不速之客作文

[优选]不速之客作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的不速之客作文，欢迎大家分享。

不速之客作文1

　　星期天，吃完午饭上楼做作业，我的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声。“什么东西？”我奔到阳台上探个究竟。

　　原来，一只小麻雀在封闭的`阳台里横冲直撞，好像是在找出口呢！我试着将窗户全部打开，好让它飞出去。可是事与愿违，小麻雀一点反应都没有。我在一旁看着心急，忍不住小声说：“小东西，窗口在那边，快飞出去。”小麻雀似乎听懂了，飞到窗口瞧了瞧，又返回来了，真拿它没办法。

　　一计不行又生一计。我下楼问奶奶要了根长竹竿，准备“动武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一会儿。我想可以吓唬吓唬它，便举起竹竿在空中挥舞一番，可是可怜的麻雀依然只是飞到别处并不出去，还停下来隔着玻璃看风景。找不到出口不但不急还挺悠闲。我真是郁闷！

　　怎么办？一定要让它回家。我搬来了救兵——老爸。老爸见状，兴冲冲接过竹竿在窗框上乱敲一阵，几次下来还是无效。老爸停下手对我说：“丫头，看来我们得智取，两头赶它。”“好！”老爸在左边举着竹竿出击，“扑扑扑”，麻雀终于飞过来了，爸爸一个劲地把它向我这边赶，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀终于飞出了窗户。

　　这个“不速之客”可把我们父女俩给累坏了！

不速之客作文2

　　“啊――好可怕！”“蜜蜂啊！”这是怎么了？

　　今天中午谢老师正在评讲周末的作业，教室里只有老师的声音。一切都很顺利，突然“哇”的一声，大何同学跳了起来，并向后连退了几步。“怎么了？”他后桌的汶昆同学率先问道。随着我们诧异的目光，只见一只金黄的蜜蜂向上空快速的'飞起。顿时，教室里惊叫连连。

　　刚刚开头的那一幕出现了！教室里完全炸开了锅，我和闺蜜吓得一动不动，大家都死死地盯着它。

　　这时谢老师突然说道：“同学们，我们不要只看蜜蜂了，不如我们也来观察一下同学们此刻的表现如何？”

　　我缓过神来，慢慢的把课桌上的书本拿起挡在面前，蜜蜂离我只有三四米，我要保护好我自己。这时只见蜜蜂飞快的朝着玻璃窗飞去，横冲直撞想要逃跑。“哈哈哈，你看它多傻，在那撞玻璃。”同学们议论纷纷。最后在蜜蜂的不懈努力之下，它总算探到了正确的出口，逃之夭夭。

　　“好了，上课吧！”老师缓缓地说，“大自然才是它的归处！”教室里渐渐平静了下来，课堂继续。

不速之客作文3

　　今天上语文课时，我们正津津有味地听老师讲课。突然闯进来一位不速之客——大黄狗。 这只大黄狗一来，大家的目光就迅速地从老师的身上转移到了大狗的身上。它一来到我们这宽敞又明亮的大教室，就像逛超市一样先逛了几圈，然后就驻足在教室后面，一边悠闲地摇着尾巴，一边欣赏墙报《我秀我精彩》的内容。看完了还不停地点点头，仿佛在说：“哎，设计得真不错，很有创意。”?

　　大黄狗白色的毛中带着点黄色：白色的毛如同一层雪白的雪铺在上面；黄色的就像墙上的黄色泥巴。同学们一见它，就情不自禁地去摸它，有的`摸不到的，就偷偷地离开座位去摸它。大黄狗一见同学们这么喜欢它，就故意从同学们面前溜达过去。一下子，整个教室沸腾起来。同学们你一言我一语地谈论起大黄狗来：有的说它活泼；有的说它容易让人亲近；有的说它突然闯进教室淘气极了……过了一会儿，大黄狗可能让我们说得有点不好意思了，站起来准备出去了。我们大家热情地挽留它，不想让它离开我们的视线。可是，它还是走出了教室。 就这样，一堂语文课变成了欢乐的海洋。

不速之客作文4

　　“那个小东西真可爱呀！”“可不是嘛！”几个同学叽叽喳喳的说着，我也有说不完的话似的，滔滔不绝的讲着。呵呵！你问我们在聊什么？那当然是今天作文的`开拓人，也是一位勤劳的采蜜工——蜜蜂。

