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师恩难忘作文

时间:2024-02-02 09:18:17 作文 我要投稿

(必备)师恩难忘作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的师恩难忘作文,希望对大家有所帮助。

(必备)师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

  彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥。

  仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的风景线。

  “老师”,平凡却又那么神圣的称呼,我难以忘却老师给予我的精神食粮,开启知识宝库的老师,是她们深深影响着我,让我一步步接近人生奋斗的目标。

  老师如雨露,滋润着我们;老师如阳光,普照着我们;老师如春风,沐浴我们;老师如……此时此刻,千言万语难以细说完。

  老师,不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱;一句句真心又热情的鼓励呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它给了我多大的鼓励呀!

  老师,您对我们的'照顾更是无微不至,那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生?望着您,我想起您每天早早到班里来,工作一丝不苟、认认真真,常常加班到深夜,如果那个同学生病了,您更是焦急万分,对待我们胜过对自己的孩子呀!有时,看见抱着一摞厚厚的作业本批改,我发觉我们太不懂事,让您太辛苦了!

  那次是星期五,打扫完卫生已经是六点多了,您不放心我们,从办公室到教室,急促的脚步声令我久久回味难以忘怀,我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧,外面已经刮起了风沙,还没有下车就下起了大雨,这令我措手不及,不知如何是好。正下车时,您要我打着您的伞回家,我不要,我不想让您淋着雨,于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落汤鸡,可是我心里却非常的快乐,您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人,在任何时候都有老师的关怀和照顾,我更加自信了,这些都来自您的精心呵护。

  您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了,但是我也不会忘记您对我的教导,不会忘记您对我的百般呵护,我想我要用最好的成绩来报答您,我要努力学习,练就扎实的基本功,做展翅高飞的雄鹰,搏击长空、翱翔天宇。

  我们是翱翔的雄鹰,您给了我们腾飞的翅膀;我们是不灭的火炬,您给了我们青春的光亮;我们是击浪的勇士,您给了我们弄潮的力量!我们的一次次收获与您的教导密不可分,谢谢您:敬爱的老师!

师恩难忘作文2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,教师节又到了,每逢教师节,我都会想起您……

  您,有一头乌黑的秀发,高高的鼻梁,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,那双。眼睛是那么的深沉,那么的明亮。初看那双眼睛没什么特别的,其实您的那双眼睛还会说话的呢!

  我还记得那节语文课上,我感到有一些疲惫了,也感到有一些乏味了。于是,听着听着,思想就开了“小差”了。我突然想到了在书包里的新水彩笔。于是,我的手就不由自主地伸进了书包。老师无意间发现了我,知道我在做小动作。于是,向我的座位上瞟了一眼,仿佛看见了我书包里的水彩笔了。您又向我这儿瞅了一眼,我意识到了,只见您的眼睛里射出来严厉的'目光,让我的心猛地一颤,那目光好像在批评我,说:“王紫怡,现在是上课时间,不要做任何小动作!要好好听课,知道了吗?”我的脸顿时火辣辣的,我尴尬地缩回了手,心想:哎呀!王紫怡呀!王紫怡呀!下次上课可不能再分神了!

  老师啊!您用您的一个眼神给了我及时的提醒,让我改正了错误。老师啊!您是伟大的,而您那包含着提醒与鼓励的眼神更是让人印象深刻啊!

  还记得那一次吗?那是一次充满着泪水与汗水的运动会。那是我第一次参加沙坑跳远这个项目。我异常地紧张,我用力地拽着自己的衣角,手上,头上,都是汗水。正在这时,老师,您走到了我的跟前,用那慈爱的眼神望着我,注视着我,那眼中写满了您对我的期望,好像在对我说:“加油吧!你一定能行的!”我望着老师走去。我长吁了一口气,闭上了眼睛,休息了几秒钟,就“整装待发”了。“预备——开始!”我目光注视着跳板,奋力跑了过去,跳!唉!真遗憾!失败了,就踩到一点的线。我的心情很不愉快,垂头丧气地回到了我的位子。这时老师又走了过来,用手拍了拍我的肩膀,说:“加油吧!”老师深深地望了我一眼,好像在安慰我,说:“别气馁,好好把握机会,尽全力去做,就行了。”老师走了,却将鼓励与祝福留给了我。我顿时信心大增。第三次,我成功地完成了一次完美的跳跃,还拿到了不错的名次。老师兴高采烈地跑了过来,用那双充满着爱的眼睛注视着我,用那双充满着喜悦和祝福的眼睛望着我,我哭了,那是感动的泪水,那是喜悦的泪水,那是成功的泪水。

  老师,您那无数个饱含着情感的眼神,都深深地印在了我的脑海里,心里。您那无形的目光牵引着我们每一个人的心,把我们牵引到了成功的彼岸。老师,我会永远永远地记住你的。

师恩难忘作文3

  从一年级到五年级,我接受了许多老师的教导,但是,我最喜爱和尊敬的还是教我长达五年的班主任阙老师!

