一束鲜花作文(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一束鲜花作文，希望能够帮助到大家。
一束鲜花作文1
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的.女孩非常可爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。
趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了。
她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
一束鲜花作文2
和煦的阳光照耀着大地，犹如母亲的手抚摸着儿女。四月的中旬，柳条已抽出新芽，小草探出头来，鸟儿在树上欢唱，这一切显得多么生机盎然，给人以温暖和力量。 上课结束回家，我在街上漫步，看到花店招牌上面写着几个大字：母亲节，快乐！我忽然想到今天是母亲节，平时没有时间陪母亲，今天是母亲节，我就送母亲一束鲜花吧！
走进花店，如同走进灿烂的花海。花店的人可真多啊！人们在低头精心挑选自己喜欢的花朵。这里都有：冰清玉洁的百合花，争奇斗艳的玫瑰，艳丽的康乃馨，典雅的菊花，冷艳的蓝色妖姬……看着这些艳丽的花朵，我有些为难：该选什么好呢？花店的姐姐看出了我的心思，姐姐拉着我的手走到了一束康乃馨，满天星组成的花束中，白色的满天星簇拥着艳丽的康乃馨。整个花球显得那么和谐，我禁不住想到母亲的辛苦操劳和用心呵护，不就像这满天星一样么？在她那点点滴滴的爱的.呵护下，我满意的点点头，到前台付钱，拿着花走出了花店。
我飞快的跑回家，母亲正在厨房里做饭。我踮起脚尖，轻轻的走到母亲的后面，双手抱起母亲，说：“妈妈，祝你节日快乐。”妈妈回过头来，似乎吓了一跳，她惊喜的目光中带着激动的泪花。我把鲜花送给母亲，她用颤巍巍的手接过鲜花，使劲用鼻子闻了闻鲜花的香气，嘴角上扬，那美丽的姿态，笑的比花朵还灿烂。 带着诚挚的敬意，带着深深的感激，带着回忆和甜蜜，我手捧一束鲜花，献给母亲。
母亲，感谢你给予我宝贵的生命；母亲，感谢您十几年对我的辛苦培育；母亲，感谢您教给我做人的道理。此时我更想对母亲说：“母亲，我爱你！”
一束鲜花作文3
鲜花，也许是送给形影不离的好友；也许是送给日夜操劳的母亲；也许是送给兢兢业业的老师；也许是送给卧病在床的熟人而我手里的这束花，是同学们送给我的。
教师节来临之际，同学们纷纷向老师送去美丽的鲜花。我买了一盒润喉片，精心地将它包好，然后向老师办公室送去。走进办公室的一刹那，我看见其他几位同学正递给老师一束束鲜花，五颜六色，美丽无比。不用说，这一定是给老师的`。可万万没想到的是，这其中的一束竟是送给我的！
上课了，老师捧了一束鲜花走进了教室。咦，这不是刚才的那一束花吗，老师捧教室来干什么？正当我纳闷时，老师开口了：“这束花是我们班的几位同学凑钱买的，但不是送给我的，而是送给一直给他们补习功课的同学的，你们知道她是谁吗？”老师刚说完，大家的目光便齐刷刷地投向我。什么，送给我的？我愣住了。虽说我给那些同学补过课，但今天也不是我的节日呀，为什么要在今天送花给我呢？我脑子里顿时冒出了许多小问号。
接着，老师又说：“这些同学在许一星的帮助下，成绩提高得很快，许一星就是他们的小老师。所以，今天不仅是我的节日，也算是她这位小老师的节日了！”老师说完，同学们的掌声就像潮水般地向我涌来，噼噼啪啪，爆竹般的响亮！我辅导过的那几位学生，跑到讲台，拿起那束花，向我走来，他们郑重地向我鞠了一躬，然后把花递给我。我不知如何是好，感动极了！
傍晚，我走在回家的路上，美丽的夕阳沐浴着我，也沐浴着我周围的一切。想着刚才的那一幕，望着这手中的花，我感慨万分：以后要更努力，给同学们更多的帮助哦！
一束鲜花作文4
第二十个教师节到了，这天学校里格外的热闹。因为这一天我们每个同学都手捧着鲜花，准备送给自己最爱的老师。
