的`爱吧。它就好比作一杯茶,苦涩而又略带甜意,有时芬芳扑鼻,有时却淡若清水……但总之凭现在的只言片语是说不清也说不尽这浓浓的师生情的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,老师一直在默默地付出。白天,在七尺讲台上给我们讲课;中午,在众人午睡时悄悄地批改作业;傍晚,在夜深人静时熬夜备课。他们的艰辛,从来一声不提,默默放在心底。这样的老师怎么不值得我们去爱呢?

  说说我亲身经历的一件事,在某年的秋末,寒风习习,冷不丁钻进衣服里,惹得行人不禁打了个喷嚏。我在放学路上,那天由于有些事,我出校的时候已是天黑了,旁边一间屋内却依旧亮如白昼。我定睛看去,那是我们的老师,他正在备课,灯光照在脸上,把他黝黑憔悴的脸照了出来,他的右手边放着一杯茶,看上去有些时候了。或许是他备课太认真了,竟然没有认出我来……

  老师,我敬爱的老师,谢谢一路有你,陪我们度过最值得怀恋的一段时光……

老师您好作文14

  每个人在成长的路程中都会或多或少地遇见一些老师。而我认为,薛老师是我心目中的好老师。

  薛老师,长长的头发,高高的额头,明亮的眼睛,上课时生动有趣,时而严厉;时而温柔;时而像个姐姐;时而像位母亲,无时无刻都在关心你。

  “叮铃铃”放学铃响了,同学们一个个往外走去。我慢悠悠地理着书包,窗外倾盆大雨,雷电交加。“轰隆隆……”,我站在教学楼里,无奈地望着外面。“哎,我怎么会忘记带伞呢?我真倒霉,

  这么大的雨,冲回家吧,肯定变成”落汤鸡“,等吧,天就要黑了,这雨也不知道什么时候会停

  我在教学楼内踱着步,心里十分焦急。想问同学借伞吧,可谁又会带两把伞呢?而且又不顺路,不是麻烦人家吗?

  正当我下定了决心,要冲出教学楼的那一刻,一只有力的`大手抓住了我,“怎么?没带伞?”是薛老师!我点了点头。“我送你地铁口吧,雨太大了,淋了雨回家会感冒的。”“可是老师,我们好像不顺路呀?”我问道,薛老师笑了笑,说”没事的,走吧。“

  路上,雨水滴滴答答地落在雨伞上,我第一次发现雨水落在伞上的声音竟然是如此优美动听。我多想让时间就停在这一刻啊!我发现,薛老师默默将伞偏向了我这一边,自己的右边手臂却被雨水淋湿了。我们一路上沉默着,快到的时候,薛老师打破了沉默,说道“一定要好好学习,知道吗?老师很看好你的,不要辜负我!”

  “嗯!我会的。”我重重地点了点头。“到了,你自己路上小心点,注意安全。”薛老师和蔼地说着。“好,我知道了,谢谢老师,老师再见!””再见!”

  我转过头去,感觉心头涌入了一股暖流。

  不论是一个不经意的动作,还是一句鼓励的话语,都使我感到很暖心。薛老师,我一定会好好学习,用成绩来报答您对我的一片苦心。谢谢您!

老师您好作文15

  倚坐在冰冷的木椅上,眼光紧盯着窗外的渺小灰蒙的麻雀,久久不能移动。电视机里生日派对的狂欢,厨房里妈妈亲手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼动我的心灵。紧握着一本布满单词的英语书,转瞬间又回忆起了那场悲哀的闹剧。

  那是新学期的第一天。我怀着激动喜悦的心情迈进教室里,匆忙将书包里的杂物摊摆开来,急匆匆的开始了寻找作业的征程。语文,数学……还有英语,齐了!于是我便悠然自得的来到教室外的走廊,认真摆好了我的作业,满足的点了点头,转身离去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留过。

  第二天,一个五雷轰顶的消息降临了!我的英语作业没有了!天啊,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!可是没有任何解释的机会,班主任,您就将我连同其余三位也出现了类似毛病的人叫到了办公室里,一顿狗血淋漓的教训外加强势的言辞,我实在有些不自在了。

  说实话,这是我人生第一次以这般原因进办公室,而且外加被冤枉了,我真是气急败坏,心想也嘀嘀咕咕您:怎么会有如此无理老师,可毕竟因为师生等级的存在,我活生生将这坛苦水往肚里咽,此后整整三日,我不能原谅您,一直埋怨,痛恨这不公平的`结果。

  直到级部主任找到我,我对你的怨恨才得以缓解。

  那是一段朴素又意味深长的一段话,使得我久久不能忘怀,更甚于烂于心中了。是这样说的:“老师了解你,这个作业你肯定做了,这个事也许是老师误会你了,可是你想过没有,这个严格的教训,蕴含着多少朴实无华的爱?你可得想清楚啊,老师相信你。”

  不自觉间,眼泪便化作了一条小溪,从透红的眼眶里滚落,一串串滑落进衣襟了。

  我一刻懂得了,师爱不可能平平淡淡,索然寡味,这严厉就是一把羊鞭,可以驱使我们走上正路,老师就是一位牧民,无怨无悔地奉献着羊羔,我们也似一群羊儿,在严厉的鞭策下,向着光明前进,出发!老师,您好!老师,您好!

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