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初二我来了的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初二我来了的作文，希望对大家有所帮助。
初二我来了的作文1
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍！一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，留意别人认为你是个gay！说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
“铃-铃-铃……”上课了，情绪难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了……原先我们换了“老板”了啊。“老板”是教我们数学，一身休闲装，看上去很简单，让我们原本紧张的.神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个“烟雾弹”，后面的一系列行为让我们崩溃！语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞！真的很巧！我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书！也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样貌，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我之后考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样貌，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的期望·梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功！
初二我来了的作文2
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的.心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
初二我来了的作文3
“初二，我来了！”随着我在自己心里的小声呐喊，我跨进了初二的大门，走进了这个只属于初二的世界，走进了这个中考之前的预备阶段。
如果说初三是中考的正式准备阶段的话，那么初二则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入初二之前，我就听说初二是不同于初一的阶段，会多出很多初一所没有的难题，当时的我还不以为然，总觉得那些传言都是一些不爱学习的人所杜撰出来的恐怖，现如今真的跨进了初二的大门，我也真正体会到了传言中的那些难题了。
每天的学习任务增加了不少，课后拖堂的情况越来越多，老师布置的作业越来越多，我们就像是提前进入了初三，不时体会着初三的紧张感。不过说来也奇怪，正是在这种紧张感下，我似乎学习更加有动力了。与初一的懒懒散散有了明显的区别，可以说现在每次遇到了学习上的难题，我都能够对自己说一声“初二，我来了！我不怕你的难！”这么对自己说的时候，我都看见自己握拳举着右手，在给自己加油鼓劲，在为自己摇旗呐喊！
初二，要说与初一有明显区别的地方，也就是我们意识到中考所带来的紧迫感了吧！在这种紧迫感下，不爱学习的同学也会有了学习的劲头，大家都开始为自己人生的第一个大考做准备了，大家也都意识到如果中考失败了的话，那我们往后要再考上重点大学也就更难了。如果考上了重点高中，那我们能够考入重点大学的.几率是要大得多的，这使我们逐渐收起了初一时的玩心，将心思都投入到了学习中。
现在的我，每天起床都会在心里喊一遍“初二，我来了！”这一声喊，给了我无尽的勇气，也给了我强大的动力，让我足以面对初二乃至初三以及中考的压力。
初二我来了的作文4
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了，心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的`一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生
日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!
初二我来了的作文5
“同学们，下个星期五，我们要去屯溪研学！”我听到了这个消息心中别提有多开心了。
于是我盼星星，盼月亮的盼着，终于让我盼来了星期五这天。早晨，我们上了大巴车，一路上都在欢声笑语中度过。在大约过了一个多小时后，我们到达了第一站——杨业功纪念馆。
一下车，同学们就像一匹匹脱缰的野马，四散跑开。还好老师又把我们给叫了回来，她让我们排好长队，才能进去参观。一进门，最吸引人眼球的就是一座杨业功的雕像，一看见这座雕像，就让我有一种肃然起敬的感觉，旁边还有一名导游姐姐在跟我们介绍杨业功叔叔。
接着，我们继续参观，这个纪念馆记录着杨业功叔叔生前做过的一些伟大的事情，当我走到一架书柜旁，我震惊了，杨业功叔叔生前读过无数的书，看过无数的报纸，我当时心里就感慨道：我一定要像杨业功叔叔学习，多读书！
