描写校园一角作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园一角作文1
我们的学校非常美丽。我觉得我们学校最美丽的地方是学校的鱼池。
刚进校门，你就会看见一面土黄色的影壁墙，墙的正面雕刻着一幅画，上面的人物刻画得惟妙惟肖，栩栩如生。墙的背面刻着荀子的《劝学》。我最喜爱的是这句：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话让我时刻记住，学习需要坚持不懈。
影壁的下面是一个小鱼池。鱼池的.左右旁边对称地摆放着几棵绿色植物。三座假山错落有致地摆在鱼池中央。假山的上面有一个小喷泉，潺潺流水从假山流出，鱼池看起来很美。
鱼池里的水很清，清的可以看见池底下的落叶。许多金鱼在鱼池里自由自在地游，有红色的，白色的，还有红白相间的。它们有的在一起欢快的玩耍，有的在独自游来游去。你只要轻轻碰一下金鱼上面的水，金鱼就会飞快地逃走，躲到假山后面，不让你捉到它们。
学校的鱼池真美！
描写校园一角作文2
我爱我的校园，，更爱校园里的春，夏，秋，冬。
校园里的春天真是鸟语花香！校园四周都摆着许多郁郁葱葱的绿色盆栽，而百草园里的花儿就成了其中的点缀。校园中央，百草园的花朵们可爱极了！粉妆玉砌，花团锦簇。微风吹过，花骨朵儿像是懒洋洋地伸了个懒腰，阳光普照再身上，显得更加可爱了。
盛夏，同学们一五成群地跑到高大的松树下乘凉。有的同学坐在凳子上，眉飞色舞的聊天；有的唱着歌，手拉手地围着树跳舞；有的手牵手，在石子路上欣赏着花草。
金秋时节，果然是秋风送爽。凉风习习，桂花从树上落下来，来没落地，就被风娃娃拿着玩了，翻跟头，旋转······做着各种有趣的动作，像是要给同学们演上一出好戏。
漫天大雪覆盖了整个校园。孩子们的.脸个个都红得像个苹果。百草园里的树叶已经落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。连池塘里的水都快要结冰了。下了早读课，虽然太阳是出来了，发出淡淡的光，但是好像也害怕寒冷似的，躲得老远老远，不肯把温暖送给大家，而是独自享受。
世上不缺少美，而是确实发现美的眼睛。你看，花红柳绿，骄阳似火，英姿飒爽，漫天大雪。这美妙绝伦的校园，难道你还没发现吗？
描写校园一角作文3
我爱我们美丽的校园，尤其爱校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！
“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的草儿在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的`树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！
当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。
操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！
描写校园一角作文4
一进校门，绕过劝学墙就能看到我们学校的小鱼池——鱼悦池。它和它里面的小鱼每天陪伴着我们，已经经历将近两个春夏秋冬了。
早晨，随着一缕缕阳光从云层中钻出来，照射在波光粼粼的鱼池水面上时，鱼悦池里的小鱼也在同学们的嬉笑声中醒来，从各个角落游出来，三五成群地凑到一块儿，兴奋地吐着泡泡，听着从课室里传出的朗朗读书声。
课间，不少同学会坐在鱼池边聊天，还是有的会围着鱼池嬉戏打闹，也有的同学趴在鱼池边欣赏池里的鱼儿。此时此刻，鱼池的`鱼儿也是三五成群的，有的在凝听同学的谈话，有的也在各自追逐，有的会将头伸出水面，像跟围观的同学打招呼。
傍晚，热闹的校园慢慢安静下来了，鱼儿们在送走了最后一位同学后，又各自找到自己的伙伴，互相述说着今天的见闻。还有的鱼儿一小群一小群地围着鱼池欢快的游来游去。
美丽的鱼悦池给了附小每个同学一小块自然空间，让我们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，我们爱这个生趣盎然的小鱼池，它是我们学校最动人的一处风景！
描写校园一角作文5
放学了，我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园，我喜欢野趣园.
野趣园里有一座假山，它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎，张着大嘴，露着尖尖的`牙齿，迈着健壮的步子，从洞里走出来，显得很威武.假山旁边，有一个小水池，水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底，清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶，几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤，正在池边低头戏水.