　　今天上课可谓是一场“人蜂大战”，让我的情绪像一条龙一样此起彼伏。“嗡嗡嗡！”呀！一只蜜蜂居然误入了我们学习的天堂！同学们大喊大叫，像一群下了油锅的蚂蚁四处乱跑，有的同学还拿起书本挡起头，紧张的坐在原地。我也非常害怕，而那只蜜蜂却不甘示弱，继续嗡嗡的乱飞。

　　一位同学见势不妙，只好拿起书本，使劲的拍在蜜蜂的头上，不过这只蜜蜂可机灵的很，一下子就躲开了我们这位大将军的致命一击。让我为离蜜蜂近的几个同学，又捏了一把汗。

　　后来，那只蜜蜂好像有点害怕了，像个做了错事的孩子一样迅速的飞走了。嘿嘿！这场人蜂大战就此告一段落，而且还是我们胜利了呢！太棒了，太棒了！

　　我的心情也慢慢从害怕转为了开心，像摩天轮一样从最顶端一下子就转到了下端，那几个拿着书的同学也将书放了下来，笑开了花。

不速之客作文5

　　昨天上午，我正在写作业，一抬头，发现墙上有一位“不速之客”壁虎。

　　我当时被它吓得面色铁青，动都不敢动了。仔细一看它黑乎乎的，趴在墙上一动也不动，我这才咽了咽口水给自己壮胆。小心翼翼地走上前去，原来这是一只可爱的小壁虎。我当时还被这可爱的小壁虎吓出了一身汗。想到这儿，我“嘻嘻”地笑了一声。

　　听说壁虎的尾巴有着与众不同的作用。我便趁着这个时候，拿它做了一个小实验。我先拿出一块脸盆，再把脸盆扣在它的尾巴上。它马上断尾逃跑了，留下了它那细细的小尾巴。于是我将它的尾巴仔仔细细地观察了一遍，发现它的尾巴没有骨头，血管很少很少，难怪它断尾逃跑的时候没有流血，原来是这个原因。

　　突然尾巴动了一下，我又被吓了一身冷汗。我赶紧拿出手机查了一下，原来壁虎的`尾巴断了之后，还能动一小会儿呢。我刚才还以为是尾巴成精了呢！它和蛇、黄鳝等一样，既使死了，尾巴在短时间内还能动。想到刚才的举动，我不禁又“嘻嘻”地笑了一声。

　　这真是一次重大的发现啊！

不速之客作文6

　　“快看‘天花板’！”同桌压低了声音悄悄捅了我一下，我下意识地看了他指的地方——嘿！有个小黑点，我再仔细看看，呀！原来是只小蜜蜂！

　　渐渐地，发现蜜蜂的同学越来越多了，而这位“不速之客”也胆大了起来。开始，它是在天花板上盘旋起来，像一架战斗机，在教室里巡逻起来。后来，它飞到了我们头顶上方，东转转，西飞飞，可能它觉得很好玩，也觉得没什么危险，就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂纪律都被它破坏了。同学们的目光都集中在它的身上，老师也无可奈何。那只蜜蜂飞来飞去，可能是飞累了吧，它朝着窗户的方向飞去，正好落在了张震身边，张震站了起来，想抓住蜜蜂，不料蜜蜂一使劲，飞到罗锐头上，绕了一圈，只听罗锐大喊一声：“救命啊！”赶紧捂起脸，躲在课桌下，把大家逗得哈哈大笑：有的同学笑得捂住了肚子，有的笑弯了腰，还有的.同学笑得趴在的别人身上……过了一会，她以为危险已经过去了，刚抬头，没料到小蜜蜂直冲她飞过去，她吓得准备逃离座位……同学们更是乐不可支了，而此时，小蜜蜂却仿佛闹够了，朝门的方向飞走了。

　　小蜜蜂这只“不速之客”给我们的课堂添了乱，也给我们带来了难得的乐趣，真是一只可爱又可恨的小蜜蜂啊！

不速之客作文7

　　这几天，家里好像来了几个不速之客。

　　“我听见雏鸟初鸣，一缕光，照亮在海边的那朵野花上，静静的飘……”然后是啥来这？我正在绞尽脑汁的想的时候，突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜？家里什么时候养鸟了？我仔细的打量着房子，稍一不留神，嗖的一下，一个娇小灵巧的身影闪过。我一发呆，哦，是燕子！难怪这12天一直有燕子在四周飞着，原来是要在这做窝，我记得奶奶和我说过，无论什么动物要做喔，那就是要下蛋了。

