拼图的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的拼图的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拼图的作文 篇1
上午，姥姥、姥爷、妈妈和舅舅带我去新玛特采购年货，我利用这段时间到新玛特四楼方特乐园的迷你卡通秀做了立体拼图的手工。我选了一个喜羊羊与灰太狼的拼图。
这个手工有背景图、图形纸和四张泡棉胶，图形纸上有许多图案：有喜羊羊、美羊羊、很多棒棒糖、一块大蛋糕和许多的糖块。需要我把图形纸上的'各种图案抠下来，用泡棉胶粘贴在背景图上。它与普通手工不同的地方就在于它有很多层次，看起来有立体效果。我就开始按照说明一步一步地制做了。在做的时候，有时我的手都被泡棉胶粘住了，两只手指中间粘住了一块泡棉胶，怎么都分不开，只好用另一只手来帮忙。立体拼图做完了，我又按照说明把立体盒折完了，用泡棉胶把画粘在盒子上，最后再用胶带把画框固定到盒子上，一个漂亮的立体拼图就完成了。
我通过自己的努力自己动手完成了立体画，我心里美滋滋的。妈妈看了以后说这幅立体画做得很漂亮，夸我是一个做事认真的好孩子，我以后要继续努力，制做出更美丽的画!
拼图的作文 篇2
人生就像拼图，在还没拼完之前，你都不会知道它是什么样子。如果你想拼完它，你就要先设定一个目标，然后一步一步的完成它。
想完成学业这件事也可以像拼图一样，一开始你必须到自己的读书方法，你就可以开始慢慢的完成它。虽然如此，但在拼拼图的过程中，你必须挑选许多拼图，而它 能不能适用，就必许要反覆的挑选，才能找到适合的拼图。就像你找到属于自己的读书方式，我们必须广泛的阅读，广泛的学习，渐渐找到自己擅长的领域，也就是 找到适合往下拼的拼图。
现在小学的课程就是要我们广泛的学习，就像从一堆拼图里开始挑选适合的拼图，一步一步走出适合自己的路，就像是哥哥所说的高中以后的课程会愈来愈趋向自己 专业能力的'发展，也就像是拼图者到最后，拼图的面貌愈来愈完整，看的愈清楚，迷惑也愈来愈少，最后努力的走完最后一步把最后一块给填上。
人生，如同拼图一般做事情要积极，万万不可遇到挫折就气馁，我也学习到了做事情必须学习各种技巧，找到达成任务的诀窍。但是做事情总要有目标，在散落的拼图里，必须找到适合的拼图就像找到适合的事业，来完成这盘五颜六色的拼图。
拼图的作文 篇3
我不知道从什么时候开始伤感，不知道从什么时候开始看伤感散文集，也不知道从什么时候才开始写些伤感的文章，只知道，我逐渐的迷失了那个快乐欢笑的我，走向了一条不归路......
我从小就是一个不遭人宠爱的孩子，在二月飘雪的季节，几只早到的燕子衔着冻结的泥球飞回屋檐，我-----一如那几知不晓得世事风云变幻的燕子一样，降生于人世，也许是造物主得不慈悲，也许是老天爷的不公平，我，是个女孩，不是人们预期中的男孩，顶梁柱，只是一个干瘪的，皱巴巴的，没有头发的丫头，奶奶生气的抛下尚在虚弱时期的母亲和嗷嗷啼哭的我，远走亲戚家，母亲拖着虚弱的身子淘米熬粥，煮面做酱，就这样，靠着母亲带有面味儿，酱味儿，米汤味儿的乳汁将我一寸一寸的`喂大，长成了现在的我，虽然不漂亮，但也眉目端正，生的不算妖娆，但也玲珑有致，所以，我从不自卑于我的长相，我很快乐，因为我有一个疼爱我的母亲.
记忆中，知道自己的童年遭际以后，我的欢笑似乎就减少了一半，所幸，我还有个疼爱我的大爹，在我最孤独无助的时刻给我温暖，给我力量.
但是，时光中就不可能停留在那个令我心醉，给我温暖的年代，美好的东西总会很快失去的，大概，我本身就不是一个值得拥有快乐幸福的人，所以，上帝赐予了我一双黑色翅膀，关闭了我所有的幸福窗，而那双黑色翅膀就是寂寞，孤独和无助...
