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光阴作文

时间:2024-01-26 18:03:12 作文 我要投稿

关于光阴作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的关于光阴作文,希望对大家有所帮助。

关于光阴作文

关于光阴作文1

  世界上几乎没有人不知道它的赫赫大名,却没有一个人能够描述出它的容貌;世界上的每一个人都拥有它,却没有一个人能够摸透它;世界上的每一个人都想留住它,却没有一个人能如愿以偿。

  它神秘。即使它成天在我们身边游走,却没有任何一个人看到过它的容貌,听到它行走的声音,捕到过它匆匆的身影。从古至今,没有一个人能完美地诠释出关于它的信息。

  它无情。它使爸爸头上钻出银发,那么扎眼;使新芽成为枯叶,回归大地的.怀抱;使呀呀学语的孩童成为白发苍苍、即将垂危的老人;使身边的人一个个不告而别;使骄阳渐渐西下……没有一个人能揣摩它的心思。不管你怎样哀求,它也不会改变,似乎世间万物,都不能使它冰山之心融化。

  它公平。不管你权重如山,还是两袖清风,属于你的,它都一一给予,毫不偏心,从不会像人类那样,因为某种利益或好处而被收买,做不道德之事。

  它走的很快。欢声笑语不能使它回首展望;声声恳求不能使它停下脚步;光明与黑暗也不能使它停下休息。它总是沉着地漠然地走着,不问世事。因此,鲜有人能追上它的脚步,大多数人与它隔的,是一个无比漫长的距离,而这距离终有一日将转化为深深的悔恨、哀怨与泪水。

  它有强大且神奇的力量。将海洋变成高山;将平原变成沙漠;将埋藏在地下的种子变成百年参天大树;将华丽的宫殿变成荒芜的废墟;将美丽的宝石变成颗颗沙粒般的石子……似乎整个世界都被它操控着,每天发生的事都是它一手导演的。虽说每一个人都拥有它,但每个人都被束缚着。它甚至可以轻易地改变你的容貌,你的身体状况,你的身份,你的地位,你所处环境,你的一切。它将整个世界雕刻出来,它将生命繁衍下去,它将世间万物改变着……

  它神秘、无情、公正、似箭、强大、神奇。

  它就是——光阴。

关于光阴作文2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“光阴似箭,日月如梭。”古人的好多诗句都在奉劝我们要珍惜黄金般珍贵的一分一秒,然而,我们做到了吗?

  我们经常认为,我们还有大把的时间——因为我们还年少气盛哩!可是不然。设想时光老人给了我们一百年的日子,十二岁的我们,已经过了十分之一的时间了。可是,不知为什么,我们还是认为:还有大把的时间哩!

  读完了《匆匆》一文,我才明白,时间,它真的在一刹那便飞逝了。一秒钟离去了,下一秒又到来了。时间,就是这样马不停蹄,不知疲倦地交替着。它们交替的速度似乎比光线还要快,它交替的速度,是我们不可想象的。

  燕子面对光阴,显得无奈,只好飞去了,虽说它在来年还会归来,可归来的,说不定是一只和太婆一样老的老燕子,或者是一只小燕子了;杨柳面对光阴,显得无奈,只好枯萎了,虽说它在来年还会吐绿,可那是一片片新叶,它还会和以前的叶子一样,重新开始它的旅程;桃花在光阴面前,显得无奈,只好凋零了,虽说它在来年还会娇艳,可是你是不会发现,这开满美丽花朵的桃花树和以前的那棵树已经不一样了……它们也会改变呀!到时,只会是一种“物是人非”了。

  时光在不知不觉中飞快地溜去。当我们写字的时候,日子便从笔尖滑去;沉醉在电子游戏里的时候,日子从鼠标、键盘的“哒哒”声里掠过;嬉戏打闹的时候,日子又从笑声里闪过……日子的逝去,真的如“针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音也没有影子”啊!

  “那么,时间可以倒转吗?”有人问。

  淘气顽皮的孩子回答:“当然可以了,只要地球倒转就可以做到了!”

  那么,谁可以使地球倒转,使时间倒流呢?

  所以,我们一定要珍惜如黄金般珍贵的一分一秒啊!虽然我们无法将它们的流逝戛然而止,无法让逝去的一分一秒晚会,但是,我们可以用短暂的时间,去做有意义的`事情,使我们的生命铭刻在时间的痕迹里,使我们的生命散发出永恒的光辉!

  请那些整天无所事事的人,不要再虚度光阴了。立即用你们的双手去创造吧!让身边的事物美好起来!用那一分一秒,使我们成为永恒吧!

关于光阴作文3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光飞逝,岁月如梭。而时不待人,今不惜时,更待何日?

  学生者,为学而生,应无时无刻不惜时如命,奋力学习。假期亦是如此,对他人而言,假期无非是娱乐消遣,虚度光阴的代名词。可对学生而言,假期既是放松身心的时间,又是加紧学习赶超他人的良好机遇。当下,又是一个假期。

  当我看到记了一满满一张的家庭作业时,顿时是眼冒金星,头昏脑胀。回家后费尽口舌向母亲解释,趁此停掉了所有的课余课程,并从此开始了“迷津欲有问,平海夕漫漫”一般漫无目的的写作业之旅。说是写作业,不如说是“在走神之余写作业”,每做一道题之前,要先把把玩手中的.笔,让本该书写的笔在我手上“潜龙腾渊,而虎啸谷”般顽皮地滚动。之后草草阅读一下题干,也是“一目十行,心神不宁”草草一答。若是遇到不会的,会立刻以迅雷不及掩耳之势拿出手机欲寻找答案!余光突然瞟到一则引人入胜的新闻,用“点金之手”将其点开,并仔细阅读,之后义愤填膺的在下方留下自己的评论,可是一小时已经过去。

  我的假期就这样没有意义的度过啦,开学考试更是浑水摸鱼一塌糊涂错的一败涂地。满卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目,就连窗外的树叶也疯狂的摇曳,沙沙作响,仿佛在嘲笑我之前的虚度光阴,浪费时光,我心跌落谷底。

  不久之后又是一次假期,又望着满满的作业,但我嘴角浮出一丝微笑。没错,在这个假期,我有计划的参加了许多课余课程,丰富自己的生活,每天上午完成当日作业,晚上阅读各种书籍报刊。闲暇时,还可以适当游戏。这个假期我感到非常充裕,充实,毫无浪费,时光在微笑着朝我招手……

  开学的测试,一路劈荆斩刺,顺风顺水,写满高分的成绩单,微笑着向我跑来!时光飞逝不等人。

  时光飞逝不等人,人若能奋力一搏,敢于与时间竞争,把时光稳固的拿捏在自己手中,才能在生活中占据闪耀的巅峰!

  点评:

  文章首先用诙谐风趣的语句生动再现了“自己”磨蹭作业的情景和后果,又用轻快简洁的语言呈现了有计划度过假期的情景和后果,通过对比揭示了主题。文章构思巧妙,首尾呼应,生动紧凑,趣味性强。

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