　　哦，燕子要下蛋了，那我以后有的玩了，嘿嘿。

　　第二个不速之客是蚕宝宝。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是描写我们那可爱的蚕宝宝的！

　　蚕宝宝刚出世是一个小黑点，然后变成一条又细又小的小虫子。你别以为蚕宝宝特别好养，其实啊，必须“娇生惯养”！

　　刚出世的`小宝宝必须吃桑树上最嫩的叶子，不然它咬不动，可是它们长大后就变得白白胖胖的，好不可爱！

　　好了，这就是我家的两个不速之客。

不速之客作文8

　　早上，我走到客厅惊奇地发现果盘里的苹果被咬了一口，花生壳散落了一地。我赶紧叫来了妈妈，妈妈说：“我们家被‘不速之客’光顾了。”我脑筋一转，原来是老鼠闯进家里了。这可如何是好？为了把它寻找出来，我召集了家里人来帮忙。

　　爷爷先是把沙发翻了一个底朝天，却只找到老鼠留下的垃圾；爸爸把客厅的空调盖子打开，只找到一些老鼠屎；奶奶去厨房翻箱倒柜，可是毫无收获；我拿着扫把去床底下扫了几下，依然没有发现老鼠的踪迹。

　　就在大家精疲力尽的时候，突然，茶桌下面传出吱吱吱的叫声，一只又大又肥的.老鼠从桌子底下窜出来，本来要逃跑的它一只脚被超强力粘鼠板粘住了，它挣扎了几下，反而被粘得更紧了，我大叫起来，说：“哈哈，你终于自投罗网了。”爷爷走过来抓起粘鼠板，用力把它合上了，然后扔进垃圾桶。

　　大家都松了一口气，这个“不速之客”终于被打发走了，我也有点沾沾自喜，帮助家里解决了心头之患。

不速之客作文9

　　星期六晚上，妈妈正在拉窗帘准备睡觉时，忽然发出“啊”的一声。我和爸爸闻声赶来，只见妈妈吓得花容失色，一只手还指着窗户，我凑上前一看，只见一团黑乎乎的.东西正趴在窗玻璃上，吓得我连连后退。

　　爸爸看见了，不屑地对我说：“不就是一只壁虎吗，看把你们吓得！”于是我又壮着胆子，走上前去仔细观察。这只壁虎全身都是深灰色，四只爪子像吸盘一样吸在窗户上，就像一只长了四只脚的蛇，看上去恐怖极了，吓得我落荒而逃。

　　这时，爸爸说：“快去拿根棍子来。”我马上递上一根棍子。只见爸爸拿着棍子，用力想捅壁虎，可是壁虎在玻璃上行动自如，健步如飞，就像在平地上一样。爸爸忙得满头是汗，也没有把它捅下来。最后，我灵机一动，打开窗户，让爸爸赶壁虎出去，等到它出去了，我眼疾手快把窗户关上，把它关在了外面。我长舒一口气，晚上终于可以睡个安稳觉了。

　　妈妈告诉我：“壁虎是一种有益的动物，它昼伏夜出，喜欢吃蚊子和飞虫，遇到危险的时候还会折断尾巴，逃之夭夭。”我若有所思地点了点头。虽然壁虎长相丑陋，但是它们默默地为我们做了很多事，我们要爱护这位“不速之客”！

不速之客作文10

　　蓝天白云，风和日丽，北回归线上秋季的惠州特别适合外出活动。当然，我不可以。今天星期一，虽是课间，我不得不为这篇未果的日记而绞尽脑汁。

　　几个小女生在旁边叽叽喳喳地聊着。突然，左耳边上的风扇声一下子大了好几十倍，头发莫名地动了起来。纳闷间，那几个女生正以一种忍俊不禁的眼光瞄着我，一副看热闹不嫌事大的样子。我忍不住把头转了过去，这一转可要紧……哎呀！妈呀！一只超级无敌大黄蜂差点亲上了我的鼻子！手上的笔一下子飞了出去，在众人面前我竟这么没风度地掉下了座位……

　　我的过度反应，让这位不速之客受惊了，它嘟着嘴，嗡嗡嗡……地在教室里“巡视”了一圈，又像战斗机似的`朝毫无防备的卜彦希扑了过去。卜彦希大惊失色，“啊”地一声，就“晕倒”在李欣桐怀里。大黄蜂才不管那么多，自顾自试探性地撞了撞南边那堵墙，终于觉得无趣。再也不理我们，慢慢飞了出去。一路还在嘟囔不休：“这么好的天气也没人出去和我玩，我来找你们，一个一个还一惊一乍的，哼！不理你们了，我去隔壁班找几个帅哥MM……”