  她有一头如瀑的黑发,弯弯的眉毛好似两个弯弯的月牙儿,高高鼻子上顶着一副粉色的眼镜。但是你千万别小看那一双藏在眼镜后面的锐眼!只要课堂上有一点风吹草动,那双眼睛都看在眼里,记在心里!等她实在忍无可忍的时候,那张能说善辨的嘴可就发挥了作用,她会严中带爱地批评说小话的同学,让那些同学认识到错误,并帮助他们改正错误。

  博学多识的老师

  每当上语文课,阙老师绘声绘色地跟我们讲解着课文,把我们带入知识的乐园,智慧的殿堂。老师的旁征博引滔滔不绝如同磁石一般吸引着我们。您的博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索语言的密境。您的慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域。您的妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。每次在您上课的时候,我们每个人都聚精会神地看着,听着,与老师展开了一次又一次心灵的交流

  无私奉献的园丁

  每个班里都会有乖乖仔,当然也会有淘气包。老师为了这些淘气包可操了不少心!即使每次不是她的课,她也会时不时地来到教室,看看他们有没有认真听课,每当发现小淘气走神时,她会轻轻地走到他们身边,俯下身子,悄悄提醒他们,每当小淘气们露出不好意思的笑容时,老师也会扬起嘴角,回应一个温暖的笑容,仿佛在告诉他们要认真听课,不要分神,相信他们可以做到。日复一日,年复一年,阙老师一直坚持这么做,老师虽然年纪不大,但是许多白发悄悄地爬上了头顶,几条皱纹悄悄地染上了老师的.面庞。

  平易近人的朋友

  千万别被之前的阙老师吓到了,她只有在上课时才那么严肃,下课时她就成为了我们中的一份子,和我们一起快乐玩耍。阙老师玩老鹰捉小鸡可拿手了!每次她都演母鸡,我们女生老老实实待在母鸡后面,被母鸡保护着,伴随着一阵阵欢声笑语看着男生们演的老鹰们绞尽脑汁,左扑右闪,用尽全力地没有捉到一只小鸡,母鸡和小鸡都兴高采烈,只有老鹰垂头丧气。

  唉,美好的时光感觉总是过得那么快,仿佛指缝中的流沙,无声地从我们身边溜走。转眼间我已经五年级了,再过一年就毕业了,但是我无论身在何处,我都会记得阙老师,一个温柔善良,为我们费尽心思的好老师。谢谢您!阙老师!

师恩难忘作文4

  教师,是一个崇高的职业。老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,他们让学生获得知识,明理成长,引领学生步入社会……他们是多么的高尚啊!我是个幸运儿,我在学习生活中遇见了一位非 常好的 老师,她就是我的语 文 老师。

  她待人和蔼可亲,脸上时常带着笑容,同学们都十分喜欢她,我也不例外。她像妈妈一样耐心地帮助我,关心我,勉励我,让我永远铭记在心。

  有一次,全市要举办读写大赛,每个班级挑选十位同学参赛。老师从班上选定了十位同学,我也包括在内。我有点不想去,因为我觉得会花掉很多时间,要额外付出很多精力;并且,我担心如果得不到名次,会很丢人的。老师知道了我的想法,便和颜悦色地对我说:“人的一生都充满了竞争,而在竞争中又隐藏了各种各样的机会。这次比赛就是一个很好的机会,也许它能激发你的潜能,你可要珍惜这个机会呀。再说,人也不能太看重名誉,很多事情都是重在参与,不管成功与否,都是一种经验、一种收获啊,人要做到胜不骄,败不馁,不能由于担心失败就主动放弃,这才是最大的失败哪!”听了这番话,我一下子明白了道理,愉快地投入了比赛的准备。