看着你要走，还继续装笑脸，迷失的幸福，我该如何去追寻，如何去抓紧，要我如何面对以后的人生，以后的脆弱，原来，快乐这条线，我只能走这么远......
有的时候，我真的很希望，我可以回到从前，傻傻画着属于我的幸福线，静静的，找回属于我的彩色拼图，找回属于我的那份快乐与幸福......
只是，我不知道，从一开始就丢失了翅膀，丢失了快乐与幸福的我，真的，还能回到从前?装作什么都不知道，什么都不懂?继续傻傻的画着属于我的幸福线?
拼图的作文 篇4
今天中午吃完饭，我就跑去做作业，终于做完了，我就去看电视，刚看没多久，就听到一阵敲门声，我抢着去开了门，我开门一看，原来是我的.两个哥哥。
刚一进门，小哥哥就急不可待地说:“快，快，上一次的拼图被你放到哪去了，我们接着比一场!”哦，难道哥哥这么心急如焚，原来是为上一次比拼图呢，可能是因为上一次我们三个打成平手，所以这一次哥哥才会这么迫不及待地想要开始吧。
比赛开始了，我们各自寻找自己所需要的零件，一会儿我看看你。又一会儿你看看我，不知不觉地我已经拼好了，再一看，两个哥哥也拼好了，我们找来了家长评委，让他们来为我们投票，果然不出我所料，是我获胜了，两个哥哥都气得怒发冲冠。
哥哥们要走了，他们对我说:“下次一定打败你。”当然我很期待下一次的比赛。
拼图的作文 篇5
我从小就喜欢拼拼弄弄。今年生日，我用爸爸妈妈给的零花钱买了梦寐以求的玩具拼图——乐高人偶。拿着心爱的玩具，我觉得气温都回升了，虽然冰天雪地，我也不觉得冷了，一路哼着歌，美滋滋地往家走。
今天真是奇怪了，不一会就到家了！一进家门，我急急忙忙地来到自己的房间里，手忙脚乱地把盒子打开。令我感到震惊的.是：包装内部竟然没有说明书！我头上立刻出汗了！可是又不甘心，经过一番仔细观察，我终于在包装盒的内部发现了步骤图。
小心翼翼取出零件，开始拼装了。第一步：把人偶脑袋、围巾和头发安装到身体的上半部分。第二步：把胳膊和手拼装在身体的左右半部分，第三步：把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安装到身体的下半部分。说明写得很清楚、简单，我可是折腾了好半天呢！终于完成啦！我迫不及待地拿给爸爸妈妈看，他们夸奖我棒极了！
我把乐高人偶放在小书桌上，看着她，满满的成就感。
拼图的作文 篇6
星期天，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的'盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“Ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“Ａ”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了四个小时，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着，我们两个人找出了字母“Ｂ”的小方块，继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过四个多小时的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！
拼图的作文 篇7
今天早上，我买了一包雪花拼图，和乾雅诗同学在一起认真地拼了起来。
雪花拼图有许多种颜色，有白色，绿色，蓝色，紫色，淡黄色等，它的形状全是一样的，跟雪花一样，有六个角，但它的每一个角都是圆形的`。
开始拼图了，我首先拼的是一棵树。我把三个小雪花拼图连成一个“一”字形当成一根树枝，我把两根树枝交叉连在一起变成树杈，紧接着我又把树干拼起了。在树干上我又拼了两根树枝，这样一棵树就拼成了，看上去像真的一样，十分漂亮。树拼完了，我又用一些小雪花拼图拼成了一朵大雪花，我还拼了一根拐杖和一个机器人。乾雅诗同学和我一样也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一个“人”字和一个机器人，它比我有创意。雪花拼图还有很多东西都可以拼，这就要看你的水平了。
