感谢对手作文15篇（热门）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感谢对手作文 ，欢迎阅读与收藏。
感谢对手作文 1
在秘鲁的国家级森林公园，生活着一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上仅存17只，是非常珍稀的动物，秘鲁人专门为这只虎选择了一块近20平方公里的森林作为虎园。虎园里树木茂密，景色优美，还有成群的牛、羊、马供老虎食用。来公园参观的人们都说这是老虎的乐园，但人们却从未见老虎王者之气十足地纵横于雄山大川，只是整天无所事事，耷拉着脑袋，只知吃了睡，睡了吃。人们以为老虎太孤单了，又租了一只雌老虎，但还是无济于事。一天，动物行为学家来此地，告诉人们应该引进几只豹子。人们照做了。从此老虎一改旧貌，每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是如飓风般冲下山冈，或者就是警觉地四处游荡。老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒，成了真正的森林之王。
一个牧场常被狼叼羊，于是牧场主用了整整一个冬季请猎手才把狼给消灭掉了，本以为狼患没了，羊可以没事了，但更大的损失等着他。羊群开始流行瘟疫，羊群大量死亡。请来兽医，瘟疫还是接连不断的发生。无奈，牧主请来一批专家，专家却重新把狼给请来了。瘟疫很快没有了，羊又恢复了往日健壮的样子。原来，狼对羊群有着天然的“优生优育”功能。狼的'骚扰，使羊群常常处于激烈运动之中，羊群因此格外健壮，老弱病残的落入狼口，瘟疫源也就不复存在了。
美国拳击手泰森称霸拳坛，击败了一个又一个挑战对手，最终成为真正的拳王，而无敌于天下。不想，由于鲜花和荣誉麻痹了泰森，带给他骄狂、麻木和纵欲，终于获罪入狱。
通过上述事例，我们可以看出一点玄机，美洲虎因为没有对手而颓废，又因为有了豹子作对手而恢复了以前的虎威，羊群因为没有天敌而瘟疫四起，又因为有了狼的猎捕而得以强健，而昔日威震拳坛的拳王泰森却因为缺少了对手而锒铛入狱。
现实中还有许多人把对手视为异己，眼中钉，肉中刺，总想把对手给消灭掉。其实，拥有对手也是一件可喜的事，对手既是我们的挑战者，也是我们的同行者，是对手唤起我们的斗志，是对手促使我们进取，是对手帮助我们更上一层楼，使自己变得更加完美。人生离不开对手，对手应当得到尊敬，我们不妨感激地说一声：对手，你好！
感谢对手作文 2
他，与你旗鼓相当；他，让你倍受挫折；他，让你奋勇直前。他也许是你人生路上的绊脚石，也许是你通往成功之门的钥匙。
她叫韩荟，除了体育，她各科成绩都比我好，每次在班级里不是第一，就是第二，这令全班同学望尘莫及，我也不例外。平时考试考差了就会被妈妈骂，被骂也就算了，还听妈妈唠叨人家韩荟怎么怎么好，我有她的一半就谢天谢地了，这让我很不舒服。于是，我开始恨起了韩荟：与她处处作对，在体育课上笑她跑得太慢，用嘲讽的语气说她是乌龟，可是她并没有回应我，只是一脸的笑眯眯。
有一天，学校举行奥数联考，结果她进了年级组前十，而我只是年级组四十四名。尽管在班上我还可以排在第四，可妈妈还是不知足，唠唠叨叨的言语中，“韩荟”的名字又从我的耳畔响起，于是，我对韩荟的怨恨越来越深。直到那次……
数学考，很难，全都是密密麻麻的图形，求面积，求周长，一不小心就会算错，考试时，看着对手信心满满地答题，我很紧张。下午，发试卷：98，我和韩荟同分，这让我很惊讶。第二天，英语考，我和韩荟又考了100分，这偶尔的超常令我信心满满，让我有了追赶她的'动力。渐渐地，她成了我心中学习的标杆，对她的感觉也似乎在慢慢地变化着。
记得我曾看过这样一个故事：2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是啊！正因有了多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。
对手，从某种意义上讲，他应该是你攀登学习之山的兴剂、推进器。无论成功还是失败，都应该感谢对手，他让我们生活有了目标，有了奋斗的动力。我希望自己能够超越心目中的对手。谢谢你！对手，我人生路上那盏闪耀的明灯！对手往往又是朋友！
感谢对手作文 3
小学时，我与她既是朋友又是竞争对手。平时我俩互帮互助，学习上，我们俩语文旗鼓相当，她数学较好，我英语略胜一筹。
我们是从五年级开始成为朋友与对手的。每次考试我们都要争个高低。
记得那是五年级的期中考试结束后，我得意洋洋地对她说：“我们俩当中数学谁考得比对方低，谁给对方十八张白纸，怎么样？”“行！一言为定！”她十分兴奋地说。我觉得我这次数学考得不错，于是我在心里说：“哈哈，你就好好准备十八张白纸献给我吧！”
突然，我想起我有道判断题好像错了，那可是两分啊！可过了一会儿，我想，她一定扣了不止两分了，以此来安慰自己。
谁知天有不测风云。几天后，成绩出来了。我考了98分，而她考了全班第二，99。5分。这消息简直就像泼了一盆水在我身上，我的心都凉了。没办法，遵守前几天的.约定，第二天，我给了她十八张白纸。
此后，我们之间的竞争虽然依旧不断，但我们的友谊也在逐渐坚固。小学毕业那天，她对我说：“记住，我们永远是朋友，也永远是对手。”“对，永远！”
升入初中，我们不在一个班了，我有点惆怅，总觉得缺了点什么。但我想我们的友谊天长地久，便释然了。
适应了中学生活，我也找到了新的竞争对手。巧合的是，我俩竟是同桌。她的数学好，我的英语略好于她，而语文，我俩则是有时你高点，有时我高点。
上学期的其末考试，我想我一定要超过她，抱着这个信念，我结束了初一的第一个学期。
放假回校后，我们俩以对手的眼神对视了一下。谁知那次她数学考得特别好，光数学我便与她相差7分。尽管语文和英语我考得都比她高，但她总分依然比我高2分。她笑着对我说：“呵呵，你还是没考过我。”
我们俩现在依然是对手，既有友谊，也是对手。在这个过程中，我们享受着快乐，在这个过程中，我们共同成长与进步。
感谢对手，让我看到了自己的长处，也看到了自己的不足；感谢对手，让我在竞争中进步。对手又何尝不是使我们成长、进步的一个阶梯呢？
感谢对手作文 4
体育节要比赛许多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰！最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢！我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心！看来这次比赛的冠军非我们莫属了！