我们参观完杨业功纪念馆，就去参观糕饼博物馆了，这个博物馆传承了徽州的糕点文化，博物馆里陈列出了许许多多的糕点，每一样都让我忍不住口水直流。
接下来就是最让人心动的环节——做戒尺了。我们陆续入坐，10个人一桌。桌上放着戒尺和水粉颜料。看到这些材料，我猜测了一下：可能是让我们用水粉，把戒尺上的脸谱涂上颜色吧。哈哈，没想到还真被我给猜中了。于是我拿起水粉笔，细心地给脸谱涂上颜色。一开始我还是信心满满的'，可一到后来，我就慢慢失去了耐心。正当我不耐烦时，我看见我们这一桌有一位同学涂得又快又好，哎！真可谓“没有对比，就没有伤害。”于是我慢慢静下心来，认真地涂色，最后老师和同学都夸我涂得好。
哎！时间过得真快啊！我真想让时光倒流，把那天的事重做一遍。我永远不会忘记那五颜六色的戒尺，永远不会忘记导游说的“冬瓜梁丝瓜柱”，永远不会忘记杨业功叔叔那座伟大的雕像……
初二我来了的作文6
地球的环境空气状况世风日下，它已经被人类破坏得不成样子了。为了惩罚这帮破坏者，它开始了疯狂的报复行动。有一小股人类被迫迁徙到了月球，成为了首批名副其实的“月球人”。
得知有小批人搬上了月球，我萌生出一个新想法：乘坐飞船到月球上玩一天。说干就干，我启动了嫦娥奔月Ⅱ号飞船，直线飞往月球。眨眼的功夫，我抵达了月球上的人造大气层。我走出飞船，举步艰难，幸好有几道不知名的激光在我身边来回扫射后，笼罩在我身边的屏障消失了，我安全着陆于一座环形山上。
我边向环形山下走，边四处打量着脚下这块神奇的土地。不知不觉间来到了一条森林小道，同时一股沁人心脾的气体钻进了鼻子，想来这就是专供“月球人”享用的氧气。我一边吸收氧气一边想：地球上的人类真是可恶，把所有的森林都毁掉了，导致地球上氧气缺失，为了生存每个人不得不24小时佩带人工氧气罐生活。我继续向前走去，来到了一座“月球村”。还未进入城内，一副美轮美奂的世外桃源画卷映入了我的眼帘：清澈见底的环村河道，河水两边全是高低错落、密密麻麻的的树林，连一个工厂的踪迹也没见，树和树的倒影在水面上相映成趣，树林背后隐隐约约可见“月球人”居住的房子。房子后面有一个大广场，广场四周分散着一些什么机器.我正研究，一位“月球人”告诉我，这是废物回收利用器。这里的人们将不要的`废物分门别类的放进不同回收利用器里，就能产出不同的为人们生活所必须的各种物品。真是环保、节能、高效呀!
听到这里，我不由得想到我们地球上的人类——他们为了建造宽敞的房子，砍树、开山取石;为了过得更加舒适，买车，消耗大量石油，从而制造出更多有害气体;为了一些不必要的开销，消耗了地球上有限的资源……哎!这都是地球人自作自受啊!他们怎么就不能像这些“月球人”一样保护环境呢?
初二我来了的作文7
童年是天真烂漫的，是无拘无束的，是一段珍贵、有趣的记忆。
记得在五六岁的时候，有一次，外婆从厨房里端来了一盆色香味俱全的鱼。我皱着眉头，像往日吃鱼时一样摇起了头，将头歪向一侧，眼神中充满了嫌弃。忽然，外婆脸上露出了神秘的表情，叹了一口气。外婆的神情一下子逗引起我的注意力，我好奇地问道：“外婆，你为什么要叹气呢？”外婆压低了声音，看看四周没有人，才说：“你可知道，动物的腿越少，智商就越高，你看，这鱼没有腿，最聪明了。吃了，可以长智商，甚至还能长生不老呢！”
我不禁点起了头，心中暗暗窃喜，那鱼越看越顺眼，越看越惹人喜爱。于是，我迫不及待地夹上一大块鱼肉，不管三七二十一就放在嘴里嚼。好烫！那块鱼肉滚烫滚烫的，烫得我合不拢嘴，但是，为了我的智商，我还是强生生地将鱼肉吞下肚。这时，我似乎感觉神清气爽，浑身充满了动力。我兴奋极了，好像找到了一条发家致富的道路。我接二连三吃了好几块，也不管烫不烫，难不难吃，不一会儿，就好似风卷残云般将一大盘鱼一扫而光，还不住地打嗝，也许是太饱了吧！
自那以后，我对鱼的狂热有增无减，每当餐桌上有鱼时，我都欣喜若狂，一口气就消灭光了。于是，越发越对外婆的话深信不疑了。
后来，在春节团圆的.时候，我们一家人在看《动物世界》。看着看着，大爸突然考了我一个问题：哪种动物最聪明呀？我两眼直冒金光——这不是外婆教我的吗？我不假思索地说：“鱼！”大爸疑惑地说：“为什么？”我心中一得意，像老师讲知识样兴致勃勃地说：“因为腿越少的动物越聪明，鱼没有腿呀！”大爸一听，哈哈大笑。我眨巴眨巴眼睛，一本正经自信地说：“难道不是吗？”大爸大笑道：“你有几条腿？”“四条……”我恍然大悟，莫非人还比鱼笨？不可能吧！我这才明白，原来上了外婆的当。我看了一眼外婆，发现她正掩着脸坏笑呢！
虽然我在童年干过一些傻事，比如认为鱼最聪明，但童年永远是最美好的时光！
初二我来了的作文8
我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务，那就是学习。初二是一个承接的`时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学习上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学习的知识。并且我要找到最适合自己的学习方式，让自己的学习成绩来一个飞跃。
面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学习成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学习。我会在学习上虚心的向我周边的人学习，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学习上的进步。