一个小雪花拼图还可以当成一个小陀螺来玩。只要用手指捏着一个角，用力一转，小雪花就会像一个小陀螺不停地转起来。
我们在一起玩雪花拼图的游戏，既增长了知识，又丰富了课余生活。
我爱雪花拼图。
拼图的作文 篇8
今天的作文课上，老师在黑板上画了三个图形：一个是圆形，一个是三角形，另一个是长方形。
老师说：“可以把图形变大可以变小，也可以变多，还可以变少。”总之，这些图形可以自由变化。
我拿起笔先画了一个大三角形，作为屋顶。接着画了一个大长方形，作为房子的四面墙，又画了一个圆形和一个三角形。作为房子的窗户和大门。一座漂亮的 房子就展现在我的眼前。我为自己的杰作感到高兴。我的灵感又来了，一口气又创作了三十一种东西：有太阳、苹果、卡车、衣服、铅笔、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、树子、树屋、枪、打鱼、牙刷、音箱、棒棒糖等各种各样的东西。
我创作的这些作品当中最让我满意的就是那辆小卡车了。我先画了两个长方体，一大一小，作为卡车的`车头和车身，接着画了两个圆，作为车轮。这辆多么漂亮的小卡车就展现在我的眼前。我为我的聪明而感到自豪！
这个游戏太有趣了，以后我要多玩这种游戏，让自己变得更聪明！
拼图的作文 篇9
叮叮叮，上课铃声打响了，老师大声说：“同学们，今天，我们的任务是……拼3D立体拼图！”大家异口同声地说：“好呀，好呀！”可是，老师又说：“25分钟，挑战一下吧！”教室里安静了下来，大家都在想：25分钟，似乎很难呀！可是，就算这样，我还是很高兴，因为可以玩3D立体拼图了！
拼图发下来了，我一看，忍不住笑了起来。这也太简单了吧！于是，我飞快地撕这包装纸，可这拼图是个老顽童，它故意把外衣拉链拉的死死的.，我可费了九牛二虎之力才把它的外衣“活捉了”！
把“吕布”的化身———包装纸“活捉”之后我加大兵马“杀”进了拼图中，要把老顽童“杀”死，一定要把底板捉来。于是，我的千里眼一下就把底板找到了，我一“刀”下去，他就飞进了桌子之中。回头一看，又来一房顶，又被我扔进了“死人堆”之中。再一看，原来这二人会有“孩子”，不管三七二十一“杀”了就好。于是这五大门将就被我KO啦！
把房子拼好后我又把小花小草安了上去。于是，老顽童被我KO啦！
经过3D立体拼图赛，我懂得了做事不能心急呀！
拼图的作文 篇10
我最喜欢动手制作了，有一段时间，我对拼图着了迷。
有一次，爸爸回来给我带来一盒50片的卡通小拼图。我立刻从爸爸手中“抢过”拼图，将它放在怀里。说来也怪，当我第一次拼图的时候，就会自己照着拼图盒面上的图案拼了。我一个人趴在地板上，全神贯注地对照着图案，拿着一片又一片的小方块状的拼图，琢磨着应该怎样拼。每拼完一片我都会欣喜若狂，然后充满信心地去拼下一片。当我把最后一片凯蒂猫得蝴蝶结放好时，我高兴得满屋子又蹦又跳。起初，爸爸妈妈还将信将疑，看到了我刚刚完工的拼图，不禁啧啧赞：“真不错！真不简单！”
从此，我便是对这位不会说话的新“朋友”爱不释手。一有空，我就会拿出拼图，一遍又一遍地拼。在拼的'过程中，一个个动物、花草在我眼中仿佛有了生命，小鸟在我们头顶歌唱，小花为我们伴奏，机灵的小猴，温柔可爱的小绵羊，蹦蹦跳跳的小白兔……都纷纷朝我们这边跑来。我沉浸在拼图的快乐中。
拼图可以培养我的耐心和毅力，我喜欢拼图。
拼图的作文 篇11
今天，我来到了浙江省外文书店。在那里，举行了一场拼图大赛。
这是一场特别的拼图大赛，因为这是立体的拼图。是由一块块形状不一的木板按照图纸上的指示纵横交错拼接出来的。
