荷塘夜色作文

荷塘夜色作文汇编[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的荷塘夜色作文，希望对大家有所帮助。

荷塘夜色作文1

　　吃过晚饭，迎着快落山的太阳，哼着“荷塘月色”这首歌，我来到了荷花初绽的池塘边。

　　我去的时候，夕阳渐渐垂落，他仿佛想用它最后的光芒照亮人间！一刹那，我深深的感动了，我目送着太阳完成了今日的路程。不过，它并不伤心，因为，明日还会再次从东方冉冉升起！

　　晚风轻轻的吹着，我走在一条寂静的小道上，那皎洁的月光微微的照在地面。我，停下了脚步，捋了捋早被风吹乱的头发，转过头，看着那满是荷花的池塘。那水，晶莹剔透，被月光照得闪闪发亮，就像一块玉；那荷花，就像一个个小婴儿，正做着甜美的梦。那粉扑扑的小脸蛋儿真叫人忍不住想亲一口。这时，一阵微风吹来，轻轻的掠过小荷，就像妈妈抚摸着孩子一样，是那么温馨。

　　仔细看看那荷花，他们穿着五颜六色的衣裳，有红的、白的`、粉的、紫的，还有粉红的，准备着这场盛大的舞会。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀！

　　忽然，一只小鱼的出现打破了我的幻想，打破了夏日的宁静。但我并不生气，而是更加愉悦舒心。因为这么安静的夜晚难免有些寂寞吧。

　　“真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖啊！”我赞赏道。这时，手表的提示铃响了，应该回家了，我一步三回头，眼神中多了几分留恋。

　　美丽的荷塘，不论在什么时候，你永远是我心中一道亮丽的风景！

荷塘夜色作文2

　　夜，来了。月儿悄悄地露出她那羞涩的笑脸。星星也顽皮的蹦了出来，一个劲地眨着眼，好奇的看着世界。而这幅美景，却被一位不知名的丹青高手勾勒在了我眼前的这片荷塘里。

　　墨绿的是荷叶，红中泛白的是荷花，黑黝黝的.是岸。是荷塘却很难看见水，因为荷花与荷叶太多，密密匝匝，连一个透光的缝都没有，只觉得是一条鲜花铺满的路。

　　夜，渐渐变得静寂。月儿睡了，星星睡了，世间的一切都仿佛酣睡了。荷花是站着睡的，她那苗条的身姿，斜斜的刘海，粉嘟嘟的脸蛋，简直是一个睡美人！

　　时间好似定格了一般，月光倾泻在塘中，一切都想得那么神圣而素雅。渐渐地，我的视线逐渐朦胧起来，哦，原来是雾来了。这一切都表的白了，淡了，缥缈的让人心旷神怡。荷花的身边绕了一层薄薄的雾，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。阵阵清风吹来，空气中弥漫着馥郁的馨香。

　　雾不知什么时候散尽了，荷花揉了揉惺忪睡眼，伸了个懒腰，打了打哈且，舒展着她那迷人的娇躯。这一开头，植物们都转醒过来：蛐蛐用他那清越和嗓音唱起歌儿，荷叶随着节奏尽情摇摆，荷花翩翩起舞，蜻蜓上下飞舞……

　　这如诗如画般的景色令我久久不愿离去，我这才发现自己已经完全陶醉了，深深的沉醉于这荷塘夜色之中！

荷塘夜色作文3

　　夜，悄悄地来了。每当夜幕降临，月亮婆婆总会招呼上星星姐妹们，一刻不迟地将太阳公公的班接过，使大地变得诗情画意。

　　池塘边，萤火虫弟弟们成群结队地提着灯笼飞来飞去，一会儿跟路边的小猫窜进树林，一会儿追着小朋友跑来跑去，一会儿又从池塘上掠过，把池塘照得波光粼粼的……一旁的柳树爷爷已经苍老无比，一阵风拂过，柳树爷爷便不得不把树叶垂在水里，任风儿摆布。