比赛这一天终于来了！首先由一班表演，一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156！天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人——把人看扁了！最终他们的成绩为166个，一班的队员们欢呼着抱在了一起！看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗？我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：“你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多？”队员们异口同声地说：“放手一搏！”“好，我们来练一下加速跳！”陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，最后他们跳了141个。
终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的，155、156……还是零失误，队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的`。164、165、166、167！太棒了，超过一班了！我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩！我们开心地在操场上跳啊、笑啊！
感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出的水平！
感谢对手作文 5
在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“谢谢！”
也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了！我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的.冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会
“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都在奋力生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错，正如我们人类，如果没有了对手，我们也将成为“薪柴”。
只有有了对手，你才懂得要奋发向上，才懂得要超越自我。所以，我们应该感谢对手。
从小到大，我们的对手一定是无处不在，如果你始终把强大的人来当你的对手的话，那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手，那么，你就不会想去取得更高更棒的成绩。
我们班的好同学非常多，比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比，比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比，比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比，毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来，而会像刘翔一样，把对手甩在后面，不断进步，争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手，激励着我，鞭策着我，我才能更上一层楼，所以，我要感谢对手。
感谢对手作文 6
我，一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前，我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手，才让我迈向了顶峰。
我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛，笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。
付老师为了提高我们班的数学成绩，想出了分对手的方法。老师非常看重我，就把丁政分给了我。我当时非常高兴，因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。
第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题，认真检查。交卷的时候，我胸有成竹。结果，发下卷子的时候，我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输，把丁政的名字工工整整地写到了上面。
第二次交手，我又输给了丁政，我很沮丧。于是，他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的`名字时，我多想写上的是我的名字啊！
我想了我失败的原因。我认为，我和丁政的成绩都差不多，只有两三分之差。我还要再努力，争取超过他。
但是，虽然是这样想，丁政好像有了神力，每次都比我高一两分。有一次，我考了99分，我高兴极了，认为丁政终于输给了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我还是输给了他。
看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多，而我的名字却不见着落，付老师要给我换对手，我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说，要用行动才行。于是，我上课目不转睛地听老师讲课。下课，不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍，我却在教室做数学题。
功夫不负有心人。直到第六次考试，也是期末大考，我终于以100:99超越了丁政。当时，我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。
从这以后，我的成绩一直名列前茅。我想：这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大，才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。
感谢对手作文 7
体育节来啦!
