【优选】座右铭作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的座右铭作文，欢迎大家分享。
座右铭作文1
座右铭是我生命的光，也是一个有意义的词。
“失败是成功之母”这句话是我的座右铭，因为它给了我无限的力量，让我在失败时不气馁不放弃，只要坚持到成功的那一刻。
我记得那天早上，我在想一场奥运会，时间像水一样流逝。二十分钟，三十分钟，四十分钟过去了.看来我的思考对这次奥数没有坏处。就在我想问爸爸怎么做的`时候，突然看到了那句——“失败是成功之母。”我回到我的办公桌。短短五分钟，我立刻解决了这道奥数题。哇！原来是这么简单，我只好在一个复杂的地方思考这么简单的问题。第二天去培训班，老师让我讲解这个问题。我毫不犹豫地大声讲述了整个过程，学生们听得津津有味，称赞我解释得好。当我回到家时，我激动得跳了三英尺高。
我爱我的座右铭——失败是成功之母。是“你”让我学会坚持，学会坚强，学会思考。没有你短短的一句话，就没有我今天在高迪学习的奥运成绩.
浙江省慈溪市慈溪阳光考试学校五年级孙敖
座右铭作文2
"诚实胜过一切聪明才智，是聪明才智的基本条件."这句名言是康德说的，也是我的座右铭。
记得我三年级的时候订了《红树林》，已经有很多份了。
有一天，哥哥对我说：“姐姐，你有很多《红树林》的副本吗？让我看看？”我说：“嗯，好吧，但是有些地方我还没看过。过几天给你，好不好？”弟弟高兴地说：“好吧！”他唱着歌，兴奋地跑开了。
过了几天，我看完了《红树林》，想再看一遍。小弟道：“看完了没有？”当时想了想书里精彩的内容，说：“还没准备好。”“哦。”哥哥沮丧地走开了。
我想起了座右铭，觉得应该把书给哥哥看看。我走进哥哥的房间，看见他无聊地坐在椅子上。我拿着《红树林》给哥哥说：“哥哥，我看完了。我给你看看。”哥哥立刻高兴起来，津津有味地看书。
康德的'名言让我知道，我答应别人的事一定要做。
座右铭作文3
座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩，所以我也跟他们在一样经常不完成作业。
当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的`地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我：“近朱者赤，近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。
二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩，所以那时候我的成绩非常好。
我从那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
座右铭作文4
每个人都有一句座右铭时刻警示着自己，而我的座右铭是：虚心万事能成，自满十事九空。
记得有一次，四年级升五年级期末考试，这是一次家长和老师都很重视的一次考试，我已经准备好了，信心满满地步入考场，嗯，数学卷纸上的题十分简单，做起来得心应手，我有一些窃喜。回到家后，我得意洋洋地给奶奶说：“试卷题超级简单，我有百分之百的`把握，肯定会考100分。”奶奶却说，咱俩打个赌，你这回肯定考得很不好。最后，数学试卷发了下来，我得了79分，两个鲜红的数字写在了试卷上，我豆大的泪珠不由自主地落了下来，心里想着：奶奶说得真对，虚心万事能成，自满十事九空。
这就是我为什么把这句话当成我的座右铭，要时刻警示着自己做什么事都要虚心，不能骄傲自满。
座右铭作文5
“失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发，我把它作为座右铭，时刻激发自己。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩好，我被选去参加数学竞赛，对此我又惊又喜。参赛的人很多，我从没见过这种场面，我紧张极了，精力一直不能集中。成绩出来了，不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说：“孩子，不要丧气，‘失败是成功之母’嘛，你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话，我深受启发，静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝，有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因，在以后的`各种竞赛中，我都时刻提醒自己：“不要紧张，要沉默。”