　　池塘里，鱼儿妹妹们也在欢乐地游着，一会儿工夫就不见了踪影。著名歌唱家青蛙先生也开始了它的歌唱：“呱呱呱，呱呱呱”。这一唱可惊扰了其他动物们的美梦，它们一拥而上，青蛙先生只得跳进荷花丛中“避难”，可没一会儿，它便又放声歌唱起来。

　　这时的荷花女士们也千姿百态，有的哈着腰低着头，花瓣还是粉嫩的；有的'则直挺挺地立在那里，一脸怨气地望着青蛙先生；还有的是新长出来的，它们不想睡觉，便随着风不停地摇曳着，舞蹈着……

　　起舞了，整个池塘都被笼罩在轻纱中，一切都变得朦胧了，白了、淡了、缥缈得让人心旷神怡。

荷塘夜色作文4

　　普者黑的晚上特别的安静。

　　荷塘边是一条曲曲折折的小路，路的一边长着一些不知名的树，微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，跳起了轻快的舞蹈。月亮挂在高高的天空，发出淡淡的光芒，整个大地都好像披上了一层白纱。

　　白天“咕咕”叫的蛤蟆似乎已经进入梦乡了，“呱呱”叫的青蛙接过了蛤蟆的接力棒，叫个不停；知了才消停了一会，蟋蟀又开始了嗓音鸣奏曲。

　　一望无际的荷塘上，星罗棋布的荷叶仿佛是昆虫们表演的`舞台，正等着它们的到来。青蛙的小提琴声打扰到了我们欣赏月色，我从地上捡起一块石头，我用力把石头扔进荷塘中，“扑通”一声，突然窜出了一只鸟儿，“扑哧、扑哧”飞向了远方。大家被吓了一跳，等反应过来，鸟儿已不见了踪影。我想起了李清照的一首诗：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭。”可惜我们没有划船，不能进入荷塘中。

　　我们的笑声打破了宁静的夜晚，青蛙们也卖力的来凑热闹。高亢、清晰的“呱呱”声此起彼伏，鱼儿不甘寂寞，高高跃出水面，无奈只能又“啪”进水里。

　　妈妈唱起了《荷塘月色》：“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”婉转的歌声回荡在月色中，让人久久回味。

　　荷塘夜色真是让人陶醉呀！

荷塘夜色作文5

　　雨后，漫步在荷塘边，带着泥土气息的微风拂面而过，荷塘里，草丛里的蛙鸣声此起彼伏，更加烘托出这荷塘边的宁静来。

　　远处，清朗的夜空像被蒙了一层朦胧的轻纱，从天空罩下来， 一切都显得那么神秘，那么富有诗情画意。晚风吹过，荷花就像一个个小仙女，在夜色下轻歌曼舞。你瞧，那朵荷花含苞欲放，扭动着自己纤柔的腰肢，在风中翩翩起舞;你瞧，那朵荷花才展开了两三片花瓣，微微摆动，仿佛沉静在了这静谧美好的夜色中了；你瞧，那朵荷花已经完全开放了，在风中 跳着优雅的华尔兹，俨然成了所有人的焦点,所有的荷花都成了他的陪衬，它是多白色的'荷花，高雅清新，出淤泥而不染，让我们越发觉得好看。

　　荷塘里，虽然有亭亭玉立的少女，也有青春已逝的荷花，一阵冷飕飕的风吹过，他仿佛就要被吹倒一样，而荷叶就像一个天然的靠背，扶着她，保护着她。

　　荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖是对你清廉，两袖清风的赞叹；杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”是对你吉祥美好的夸奖，荷花是高贵的，千百年来文人墨客笔下的你都是那么美好，那么高雅崇高啊！

荷塘夜色作文6

　　夜幕降临，各种夏虫欢唱。星星调皮地闪烁着。蓝色的.夜空多美啊！

　　小蚂蚁无意欣赏这美妙的夜晚，不知所措。因为白天看到荷塘里荷花盛开，荷塘里没有水，他就爬到荷叶上。它想：“我想在上面好好睡一觉，然后看看荷花，闻闻花香。”没想到，我睡过头了。当它醒来的时候，已经是傍晚了，荷塘里满是水。太可惜了。它被困在一片荷叶上。它不能下来也不能回家。它低下头往下看，下面是一片汪洋。“这能做什么？我是不是要被困死在上面？”他越想越害怕，越焦虑。