体育节要比赛许多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰!最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优
秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了最高纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!
比赛这一天终于来了!首先由六一班表演，六一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人把人看扁了!最终他们的成绩为166个，六一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?队员们异口同声地说：放手一搏! 好，我们来练一下加速跳!陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，最后他们跳了141个。
终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的， 155、156还是零失误，队员的'稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超过一班了!我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!
感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出最好的水平!
感谢对手作文 8
“投孙菁珧的同学起立！……26票。投许子末的同学起立！……25票。恭喜孙菁珧同学竞选成功，成为本学期的新任中队长！”
听到学委念出的结果，我的大脑一片空白，台下同学们热烈的掌声响在我耳中是那样刺耳。一票，只有一票，我们两个仅仅只差了一票。我的眼前渐渐变得模糊，手慢慢收紧，再收紧。不甘心、痛苦、愤怒等情绪占据了我的大脑。
说起孙菁珧，她个子偏高，长得很白净，戴着一副圆框眼镜。别看她样貌清秀，有做文静学霸的气质，但实际上，她的长相和她的性格截然不同。她喜欢热闹，喜欢一群人聚在一起叽叽喳喳地聊天，喜欢体育课和男生踢足球，却最不喜欢安安静静看书。实际上，她是一个妥妥的“女汉子”。
因为她的性格，她的数学成绩一直和我不分上下。每次考试，要么我第一，她第二。要么她第一，我第二。我一直都把她当成最大的竞争对手。每每我们两个目光相遇，四目相对时，都能擦出一种无形的火花。
记得上学期，我们学校举行“亿达杯”数学计算比赛。比赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。不出所料，初赛和复赛，我和孙菁珧都得了满分。复赛成绩发表后，孙菁珧回头看了我一眼，脸上露出了志在必得的笑容，好像在说：“看，论人缘，我比你人缘好；论成绩，我也不输给你。”我的.怒火一下子涌上心头，孙菁珧竞选成功后的场景又浮现在我的脑海里，我暗暗发誓：孙菁珧，这次我一定要超过你，你等着瞧！
趁着考前的三天空挡，我整理温习了以前错过的题，又找出一些新题做做练习。时光飞逝，三天很快就过去了。考试前，我搓着手，不断调整呼吸，告诉自己沉住气，一定加油。试卷发了下来，读题、计算、验算、检查。过程比我想象得顺利。终于，考试时间到了，交上卷子，我暗暗松了口气。
几天后，成绩公布，我比孙菁珧多得了五分。假如我没有把孙菁珧作为有力的竞争者，我可能不会取得如此优异的成绩。
其实，许多人都觉得对手只是我们前进路上的绊脚石，但实际上，她也能激发出我们更大的潜能，让我们变得更加优秀。感谢你，对手！
感谢对手作文 9
人的一生很漫长，会遇到许多形形色色的人，有些人适合在一起，有些人不适合在一起，一些人一辈子都是陌生人，一些人成为了朋友，还有一些则变成了对手。
