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水滴石穿作文

时间:2024-01-26 09:25:25 作文 我要投稿

[优选]水滴石穿作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的水滴石穿作文,欢迎大家分享。

[优选]水滴石穿作文15篇

水滴石穿作文1

  日记一则辽宁省阜新市民族街小学二年三班孙仟20xx年5月7日星期六,天气阴,有小雨。

  今天中午,我和妈妈骑着自行车,顶着蒙蒙细雨,来到了作文班。妈妈说:“上课时要好好听讲。”我点了点头。妈妈走了,我想起了妈妈的'话:下定决心,一定要好好学习,不能辜负妈妈的希望。于是,我来到自己的坐位上,。

  上课了,老师讲了《水滴石穿》这篇课文。这篇课文告诉我们,无论做什么事,只要有恒心、坚持不懈,就一定能成功。

  第二节课,老师让我们做口语训练,我排到第六名。到我讲了,我兴致勃勃地走到老师身边,大声地讲了一个故事。老师表扬了我,我非常高兴,但是我不能骄傲,还要努力学习。

  今天我非常高兴,因为我不但学到了很多知识,而且还开阔了眼界。

水滴石穿作文2

  今天我读了《水滴石穿》这个故事,他讲的是,宋朝时,崇阳县令张乖崖,为官清正廉洁,铁面无私。有一天,他在回家的路上,迎面碰上一个县衙里管钱粮的`小吏,正慌慌张张的从府库中溜出来。他觉得有些异常,于是叫住这个小吏,进行查询。他的侍从在检查时从这个小吏鬓旁头巾里搜出了一枚钱币。经过反复盘问,小吏实在搪塞不过去,只好老实承认这枚钱币是从国库中偷出来的。张乖崖将小吏押回大堂,狠狠地打了三十大板。小吏挨打后不服,争辩道:“我只拿了一文小钱,有何大不了的?”张乖崖见这小吏态度如此恶劣,经开导后还是无丝毫悔改之意,不仅勃然大怒,偏偏判了他一个死罪。张乖崖在判决书上写道:一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。判决完毕,张乖崖手提宝剑,亲手斩了这个小吏。

  这个故事告诉我无论做什么事情,只要能坚持到底都能成功。

水滴石穿作文3

  水能滴穿石头吗?答案是肯定的。石头真是因为水滴而穿的吗?那也许就要另说了。

  许多人现在用水滴石穿来比喻做事的长久坚持和孜孜不倦。可其本义真的如此吗?我在查阅大量资料后,却发现微小的'水滴从高处掉落时受到重力加速度会急剧加速,可碰到石块表面的一刹那却会因为体积过于微小而瞬间破裂,动能迅速消散。的确这会对石头产生冲击力,可这微小的形变却几乎不用考虑。

  那为什么石头日久了会有凹陷呢?在查阅资料后发现,大部分石头的成分主要为碳酸钙,而碳酸钙与空气中二氧化碳反应产生的碳酸氢钠极易溶于水。所以石头的凹陷很大程度上是因为被腐蚀而非被滴出来的。

  看来许多看似"永垂不朽"的"事实"都偏离了事实,而许多仿佛被人们一致认可的就一定是真理吗?也许我们需要保持一份谨慎和警惕。

水滴石穿作文4

  至今拿出以前的金字塔玩具我还是舍不得扔掉它。想当年我是怎样把金字塔搭起来的呢。当时,我还是先从平面图开始搭起的。

  我先从两个开始,这个怎么摆,那个怎么摆,之后又是三个,之后又是四个,之后······后来我又学了金字塔立体型,先从四层开始。这个怎么摆,那个怎么摆,横还是竖,又摆在哪儿······就这样,我搭了一层又一层;我又搭五层这个怎么摆,那个怎么摆,横还是竖,又摆在哪儿······

  如今,我已经滚瓜烂熟了。水滴石穿,绳锯木断。只要一点一点的.积累,总有一天,你会成功的。

水滴石穿作文5

  人们常常把埋头苦学却不认真听课的人与认真听课却不埋头苦学的人做对比,说埋头苦学的.人好。殊不知一场考试,就能够驳回他们所有的言论。

  如果说那些颇有成就者是一棵棵参天大树,那么前面所述的两者就是两棵想要发芽的小树苗。这两者都想长成参天古树,前者用尽浑身解数,想要快点长成树,只不过却没有找到真正的水源,故而迟迟没有进展;相比之下,后者因为找到了真正的水源听课,虽未埋头苦学,却能轻松学而有得。不能说前者不够努力,相反,他为此拼尽了全力,只是放学写完作业后埋头刷题而已,只是周末上很多辅导课而已,只是认为这一切都没有错而已,只是忽略了课堂而已。殊不知失之毫厘,差之千里”,一步错,步步错。

