摸瞎子作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的摸瞎子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摸瞎子作文1
12月7日星期三雨
复仇
今天下课，我们玩瞎子摸人的游戏。我看到肖同学，眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来，又故意直对我撞，我赶快闪开，我是一流灵活的！谁知他还撞，一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子，见没事，就又玩了起来。过了一会，我感觉有鼻涕在鼻子上流，于是我就拿纸去擦。谁知道擦出来的鼻涕是红的！我想：哎呀，不好！流血了！这时我们组的`两个女同学把我带到了学校医务室。医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。我们进去之后，她拿棉球往我鼻子里一塞，就好了。之后我跑到医务室门口，在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去......
肖同学不知道我来找他复仇了，还在那高兴地玩着。我跑到他面前，把他推到了小墙角，打了他一下说：“谁叫你来撞我的？”他说：“我是闭着眼睛的！”我说：“我明明看到，你睁着眼睛故意撞我的！”然后我们就扭打了起来。最后上课了，我们才分开，各回各的组了。
摸瞎子作文2
老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课，同学们像小蜜蜂似的，飞到平台上。老师交待游戏规则：一、“瞎子”要把眼睛蒙严实，不能偷看；二、数字口令喊完了后，参加游戏的同学不能动；三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”，原来的“瞎子”归列。
游戏开始了，老师在旁喊：5、4、3、2、1的时候，同学们有的'像无头苍蝇似的东奔西窜，有的害怕地躲到角落里，还有的紧紧抓住栏杆，生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着，他张开双臂在空中乱舞，像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前，那位男同学来不及躲闪，就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则，两人角色对换。游戏继续进行，第一轮、第二轮。我们玩了很久，直到上课铃响了，我们才依依不舍的回教室。不过，今天我们玩的太开心了！
摸瞎子作文3
叮铃铃，下课了，我和几个好朋友像小鸟一样飞出教室，你可别以为我们只会玩追来追去的游戏，今天玩的'是摸瞎子。
摸瞎子就是，让一个小朋友把一块布蒙住眼睛当“瞎子”，一会说白灯，让我们单脚跳；一会说红灯，让我们停止不动；一会说绿灯，让我们可以随意走动。如果被抓到，就让被抓者来当“瞎子”
游戏开始了，一个小胖墩当“瞎子”。他一开始就喊一个白灯，跳的我满头大汗，突然又变成了红灯，我以迅雷不及掩耳之势卧倒在地。看见那个“瞎子”向我步步逼近，我紧张的向上帝祈祷。哈哈，祈祷果然有效，那个“瞎子”向另一个“同胞”走去，不出所料，那个“同胞”被抓住了。
新的一轮又开始了，新的“瞎子”立刻说绿灯，我一下子就跑的离他“十万八千里”远。又来了一个红灯，这次我可没有卧倒，心想：反正他抓不到我。可他正向我走来，离我只有几米了，终于上课铃声响了。我不禁想，我真是个幸运儿。
摸瞎子作文4
今天早上第三节课老师说我们要玩瞎子摸人的游戏，大家都很高兴。
开始游戏了，首先是柳煜辉做瞎子，蒙上眼睛后，老师请来了罗一鸣，问瞎子：“他是谁？”瞎子把罗一鸣摸遍了全身，说：“张杨！”全班同学立刻一边笑一边叫：“NO！”瞎子柳煜辉又摸遍了罗一鸣的全身，遗憾的是他还是猜错了。然后老师又邀请阮晴朗来日方长扮瞎子，只见他摸了摸罗一鸣的.头，说：“是罗一鸣！”全班立刻一边拍掌一边齐声说：“Y落叶S！”阮晴朗兴奋地说：“我是根据他头上的有一颗东西来判断的，这是罗一鸣平时告诉我的。”同学们听后又响起了一片掌声。
瞎子摸人的游戏真有趣！游戏虽然简单，却带给我们快乐！还启发了我们要留意身边的事情，细心观察，才能在需要的时候做出正确的判断。
摸瞎子作文5
春天来了，小朋友们脱掉棉袄，冲出家门，小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。
小朋问：“我们玩什么游戏？”他们争先恐后地说：“玩猫和老鼠！不，不，玩老鹰捉小鸡！不对，不对，我们应该玩警察抓小偷！要玩就玩捉迷藏！”小明说：“要不我们玩摸瞎子？”“好！就玩摸瞎子！”大家异口同声地说。
他们开始剪刀石头布：“剪刀石头布，剪刀石头布。”哈哈，小明当瞎子！小明蒙上眼睛，开始数数：“一二三四五……”
开始抓人了！小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑，啊呀，不好！小明他追上来了！快！快！再快一点！唔，好险，终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来：“来呀！来呀！来抓我呀！我在这里！”小明顺着声音跑去，哈哈，抓住你了！小强在一旁笑着说：“看看你抓的是我还是大树！”
就这样，四个小伙伴们跑哇，叫哇，跳哇，笑哇，是多么开心，多么快乐呀！
摸瞎子作文6
一天，小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的'游戏。
小红把一块布蒙在小兰的眼睛上，让她在原地转圈，小红在小兰转得晕头转向的时候，走到河边，躲了起来。小兰想：小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。小兰走进那个地方，过了不到十分钟，小兰垂头丧气地回来了。小兰又去那个地方，过了一会儿，还是没摸着。
就在小兰着急的时候，小明来了。小明说：“我来当瞎子吧。”只听三、二、一，游戏开始了。小明开始摸了起来。小兰说：“我在你后面!”小明把手一挥，没有人。小明又走向一棵大树。小红想出了一个办法，叫小兰一起躲在那棵大树后面。小明摸了摸，就紧紧抱住了。他揭下布一看，原来是一棵大树，他哈哈大笑。
虽然小明没抓到小兰和小红，但他开心极了!
摸瞎子作文7
在一个风和日丽，天空蓝的像蓝宝石一样的午后，我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。
游戏开始前，笑笑老师给我们分好队伍，问：“谁来做摸人的人？”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。
我闭上眼睛，开始忽左忽右的'开始摸人，忽然我的手碰到了一样东西，摸着上去高高的、平平的，我睁开眼睛一看，原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛，来了一个180度的大转弯，像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明，和东跑西窜的陈凯，这下终于可以轮到我哈哈大笑了。
老师换了童思明来做摸人的“瞎子”，可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门，我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子，大家都笑成了一团。
多么美好的一天，和小伙伴们在一起做什么都开心。
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