人一生中，经历了许多东西，或感动，或悲伤，或痛苦。我们会因为一件事而发自内心的去感谢一个人，同时我们也有可能会因为什么去恨一个人，而恨的对象往往是我们的对手。
对手，顾名思义，是指跟自己处在对立的战线上，有着利益冲突的人。
对手有时候能够给我们带来很多危险，带来很多不令自己顺心的事，带来一份又一份的麻烦，所以令人特别的厌烦，但从某种意义上来说，其实我们最该感谢的反而是他们。
感谢你的对手，是因为他给你带来了进步。
从物种的进化角度来说，作为你的对手，他会无时无刻不想着怎么才能最大程度上的给你造成麻烦，于是乎，他会在任何你想不到的地方给你下绊子，拉后腿，诬陷你。而在这个时候，你会很小心地去避开这些套子，而这些套子下的地方都是在你平时最不注意的地方，于是乎，在这种勾心斗角中，不知不觉，你的缺点会越来越少，你能够小心注意的地方也会越来越多，这样在整体上你个人就会越来越完美，这样的你就会更加的有价值，引人注意。而这正是你的对手给你带来的，所以你应该感谢你的.对手。
感谢你的对手，是因为他给你授予了证书。
当你有了对手，是因为你有着足够的价值，能力让你的对手羡慕你，继而攻击你，这在某种程度上来讲是对你个人能力的肯定，只有个人能力上去了，别人才会羡慕甚至是嫉妒继而才会变成你的对手，虽然说对手给你会造成许许多多的麻烦事，但是既然是你的对手，自然是能力超不过你的，你又何必去畏惧他们呢？
感谢你的对手，是因为他给你提示了危险。
作为你的对手，自然而然会想出种种不同的方式来对付你，或诡异，或阴险，或如潮水势不可挡，让你在安逸的时候，在你因为享受而停滞不前的时候，告诉你，你的能力还不算足够的强大，还不能使一切窥视你的人惧怕你，你还没有足够的威慑力来驱赶掉那些紧紧盯着你的对手，使他们自己自觉的远离你。所以你应该更加的努力，取得更上一层的能力而不应该局限于现在的能力而沾沾自喜。
对于对手，我们应该尽自己最大的能力去对付，这既是在保护自己，也是对对手的尊重，在我们击败对手后，我们不是去羞辱他们，而是感谢，因为有了他们，才有了更加完美的你。
所以感谢你的对手，是他们造就了更完美的你。
感谢对手作文 10
风拂过树枝，“沙啦啦——“优美的音韵缓解了教室中硝烟弥漫的竞争火药味儿。我深呼吸一口气，心想：竞争这么厉害，要给自己定个目标！选谁呢？我向四周瞅了瞅，所有人都在看书，做练习。周茜茜——英语！就选她为对手！不知道下午英语考试能不能考得过她。
复习复习……
终于，开始考试了！我激动得要命，可拿到卷子一看心便凉了半截。一大堆密密麻麻的选择题让我看花了眼，还有长长的一篇阅读短文，再看看听力题，天！还有我最不拿手的听短文！这次估计考不过周茜茜了！我心灰意冷地看题，料到也不会有什么好成绩。
交了卷，便开始了漫长的`等待。
……
第三天，卷子发下来了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分数。我的眉头扭成一团，可后面的周茜茜却眉飞色舞：“哦！哈哈！93分！你几分呀？”她得意地问我。“91分。”我回答的声音好像只比蚊子哼哼声大一点。她听完后，又继续“展示”她的成绩去了。
周茜茜，我一定要考过你！周四还要再考一次英语呢！我下定决心后，又扎进了书堆中复习去了。
周四到了，考试也来了。看了一下卷子，还好，不算太难。一路破关斩将，可还是在选择题中遇到了一只“拦路虎”我绕过它，又接着往下做，做到作文，才想起时态：过去时、将来时……我拿不定注意，干脆全用上。回过头来看那道选择题，不确定，但不写就连一丝机会都没有了。于是我乱填了一个。
这次应该考得不错，所以我觉得时间过得真快。
总算发卷了！睁开充满期待的眼睛，我看见了一个不可思议的分数——98分！天啊！兴奋只持续了3秒，我开始怀疑老师有没有改错。对卷子核实后，证明老师没改错！我真的是98分！老师说，全班第一名是98.5分。哦！我是第二名！我比周茜茜还要眉飞色舞。
老师说：这次卷子要家长签名。本来只要一位家长签名的，可我让爸爸妈妈都签了名。我还想过，让奶奶、爷爷、外公、外婆、小姨、叔叔、婶婶、堂妹都签个名，连小豆豆（狗）的爪子我都想印上一个。