水池的后边有两只小梅花鹿，它们站在青青的草地上，好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊，站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭，它们是蘑菇形的，所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林，那里是熊猫的乐园，两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶，瞧，它们吃得那么有味，真有趣.
我爱野趣园，因为它给我们带来了无比的欢乐.
描写校园一角作文6
我爱我们的校园，更爱校园的花坛。
我们学校有一个美丽的大花坛，里面有各种各样的花草树木，比如：亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。
亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云，笼罩在枝头上，有的玉兰还未完全绽放，有的还是花骨朵儿，一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香，没当我走出旧教学楼来到花坛，就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看，每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿，有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。
月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鲜艳，真是各有各的优点。
巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草，同学们有时还踩它，可是小草却默默无闻，无怨无悔。
这样的'树围绕着这样的花，这样的花陪衬着这样的树，再加上花坛里绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷。
同学们，同学们，我们学校的花坛美吗？
描写校园一角作文7
我们的校园很美丽，一栋栋宽敞明亮的教室，还有干净、整洁的篮球场，而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。
小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路，环绕着花园，花园中长着绿油油的小草，就像铺着一张绿色的地毯，在草地的中间有一个探测天气的`百叶箱，打开百叶箱的门，里面有两支温度计，还有风向标，显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头，就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边，每隔一段就有一张石凳，供我们读书、休息，在石子小路外边围着一圈花圃，种满了红、黄、紫等各种颜色的花。
早晨，只见一些同学顺着石子路慢跑，一些同学在石凳上看书，一些同学在草地上做游戏，而我呢，天天去百叶箱看天气情况。每到课间，小花园就成了同学们的游乐场。
这校园的一角多美呀！
描写校园一角作文8
我们校园的东南方向有一个大花坛，里边的花儿可美了。
走进大花坛，大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树，桂花树发出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中，你便会情不自禁的驻步细细品味，这时你会发现桂花的主杆是褐色的，主杆上长着许许多多利箭似的枝条，枝条上长满了绿叶，叶子是椭园形的，像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子，会发现叶子中间夹着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美梦，可爱极了。这小小的桂花是淡黄的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵微风吹过，桂花叶左右摇摆，像正在为你表演精彩的节目。
桂花周围长满了菊花，菊花有黄色的，有白色的'，还有红色的，真是五彩宾纷，它们有的正含苞待放，像一个亭亭玉立的姑娘，有的开了一点，像一个顽皮的小男孩正
伸着脑袋向外探望，有的已鲜花怒放，在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的，中间长着黄色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它们有的像龙飞有的像凤舞，有的像节日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态，美丽多姿呀！
大花坛里偶儿有一些无名小花，它们是红色的，活像一团燃烧的烈火，把大花坛装点得美丽极了。
啊！我们校园的大花坛真美呀！
描写校园一角作文9
我有一个美丽的校园，校园里有种着美丽的花草树木，有宽阔的操场，有高大的教学楼。
操场里有一个篮球场，我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草，就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树，有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵，许多不同的树连在一起，就像一顶大凉棚，“凉棚”下有许多体育器材，如单杆、双杆、攀登架等，同学们不仅可以去做运动，而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克，上面有许多小学生在学习、生活的图案，有的在浇花，有的'在看书……围墙上还有爷爷的一句话：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边，还有一个升旗台，每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。