  还有一次,我的考试成绩不太好,因此,我显得闷闷不乐的。老师见了,对我特别关心,不仅细心地帮我分析了失误的原因,讲解了错题,还鼓励我说:“一次失误并不代表什么,千万不要灰心丧气,我相信你一定行,你要振作精神,总结经验教训,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,关键是不能犯同样的错误。”听了她的话,我特别受鼓舞,信心大增,重新投入了紧张的学习,期末语文考试,我还得了全年段第一名。

  去年秋天,有一天我发烧了,老师马上嘱咐我妈妈带我去医院就诊,后来确诊为扁桃体发炎,需要住院治疗,老师非常关心我,每天打电话问候,询问病情,安慰我安心养病,病愈出院后,她还为我补习功课,以至于我能在期末取得好的成绩。

  最令我受教育的'是,她还教给了我很多做人的道理。她告诉我:“一个人必须讲诚信,才能在社会上立足。”“一个人无论如何得有目标,否则他的生活一定会是枯燥无味、平淡无奇的。但目标不能定得太高,不要好高骛远,妄想一步跨上好几个台阶。”“生活当中,如果有人帮助你,那是你的幸运,不要以为那是理所当然的,天助自助者。”啊,这一个个深刻的道理,深深地烙印在我心中……

  我爱我的老师!

师恩难忘作文5

  您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却把一批批青年人的灵魂塑造得纯洁高尚……老师啊,我怎能将您忘记,您就像一颗璀璨的明星,永远闪耀在我的心上!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人说,师恩似海,因为大海汤汤,广袤无垠;我还要说,师恩是雨,因为雨露甘霖,润物无声。

  老师,有人说您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说您是春蚕,吐丝成茧,给人温暖;但是我要说,您是船夫,劳累了自己,普渡了众生。

  老师,在我心里,您是春雨,滋润大地;您是夏冰,爽人心扉;您是秋风,吹来稻香;您是冬雪;孕育希望。

  人生的旅途中,总有一大一小两串脚印,那是您陪伴我们走过的人生轨迹。人们都说您桃李满天下,可是又有谁知道这其中您所承受的艰辛和您无私的'付出?老师,您是海,我是船,没有了您,谁能将我托载,我又怎能扬帆远航?老师,您是山,我是泉,没有您的孕育,我又怎能在大地母亲身上涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来不断塑造自我,激励自我,完善自我。老师,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用自己执着的信念,铸成了我生命的光环……

  老师,记得那次,我与同桌发生了矛盾,忍不住打起来,当时并没有让您知道。由于我们未分胜负,就约在另一天再战。那一天,我因为求胜心切,就从家里偷偷拿来了一根钢筋。可还是被细心的您发现了,您当时并没有当众批评我,只是让我下课后去您的办公室。是您耐心的教导,我才明白了打架的危害,才能迷途知返,重回正道。老师,经过这件事,我深深地感受到了,您是那么和蔼,那么可亲。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,它将久久地、久久地印在我心里。

  老师,自从我们分别,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑海浮现;您的教诲,永驻我的心田。老师,我忘不了您的爱,忘不了您的鼓励,忘不了您的循循善诱,更忘不了您指引我走的人生之路。

  老师,有人说一日为师,终身为父。是的,是您把精魂给了我,把母亲般的爱给了我。老师,您只知道给予而不想得到回报,我怎能不对您表示由衷的敬意!

  老师,我向您致敬!敬爱的老师,我多想再一次注视您的眼睛,多想再一次聆听您的教诲,多想再回到从前,让我能常常见到您,我敬爱的老师!

  老师,在这个属于您的日子里,让我诚挚地祝福您,并为您高唱一曲生命的赞歌!

  老师啊,我最敬爱的老师!

师恩难忘作文6

  人生当中总有这样一种人,当你彷徨无助时,给予你无私的关爱和真诚的鼓励,如黑夜中永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的征途中温暖地闪亮。老师,我的人生因有您们而焕发出芬芳的气息。

  记得小时侯的我,调皮而捣蛋,是父母眼中的“淘气包”,同学们眼中的“混世魔王”,老师们眼中认定没出息的“马虎鬼”,但自从遇到了老师您,我的生活从此发生了翻天覆地的变化,您没有对一无是处的我失去耐心,而是循循善诱,我那颗对学习几乎心灰意冷的心,又奇迹般地渐渐苏醒,自信悄然升腾,加上你无微不至的关照,学习仿佛易如反掌。