聪明的人会把对手当朋友，因为是她给了你努力的动力。
感谢对手作文 11
人生犹如一场竞赛，这其中有许许多多的竞赛对手，他们有时会让我们咬牙切齿，欲杀之而后快；有时会让我抛弃一切，日思夜想，迎头赶上。但当你最终攀上最高峰时，往往让我想起对手，最想感激的就是对手，因为在人生的征途上，正是对手一路随行，时时给我警醒，给我激励，让我奋起直追。
每当我踏入跑道时，我就会想起他…。
今年五月最闷热的一天，我却要参加区运会。多少次艰苦的训练只为这一天，成败在此一举，我们为荣誉而战，一想到这些，我的心止不住狂跳起来，当其他比赛项目尘埃落定时，最后一项400米小组预赛该我上场，所有期待的目光落在我的`身上，我感到前所未有的压力。跑道此刻变得熟悉而又陌生，平时不知跑了多少个400米，此刻我仿佛面对一个漫无目的的终点，我的腿有些软，随着一声令下：“各就位——预备——呯”我奋起全身之力向前冲去，我心中只有一个信念：我要跑第一，我最强，随着快节奏的摆动，我超过了，一个、两个、三个…进入第二个弯道时，我已是第一了，我心中一阵快活，步伐也慢了下来。但转入直道后，不经意间一个身影已出现在我身旁，我吃了一惊，就在我加紧步伐想要追上他时，他已超越我跑在前面，这时的我百感交集，失落、悲伤、痛苦纷纷涌上心头，我节奏大乱，预赛结果不言而喻，我名落小组第二。
预赛过后，我的心情降至冰点，世界就在我身边，咫尺之间，我却触手不及。从撞线的那一刻起，我心中只想着“超他”，也是从那一刻起，我觉得我的竞技状态已达到“巅峰”，从内心里激发出当仁不让的勇气。
决赛开始了，我的眼里只有他和终点，随着我脚上的钉挟着勇猛无伦的力量，一次次踏地，离终点只有一步，一次最优美的的撞线，胜局已定，至此一刻，我觉得世界已在我脚下，我发现我的队友是那么美丽。
欢呼过后，我却觉得有点失落。猛然，我心中一惊，是“他”，对，没错，就是“他’”，原来不经意间“他”与我的友情已在我心中生根发芽，回过头来，我发现“他”一个人躲在角落里，一副失魂落魄的样子。我有一种说不出的落寂，一次次的交锋，我内心深处已将“他”当做我朋友。这时我才真正领悟到什么是“场上对手、场下朋友”，“他”胜，我亦胜。
所以当你成功时，千万别忘记向一次次激发你潜力的对手致敬、祝福！
感谢对手作文 12
有人说，对手就像糖果，越难融化，就越想融化它；有人说，对手就像高山，越高，就越要征服它；有人说，对手就像生活上的好友，失去了哪方，另一方就毫无存在意义……
她有着一张小嘴，小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛，她有着短短的头发，她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友，我们曾形影不离，可从那一次开始，我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上，她因为连续几次作业不认真，字差了，被数学老师批评，让她不再当数学课代表，我心中真为她可惜，她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表，可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来，老师就让我帮她忙，我走过张爱身边时，都不敢看她。谁知下课后，她对我说：“恭喜呀！”我有些惭愧地说：“你没事吧！”“没事啊，你看我不好好的吗？”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受，但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会，在矛盾的'情绪中，我埋头学习着。
没过多久，她的学习成绩又赶上来了，我担心我的课代表会被她抢了，便买了许多资料来复习。