我看到一束束的鲜花，心里却想起了在花园里辛勤劳动的园丁们。他们不辞劳苦，顶着烈日给花苗浇水，施肥他们不知经过了多少个日日夜夜，不知流过多少汗水才把一株幼苗培育出一束鲜花。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，老师每时每刻在关心。爱护着她的幼苗，使每一棵花苗都能屈壮成长，开出鲜艳的长，开出鲜艳的花朵。
从我迈进学校的大门，我的学习。生活都受到了老师的呵护。我的每一点进步都离不开老师的教育。我深深地感谢着我的老师对我的教诲，老师的教育使我对学习各方面充满了信心。
去年，我转到了黄埔学校。在陌生的环境中，我的校园生活突然感到很孤单，那时候，我只能倾诉在我的'日记里。我的班主任老师总是在我的日记里留下了许许多多开导我的批注，在老师不厌其烦的开导教育下，我对学习和同学的交往有了很大的信心。快乐和自信渐渐地又回到了我的身边。特别是我的英语老师，我更加难以忘怀。我到这黄埔之前，还没有英语这科目，但是到了这里突然多了一科陌生的英语。在我学习中。失去了方向，老师发现了，不但没有遗弃我而对我特别关心和帮助，在我没有按时完成作业时。老师能够体谅我，总是教育我要树起信心，他每天安排优秀生给我补习英语。老师也常常利用休息时间给我补课。
功夫不负有心人，经过老师坚持不懈的教导和帮助，我的英语进步很大。在第一学期期末考试取得较为理想的成绩。第二学期。我的英语已经跟上去了。我想：“若没有老师的耐心帮助下，也许我对英语会失去信心，将影响我以后的学习和生活。
我就是一朵含苞待放的花蕾，相信在老师的培育下，一定会开放出令人赞赏的花朵。
一束鲜花作文5
天边才泛出淡淡的光芒，几颗星星依然挂在天上观察着地面。草叶上晶莹的露珠已做好准备迎接朝霞。
一个眉清目秀的小姑娘，透着几分稚气，扎着可爱的蝴蝶结，背着书包准备去上学。她的眉头不知为什么是紧锁着的，原来这个小姑娘正想着一件事：今天是教师节，我送什么礼物给老师呀？突然，她眼前一亮：山上不是有很多花儿吗，我就送一束花吧！
小姑娘那一直紧锁的眉头舒展开了，她立即跑回了家，找出一把大剪子，便向山上跑了过去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下来，细心地放在一起扎成一束，唱着歌谣奔向了学校。
到了老师的宿舍旁，她不由自主地停了下来，从窗外看着里面。写字台上放着两叠卷子，可以看出批改了大部分，红墨水瓶打开了，几只已经很久的笔围在笔筒里。一副眼睛放在了卷子上，日历在旁边孤独地立着，台灯满是灰尘，似乎不堪重负，弯下了那破旧的腰。小姑娘眼角顿时挂上了晶亮的泪珠儿，她说：“老师又熬夜了，一定很辛苦吧！”她擦了擦眼睛，把那束花轻轻地插在笔筒里，心里又变得高兴了“老师累了的时候看看花，就不那么累了。”小姑娘歪着小脑袋，心里想：希望老师能喜欢。
这时，传来一阵熟悉的脚步声，老师来了！小姑娘笑了笑，向教室跑去，阳光把她照耀住，小姑娘十分开心，心里充满了欢乐。
老师来了！他看到花儿，先是愣了一下，随后笑了。他闻了闻花香，咱天熬夜批改试卷的.疲惫荡然无存，老师心里也很快乐，精神饱满的向教室走了过去。
9月10日，太阳的光芒把这几个字照得金灿灿的，那束鲜花在阳光下越发灿烂美丽，生气勃勃。
节日的一天开始了……
一束鲜花作文6
今天，蔚蓝的天空上悬挂着几朵镶着金边的白云，多美啊！小鸟在树上叫个不停，好象在为谁祝贺似的。哦，原来今天就是一年一度的教师节。
看，那像玫瑰一样的笑脸，秋水一样的眼睛，像点了朱砂一样的嫩唇，玉笋一样的小手，黑云一样的头发。还扎着小马辫，佩带一条鲜艳的'红领巾。她就是读五年级的张小倩同学。
她正走在上学路上，忽然她想起今天是一年一度的教师节，她想我该送些什么给老师好呢？于是她想老师无私地把自己的知识奉献给我们，而路边的野花呢？也是无私的奉献着自己的美，所谓野花盛艳天资美，绿草成茵地馥香就是这样来的。于是她就摘了一束野花送给老师。作为教师节的礼物。
虽然这是一束不起眼的小野花，但是这代表着一个学生对老师的敬爱之情呀！这代表着一个学生对老师的关爱之情呀！这代表着一个学生对老师的喜欢之情啊！这代表着一个学生对老师的......