  命运是作弄人的,父母的离异使我不得不暂时与年老而体弱多病的奶奶一起生活,没有父母的襁褓、家庭的`温暖,每每看着别人一家其乐融融的情景,心中总是如刀绞一般。终于,我忍受不住这打击,终日以泪洗面、自暴自弃。是老师您,用那双慈爱的手轻轻拭去我眼角的泪水,如母亲般地给予我无私的关爱、心灵的安慰,把我又带回了课堂,望着同学们温馨的笑容,我仿佛又拥有了一个家。

  随着年龄的增长,换了个新老师。新来的老师您常常是一脸严肃,并没有对我显示出特别的喜爱,学生犯错后,总会被你留下,第二天的他(她)们,总会如脱胎换骨般的倍加听话,终于有一天,我明白了原因,那时我犯了个大错,因而被你留下。空空的教室里摆着两张凳子,我坐了下来,可你并没讲我犯错的事,而是和我慢慢开始谈心,时而一脸微笑、时而又严厉地说:“这可不行!”,谈完后,您是一脸期待地朝我说:“加油吧!”,望着老师您恳切的眼光,我暗下决心的点头。之后的日子,我经常和你聊天,失败时,拍拍我的肩,充满激励的说:“下次让他们看看你的实力!”,心中忽涌起一股股自信,再也没为失败而烦忧;成功时,望着欣喜若狂的我,你总会一脸严肃的看着我的眼睛,当我回有一望,害羞的红着脸,恍然大悟地冲您一笑,便逃的没了踪影。

  到了初中,突然多出来的这么多科目使我有点措手不及,细心的班主任老师您发现了渐渐开始偏科但又想学好的我,于是把我叫到办公室,拿出我偏科的书,原以为要挨骂,心里正念叨着老天保佑,可出乎意料的是,老师您竟把我平时一些苦恼不懂的地方幽默风趣地讲解了一遍。听完,忽觉原来这么简单!惊叹中,您又教了我几种方法,还不停的说有问题来找您,心中顿时涌起一股感激之情。正是通过您的悉心教导与别具一格的学习方法,我受益至今,偏科现象从此如人间蒸发般离我而去。

  我的人生是幸运的,漫漫人生路,也不过数十载,但因有了您们,可敬的老师们,我的人生才点缀的丰富多彩,或许以后还将遇到许多对我有深刻影响的人,但不管何时何地,您们给我的宝贵财富,将永远在我心中闪闪发光。

师恩难忘作文7

  小学的老师几乎个个都打扮得年轻漂亮,而我的班主任却很朴素。

  春夏秋冬,来来回回就是那么几件颜色深沉的衣服,使人常感到厌烦。同学们都说她有些迂腐。开学第一周,校长让制定“学年教育计划表”。于是每当自习课时,便能看到她俯身写表的身影。那个炎热的夏天,窗外的蝉聒噪不停,烈阳简直就要把万物晒干了!全班同学也如同蝉一般地浮燥。老师却把眼睛死盯在那张纸上,纹丝不动,矮鼻梁上架着又厚又大的眼镜,看上去怪累人的,还有汗珠不时流下来。桌上连本书都没有的我,看到老师的那副?“苦样子”,仿佛有一片干旱的沙漠在心中漫延。她那张又黄又瘦的脸啊,“我的老师真是太普通啦!”我暗暗想道。这时候,邻班那个走路矫揉作态,身穿花裙的老师过来,作出玫瑰般妩媚的`笑容:“哎呀,周老师,你还在写啊。上网一搜一大片,找个打印机打下来不就行了吗!你也不热呀!走!去办公室聊聊,那儿开空调……”我打心眼里喜欢这个美丽聪明的老师,她可比我们老师明智多了!可是,周老师却略微收颔,笑着说:“你去吧。不好意思,这里有学生我得看着,这表呢,我就当练练字!”那个美丽的老师听完便翘起嘴角,一脸嘲讽地走了。周老师如老黄牛一般再次埋下头,专心致志地又写起来。我想,再也没有比她更愚蠢的人了!第二周,一进教室,我就看到墙上贴着五张用朴实无华的黑墨水,刚劲有力的字体完成的计划表。我心中暗嘲着她,回到座位上挥笔狂舞。忽然,书被一片阴影挡住了,抬头一看竟是这个迂腐的老师,手里拿着我的作业本“呵!你的字写得挺美观的嘛!你知道我为什么要亲手写下五张计划表吗就是想用自己的行动告诉你们,对待任何事情都要仔细认真!唉!看来我是白做了……”我呆住了,眼前又浮现出面色枯黄的老师俯身工作的身影。周老师长叹了一声,放下作业本,失落地走了。我打开来看,一下愣住了,映入眼帘的是鲜艳的红笔圈点出的错别字,在最后一行,写下了令我永远无法忘记的几个字:孩子,你一定得认真努力呀!我目不转睛地盯着字看,又望了一眼老师,老师的侧脸还是又黄又瘦,架着一副挺大的眼镜显得眼睛格外小,可我却分明感到一缕犀利的目光从中射出,使我不敢再看她。这个表情就在那一刻凝结了,深邃的目光使我难忘!从那时起,我就再也不敢行草书,不敢学习马虎了。每每当我想偷个懒或想放弃认真努力时,又想起那句具有非凡意义的激励词,想起那深邃的目光、严肃的表情,我就会羞愧地无地自容。老师,你没有华丽的外表,没有“聪明”的头脑,可你就是一个朴实无华的天使。