　　这位不速之客呀！有点意思。

不速之客作文11

　　今天是非常有趣的一天。上午数学课，一个不速之客，一只小老鼠，突然闯进我们教室。

　　原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的`气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！

　　小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了！在他们老师不注意的时候逃命！只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。

　　每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。

　　本来一节很普通的数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧！

　　小老鼠，我真的很期待你的再次到来！

不速之客作文12

　　今天是我们开学以来的第一次考试。

　　老师一把试卷发下来，我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩，好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心，认真地做起了题。忽然，耳边传来一声尖叫“啊！有马蜂！”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向，一个不速之客——一只黄色的大马蜂出现在我们的'视线里，它老是在王与同头上盘旋。王与同说：“为什么它老围着我转？是因为我昨天涂了蜂王素吗？”我好奇地问：“蜂王素是什么？”王与同说：“蜂王素是蜂王身上的一种物质，可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然，马蜂飞了下来，全班女生都发出了尖叫，我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷，作文才写了一半，老师已经在催着交试卷了，我只好随便写了个结尾就把试卷交了。

　　马蜂飞走了，我的心也降了下来。

　　第二天发试卷，我的成绩真的很“惊人”-——88分！马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思，它的“阴谋”得逞了。

　　这个“不速之客”教会了我一个道理：做事千万不能三心二意！

不速之客作文13

　　最近，有一件让我很头疼的事，我们家来了一位不速之客老鼠。

　　那是一个星期天的早上，我正悠闲地躺在沙发上看电视，突然，一阵黑影掠过，把还在看电视的`我吓了一跳：那不会是老鼠吧？糟了老鼠可是四害之一呢，它会偷吃东西，而且最主要的还会传播疾病呢！我连忙将手中的遥控器扔到一旁，来到厨房一看，只见我最爱的红薯被那可恶的大老鼠给咬了一个大洞。我气极了，连忙跑到楼下买了一个粘鼠板，又在粘鼠板上放了点老鼠爱吃的花生和瓜子然后放在老鼠尽可能出没的地方，等待老鼠上钩。就这样试了好几天。

　　两天过去了，谁知那老鼠十分狡猾竟没上当，绕了一个弯就过去了，还留下了一粒粒老鼠屎，好像在嘲笑我：粘鼠板这种普通的捕鼠工具怎么可能抓得住我，真是雕虫小技，你真是太天真了！更可恶的是有时它还会趁我洗脚的时候大摇大摆地在我眼前跑来跑去，好像在说：你来抓我呀，我就在你的面前！气得我直发抖，急得我像热锅上的蚂蚁。可是我就是抓不住它，就连做梦的时候都会梦见它在我身旁得意洋洋地蹿来蹿去，这可怎么办才好呀？

　　要是大家有什么捕鼠秘诀一定要告诉我，这大老鼠，真是让我太头疼了。

不速之客作文14

　　下午，阳光明媚，同学们正在认真上课，教室里静的连一根针落到地上发出的声音也能听见，可这种寂静被一种小动物打破了，是什么动物呢？

　　是一只普通又勤劳的小蜜蜂。只见它一步小心飞入了教室，它觉得十分好奇，于是就在同学们的书面上快速飞过，好像在观看同学们记的笔记。突然，它飞到何同学的书本上时，何同学被吓了一大跳，一蹦三尺高，又连跑带跳的带着惊恐的表情快速的`向后面跑来，像是怪物要吃掉他似的，还小声的“有…有蜜蜂！”

　　那只小蜜蜂好像被吓一跳，飞快地向窗户飞去，可它却一直撞向一块玻璃。它好像突然失去了知觉，一下子落了下来，可又马上恢复了过来，成功地飞出了教室。

　　蜜蜂飞走了，可它留下了同学们的欢乐的笑声！

不速之客作文15

　　五月的天气已经很热了，下午上课没精神，容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课，但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己，但还是外甥打灯笼——照旧。

　　语文老师使出浑身解数，提高嗓门儿，用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛，可同学们仍然是无精打采，一声不吭的，课堂很沉闷。

　　忽然，一只小飞虫从开着的窗户飞了进来，在教室的上面飞来飞去，“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛，同学们像凉水浇头似的都精神起来了，眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的`小飞虫，生怕它飞走了。这一切，张老师都看在眼里，为了不影响上课，还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂，起初还飞得高高，可现在它越飞越低，最后竟然在张老师的面前停下，“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了，同学们笑个不停，课堂气氛瞬间欢乐起来。

　　“丁零零”刚好下课了，小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

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