于是小倩悄悄地走到了老师的办公室外边，小心翼翼地打开窗。那陈旧的办公桌上的右角，放着一个地球仪，地球仪旁放着一瓶打开了瓶盖的墨水瓶，我们从这可以看出老师作夜还在夜里工作到天亮，墨水瓶旁放着一个插着毛笔、钢笔、。。。。。。的笔筒。桌子的中央放着一本语文书。语文书旁还有一个日历，日历上印着九月十日中国教师节，这几个耀眼的字。小倩看了又看，还是觉得把花插在笔筒里最好了，于是她就把那一束野花插进老师的笔筒里。
过了一会儿，老师发现了着一束清香扑鼻的小野花。老师欣慰地笑了，笑得那么美丽，笑得那么温柔，笑得那么灿烂，笑得那么可爱，笑得那么......
一束鲜花作文7
9月10日教师节这天，风和日丽，秋高气爽。
602班的小莹早早就起了床，她知道今天是教师节，决定送一束花给她最爱戴的王老师。送什么花呢？她想：老师那种默默无闻的精神和野菊的特点，不是相吻合吗？
到了学校，小莹来不及放下书包，就向王老师的办公室奔去，在窗外的小莹往窗里一瞧，嘿！好机会，老师不在，她计上心来：给老师来个惊喜，不是比当面把花送给老师更有意义吗？
接着，她望了办公室一眼，王老师的办公室是那么熟悉，办公桌上的地球仪仿佛向她点头，笔筒向她招手，那副老花镜注视着她，老师的教案向她诉说老师的辛勤，墨水向她微笑，翻到“九月十日中国教师节”这页的日历也好像对她说：“今天是教师节，你用什么报答老师对你的恩情呢？”小莹仿佛听到这句话，记忆的小舟又将小莹带到五年级开学的时候—
小莹的家里很贫困，她上学的`学费都要跟亲戚朋友借，连吃饭的钱也要向别人借，而且总是吃了上顿没下顿。一天，小莹的爸爸不幸病逝，母女俩非常伤心。所谓“福无双至，祸不单行”，不久，小莹的妈妈又被工厂的机器砸断了腿，家里更加困难了，真是雪上加霜啊！从此以后，只能靠小莹维持生活，这对才读小学的小莹是多么沉重的打击呀！每天，只要想到爸爸妈妈时，眼泪就会像断了线的珠子，哗啦哗啦地掉了下来。困难面前，她无法抬头，这种低微的情绪导致小莹学习成绩一落千丈。后来，老师了，拿出自己微薄的工资替小莹交了学费，还常常到她家帮助她，又常常鼓励她学习。终于，小莹的学习成绩渐渐提高了，还当上了班长。
想到这里，小莹低头感叹道：“老师，您是园丁，培育着祖国的花朵；老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我敬佩您，我赞美您，我爱戴您……
晨光中，小莹手里的野菊沾满了露水，显得格外晶莹透亮。于是，小莹让这束野菊带着自己最诚挚的问候小心翼翼地插在笔筒上，又轻轻地向教室走去，和煦的阳光照射在她那红润的脸上，她笑得更甜了。
一束鲜花作文8
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的女孩非常可爱，而且还坐爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的`声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了，她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
一束鲜花作文9
清晨，秋阳刚刚升起，光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地，也笼罩着郊外的这片野菊花。这儿静极了，似乎能听到露珠滚动的声音；这儿美极了，开着各种颜色的鲜花：有淡黄的、淡紫色的……它们沐浴在秋阳下，被镀上了一层金黄的花边，那花边还一闪一闪的.，，衬托着那一朵朵的野菊花，使它们更美了。这时，一个娇小的身影出现在花地里。她是谁呢？她就是陈小玲。只见她身背一个红书包，穿着粉红色的衣服，头上还扎着粉红的蝴蝶结，显得十分可爱。