我的校园真美啊！我爱我的校园！
描写校园一角作文10
我们的学校是一座美丽的大花园。走进我们的校园，在东南角有一个美丽的植物园。
春天，在植物园里，榕树抽出嫩嫩的枝芽，小草悄悄地伸着懒腰，探出可爱的小脑袋儿，杜鹃花成了一道最美丽的风景。你看，它们开得多么灿烂——一朵朵、一丛丛、一簇簇，就像一张张可爱的笑脸。可爱极了！
夏天，那高高的白玉兰树就像一把绿色的大伞，伞上点缀着洁白的玉兰花儿，发出淡淡的清香。这时，要是你从树下走过，准会有一种心旷神怡的感觉。
秋天，植物园是菊花的世界，你看，菊花们都在竞相开放，红的、白的、黄的.、紫的、像一个个彩色的绒球，美丽极了！
冬天，植物园里的花儿都凋谢了，只有那翠绿的竹子和松柏还昂首挺胸地立在那儿，像一位不畏艰辛的士兵，保护着我们的校园。
这就是我们学校的植物园，它是我们校园美丽的一角，它给我们学校增添了不少生机，我觉得我们校园一角多么美丽啊！
描写校园一角作文11
我们学校后院有一个院子，院子里有很多大树，大树绿树成荫，它们直直的站立在小路的两边，像一个个英勇的卫士，保护着小同学。
我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它虽然不大，但是很精致，它是由棕色的木头搭成的，由六根柱子撑起了一个六边形的.顶，柱子是由镂空花纹的板子连起来的，亭子看起来古香古色，很有中国韵味。同学们可以在那里读书，也可以在那里休息，下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊，我想下课时肯定有同学在那里看书，我给它起了个名字，叫书乡之亭。
走廊的尽头是一个小池塘，小池塘并不宽，我们一跨就能跨过去，小池塘上面有一座小桥，是木板建成的，可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了，但是，我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。
春雨后的校园格外美丽，经过春雨的滋润，树高了，草绿了，花更美了，校园一角更加美丽了！
描写校园一角作文12
我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美!
“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的'生命加油助威!
当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。
操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!
描写校园一角作文13
当我迈着轻松的脚步来到学校时，一进校门，就会看到一坐庄严的升旗台，这坐长方形的升旗台是用水泥和方砖砌成的。大约一米高，由几条银白色的铁链围绕着。中间竖立着一根大约有三层楼高的旗杆，看，杆上的红旗正在高高飘扬着呢!升旗台两旁各有一盆美国水杉，它们就像两位不分白天黑夜守护着升旗台的士兵。
升旗台旁边有一个花坛，最引人注目的当然是那几棵高而挺拔的大王椰子树了，它们大约四米高，要是你仔细观察，就会发现：大王椰子树的树干大约每隔十几厘米就有一个土黄色的小圆圈。看!那有几朵海棠花，粉红色的花瓣在阳光的照耀下，就像几只展翅欲飞的`蝴蝶，美丽极了。这里还有菊花、鸡冠花、太阳花……
我爱我们的校园，因为它是我们学习的圣地;我更爱这美丽的花坛，因为它给我们的校园增添了无限的生机。
描写校园一角作文14
早晨，蔚蓝的天空中懒洋洋的飘过几朵软软的白云。金色的阳光在这时洒满了校园的那个角落——操场。
走在校园的主路上，总是情不自禁的扭头西望，因为操场就在那里。
走过宽广的操场，看到平坦宽阔的椭圆形跑道，总有一种让人勇往直前向前飞奔的感觉。怪不得平时我和小伙伴们只要到了操场就会情不自禁的疯跑，大概是我们的心也在随着美丽而宽广的'跑道一起寻觅奔跑前进的感觉！再看那球场，无论是宽广的足球场地，还是那举着篮筐平坦的篮球场地，对了，还有精致的乒乓球场地；我走近它们的时候，仿佛听到无数的呐喊，听到了如潮的掌声，仿佛看到了那坚毅的脸庞，看到了那矫健的身影！
操场的旁边有几棵修剪成蘑菇形状的小树，它们像是忠实的观众，又像坚强的哨兵，在无时无刻的关注和守卫着这里的一切！旁边的花坛里，花色迷人，红红的杜鹃，白色的牵牛花，还有各色的月季。它们在争相展示着自身的芬芳，在和煦的的晨光里，悄无声息地张开怀抱，去拥抱这充满朝气的校园，去拥抱灿烂的大自然，去拥抱这里的每一位同学和老师！
美丽的校园陪伴我们成长，美丽的一小我们爱你！
描写校园一角作文15
我的学校座落在四会市中心，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树，它四季都是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。
夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的`叶子撑开了一把碧绿的打伞，给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。
秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的战士，勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我的校园的一角，你们喜欢吗？
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