对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学习时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。
初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。
初二我来了的作文9
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学习的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学习也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的'难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
初二我来了的作文10
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏，学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学习，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的`中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学习计划：
1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2.在闲暇时间复习、预习，不要临时抱佛脚。
3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学习提供动力。
5.坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学习提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
初二我来了的作文11
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的`韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
初二我来了的作文12
怀着彷徨、畏惧、忧郁的情绪，带着完美的期望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
应对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每一天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
但是，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为这天作铺垫的`么如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你最后解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
初二我来了的作文13
当细雨冲刷天空，当桃花染红枝头，当孩子们放飞风筝，春天便翩然而至。嘘，请静声，就让我来悄悄尾随春天的脚步，参加一场大自然的盛宴吧！
我来到了美丽的湖畔，湖边的垂柳散开了长长的发辫，取下了美艳的蝴蝶结，春天摇身一变成为了一位充满神秘的魔术师，让长辫上长满了新吐出的绿芽儿，嫩嫩的，带着春的迷人气息。湖水也在魔术师春天的示意下化了开来，静静地梳洗着垂柳的长辫，清澈的湖面映衬着垂柳亭亭玉立的身姿，这一切显得格外美丽而又恬静。
我来到了安静的桃园，刚到早春，人们还没来点及去观赏桃花，性急的春天变成了一位裙裾飘飘的仙女，她悄悄地唤醒了桃花，那鼓鼓的花苞儿像是桃花似醒非醒的脸庞，桃花们接到了召唤后便竞相开放起来，有的桃花伸出头来，大胆地露出自己的娇颜，仿佛在庆祝春天的到来；有的桃花则十分害羞，躲进了绿色的窗帘中，遮住了我的视线；有的还只是花骨朵，像是一个没有睡好的小姑娘……那一簇簇的桃花挨挨挤挤，层层叠叠，灿若云霞，绚丽至致，一股淡淡的清香引面而来，沁人心脾。
我来到了充满生机的公园，在这儿春天又变成了一位世界级的'顶级画家，它偏爱绿色，便用充满活力的绿颜料涂满了整个公园。调皮的小草也按捺不住好奇，争先恐后地探出头来向人们炫耀自己的新衣。春天还将装满绿颜料的大桶扔向了大山，于是威武的大山也披上了帅气而显得生机盎然的披风，吸引了许多人们前来踏青。
我来到了有琅琅读书声的校园，此时春天化身为了一位两鬓斑白的敲钟人，他严肃地敲击着老钟，想帮助学生蜕去冬日的无力疲倦，于是学生们都换下了沉重的冬装，穿上了整齐的春装校服，显得青春洋溢，可春天并不是满足于此，零零星星的颜色让人眼花缭乱，在嫩绿的新叶的映衬下，格外显得娇艳欲滴，别具一番风味。
春天好像不知疲倦一样，来到一个又一个的地方，留下了许多足迹，它有着百变角色，但却永恒不变，就让我们一起来寻找它吧！
春天，我来了！
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