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借笔风波作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的借笔风波作文，希望对大家有所帮助。
借笔风波作文1
看见文具袋里那一支流沙笔和手中这一段熟悉的字，我又想起了那一件往事。
记得那还是上个月，一个周一的早晨，我一走进教室，就看见我的闺蜜小何正在静静地看着她的一支笔。咦，不对呀！她平时可不是如此安静得呀，这是什么神奇的笔？
“嘿，小何，看什么呢？”我一边问一边拍着她的肩问道。
小何举起笔，在我眼前晃着，那笔筒里的沙飘来飘去，亮晶晶的，可美了。小何骄傲地对我说：“这可是流沙笔，好看吧？是我用零花钱买来的！”
我再一次拍了拍小何的肩膀，用羡慕的口气对她说：“真漂亮，借我玩玩，借我玩玩。”
可是没想到，小何毫不犹豫地把我推开了：“明天吧！”
听见小何这么说，惊呆了，心想：怎么那么小气？我以前新买的四十六色水粉画都借你用了，你连个流沙笔也不想借我？我推了推小何：“我们是不是好闺蜜？你这笔到底借不借我？”
小何依依不舍地把流沙笔盖上了盖子，慢吞吞地把笔放在了我的手中，对我说：“放学前一定要还我。”
“切，一只破笔，有什么好稀罕的？”我心想。接着，我一手抽过小何手中的流沙笔扔了出去，笔不偏不依地砸到了桌子角上，“呯”的一声，笔壳碎了，沙流了一地。
小何见了，呆立了半晌，脸色通红，立刻冲到她的笔旁，看着沙子流光，却不知所措。
我开始有点后悔了——我不该把她的笔摔碎。可我的'嘴却硬的很，小声嘟囔着：“谁让你那么不耐烦的！”
小何回过头来，愤怒地盯着我：“你来赔！”说完，她哭着跑出了教室，我呆在那里。
下午放学了，想起上午的借笔风波，我拿出零花钱去买了一支流沙笔，写好字条：“对不起小何，请原谅我，我希望我们还是朋友。”
我又回到学校，把笔塞到小何的课桌里，急冲冲地走了。
第二天一早，我来到学校，看见我的课桌里也有一支流沙笔，和一张纸条：“对不起熹好，是我太冲动，我们还是闺蜜！”
谢谢你，小何！
一支亮晶晶的流沙笔，一位知心好闺蜜，就是一段美好的友谊。
借笔风波作文2
看到文具袋里的流沙笔和我手里熟悉的单词，我又想起了过去。
我记得是上个月。一个星期一的早晨，我一进教室，就看见我最好的朋友小和静静地看着她的一支钢笔。嘿，不！她平时不太安静。这是什么样的魔术笔？
“嘿，何，你在看什么？”我问，拍着她的肩膀。
小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子四处漂浮，闪闪发光，美丽无比。小何得意地对我说，“这是支流沙笔，是不是很好看？我用零花钱买的'！”
我又拍了拍小何的肩膀，用羡慕的语气对她说：“太美了。帮我一把，帮我一把。”
但出乎意料的是，小何毫不犹豫地推开了我：“明天！”
听到小何这么说我很震惊，心想：你为什么这么小气？我把以前买的46色水粉都借走了，而你连一支流沙笔都不想借？我推了推何：“我们是好女朋友吗？你到底想不想借这笔钱？”
小何不情愿地把流沙笔放在盖子上，慢慢地把笔放在我手里，对我说：“一定要在放学前把它还给我。”
“切，一支破笔，有什么稀罕的？”我心想。然后，我用一只手抓住小何的流沙笔，把它扔了出去。钢笔砰的一声撞到了桌子的角落。围栏的外壳破了，沙子流了一地。
小何看见了，静静地站了很久。他脸变红了。他冲向她的笔，看着沙子，但他不知所措。
我开始后悔——。我不应该弄坏她的钢笔。但是我的嘴很硬，我低声咕哝道：“谁让你这么不耐烦！”
小何转过身，愤怒地盯着我：“你会补偿我的！”说完，她哭着跑出教室，我呆在那里。
