掌声的作文(优秀13篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的掌声的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
掌声的作文 篇1
在人的一生中,掌声起到了重要的作用。一个人的生命历程中,如果没有掌声,那是多么可悲的一件事情呀!记得有一次,老师让我上台读自己的作文,结果读着读着,我的.心激动了起来:到底会被表扬还是被批评呢?但我转念一想:事已至此,就再没办法挽回了,于是我大胆地读完了全文。
下台的时候,教室里掌声雷动,我觉得,此刻的我非常风光。在一次四年级的20xx米长跑中,我参加的朋友已经落后不少了。这时我为他感到非常紧张。当他跑到我观看的地方,我和我的其他朋友一起为他奋力鼓掌,一起为他呐喊助威。也许是听到了我们的鼓励,也许是他自身的潜能得到了挖掘,他就像受到了什么刺激一样,飞快地向前方冲去。一时之间风驰电掣,只见他已经站在终点,虽然气喘吁吁,但脸上有难以掩饰的兴奋。后来,当广播响起时,他已经登上了冠军的宝座了。我们不禁拥抱在一起,欢呼着,庆贺着。“失败乃是成功之母。”一次数学考试,我因为前面几次屡遭失败,因此,每当发到考卷的时候就会想着哪里有问题,于是我第一单元到第四单元,成绩从91分进步到了97分。到了期中考那天,想考出97分以上的高分太难了,因此我想,不能进步,总也不能退步吧!
所以,每道题我都仔细琢磨,考完后又三番五次地认真检查。到了改完试卷的那一天,老师报成绩时,我的心都快跳出来了,“黄淞鑫这次大进步,考了全班第一——99分!”我很高兴,一次比一次出色。台下,早已爆发出阵阵掌声,我心里想:为了对得起这样的掌声,我一定会继续努力的!掌声,是不可缺少的。一个人如果一辈子都感受不到掌声带来的荣誉,那么注定他会平凡一生。在必要的时候,掌声适时响起,定能给人巨大的力量,引领着我们不断走向胜利。
掌声的作文 篇2
人人都需要掌声,成功的人需要掌声,失败的人也需要掌声,掌声对每个人都很重要,成功的人需要掌声是因为给自己一个肯定。失败的'人需要掌声是因为给自己一个鼓励。
掌声是温暖的阳光,让人们看到眼前的希望。当人们被一些事情压的喘不过气的时候,想把事情放弃的时候。突然,有一个人来告诉我:不要放弃,只要不放弃,你一定会成功,成功就在前面等着你。
掌声是清澈的泉水,浇灌着茁壮成长的禾苗,每个孩子就像一棵禾苗,想让人来浇灌她,让她每天都长得生机勃勃,郁郁葱葱,让让这些禾苗都很快乐。
掌声是柔和的微风,吹走心中的忧郁。每一次写完作业,心中有很多烦恼。每每一次写完作业,我都要在院子里散散步,散散心,把心里的烦恼用微风吹走,这样,心里就高兴多了。
每个人都需要掌声,特别是失败的人,让我们毫不犹豫的举起双手,给那些需要掌声的同学掌声吧!
掌声的作文 篇3
掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧!就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊!后面这么多老师在听课!我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的'心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下,也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后,又迎来了一阵热烈的掌声……
掌声,陪伴着我们成长。掌声,生活中不可缺少的鼓励使者。
掌声的作文 篇4
大树底下有许多人在乘凉。
这时,一只百灵鸟飞了过来,落在树枝上,开始婉转啼鸣。顿时,树下一片寂静,人们静心倾听,全都陶醉在悦耳的鸟鸣声中。
不知从哪里飞来一只蚊子。它听到百灵鸟的.歌声后,不服气地对百灵鸟说:“都说你是著名歌手,有着‘金嗓子’的美誉,今天一听,我觉得你有点儿名不副实……”
百灵鸟懒得搭理蚊子,依旧专注地唱着歌。
蚊子又说:“歌声美不美,听众是最好的裁判。我若唱起来,保准大受欢迎,赢得一片掌声!”
“那我倒要欣赏一下。”百灵鸟停了下来。
只见蚊子飞进人群,用最高分贝唱起那支“嗡嗡嗡”的老歌。
人们听到这尖厉刺耳的声音,神经顿时绷紧,睁大眼睛寻找声源,不时拍起了巴掌。
蚊子得意地说:“听,大家在为我鼓掌!我的话不假吧……”
话还没有说完,蚊子就在两只手掌间变成了肉泥。
掌声的作文 篇5
我永远忘不了那次掌声。
半个月前,我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。老师让我们准备一份演讲稿,要在班里进行比赛。我想我一定要参加,这是一次锻炼自己的好机会。经过爸爸的帮助,我完成了一份演讲稿,并在家里练习了几遍,确保演讲正确流畅。
到了比赛的日子,老师让我们轮流演讲。轮到我了,我却有一些犹豫,但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻,我双腿微微颤抖,心里扑通扑通地直跳,脑子里面一片空白。这时,教室里响起了一阵热烈的`掌声。我听了同学们的掌声,像是在鼓励我:不要胆怯,要有勇气!我的心里立刻充满了自信,演讲也成功地进行了。演讲结束,大家又给我掌声,老师也说:稿子写得很感人,演讲得也很好!曦
我不会忘记同学们的掌声,我也感谢他们的掌声,让我不再胆怯,顺利地完成了这次演讲!