功夫不负有心人，接下来的一场考试，我们都很努力。当考试卷发了下来，我一看那题目都做过，可我仍然很仔细，万一有一个题目多了一个字或少了一个字，那么，意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍，觉得没问题后，才交了上去。
终于到了激动人心的发试卷的时候，老师报了九十分以上的同学名单：“张爱95分，王潇风98分，杨延舟97分……”竟然没报到我，心里不禁有一丝伤心，我看到张爱转过头看了我，眼神中有关心和鼓励，老师把所有人都报完了，唯独没有报到我，我疑惑了，心里像针扎一般。老师忽然说：“赵晓雅100分，真棒！”顿时，我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时，张爱又转过头向我微微一笑，她的眼神里充满了赞许，我心头一震，暖暖的。
我要感谢我的对手——张爱，如果没有你做我的对手，我可能不会有成功，我想对你说：“我的对手，感谢你！”
感谢对手作文 13
一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群，发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。于是，这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊，分别把它们送往对岸，一年后，运到西岸的10只繁殖到14只，送到东岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论：没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。
道理很简单，有天敌的威胁，就必须时时警惕，并锻炼出对付天敌的本领；没有天敌的威胁，则无意中放松了自己，久而久之，生存的能力就会慢慢退化，一旦天敌降临，就无以自卫，难逃灭亡的命运。
如果把天敌比作竞争对手的话，那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王以残暴的商纣王为对手，励精图治，积极准备灭商，终于取而代之；越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差，因而卧薪尝胆，最后也夺回了江山；刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微，明烧栈道，暗渡陈仓，遂夺天下。
在竞技场上，运动员们正因为有强劲的竞争对手，才能不断创造新的成绩；在生意场上，商家也正因为有激烈的竞争，才不断改进经营和服务；练兵场上更是如此，因为有明确的假想敌，才能把兵练得更强更精。
随着社会的发展进步，竞争将更加频繁和激烈，对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的`人、具体的实体，也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下，也许你会发现： 真正让你成熟起来的不是顺境，而是逆境； 真正让你热爱生命的不是阳光，而是死神； 真正促使你奋发努力的不是优裕的条件，而是遇到的打击和挫折；
真正逼迫你坚持到底的，不是亲人和朋友，而是你的对手；真正能促使你成功的力量，往往聚积于与对手的竞争之中。
因此，为了保持必要的压力，激励奋进，不仅不应该厌恶对手、憎恨对手，而且应该欢迎对手、感谢对手。
感谢对手作文 14
每个人都有对手，每个人则必须要有对手，对手是我们前进的动力，是我们攀爬的阶梯。
瑶瑶是我生活中的好朋友，也是我学习上的对手，我的每一次成功都来源于她，是她给了我动力。