陈小玲想起今天是教师节，可又不知道送什么礼物给老师，她看到路边的野菊花那么美丽，就摘了两束话花，一束是淡黄色的，一束是淡黄色和淡紫色的。她想：把这束野菊花送给李老师，她一定会喜出望外的。陈小玲二话不说，就兴冲冲地跑去学校，到了学校，连书包都没来得及放下，就来到了老师的办公室，唉？老师的办公室怎么还没开门？她心里感到很着急，忽然，她看到办公室的窗子开着，李老师的办公桌正好是对着窗子。她走近那熟悉的办公桌，桌子上摆着日历，日历已经翻到了九月十日——中国教师节，还有语文课本、一副眼睛、笔筒、红墨水、地球仪。陈小玲把一束淡黄色的鲜花放进了老师的笔筒里。这是，太阳升得更高了，秋阳更明媚了，阳光投射在朵朵鲜花上，照得鲜花上的露珠，闪闪发光。
不一会儿，李老师来了，陈小玲躲了起来，在一旁偷偷地望着，李老师来到办公桌上，看到那美丽的野菊花，甜甜的笑了，陈小玲在一旁看着，也笑了，她在心里默默地说：“鲜花送给您——我的恩师。”
一束鲜花作文10
我们俊雅民族音乐学校举办了一场精彩的晚会，这场晚会是为纪念致公党成立八十周年暨温州市地方组织成立二十周年庆典，晚会美其名曰：“俊雅之声”大型文艺晚会。
晚上７点，本来非常宽敞的放映大厅里，一下子座无虚席，连过道上都站满了人，我突然觉得大厅竟然变小了，。
８点20分，经过各级领导的讲话，晚会终于正式开始了。小演员们都打扮得花枝招展，我也是其中之一，而且是节目里的领奏。晚会的第一个节目就是我们的古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》，随着大幕的徐徐拉开，二幕慢慢上升，还有前面升降台的渐渐升高，霎时，台上到处开满了红艳艳的山丹丹花，细细数一数，１、２、３、４、５．．．．．．，升降台上有９朵花，总共是６６朵；再认真看一看，噢，原来是穿着大红花旗袍的小演员呀，嘻嘻，真好玩！
在这次演出之前，我们已经排练了很多次，我早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。没想到今天场面实在太大，我也有点紧张了，但是，我更想让爸爸、妈妈、干妈、小连姐姐还有更多的观众，在台下和在电视里看到我在台上这么漂亮，弹得这么棒，我就不怕了。我深吸一口气，向台下的.观众行了一个注目礼，然后就弹起了序曲，接着大伙一起时而如行云流水，时而似万马奔腾，就像在延安的宝塔山下，正开来一支浩浩荡荡的红军队伍。
很快一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我沉浸在音乐中，还想再弹下去，可是我只能和大家一起鞠躬谢幕了。我们准备下台时有几个比我们还小的小朋友，跑上台来，竟然是给我们前面的九个人献花的，我真是太开心了，这花可真漂亮啊！
走到台下，我听见观众们说这个节目演得好，我可自豪了，胸脯不由得挺了挺，嘿，这可有我的一份功劳哟！
一束鲜花作文11
赠人玫瑰，手留余香。赠己玫瑰，香斥心间。
——题记
“第三次月考结束了啊。”我坐在操场的台阶上，托着腮，沉思着这次的月考成绩。“唉，又没考好。”我神情沮丧，却又无可奈何。偶然间，我嗅到一缕风中带来的芬芳。
我被那香味刺激了一下，从深度沉思清醒过来。我站在风中，感受着风的方向。西北，我欣欣然睁开了眼，向西北走去。绕过墙，几棵高大挺拔的树木，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，树上开着的白花，花瓣厚重，在寒风席卷着灰尘下透着白到极致的的.光，如在牛奶中浸泡过一番，不含一点杂质，真是出淤泥而不染濯清涟而不妖。这，就是广玉兰。走上近前，我望着满树的广玉兰花，轻轻抚摸着这厚实的花瓣。