掌声的作文 篇6
我常常想起一个关于掌声的故事。
在我小学三年级的时候,班上转来了一个叫杜英的女孩,她文静但不爱说话。不久,我们就注意到她总是第一个来学校,放学后总是最后一个走。我们都知道她得了一种病,使右腿的骨头没有长好,所以走路总是一瘸一拐的。班上一些男生总是这样那样地欺负她,但老师十分照顾她,班上的清洁劳动运动会等都没有让她参加。因此她在我们班渐渐地孤僻下去。
四年级的.时候,我们换了一位男老师,他十分活跃,总能想方设法她调动我们。在第一节语言课的时候,他点名让我们上去讲故事,借此机会来认识我们。他低头搜索着同学的名字,他说道:“杜英,谁是杜英?上来给我们大家讲个故事。”台下一片沉静,大家都为老师的不知情而感到对杜英的同情。新老师不知情,这会极大地伤害杜英的自自尊的,我心中暗想。我看到坐在角落里的杜英慢慢地站起来,她的脸红到了极点,她一瘸一拐地走向讲台。这时,不知是谁带头鼓起了掌,全班响起了雷鸣般的掌声。杜英满含泪水地对我们笑了。
接着,她为我们讲了她童年生病的故事。讲得饱含感情,眼中沁满了泪珠,我们都被杜英所感到了,包括那些平常经常欺负她的男生也不禁哽咽起来。
杜英又一次一瘸一拐地走下台,这次我们爆发出更加热烈的掌声。从这以后,杜英好像变了一个人,她参加了各项活动,变得活泼起来。还拿了一个基础知识竞赛的二等奖,我们俩也成了好朋友。
几年后,她被一所外地中学破格录取,在电话中,她多次向我说:那次掌声是我永远难以忘记的,我知道,同学们并没有歧视我,这给了我无穷的力量。
是啊,当别人成功哪怕是还没成功的时候,给别人一次掌声,又何必那么吝啬呢?
人都是需要掌声的,这代表着对他人的尊重和肯定。
掌声的作文 篇7
今天我读了《掌声》。有一个小朋友叫英子,她小时候生病一条腿落下了残疾。她不愿让别人看到她走路的样子。
有一天,老师让同学们上台讲故事。轮到小英的时候她犹豫了一会,最后慢慢地站了起来,一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的'那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声,掌声渐渐平息小英开始讲故事了。故事讲完的时候又响起了掌声。小英在同学们的掌声中走下讲台。
后来小英在信中说:“我永远忘不了那次掌声,因为它使我鼓起了生活的勇气,我永远感谢那次掌声”。
在生活中,我们要多给别人一些掌声。
掌声的作文 篇8
“告诉大家一个好消息。”李老师兴奋地说,“何林玉同学的作文在《少年先锋报》上发表了……”听到这里,我惊住了,内心感到一阵喜悦、自豪。霎时间,掌声响彻了整间教室。可是在掌声的背后,却没有人看到我的努力。
有一次,我正在家里津津有味地读着《少年先锋报》,看着别人的一篇篇优秀的`作文在报纸上刊登,我可真羡慕啊!我便下定决心要给《少年先锋报》投稿。说动手就动手,我拿出纸和笔,经过左思右像,挥笔写下了“神奇的飞天帚”这个题目。
可真是下笔如有神啊,一篇作文很快就写好了。我拿着自己的“杰作”细细品味,似乎心也飘进了作文里。我正骑着飞天帚在空中自由自在地飞翔,一朵朵白云如一缕一缕的轻纱,将我包围着。温暖的阳光洒在我的脸上,小鸟在我身边叽叽喳喳地唱起欢快的歌,蝴蝶扇动着她那对翅膀在我身边翩翩起物……真像在梦境里一样。
我拿着作文给邻居家的小孩看,心想:她一定回夸我写得很好的。可是她看后却说:“不可能吧,这竟然是你写的文章?”我听了,心里更加乐滋滋的,像是吃了蜜糖一般。我知道她下一句话肯定是:写得实在是太好了,真是让人赞不绝口啊。她又开口了:’这怎么会是你写的文章呢?我觉得你这篇作文写得实在是太差劲儿了,字数也那么少。比我写的还要差。”
我听了,拿着作文愁眉不展地走了。回到家,一回想起她刚才说的话,我心里可真不是滋味儿,自己的心血竟换来别人这样几句评价。我有点灰心了。可是如果不投,我的心血不就白费了吗?一个念头从我脑袋里闪过。我想:就投过去吧,只要我不给别人说我投过稿,选不上也不会丢面子了。于是,我在原来的基础上修改了一下,寄了出去。
几天后,《少年先锋报》发下来了。
我成功了!……
掌声如雷贯耳地响了起来。通过这件事,我感觉自己不仅获得了成功,还明白了一个道理:自信是成功不可缺少的条件,只有对自己有信心,才算是迈出成功的第一步!