  今天倘若我学会了一点点认真对待学习的态度,倘若我能为学习不断努力,倘若我算得上是个合格的学生,我都得感谢你——我的恩师。

师恩难忘作文8

  什么是最神圣的职责,是医生,是科学家,还是明星……不知你们是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,他特制了一枚最高勋章。要授给一个功劳最大的人,消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚勋章,但是国王却把它授给了一位小教师,因为无论是科学家,医生,还是国王都曾受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海中指明了道路,老师,我赞美您!您就像桑树,默默地奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神,老师,我赞美您!您就如辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上您就如一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,您就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,您总会用您的心血,您的温和,再一次洗刷着每一位学生心灵上的灰尘,您真不愧是人类灵魂的工程师啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句,我们的老师不也正拥有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的好学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的茁壮成长,他们情系学生,情倾讲台。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍,这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的`成长。

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田;我更觉得老师像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子。

  每当人们一提起老师这个神圣的职业,总让人想起深夜灯光下还在埋着忙于备课的身影或是那阵偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。

  那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下不可磨灭的印象。教师节快到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!我们伟大的老师!

师恩难忘作文9

  进入初中,一切都是新的。新的起点,新的环境,新的老师,新的同学。我的初一语文老师和您像极了,在她身上我看到了您的影子。一样的气质优雅,一样的年轻美丽,一样的幽默风趣,一样的博学多识、教导有方,让我又一次情不自禁的拿出了那张小学毕业照片。

  照片上有我尊敬的师长、朝夕相处的同学。可是在众多人中我一眼认出娴静的您,您衣着素朴而不失典雅,笑得灿烂而不失柔美,这就是最敬爱的小学语文老师——贾老师。看到您,让我不禁想起毕业前夕的那一幕。

  照毕业照前,我们安安静静地坐在教室里,贾老师给我们每个同学分发毕业礼物,发完礼物给我们讲礼物中所蕴含的意义以及对我们每个孩子的殷切期望。随后和我们每个同学拥抱,当轮到我的时候,我只记得您敞开怀抱,我一下子扑了进去,趴在您的怀里肆意地哭,眼泪如断线的珍珠从脸庞滑落,泪水弄湿了您的衣衫。此时,您把我抱得更紧了,拍拍我的肩膀说:“咱不哭,好好的!你是一个好孩子,情感特别丰富,热心帮助同学,好为别人着想。认真拼博这一段时间,你一定会考上理想的中学。以后做什么事,特别是学习方面一定要认真仔细,你会更出色的。”您没有落泪声音却在颤抖,我心里默默地在说,老师您的教导我一定铭记在心!