我闭上了眼，感受着花瓣带给我的质感。突然，我摸到一处裂缝，猛地睁开了双眼。我一跃而起，紧盯着那朵广玉兰，我看见了一道黝黑的伤痕，将广玉兰的花瓣割开。我的心凉了许多，为什么美丽的事物总会遭天妒呢？我反复询问自己。“呼呼呼……”一阵铺天盖地的大风吹来，像是大圣在八卦巽地上吹了一口气，顿时阴风滚滚。我用双手遮住眼，透过指缝中望着那朵广玉兰，它在狂风中依然挺立，大有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”之态。我的心为之震撼，广玉兰看上去是那样娇嫩纤弱，却敢于与寒风抗争，那么，那伤痕，便是它不屈的象征吧。我不由得嘴角上扬，突然不觉得那裂缝丑了，它是光荣的勋章，见证了一位位勇士的成长。
这朵花在寒风中的处境，不就与我一样吗？我豁然开朗，轻轻折下一枝广玉兰，揣在怀中，望着那朵圣洁的广玉兰，我的心中涌现出了无穷的力量。我要把这朵花送给自己，激励自己，我的心中重新燃起了奋斗的希望。
这支花是我力量的源泉，尽管它现在枯萎了，但形散神不散，它那顽强不屈的精神永远陪伴着我，让我受益终生。你是爱，是暖，你是人间的四月天！
一束鲜花作文12
叮、叮、叮……一阵闹钟声，惊醒了张菲的美梦。她赶紧起床，把该做的事都做完了，看看表：七点十分，再看看日历：九月十日，“呀！原来今天就是教师节啦。”她惊喜道：“我得早点到学校去。”便取出了自己舍不得用的压岁钱，忽忽出了门。
在上学的路途中，她边走边想:“送什么礼物给黄老师呢？旱冰鞋、海螺，还是四驱车？……”正在犹豫不决的.时候，她看到路旁盛开的野菊花，远远望去，黄灿灿的一片，除此之外，还有红的、紫还有红的、紫的、绿的镶嵌其中，向人们展示着它们勃勃的生机。背着书包、戴着红领巾、穿着一件粉红色的衣裙、两条大辫子上扎着与衣裙同色发结的张菲，驻足于花前已有好一会儿了，她那全神贯注的眼睛忽然一亮“对！就送这初绽的黄菊吧，没有什么比它更能代表我的心意了！”她精挑细选良久才选摘出了她最中意的几朵，她又仔仔细细地把它们扎成了两束，然后蹦蹦跳跳地哼着小曲儿，向学校跑去。
她高高兴兴地到了学校，书包都未来得及放下，就迫不及待地来到了老师办公室，办公室的门窗开着没有人，而窗户下就是黄老师的办公桌。“对了！”她兴奋道：“给黄老师来个惊喜比当面送上不是更好吗？真是天赐良机！”张菲高兴得不得了，她笑咪咪地把两束菊花小心翼翼地插入黄老师的笔筒。菊花散发出了阵阵花香，飘逸到了办公室的每个角落，窗外的阳光照耀着黄菊花上一颗颗的小水珠，花儿显得格外晶莹剔透。张菲望着黄菊自言自语叹气道“黄菊花啊！黄菊花，要是你能说话，请你带我向黄老师道一声：‘老师，您们辛苦了！……’那该多好呀！”
一束鲜花作文13
今天早上，老师宣布了一个振奋人心的消息，就是要教我们学习插花艺术。
四位老师都忙忙碌碌，在花房做准备工作，我们也目不转睛地张望着花房里的动静，期待着兴奋的时刻早点到来。好像等了一个世纪，插花课总算开始啦！
老师把花依次抱到讲桌上，这些花真是太漂亮了，娇艳欲滴的红玫瑰，粉嘟嘟的康乃馨，可爱的玲兰，星光闪烁的满天星……淡淡的香味顿时弥漫了教室。
杨肉串老师早已把玫瑰花刺剔掉，陈老师忙着给我们发放鲜花和插花的材料，木棉老师围绕着我们走来走去，给我们指导怎么插花。而亢老师则像个“超级女侠”一样，站在凳子上，举起一个花篮，一步一步地给我们演示插花的技巧和步骤。
首先选一个花篮，用玻璃纸把泡好的花泥包好，放进花篮底部。接着亢老师告我们，要选一朵自己最喜欢的花做主角儿，再搭配其它颜色的花，最后将配花配草小饰品和主角花相结合，做到高低错落有致，这样一个漂亮的花篮就完成了。
在老师的精心指导下，我开始了自己的插花之旅，我学着亢老师的样子，先把玻璃纸包好的花泥放在花篮里，又用娇艳的玫瑰花作为主角儿，斜插在中心。然后我用粉色的康乃馨和红色的康乃馨配上绿色小草叶，让我的花篮更美丽了。