  可见,滴水穿石,要仰赖正确的方法。

水滴石穿作文6

  春天的景色多美!草色青青,习习的春风像优美的琴声在给翩翩到来的春天伴奏,阳光普照着大地。一条小溪正静静的.躺在山洞里睡觉,突然,他听见水滴的声音,他连忙坐了起来看了看,原来是水珠。

  “喂,你在干嘛,没看见我正在睡觉吗?”小溪生气的说。

  “对不起,我正在滴穿石头,我想我一定能滴穿他的。”

  “就你,还想滴穿石头?不妨我们来一个比赛。你如果能把石头滴穿,我任凭你怎么嘲笑我,要是你输了……”话还没说完,小水珠就满口答应,他们比赛期限为三个月。小溪想:我力气大,趁这时候多休息,至于滴穿石头是小事情。而小水珠呢,他心里只想着持之以恒。

  三个月即将过去了,小水珠找到小溪说:“三个月即将过去了,我已经滴穿石头了,你呢?”“什么,快要到三个月了。”小溪急得直冲石头,可也无济于事。

  通过这个故事,我们知道了,只有一心一意,才能把事情做好。

水滴石穿作文7

  俗话说:绳锯木断,水滴石穿。历史上大凡有所成就的人,无不在事业上具有顽强的毅力,一步一个脚印,踏踏实实,想着既定的'目标迈进,从而成就了完美的理想。

  读了水滴石穿后,我真是受益匪浅,小水滴的力量是多么微不足道阿!但是,只要持之以恒,坚持不懈经过长时间的不懈努力,也能够把坚硬的石头滴穿。

  生活中,这样的事例举不胜举,比如:居里夫人经过几千次的实验,最后从几千吨的沥青中中提取了一克的镭。爱迪生经历了多次的失败,仍然不放弃,最后发明了耐用的灯丝。

  由此联想到我自己,我以前学英语很不认真,所以成绩不理想。就认为英语太难学了,总想放弃,学了这篇文章后,我要改掉以前的坏毛病,要持之以恒地学好英语。这篇文章使我懂得了:做什么事情只要目标专一,坚持不懈,就能取得成功。

水滴石穿作文8

  这篇课文主要讲了:安徽广德太极洞里的水滴滴穿了石块,和古今中外成就事业的三位名人,还用雨水和水滴进行了比较,突出了水滴(成功者)的专一,持之以恒;雨水(失败者)半途而废、三心二意的特点。

  跟着妈妈一起细细回味过课文后,我更深一步的了解了作者要表达的,要教给我们的道理。我们明白了:课文中的水滴是因为锲而不舍地滴在同一个地方才使得滴穿了石块的;李时珍是不懈努力了二十几年才写出了药学巨著《本草纲目》的;爱迪生是因为他毕生孜孜不倦的'研究才拥有了一千多项发明专利权;齐白石老人也是因为他每天坚持作画三副,技艺才达到了炉火纯青的境界。

  这些获得成功的人们都有一个同样的精神——持之以恒。我想,只要我们能够做到这四个字,就能够像他们一样取得成功。

水滴石穿作文9

  石头向来是高傲的,它从会让连人踢上一脚都要喊疼的自己会屈服于小小的水滴之下。然而它终究是穿了,被一个个小水珠打出的.洞口像一个永远不会结痂的伤口,反反复复提醒着它,是自己败了,自己的的确确是败在了那个有着坚持和不怕死精神的团体之下。

  习惯了这种挫败感后,石头忽又变的高傲了起来,它认为水滴是离不开自己的。没有了它,水滴的功绩将会化为烟云,毫无证据。石头得意地再次看向洞口,那似乎变成了一个荣耀奖状,变成了它用来要挟水滴的法宝。于是它沾沾自喜,以为抓住了这个团体的软肋。如果水滴会笑,那么它一定会笑那石头的愚昧。没有了石头,水滴照样能水滴木穿”水滴土穿”,而谁又会在意那一颗石头呢?那不过是水滴为自己伟大功绩展览馆中增添的一笔。少掉了,无所谓。

水滴石穿作文10

  水滴石穿”往往是说持之以恒地去做某件事,就一定能成功,但有什么办法能在这基础上偷懒”一些呢?

