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科学嘉年华作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的科学嘉年华作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科学嘉年华作文1
“各位同学，明天有『科学嘉年华』的活动，不但有新奇的魔术表演秀，还有丰富的科学闯关游戏，初一到初二年级的同学……”当我听到老师说明活动的流程时，我的心就像长出一双翅膀似的飞出教室外，想像着各式各样有趣又多元的科学游戏，兴奋和期待的心情不言而喻。
而令人期待的『科学嘉年华』终于揭开序幕，首先由弦乐团演奏《卡农》来迎接我们的贵宾－市儿童育乐中心洪主任和热心服务的志愿者们，这首旋律优美、节奏轻快的乐曲很快的就让大家沉浸在愉快的气氛中。接下来由主席和洪主任为大家介绍今天的闯关内容及儿童育乐中心目前展出的`古迹、热门电影和各项好玩的体验活动。紧接着是小朋友们都非常喜欢的魔术，魔术师由魔术表演结合各种科学实验，还请同学们上台自己动手体验，其中包括了空气炮、大泡泡和吹气球，让大家不但一边观赏精彩的魔术，还同时增加科学知识，真正达到寓教于乐的效果。
看完魔术表演后，终于轮到我们期待已久的闯关活动时间，那些五花八门的科学游戏看起来非常有趣，每个关卡前也都大排长龙，同学们各个大展身手使出浑身解数来闯关。我一共玩了十二关，其中包括认识昆虫、钞之在我、毛毛历险、与粽不同、智慧巧巧板、翻山越岭、惯性实验、豆豆上学……等，这些游戏让我在玩乐中学习到如何辨别昆虫、了解震动与波的传导、几何空间和图形、物体重心、离心力、牛顿定律……等科学知识，除此之外，我还拿到了精美小礼物－恐龙模型立体拼图，今天的收获真是不少。
这次的『科学嘉年华』活动，在老师们的指导协助和同学的热情参与之下画下了完美的句点，要感谢城市市立儿童育乐中心和师长们为我们筹备这个精彩的教师节活动，不但让大家收获满满，也让同学们站在科学巨人的肩膀上看得更远更广，丰富我们的知识宝库。
科学嘉年华作文2
一个星期五，我们学校组织了科学嘉年华。
我第一个去的是“光的世界”，老师教了我们一个叫“瞬息万变”的小制作：首先，用特制的硬纸板做成一个小房子，然后再用一张有猪狗猫五官的卡纸，按照一定的折法，折成一个空心的长方形，再将三角形的`反光片粘在小房子的房顶上，然后把带有动物五官的空心长方形扣在小房子上。把空心长方形调节到小猫五官图案，小房子的房顶上就会呈现出一张完整的猫脸。
我第二个去的地方是“科学游戏大冲关”，这其中包含了三个项目，分别是“吹纸杯”、“挑筷子”和“子母气球”。规则分别是：（吹纸杯）把两个纸杯插在一起，然后把它们两个吹开，不许掉在地上；（挑筷子）用一根筷子挑住两根筷子，坚持几秒。老师说过关才能继续下一关；（子母气球）把一个气球塞在另一个气球里面，将它们吹起来，用绣花针扎气球，不许扎破外面的气球，只能扎破里面的气球。我一个都没成功，但我还是很高兴。
我最后一个去的是“飞天创客”。我们做了一个火箭，首先用一张有关于宇宙飞船的卡纸，在它的背面贴上双面胶，再拿一个硬塑料管，将卡纸卷在硬塑料管上，撕开双面胶，把它粘上去。但是纸筒可以上下拉动。然后拿一个塑料管子，把它细的那头差劲硬塑料管的一头，再把火箭（纸筒）的一头粘上透明胶（不要和硬塑料管粘在一起）。但纸筒还可以上下拉动，最后将塑料管粗的那一头和矿泉水的空瓶子（把盖子拿掉）插在一起，把火箭拿掉，往硬塑料管里吹一口气，扣上火箭，瞄准一个方向，使劲踩一下空塑料瓶，火箭就会被发射出去。
这天我学到了许多知识，我真是太开心了。
科学嘉年华作文3
令人期待已久的科学嘉年华盛会终于到来了！这个活动是为了庆祝教师节所举办的，同时也可让我们对科学有更进一步的认知与了解。
当天，大伙儿怀着兴奋的心情来到了展馆，其中第一个活动，也是我们最喜欢的表演，那就是魔术秀。魔术秀中最令人惊艳的是魔术师做出一个好大好大的.泡泡，它的大小足以容纳两个人呢！还有魔术师还变出一个超级强韧的魔法泡泡，不管你怎么戳它、怎么撞它，都伤不了它！我猜想，魔术师一定在肥皂水中添加了能增加泡泡延展性，与强度的秘密配方，不然我们家经过多方试验，与数不清次数的失败后，才调制而成的肥皂水也没有那么的神奇呢。
当然！当然！还有那令人难以忘怀的闯关活动，大伙儿分成了每三人一组来进行闯关，然而那琳瑯满目、又让人眼花瞭乱的关卡却又不知要先去哪一关是好？其中令我最印象深刻的是“一毽中的”，它是利用惯性定律将毽子放在圆环上，再将圆环快速的抽开，好让毽子掉到圆环下的红心中。
最后，也感谢学校能举办这次的活动，使我获益良多，也启发了我对科学有了更深一层的认知与体验，当然也要祝福老师们教师节快乐，您们辛苦了，深深地感谢这些年来，您们无私的付出与无怨无悔的教导、指引着我们，迈向人生道路正确的方向。
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