就在我心满意足地欣赏我的'杰作时，亢老师把一个小熊玩偶插在我的花篮里，顿时我的花篮锦上添花。啊！真是太漂亮了，我要把这个花篮当作新年礼物送给爸爸妈妈。
这次插花课，我懂得了，插花考验的是我们耐心，细心，还得有创意，更让我们陶冶情趣，学到书本上没有的知识，我希望老师以后给我们多举办这样的活动，让我们成为一个灵魂有趣的人。
一束鲜花作文14
以前，我一直认为只有父母才能给我爱，但经过了这样一件事，我发现，教师也能给我爱。那时，我是课外兴趣小组朗诵组的一名出色的选手，每次朗读都能得到老师的表扬
。于是，老师推荐我去参加全市的才艺大赛。因为是初次比赛，我紧张极了，站在那儿双脚直打抖，手里的汗似乎都可以装一盆子了，心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我静静地躲在后台，看到一个个小朋友上台去，下来时又有一阵阵惊涛拍浪的掌声，我心想：如果我一紧张把词全忘了怎么办，台下的人会不会向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢？这时老师来到我身旁，她温暖的手紧紧握着我的小手，她眼里闪烁着期盼和鼓励。“别紧张，只要你使出平时的水平来，我相信你一定能做好这件事！”轮到我了，我带着教师的期盼与鼓励上台。一上台，眼前黑压压一片，我刚平静下来的心又紧张起来，台词全忘到了脑后，脑海里一片空白，我朗诵的是《我爱大海》，“我爱大海，大海是祖国的宝库，它是，它是……”我怎么也想不起来后面的词了。我带着别人的嘲笑和自己的泪水，失望地下台了。我来到后台，泪水不断地涌出。
“这儿来！”老师向我招了招手，我含着泪水，慢慢地向老师走去。我离老师更近了，老师一手放在背后，一手搂住我。忽然，老师身变魔术似的从背后拿出一束花，她那温柔的'声音又一次响在我耳边，她眼里流露出多少原谅和鼓励，“没关系，这只是一次小小的意外，因为缺少大赛经验才出现了今天的情况，我们回去好好总结一下。”我捧着那束带有百合和满天星的鲜花，忍不住又哭了。
从那以后，每当碰到困难时，我就会想到老师，想到那束美丽的鲜花，因为它给了我信心和勇气。
一束鲜花作文15
婀娜多姿的百合，沁人心脾的玫瑰，五颜六色的康乃馨，衬托在满天星和大丽菊的叶子里。那么温馨，那么艳丽。红色的缎带，一纸温馨的问候，礼仪小姐彬彬有礼的祝福，我醉了，迷茫了。久久地，久久地，我呆立在哪里，直到礼仪小姐和我拜手说再见，我都没有从沉醉中苏醒过来。
远了，礼仪小姐已走了很远还回过头来和我拜手；远了，远了，148班那一群可爱的小天使已离我远去了七，八年了，还记得王宇婧入学报道时天真的打扮；还记得钮钮的朝天小辫一翘一翘的跃跳；还记得续健和马静到课堂上的嬉闹；还记得郭宇贞日日无怨无悔的收发作业……远了远了，但记忆的烟花随着这眼前的一束鲜花在夜空中盛开了。
我的心也随着这盛开的鲜花激烈地荡漾着。漾着漾着犹如四月的春水那样碧青绿秀，花儿一样的小天使们竟然还记得在这秋叶飞落的日子虽给他们久已远去的初中老师送上这么隆重的这么情意深厚的礼物，鲜花映着初秋的阳光泛着美丽的光泽，芳香四溢在办公室的每个角落，思绪在九月的阳关中跳跃。跃出了王宇娟和魏高闹矛盾泪啼连连地撅着小嘴来寻公道。她得到了安慰，阳光继续跳跃，刺的眼睛有些生痛，揉揉眼阳光中闪现出了乔花因家贫而无心学习的苦恼形象；她得到了扶持，漫天星调皮地随着吹进来的`风触看我的脸颊。
谁言寸草心，报得三春晖。当我们尽力而为的为我们的工作为我们的学生送去问候和屡屡温暖时，他们正在积蓄，积蓄自己的力量，当终有一天他们冲天而起，展翅高飞的时候他们不会忘记他们曾经享受过的阳光和温暖
一束鲜花，美丽的鲜花是我一生最得意的礼物。
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