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我攀登成功的高峰。
座右铭作文6
“自走己的路，让别人去说”这句话是我的座右铭，我为什么会选择这句话呢？那还要从去年的一个夏日说起……
那天，我一个人走在放学回家的路上，远远看见一个少女，身穿蓝色的长裙，下面穿着一双黑色凉鞋，脑后那浓而密的长发披在脑后。走着走着，突然这位少女脚下一拐，凉鞋的鞋带断了，她停下脚步，她似乎想修一下凉鞋，可是她没有胶水，修不好，于是她脱下鞋，赤脚走在有许多扎脚小石子和沙子的马路上，这完全出乎我的意料中，路上的行人看到这一幕只有一笑置之，我有写惊讶的望着她，还“呵呵”的笑了一下，那个少女好像没听见似的`，继续走自己的路，新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。其实生活中有许多这样的事情，可是因为胆小，就放弃了，我们应该向那位少女学习“自走己的路，让别人去说。”
座右铭作文7
只要你肯走第二条路，就会取得成功这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：再试试其他方法吧。而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的`座右铭，只要你肯走第二条路，就会取得成功。立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法字谜。自我编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了只要你肯走第二条路，就会取得成功的真正好处。
座右铭作文8
「座右铭」泛指有激励、警戒作用的格言，一般会写出来放在自己的座位旁边，以示警惕。究竟「座右铭」是不是一定要放在座位右边？这个名称又是怎样得来的？看过以下的故事，你就会明白。
一天，孔子带学生到一座庙宇参拜。这座庙是齐国人为了纪念齐桓公而建的，庙内有许多祭器，其中最有趣的.就是一种叫「欹（粤音崎）器」的酒器。这种酒器外型特别，两边由一条轴穿过悬挂于架上，空的时候倾侧，装酒至半满时就直立，装满了酒就又会倾斜，令酒倾泻。齐桓公生前把这个欹器放在座位右侧，用来警戒自己不要骄傲自满，否则就会像欹器一样倾斜失衡。孔子的学生把水倒进欹器里一试，果然只有半满才不会倾斜。孔子有感而发，便教导学生「满招损，谦受益」的道理。回到家里，孔子也请人做了一个欹器放在座位右侧，警惕自己常怀谦卑之心，不要自满。
座右铭作文9
我的座右铭有一次，我放学回家，当我看课外书时，我看“与朋友交，言而有信”这句孔子的名言。这句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用吗？我立刻拿出词典。查查这句论语的'意思是：想与朋友叫为朋友。首先要对人诚实，我欺骗别人，说到做到。我把这句名言牢劳地记在心间。有一次，老师布置要回家查资料，李韵恒走过来。说道：“我家没有打印机，你可以帮我大印一张吗？”那我就毫不犹豫地答应了。回到家里，我打开电脑，讯速查资料。“好的，查到了。”我打印了一份资料下来，便放在了书包里面。第二天早晨，我回到学校，李韵恒走过来说：“梁锐伦，我的资料呢？”顿时，我的眉头皱了起来。心想：糟了，昨天忘了给他打印，有想到，与朋友交，言而有信。我把我的资料递给了李韵恒，此后，我得到了大家的信任。许多困难给我战胜了，得到了很多成功。因为我有诚信，孔子的那句名言让我一生受用不尽。
座右铭作文10
人生的目标，究竟是什么，当我们迷失方向，却无人指点迷津时，需要的竟是强而有力的信念!或许正是因为如此，人们才会创造一些字词串连起来，成为所谓的座右铭。
该用怎么样的座右铭，去活出什么样的色彩，又该用什么样子的座右铭，来面对生命中的每一刻?老师所送给我的那句话，便是受用无穷的，他说“不要放弃，就有希望!”就是这句话，使得我在未来
“严以律己，宽以待人。”一目了然，清楚知道是严格对待自己，宽容对待别人，但现在人却“严以律人，宽以待己”，就是严格对待别人，宽容对待自己;总是指责别人的不对，挑三捡四、嫌东嫌西的`，做什么就是不符合自己的意，小小的错误，你只会责备、抱怨、怨天尤人，都没有想过别人的感受与辛苦，就只知道自己是应该的、正确的，这种人叫做自私，还能称呼什么
座右铭作文11