  如果有人问我,“你认为,人生最重要的阶段是什么?”尽管我的人生还还长,我也会毫不犹豫地回答“我的`小学阶段”,因为那里有我最敬爱的贾老师。

  在您的课堂上,我从不会感觉枯燥。因为您幽默风趣,课堂上的插曲笑话总是接连不断,却又能很快回到正题上来,把我们引进知识的殿堂;在您的课堂上,我会听得格外认真,因为您讲的课外知识完全吸引着我。印象最深的是那首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”在您的课堂上,我爱上了诗词,每年学校举行诗词比赛您都会鼓励我,让我积极的参与,这种经历不仅让我会背很多诗词,而且还让我学会怎样体悟作者表达的情怀、抒发的情感。像岳飞的《满江红》表达了诗人强烈的爱国情怀;陆游的《卜算子·咏梅》表达了词人高洁正直、坚贞自守的高尚品格……这些好的诗词深深地影响着我。

  在您的谆谆教导下,我渐渐成长,热爱国学。我永远忘不了您对我的付出,忘不了那份浓浓的师生之情。我将带着您对我殷切的期望和鼓励为美好的明天不懈努力。

  想到这里,我已经泪如雨下,泣不成声!

师恩难忘作文10

  我一点也不喜欢体育老师。

  且不说老师性格奇异,时而温和,时而严肃;也不说那一双炯炯有神的眼睛总是透着镜片望着你,好像能看穿你一样;只是他总是让我们跑圈、蛙跳、俯卧撑……没完没了的就让人受不了。每次见了他,我就像老鼠见了猫,第一个念头就是逃!我开始惧怕上体育课,害怕见到老师,更害怕那无比漫长的跑步,好像一直没有尽头……

  夏天的炎热一点一点地向我们蔓延过来,教学楼旁的木棉花在枝头含苞待放着,这意味着800米跑步也临近了。体育课开始变得紧张,老师不断让我们进行体能训练,每天都是大汗淋漓的,眼看日期将至,我开始慌神儿了,本来就惧怕体育,现在还要考试,也不知怎的,这恐惧之感总凝聚在心头,驱之不散。

  “同学们,今天我们先来一组400米计时跑……”随着哨声的响起,耳边几阵疾风吹过,开跑了!一分钟说快不快说慢不慢,平时似乎只要一闭眼就没有了,可是跑步时的这一分钟却着实漫长。身体的能量被一点一点抽干,我抿了抿干燥的'嘴唇,喘着厚重的粗气,好累啊,好想就此放弃啊……快要到终点了,我的速度却渐渐慢下来,就在这放弃与否犹豫的一瞬间,老师洪亮的声音响起:“摆臂!摆臂!再加把劲,冲一下!”午后的阳光倾泻在老师头上,老师背朝太阳向我们挥舞着手臂,红色的帽子在烈日下更显得耀眼,漆黑的眼眸中流露出一抹信任。原本已经气喘吁吁的我,忽然间充满了力量,向前冲去……

  跑完步,我们每个人都四仰八叉地倒在草坪上喘着粗气,老师迈着大步向我们走来:“不错,我们班还是非常不错的,”一句鼓励的话,没有什么优美的辞藻,我却感觉一股暖流油然而生,让我燥热不安的心得到了平静。“跑步前也不用太紧张,不要害怕,坚持!老师我是很相信你们班的,一定可以的!”迎着温暖的阳光。老师笑了,带着一抹欣慰。渐渐地,疲惫的身体舒缓过来,暖流一路蔓延,长久以来凝聚心中坚冰般的恐惧感似乎也被这暖流温暖地环绕消融。这时我才发现,老师的笑容很亲切……

  日子一天天过去,木棉花开了,800米跑步也如期而至。

  我站在跑道上,心中却是如此坚定而温暖,老师的严厉、鼓励、笑容……融化了我心中的不安,给予我信任,教会我勇敢,它凝聚为一股振奋人心的力量,带着我向前跑去……

师恩难忘作文11

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是李白赞友情的《送汪伦》;“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟子称赞母亲的《游子吟》。在古诗歌里,形如这一类送别的,写朋友与父母的诗歌很多。但,我寻却良久,却没有几首是写感恩老师的,因此,我为我们的老师感到悲哀……

  其实,我并不是批判古人,也不是一个对父母与朋友冷血的人。相反,我也是一个对友情、亲情很珍惜的人。但是,我们怎能忘记时刻在我们身边,时刻洒布关爱在我们身上的老师呢?他教导我们知识,引导我们走出愚昧与无知,传授我们人生哲理,带领我们走向光明未来,也就是我们的'老师,他们付出了很多,但得到的回报却很少。这么一个人,我们怎能忘记呢?