掌声的作文 篇9
香味令人陶醉,大家一定闻过不少的香味吧。柠檬味、草莓味、薰香味、草味……这些都是人们喜爱的香味,不知在生活中人们所接触的掌声,是否也有香味呢?
掌声的香味是淡淡的、优雅的芳香,我喜欢生活中处处可见的掌声,因为它改变了我。
一缕清风波动了校园的寂静,几片枯叶随地打滚,如一对情同手足的兄弟在玩打滚。周围的小树苗摇曳着枝叶为他们助威,娇艳的花打着朵儿,害羞地含苞欲放。一位戴着眼镜的慈祥的老师坐在大榕树下,旁边一位小女孩一脸紧张地坐着,她紧缩着双手,不敢正眼望老师的脸。老师带着微笑祥和地跟她说着些什么。
阳光很柔和,透过枝叶的缝隙,似乎在他们的身上与四周画上了一幅斑驳而又和谐的枝叶图。清风带着暖意拂着他们,小女孩心扉似乎得到舒解,她的嘴角边露出浅浅的酒窝……
老师了解到小女孩的内心很孤僻,她很普通,普通到甚至所有的人都可能忽视她的存在。老师一次次为她鼓掌,很细心地在她身边用最响亮、最热诚的掌声附和她。慢慢地,小女孩与老师有了第一次沟通,她默默地开始结交周围的同学,只是这时她的脸会红通通地如一粒苹果。
不久,她与惠成了好朋友。她有心事都会对惠说,毫无保留地。
惠是位温柔、善解人意的女孩,她知道她内心最软的那一部分。她们经常依靠在这棵大榕树下,惠经常鼓掌支持她,一声声甜蜜的笑回荡在校园里。一次次掌声,交织成一股股淡淡的、优雅的芳香弥漫在校园的上空。校园是她的`地盘,她慢慢地爱上了这种味道。
不久,她成了一位心理医生,专门为那些自尊心存矛盾的人疏导心理问题。她接受过一位记者的专访,那位记者问她:“是什么促使你成为一名优秀的心理医生?”对这个看似复杂的问题,她只是深深地吸了一口气回答说:“你们闻过掌声的香味吗?”
掌声处处可见,并不罕见,但体味过掌声的香味后,你就会深深地爱上它,因为它值得你陶醉、痴迷……心中的块垒得到释放。
掌声的作文 篇10
今天发生了一件不好的事。
我来到学校,刚放下书包,发现:诶?怎么回事?今天早上不是英语早读吗?怎么没人领读呢?
正当我疑惑不解,突然同学们说:“上去领读啊。”我想:这就对了嘛,终于有人领读了。过了一会儿同学们叫人领读的声音没停也没人上去领读,我眉头一皱,左看看、右瞅瞅,发现同学们都是对我说,这时我才恍然大悟,原来每天带读的那个女孩今天没来,我是英语课代表怎么办我胆子很小,一直都是她领读的,她也常常对我说让我勇敢点。我心里忐忑不安面对同学们的话语,心想:没事不下水怎么会游泳呢?还是去试试吧。
我迈着沉重的`步伐,一步一步走向讲台,每走一步身上都像多了一座泰山,压住我难以向前,这时我的眼里透露出不知所措。终于走上讲台了,拿着书开始领读:“请-大-家-翻-开-课-本。….。”突然下面议论纷纷各种声音:“怎么读的?”“结结巴巴的!”“原来领读的同学比他读的好多了!”……
突然老师来了,老师的到来,让我更加紧张,我读着读着老师也发现了不对,老师马上说:“等一下。”老师拉着我的手将我带出门外,对我说:“你怎么了?”我说:“有点紧张。”老师说:“那你就低头别看同学们就好了。”我说:“那好吧。”回到教室继续开始领读,发现真的有用、顺畅多了,声音也大了,底下的议论声也小了。
过了一会儿终于下课了,我抬起头突然一阵雷鸣般的掌声响起来了,让我如释重负得到了巨大的成就感。
果然不下水就永远学不会游泳,那一阵雷鸣般的掌声,让我得到的属于自己的自信心。
掌声的作文 篇11
今天我又去书店买书,到了书店门口也许是条件反射,我的的思绪定格在前几天发生在书店门口的那次车祸现场,那一幕清晰地浮现在我眼前。