我已整装待发，信心满满，激动得全身热乎乎的，不过也十分紧张，生怕待会儿出乱子。我拿到了立体拼图。比赛开始了，我急忙开始拆零件，但我立刻不拆了，开始按照图纸上找到了零件之后再拆下来。比赛非常激烈，短短时间内，第一名诞生了，我心里更着急了。紧接着，第二名也完成了他的'作品。此时，我既激动又着急，心想：我以前是“拼图大王”，现在怎么拼得这么慢呢？第三名我一定要拿到！
时间一分一秒的过去了，坐在我旁边的人已经只剩最后一步了，我很沮丧。但我还在努力，虽然我知道自己已经不可能成功了。第三名也诞生了，其实一开始我就没抱多大希望，能参加我就很满足了。
最后，我领了参与奖，我觉得还是纪念奖更好玩，更有意义，与妈妈开开心心地回家了。
拼图的作文 篇12
在生活中的有些事情，着急往往是不能应对的，面对事情，我们要用平静来应对。
这不，陈老师提出一大堆东西来，是什么？我被迷惑了。乍一听前面的人说：“这个要用手指刮。”是什么？是刮刮乐吗？原来，它的“真面目”是拼图。
我左右望了望，心里想道：“我应该等别人来找我。”想完，我眼睛一转，在旁边静静地等着。还好，陈老师发现了我，“嗯……”一阵鼻音，我被分为E组。“开始！”我们手忙脚乱地拼起来，不料，陈老师后加了一句：“练习！”“什么情况？”说罢，我们开始练了起来……
“开始！”一声哨声过后，我以为又是“练习”，所以，我在旁边观看。过了一阵，我才反应过来，呜啊，天呀，比赛了！我顺手抓了一块，随便乱拼起来。嗯……不对，哦，还不对，我一发火，直接把这块握在手心里，观看着“大局”。就这样过了一阵，我才看出来，拼上，又乱起来……
最终，我们上课了也没拼成，可见，着急是没有好结果的'。
拼图的作文 篇13
每当我看到电脑上的立体拼图图片的时候，就非常羡慕。拼图非常漂亮，拼得那么生动形象。我多么希望自己也能会拼立体拼图。妈妈好像看懂了我想拼立体拼图的心思，在六·一儿童节的时候，爸爸和妈妈送给了我一份特殊的礼物——印度著名建筑‘泰姬陵’的立体拼图。
拿到的时候我很开心，迫不及待地打开包装，就拼了起来。拼着拼着，我停下了，拼不下去了。真是看花容易，绣花难啊。我把我的本领都用上了，还是拼不上来，我火了，把立体拼图往地上一摔，气得还用脚踩了几下。我的脸都气红了，像一头愤怒的.公牛。妈妈看了我这个样子，连忙走过来对我说：“心急吃不了热豆腐，一定要有耐心，看着说明书一步一步地拼才能拼成功啊，摔东西可不是男子汉的表现啊。”我听了，觉得妈妈说得对，就又重新开始认真的拼起来。果然，功夫不负有心人，我拼成了第一个立体拼图，我好高兴，高兴得一跳三尺高。“我成功了，我成功了。”我像一只快乐的小鸟，满屋子跑。以后，一有时间，我就拼立体拼图，一拼成功了，我就快乐得不知怎么形容自己。拼立体拼图让我知道了一个道理，做任何事情只要有耐心，就一定会成功。
拼图的作文 篇14
拼图是一种益智游戏，再小时后的拼图非常少，所以很简单，长大后的拼图可以让人完到眼花撩乱。记忆中，我玩过拼图的次数也不多，玩拼图时我就发现到原来玩拼图需要用到自己聪明的的头脑，用心的思考才能完成一组拼图。
小时后再拼拼图十都是很简单的是，但现在还有分成五百片、八百片和一千片……等，而且还越来越难，越来越复杂，因为我觉得实在太复杂了，所以现在我才不怎么喜欢玩拼图，有些人完一千片的拼图时像大海捞针一样，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼图时像在流动的'水一样，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼图没有聪明的头脑玩起拼图一定会稿得一踏糊涂啊！
我觉得玩拼图可以训练头脑的思考力和记忆力，所以要常常玩拼图，这样子头脑才会变的更聪明，未来我希望大家可以热爱玩拼图，增加大家的记忆力和思考能力。
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