记得有一次，我有幸和瑶瑶相约去泰山比赛爬山。爬山比赛开始了，终点是整座山的三份之一，大约是五百米。第一轮，随着一声“跑”，只见她如一只机灵的小猴，三步并作两步向前冲去，眼睛紧盯前方，猫着腰，如闪电呼啸而过，这风驰电掣般的速度令人惊讶，我穷追不舍。我俩都“呼哧呼哧”用尽自己全身的'力气奋力向上爬，起先，两人的速度不相上下，可我不知怎么了，刚爬到半山腰就气喘吁吁，筋疲力尽了。而她呢，像只小猴子，浑身有使不完的劲，“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不动了，累得两腿发软，索性一屁股坐在一旁的石凳上，不肯站起身来。瑶瑶转过身发现后，故意刺激我：“快呀，你不想拿第一啦？快看，终点就在前面了！”说着，她又如一只轻盈的小燕子飞速往上爬。我望着她的背影和那又高又陡的山路，顿时两腿发软、瑟瑟发抖，心里还忐忑不安地想：如果没看好或者脚下一滑，摔伤了怎么办！想着忍不住打了个寒颤。可是，为了和她一比高下，我只好咬咬牙，战战兢兢地继续往上爬。
就在这时，瑶瑶已经爬到终点，我沮丧地不想再爬了，再加上害怕，我像泄了气的皮球瘫坐在石阶上。她见此情景，便向挥手大声喊道：“佳怡，没关系的，放松心情，不用紧张，坚持到底，你也是赢家，加油！”我望了望周围的亲戚朋友，他们都鼓励着我，瑶瑶也向我投来鼓励的目光，好像在说：“不用怕，照我刚才说的去做，我相信你一定能成功！”我慢吞吞地走到台阶旁，只跨了两边又吓得缩了回去。可一抬头，我发现瑶瑶的眼神里仍然对我充满了信心，可我的脚像灌了铅似的就是不听使唤。她走下来，来到我的身边，一边扶我一边对我说：“凡事不能半途而废，不能遇到一点小小的挫折就退缩，要像海伦。 凯勒一样充满自信，迎难而上。”我听了连连点头。
在下一场比赛中，我竟然战胜了她，终于享受到了成功的喜悦。
那天，我成功了！我从心底里要感谢对手，是她给了我前进的动力；我要感谢对手，是她教给了我一些道理；我要感谢对手，是她让我获得成功！
感谢对手作文 15
小学时，班级里的排名没有给我带来太大的压迫感，在前五里坐的稳稳的。偶尔的变动也不会使我过于紧张。
上了初中，分过了班后，情况就大有不同了。没考试之前，我结识了一位和我行事风格极为相似的姓乔的男孩。我们都是表面上看起来成绩平平，对高手是绝对无害的人。可随便丢来一道数学题，我们就可以给出多种不同思路的解法。这样的相似和志同道合便使我们成为了好友。
期初考试后巨大的压迫感如约而至。我排在第七，他排在第八，可我们之间仅仅相差0。5分，“冷战”也就悄悄地拉开了。于是一下课，我俩就不约而同的拿出几本练习册，笔油以肉眼可见的速度下降，而我们桌子上的草纸，也一点点的`垒高。谁也不想慢对方一步，有时我们一吃完中午饭就抄起几张卷子，拼了命死的冲向老师的办公室，去提一些问题。可我总是慢他一步于是排在他的后面，当老师回答我的问题时，题刚讲了一半，上课铃就隐隐约约地传来了。这时我便直勾勾的盯着他，他就往往微微一笑来缓解这样的尴尬。
月考结束后，我失利了。六分的巨大差距使我对他产生了新的“敌意”，可他依旧真诚相待。看着他那诚挚的目光，我的心也不由得微微一颤。我也发现他在几何问题上的巨大优势，和代数方面的巨大漏洞。于是一下课，我们不再坐在椅子上刷题，而是凑到一起，交换思路和经验。有时，幽默的他也会使班级中再增加一份明朗的笑声。
期中考试到来了，前几科的考试，一马平川，而数学考试的到来，使我又精神了几分。我一路过关斩将，来到了第24题，这是一道复杂的几何题，一个同心圆与两个直角三角形巧妙的拼在一起，连成一条线，正好于一个顶点形成直角。谁都可以看出，眼前的几何题，代表的是巨大的计算量，巧妙的思维，精准的空间感，也是考试成功与失败的分界线。十分钟，20分钟……时间超出了我最开始的预料，但我却找不出它们之间的联系，30分钟，35分钟……我把检查的时间也留给了这道题，我突然想起了他对我说过的话“细节！”三角形的顶点完美的放在圆心上，突破口也出现了。
我们——第二和第三排在了班级的前端。
我们的确是对手，可在这初一的时光里，这位姓乔的男孩也给予了我对“对手”这个词新的理解与感动。
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