　　就在这时，它突然看见左边不远处有一道亮光朝它射来，右边有一对大翅膀上下拍打着。它知道救世主要来了。他的眼睛突然亮了，他挥手喊道：“萤火虫姐姐，蜻蜓哥哥，快来救我！我是你的蚂蚁兄弟！”他们听到呼救声，冲了过去。萤火虫打开灯照亮它们。蜻蜓背着小蚂蚁。就这样，他们互相配合，把蚂蚁安全送到了陆地上。

　　莲花阿姨看到蚂蚁安全逃脱，笑了。更漂亮。小蚂蚁高兴地回家了。动物家族多团结啊！月亮笑了，星星也笑了。夏夜更迷人。

荷塘夜色作文7

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，是的，人人都知烈日下的荷花美不胜收，那你领略过月光下荷塘的美吗?

　　今晚，月光很妖艳，星星点点，我不知不觉地走到了荷塘边，大片层层叠叠的荷叶映入眼帘，让我瞬间想到了周敦颐的《爱莲说》中的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷叶上顶着一只只粉粉的荷花，亭亭玉立，如一位位骄傲的舞者，一阵风吹过翩翩起舞。

　　美景让我不由自主地停下脚步坐在了荷塘边，月光洒在荷叶上，荷叶上的露珠是美人鱼的眼泪，变成了满池的.珍珠，煜煜生辉。

　　我看着荷花窃窃私语，犹如仙女在我耳边说着自己的美，泛着淡淡的香。荷花在风中摇摆，荷叶也在舞蹈，风中荷花的花瓣也随着她飘扬。可能大家太喜欢荷叶了，小蜻蜓来到荷叶上休息片刻。在那一刻，风又奏起音乐，我静静地闭上眼，轻轻地站起，生怕打断这美妙的时刻。我闻到荷塘散发出的香味，如同远处高楼上传来的缕缕歌声。在清香中，自己已经成为荷塘中的一员，鱼儿在我的脚下游玩、嬉戏，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，乐此不疲;青蛙声嘶力竭的唱着歌，如同敬业的歌手，表达着对夏日的喜爱。

　　风停了，音乐停了，舞蹈也停了。我从梦里醒来，蟋蟀唱着歌，天格外的暗。这一刻，我感受到了自然之美，生命之贵，一切都是那么美好。

荷塘夜色作文8

　　一天，小月亮兰兰和妈妈来到了“阳光喔”蔡老师的班。

　　“哇，好多同学啊！”蔡老师说，“兰兰，我来带你认识一下大家：这是星星小龙女、星星席一然，星星……”

　　一上课兰兰才发现，这个蔡老师表面温柔，其实可厉害了。第一天上课就要写作文，还要写荷塘。当蔡老师一说出这个消息时，教室里瞬间乱成了一团。蔡老师严厉地说：“你们干什么？第一天上课就乱成这样，还想不想继续上课了？”星星小龙女说：“我们每天都在天上，好不容易来到人间，还没来得及逛一逛，就被妈妈带到了这里上课外班！”

　　蔡老师灵机一动，用一根红绳把同学们串起来，一起带到了一片美丽的荷塘边。

　　“哇，原来晚上的荷塘这么美啊！”星星们不禁惊呼道。荷塘里面有美丽的荷花、巨大的荷叶，小鱼在水里欢快地游泳，青蛙在荷叶上跳来跳去。荷花粉粉的.，从水里探出了小脑袋，像刚出生的娃娃，真美啊！

　　大家在荷塘边玩了一会儿，蔡老师说：“荷塘美景大家也看了，该回去写作文了。”同学们赶紧向教室跑去。可大家回到教室准备写的时候，却发现把看到的都忘了。蔡老师说：“这是因为你们没有认真仔细地观察周边的事物，不开动脑筋记住事物特点，当然写不出来了呀。”于是老师教给大家按照一定顺序观察的方法，又让大家看的时候把喜欢的景物记在本子上。这一次，同学们都写得很棒。

　　蔡老师的教诲让兰兰终身难忘。

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