  假如水是从十分高的地方落下,受到的阻力就会变大,落在石头上的力也会变大,所以在做事前需要十足的准备。

  假如水落在石头上的次数增加,也会缩短石穿”的`时间,加到很快时,水滴还会形成小水柱,所以做事要有连贯性。此外,水滴之间的团结合作也很重要。

  假如水落下时形状有不停地改变,上下两端越来越细,是完美的流线型,速度就会加快,因此做事还当有这样的态度与追求:不仅仅是完成,还要高质量地完成,认真用心去完成。

水滴石穿作文11

  我们很久以前就听说过“水滴石穿”这个故事,讲的是一个小水滴和大浪比赛,看谁能最先滴穿石头。结果小水滴经过不懈努力,终于把石头滴穿了,大浪感到很羞愧。这个故事告诉我们,凡事只要有恒心有毅力,不懈地努力,就一定能成功。

  这个小故事一直都被人们口口相传,可是忽然之间,我脑海中闪过了一个问号:一个小水滴滴到石头上之后就慢慢消失了,它不可能再回到原位上继续滴,即便是被蒸发了,也不可能再变成原来的那滴水,而是变成一个新的'水滴,但也不能回到原位上滴水,更何况它也没有那么大的力量,另外也不能天天下雨有水可滴。所以,一个小小水滴能滴穿石头,那是不现实的。

  但是水滴石穿也不是不可能的,那必须得有无数个小水滴合起来的力量才能创造奇迹。再比如说大自然中的蚂蚁抱成一团,共同抗击火灾,才使整个种族得以延续。

  因此说,当我们再遇到一滴水穿透石头这样的故事,就要多加思考,不要人云亦云,随波逐流哇!

水滴石穿作文12

  水滴石穿,指的是连续不断的水滴,点点滴滴地落在岩石上,把坚硬的岩石滴穿。

  看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像没有什么威力可言,而岩石坚硬、厚重,人们要想凿穿它,也要借助锤子、钢钎,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。

  想到此处,我联想到我的学习,我觉得在学习上只要肯下功夫,每天坚持多记一个词,多背一段话,每天多看一本书,多写一篇作文,每天……,这样我的'学习就会越来越好。

  这个故事给我的启示很深,无论学习或做事,只要有恒心,坚持不懈,铁杵也能磨成针,就一定能够战胜困难,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一,就一定能够成为一名成绩好的学生,将来成为有用的人才。

水滴石穿作文13

  当我在小学学习《水滴石穿》这篇课文时,我一直是半信半疑的,不相信滴久了的水可以将石头滴穿,尽管老师放了很多张图片来让我们这帮熊孩子”配合她上课。

  到了初中以后,我们学习了物理,了解了物质的结构,我才明白水滴石穿”是真的有可能,只不过需要漫长的等待。

  水滴石穿”在大多数人看来都是来形容坚持不懈,百折不挠的'精神,但是在我眼中水滴石穿”等同于黑马”,等同于异军突起”。

  水滴一直都是以渺小无力的形象示人,没有人能想到这样的一个形象,最终却在巨人”的身上打了一个孔,不就像黑马吗?一直不被看好,但有一天突然一鸣惊人;不就像异军突起吗?一直偏离主流,但有一天突然走上正轨,震惊四座。

  万物都有一种隐藏的强大爆发力,只不过只有坚持者才能拥有那强大的力量,成为黑马。

水滴石穿作文14

  人生既有成功,也有失败。如果他成功之后就变骄傲,那么将永远也不会成功。反之,如果他失败之后,变得谦虚,就会成功。

  水滴的.后代水珠,因为先父曾经打败岩石,而变得很骄傲;浪花的后代浪涛,因为爸爸曾经输给水滴,而变得很谦虚。

  水滴天天无所事事,不是睡大觉,就是玩耍;而浪花呢,不是练习武艺,就是向别人请教问题。

  一天,浪花向水珠宣战了。

  “我们再来赛一场,一个月内,将那块大礁石磨平。”

  “比就比。”水滴想:我爸爸赢,我也一定赢。

  到了开战那一天,所有海洋生物都来看热闹。浪花不费吹灰之力就磨平了礁石的一个棱角,而小水的确使出浑身解数也没磨平。

  就这样,一个月过去了,浪花已经成功,而小水珠却一事无成小水珠羞愧的低下了头!

  人生既有成功,也有失败。如果他成功之后就变骄傲,那么将永远也不会成功。反之,如果他失败之后,变得谦虚,就会成功。

水滴石穿作文15

  大家好,我是一条小溪。我很清澈,身体里的水也可以给人们喝。一次偶然的机会,我见证了一个奇迹。

  一天,我正飞快地向前跑时,看见旁边的石头缝里有很多水滴娃娃,他们整齐地排好队,一个一个往下面的石头上跳,我感到很好奇,于是问道:“水滴娃娃,你们在干什么呀?”“我们要把这块石头穿一个洞。”水滴娃娃们七嘴八舌的'说。我觉得很好笑,便不理他们,头也不回的走了。

  一年又一年,好多年过去,我回到来家乡,经过那个石头缝的时候,我惊呆了。下面的石头竟然多了一个洞,人们在岸边围观,看着水滴滴答滴答地落在大洞里,人们赞叹道:“哎,你快看,那个水滴竟然把石头穿了一个洞。”“是呀,那水滴好厉害呀……”水滴娃娃们见了我,开心的说:“小溪,你终于回来了!”我惭愧地低下了头,溜走了。

  啊,认准目标,坚持不懈,果真没有办不成的事呢!

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