  曾记得在初中的时候,我们的班主任很年轻,也不就大我们不到十岁,我们都叫他标哥。但在一次偶然的机会中,我看见了他那后脑勺的斑斑白发。我当时吃了一惊,但随即又被感动了。我不得不深思,为什么一位二十多岁的人就会有这么多的白发,并且不是先天的。原因只有一个,那就是我们的老师太辛苦了……当然,他只是众多教师中的一位普通教师而已,在我们身边,还有许多像他一样兢兢业业的老师。他们为我们付出了很多,但我们回报的是什么呢?

  在现实生活中,我想除了我们父母之外,与我们最亲近,最关心我们的,要数我们的老师了。作为一个普普通通的工作者,也许有人认为这是老师的必要工作,但我却要批判他们。作为一个老师,一个普通工作者,他大可以无所谓的来这里啰嗦两句话,就算把工作做完。但,不是,我们的老师为我们付出了很多。他不仅仅传授我们知识,还教导我们做人的道理,管理我们的生活、学习纪律,向我们嘘寒问暖。这完全超过了师生的界线,这是父母对子女的关爱。这样的一个人,难道我们不应该感谢他们吗?

  但是,虽然我们的老师为我们付出了很多,而我们同学呢,又为老师做了些什么呢?我想,这是每一个学生都应该思考的问题。其实,我认为学生不用为老师做什么贡献,只要一句问候,一句祝福,在平常生活中多乖点,认真对待老师布置的每一件事就够了。虽然如此,我们做到了吗?师恩,是报不完的,我们只能在心里记住,在日常生活中少为老师增添烦恼,甚至分担老师的忧愁,尽力做好每一件事吧!

  师恩,一个永恒的主题;师恩,一个基本的话题。

师恩难忘作文12

  人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

  在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的`人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

  我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”

  接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”

  “……”

  此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

  自此以后,我再也不敢犯错误了。

  刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

  记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

  “腿伤了”。我哀求道。

  于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

  我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

  “人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

  “学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”

  “……”

  体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

  刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

师恩难忘作文13

  当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时,虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他,就是我们的老师。是他,摇下了知识的种子;是他,孕育了知识的硕果;是他在这无边的原野上辛勤地耕耘。为此,他流下了一滴滴辛勤而艰辛的汗水。打开记忆的闸门,老师们的形象又一一重现在眼前,它像一个烙印,深深地熔在了我的心底。记得那是四年级时,家中,由于父母感情不合而常常吵架。终于,他们走到了尽头,他们离婚了!我跟了爸爸。当时有人常常问我我有什么感受时,我总是不以为然,满不在乎地暗暗一笑。久而久之,渐渐地,无形中我感到我变了,我变得内向、孤僻起来。

  每天的满腹委屈与不快只能向一堵冰冷的墙而倾诉。更让我焦头烂额的是学费,家里刚发生这件事,由于家庭贫困,所以我的学费都是欠着的.。学校为了这笔学费催了我好几回,每次催了过后,我只能躲在一个无人的角落里偷偷的哭泣。为此,我常感到困惑,感到无奈,再这样下去,我整个人都快崩溃了。这天清晨,我照旧来到学校。刚上早读,学校又来向我要学费了,而且是当着全班的面。我无地自容,硬着头皮找父亲去了。我知道,其实这是一种逃避,因为我怕看到同学们异样的目光。无奈,父亲一时也拿不出这么多钱,就这样,我辍学了。从那以后,时间过得特慢,我无法形容失学的寂寞与痛苦。每当我看见学生放学后有打有闹地回家时,心头总会一阵酸楚,两滴眼泪无声无息地从脸颊滑落。想到家中以前的幸福,想到过去学校的快乐,我是多么地渴望回到过去呀!一天中午,我回到家中,父亲见我回来,就高兴地对我说:“你的班主任老师今天来过了。”“她,她怎么会来?”我大吃一惊,见爸爸又说:“她叫你明天去学校读书。”

  “不,我不去,我去了还是会回来的。”“不会的,孩子,学费你班主任老师已替你交了。”我愣了,但还是掩饰不住内心的激动,泪水夺眶而出。班主任老师已教我四年了,在这四年里,老师不知为了我们而付出了多少心血。记得有一次,她为了班上一名同学的学费,偷偷的去输血。在一节课上,老师突然晕倒。直到后来,我们才知此事。而这一次,老师该会不会又是……。我不敢往下想,此时,我的心就像针扎的一般,泪水模糊了眼睛。望着老师离去的方向,我暗暗发誓:老师,我绝不辜负你对我期望,我会用优异的成绩回报您,回报大家,回报社会。是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强,是您让我重新点燃了对生活的希望。老师,我永远也望不了您的恩情。