那次也是我到书店买几本学习用书,就在我快到书店的时候,距书店门口很近的地方围了一群人,好奇心驱使我走到人群里。原来是一辆轿车撞了一个看上去有七十多岁的老爷爷,肇事者已经不见了踪影。围观的人群只是激烈地说着逃逸者的种种不对,有的甚至咒骂逃逸者,说是说骂是骂,就是就没一个人去扶一把老人,更不要说把老人送医院了。这时一个三十多岁身强力壮的大叔,挤进人群用手机把现场拍照了下来,背起那位老人,就把老人放在了自己的车上。这时有人舆论这个大叔是不是会被讹赖上,也有的人说应该先打电话通知110报警。这个大叔只说了一句话:“先救人要紧!顾不了那么多!”。我心里在为这位大叔点赞的同时,也为这位大叔祈祷上苍,不能因为做好事让麻烦缠身。这时大叔的车已经驰向医院,此时围观的人有了掌声,接着掌声响成了一片,掌声持续的时间很长很长。
后来听说,那位大叔到医院后,自己先给那位不认识的`老爷爷垫付了治疗费,那位老爷爷得到及时的治疗,才避免了不堪设想的后果。等老爷爷的家人赶到医院后,老爷爷的家人还给了那位大叔垫付的治疗费,还千恩万谢那位大叔。让人没有想到的是被车撞到的那位老爷爷是本县里一位县领导的父亲。那位大叔趁别人不注意时离开了医院,后来老爷爷的家属一直在找那位没有留下姓名的大叔,也不知最后找到没有。
掌声的作文 篇12
掌声,想必大家都拥有过吧!知道吗?掌声可有许多中含义哦!不信,我们一起来看看吧!
Part1:掌声代表鼓励一次,我考试考得一塌糊涂,望着试卷上那个鲜红的分数——83分,我羞愧极了。那个分数多么耀眼啊,好像都在嘲笑我一般。怎么会这样呢?难道我的努力都白费了吗?我越想越不是滋味。这时,另一个我告诉我,要沉得住气,给自己一点掌声吧!我想:虽然这次我考差了,但是我不会泄气,我还要继续努力,争取下次考出令自己满意的成绩。
Part2:掌声代表自信我写字比较出色,那可是我们班的同学都知道的。一次难得的机会,林老师让我上台写几个漂亮的字给同学们看。我的心在跳动,似乎有点紧张。我给自己一点掌声,又轻声对自己说:“这是一个表现的机会,你可一定要争气哦!”结果,想必大家都猜到了吧!我得到了老师和同学们的一致肯定。
Part3:掌声代表激情运动场上,4000米的男子长跑,只剩下最后一圈了。我们班的选手早已经大汗淋漓、筋疲力尽。很明显,别班的选手跑得比我们班的选手快。就在这紧要关头,我们班的同学拼命地喊着:“加油,加油。”同时,我们为他送上了热烈的掌声。我们相信,我们的掌声是送给他的,他的汗水是不会白流的。瞧,我们班的选手,似乎脚上加了轮胎,渐渐地超过了其他的选手,终点快到了,我们班的选手以最快的速度冲刺,超过了其他班的.选手。“赢了,赢了,我们赢了。”我们激动地拥抱在一起。
Part4:掌声代表祝贺讲台上,我正聚精会神地朗读着李白写的《静夜思》。“床前明月光……”,刚朗读完,教室里面一片沸腾,掌声如雷。我知道,这是同学们对我的祝贺。我的心里有说不出的喜悦。掌声,有这么多的含义。失败了并不可怕,给自己一点掌声,吸取教训;演出时不必紧张,给自己一点掌声,获取自信;拼搏时不要气馁,给他人一点掌声,感受激情;成功时沉得住气,给他人一点掌声,感受快乐。
掌声的作文 篇13
同学们,在日常生活中,我们都是需要掌声的。因为有了掌声,我们才会有勇气;因为有了掌声,我们才会相信自己。下面我就来给大家说一说我得到掌声的感受吧。
有一次,我上堂讲故事,就在我站定的那一刻,教室里响起了掌声。S第一次掌声,让我有了信心,我的'故事讲完了,教室里又响起了一片掌声,第二次掌声给了我极大鼓励。
同学们,在日常生活中,有很多掌声都可以送给别人,比如,她从80分考到了90分,我们就可以送给她掌声,她从你们的掌声中明白了你对她很有信心,她下一次一定会考100分,同学们让我们从个人做起,只要她有进步,我们就可以送给她掌声,让我们永远的记住掌声这两个字吧!
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