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候，我就已经是班上的折纸高手了，可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午，文静对我说﹕“海洋，你折的花那么好看，也帮我折一个吧！我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神，我答应了。但放学回家后，由于贪玩，便没时间做。
第二天，当文静把灯笼送到我的面前时，我脸红了起来，支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走，我看了看花，追上了文静说：“下午我一定带来给你，好吗？”她答应了，但听她的.语气，可以看出她很失望。
我就不明白，一个下午有多大的距离呢！下午我带花来时，重男同学的喧哗中得知：文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后，我把花放在了我的桌子上，应为它使我懂得了：与朋友交，言而有信。
座右铭作文12
有一次我问爸爸，什么是座右铭？他说：“就是放在座位右上角的一句话。”
三年级时，我问妈妈，她说：“就是古人放在座位右上角的格言。”
现在，我问爷爷奶奶，他们回答：“就是古人放在座位上方提醒自己的格言，后泛指主人用于激励自己的经典语句。
其实约在六七岁时，我便拥有了一句格言，也就是自己的座右铭。那时的我，不知座右铭为何物，有何作用，便不下十余次向同学炫耀，久而久之，班上的同学们个个都有了“座右铭”，并争相传看，掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”，但同学们和我都不把“座右铭”为一回事，只当做一种玩乐的东西，其实当时什么也不知道。
后来，我才知道座右铭是用于激励自己的诗句或者名言，它不仅包含了警醒我的作用，更包含了一种伟大的'东西：那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心！
座右铭作文13
我只想告诉自己，每一次努力都需要相应的回报，每一次努力都会带来或多或少的好处。如果不是很标准的一句话，我甚至想把它作为我的座右铭。但后来我想，这句格言是用来告诫自己的。有什么大不了的？于是我把这句话刻在书桌的一角。
以后每当我做作业累了，就会看一看我的座右铭，放弃抄同学答案的想法，决定自己思考，很好的启发了我。不过这个座右铭也不是那么万能的，有时候也行不通，尤其是同学约我出去玩，我还没做完我在做的事情。我来不及权衡利弊，就被同学叫了出来。其实主动权在我，我不同意也没关系。
我大部分时间都在桌子上。虽然擦桌子的'时候被我妈看到了，生气的时候是我妈特意惹的，但是我不后悔。每个人都能看到这句格言对我的影响。家人就算有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是全心全意为我好。他们也很高兴看到我这样。
座右铭，虽然我可能很快就会换那张桌子，但你已经被我牢牢记住了。
谢谢，座右铭。
座右铭作文14
在我的书桌上，有一朵美丽的昙花。每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。三年级的时候，我已经是班里的折纸高手了，但是安静的灯笼叠的比谁都好。一天中午，文婧对我说：“海洋，你折的.花太漂亮了。请帮我折一张！我和你换个灯笼。”看她乞求的眼神，我说好。但是当我从学校回家的时候，因为我的乐趣，我没有时间去做。
第二天，当文婧把灯笼带给我时，我脸红了，支支吾吾地说我忘了。听完，她转身走了。我看着花，追上了文婧，说：“今天下午我一定会把它带给你，好吗？”她同意了，但从语气上看，她很失望。
我就是不明白，一个下午有多远！下午带花的时候，从男同学的吵闹声中得知，文婧已经转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回到家，我把花放在桌子上，因为这让我明白：我交朋友是守信用的。
座右铭作文15
当一句话变成一种信念的时候，它便会释放出无限的光芒和力量，成为聆听着一身前行的动力。这叫做座右铭。我的座右铭是：改变态度就能改变命运！
它的意思是：只要你肯努力，不放弃，你就能改变自己的.命运。
我小时候上课总不认真，总是开小差，等到我二年级的时候，知道了学习的重要性，不像以前那样不重视学习。过了半个学年，我居然当上了班里的班长，真是功夫不负有心人啊！改变态度就能改变命运这句话说得果然没错。
其实所有人的人生都是一样的，有圆、有缺、有满、有空，这是你不能选择的；但你可以选择看人生的角度，多看人生的圆满，然后带着一颗感恩之心去面对人生的不圆满的事情。
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