师恩难忘作文14

  听着操场上此起彼伏的欢笑声,我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……

  “叮铃铃”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室,每个同学脸上都兴高采烈的,与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴?哈哈,这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的.歌谣。不一会儿,老师出现在了教室门口,她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好,从昨天开始,你们就正式踏入了知识的殿堂……”

  每个早晨,老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨,续而才开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的感情变化和肢体动作,让同学们听得如痴如醉,回答问题时对答如流,毫不含糊。因为我们积极配合,所以课上得特别快,一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢?总不能呆着吧?哈哈,这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们:“我们要干什么呢?要玩游戏还是看动画片?”每当这时,同学们总会不约而同地竭斯底里地喊:“玩游戏!”如果恰好有老师经过教室,那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿!

  游戏规则很简单,老师用一条红领巾蒙住眼睛,一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西,然后藏到一位同学的抽屉里,一切妥当后,“小偷”一声令下,游戏就开始了。因为老师戴着红领巾,眼前一片黑,寸步难行,我们便要齐声指导,尽管有我们的领导,老师还是不知该往哪走,因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼,告诉老师相反的方向;而有些,则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策,一会儿往这边,一会儿往那边,就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后,老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束,还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的“窈窕淑女”那还算好,如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那人明天准得多个外号。

  有时候,离下课时间只剩几分钟了,老师便会放动画片给我们看,什么动画片都有,但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

  这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在“求学”的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!

师恩难忘作文15

  星辰忘不了夜的衬托,花草忘不了日的拥抱,河水忘不了海的故乡。循循善诱,谆谆教诲,我们又怎能忘记辛勤的老师呢?在笑容,鼓励,劝导种种的背后,正是老师的良苦用心,教会今天的我。

  小学时候,老师给我的印象是不苟言笑。在课堂上,老师站在讲台上,就带出很强的气场。有时下面在窃窃私语,老师就会拍讲台或敲黑板,也有时提高音量,但这时还是讲课,眼神却不放过讲话的同学,说话的字一个一个咬得很重,砸在同学心湖上。如果稍微严重点,就点名字,不管三七二十一先说上几分钟。此时课堂,空气仿佛凝固起来,大家眼观鼻,鼻观心。要是抬眼看到老师眸子藏着一团怒火,又马上低下头,怕下一秒那怒火便波涛汹涌向你烧来。

  小学老师中印象最深的是六年级的班主任,李老师。她可谓把我们管的死死。课间在楼梯转角看见老师的衣角,便有同学到班里喊,“李老师来了!”。在走廊上,班级里,站着,玩着,莫不是边跑回座位边喊“老师来了”。上一秒喧嚣的教室,下一秒老师踏进来,一切都安静了。李老师站在门口,犀利的眼神扫过来,喘粗气都不喘了。课间十分钟,便在老师的管理下开始学习。

  虽然老师的.严厉管教让我们失去许多课余时间,可正是老师的教诲和教学给我们打下更扎实的基础。老师放弃休息时间,一遍又一遍地讲着,一次又一次地提醒。批改作业,不放过标点符号,作文的批注,删改都不少。让我们有良好的阅读习惯,勾点圈画,做笔记,一样都不能少。老师的所作所为,使我们这些莘莘学子受益匪浅。

  到初中后,老师和蔼亲切,又带着一丝严厉。

  科学老师的感觉是非常亲切。国字脸上的一副方形眼镜,如炬的目光,在是让人仰视的高个子,初觉定是位严肃的老师。可是一笑,就不一样了,马上亲近不少。记得课间,科学老师来我们班上,看见我们在做作业,却唯独没有做科学作业。嘴就嘟起来了:“你们不喜欢科学老师了!”

  几个同学见状,立马拿出科学作业,认真地做。老师就咧开嘴笑着,大手拍拍那几位同学的肩:“嗯,你喜欢科学老师。”像小孩子的情绪一样啊。不少同学笑作一团。科学老师的和蔼亲切增加同学们对科学课的兴趣,也活跃了上课氛围,同学们也是收获满满。

  汗水的挥洒,精力的消耗,年华的付出,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,坚守一生的职责,永不动摇的信念。这就是老师——我们敬爱的老师。

  深深师恩,镌刻在心。

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