下午放学后，想到早上借笔的麻烦，我掏出零花钱买了支流沙笔，写了一张纸条：“对不起小何，请原谅我，希望我们还是朋友。”
我回到学校，把我的钢笔塞到小何的桌子里，匆匆离开了。
第二天一早，当我来到学校时，我看到了一支流沙笔和桌子上的一张纸条：“很抱歉，没事，但我太冲动了，我们还是朋友！”
谢谢你，何！
闪光的流沙笔，知心的朋友，是一段美好的友谊。
借笔风波作文3
美术课上，小华正在画一大串葡萄，可是她画到一半，紫色水彩笔没油了。于是她拍拍同桌小丽说：“可以借一下紫色水彩笔吗？”
小丽看了看小华的画，噘着嘴说：“你会把我的水彩笔画没油的。”
“你就借我一会儿，我画完马上就还你。”小华哀求道。
“不可以，”小丽连连摇头，“我自己还要用呢！”
小华可怜巴巴地说：“求你了，你就借我一下嘛，可以吗？”
“不可以，”小丽还是拒绝，“你会把我的.水彩笔弄坏的。”
小华渐渐生气，气愤的说：“你上次还借了我的卷笔刀呢，下次再找我借，我也不会借给你。”
“不借就不借，我以后不会再找你借任何东西。”小丽得意洋洋。
小华只好用青色水彩笔代替。
下午，语文考试，小丽翻了翻书包，发现铅笔盒忘带了，她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
想起上午的事情，不知如何开口。可不考试，会被骂死。万般无奈之下，她拍了拍小华：“你能借我一支铅笔和一块橡皮吗？”
小华说：“不可以，我找你借东西，你都不借我。这次我也不会借给你。”
“求求你了，就借我嘛，下课一定还你。”小丽急得直冒汗。
小华坚定的说：“不可以，你自己去想办法。”
“求你了，就借我一下嘛！”小丽简直要哭了。
小华想了想，说：“这次我就原谅你了。我再告诉你一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。你下次再抠门，你的朋友也就越来越少，所以你要改掉这个坏毛病。”
“我一定改。”
"呐，铅笔和橡皮擦，用完了赶紧还给我。”
“谢谢你。”小丽高兴地接过来，决心如小华所说，以后做一个乐于助人的人！
借笔风波作文4
看到文具袋里的流沙笔和手里这个熟悉的字，我又想起了过去。
我记得是上个月。周一早上，我一进教室，就看到我最好的朋友小何正静静地看着她的一支钢笔。咦，不对！她平时不那么安静。这是什么魔笔？
嘿，嗬，你在看什么？我问，拍着她的肩膀。
小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子飘走了，闪闪发光，美不胜收。小何得意地对我说：这是一支流沙笔，是不是很美？我用零花钱买的！
我又拍了拍小何的肩膀，羡慕地对她说：好美，让我玩，让我玩。
可是没想到，小何毫不犹豫的`推开了我：明天！
听到小何这么说，我惊呆了，心想：你怎么这么小气？之前买的46张新水粉画都借走了。你连流沙笔都不想借？我推小何：我们是好闺蜜吗？你愿不愿意借我这笔钱？
小何不情愿地把流沙笔放在盖子上，慢慢地放在我手里，对我说：必须在放学前把作文还给我。
切，一支破笔，有什么稀罕的？我心想。然后，我把Ho手里的流沙笔抽了出来，扔了出去。这支笔毫无偏差地击中了桌子的一角。砰的一声，笔壳破了，沙子流了一地。
小何看到了，愣了半晌，脸色变红，立刻冲向她的笔，看着沙子流动，却不知所措。
我开始后悔不该弄坏她的钢笔。但我的嘴很硬，低声嘟囔：谁让你这么心急！
小何转过身，愤怒地瞪着我：你赔！说完，她哭着跑出教室，我呆在那里。
下午放学，想到早上借笔的麻烦，拿出零花钱买了一支流沙笔，写了一张纸条：对不起小何，请原谅，希望我们还是朋友。
我回到学校，把笔塞到小何的书桌里，匆匆离开了。
第二天一早，我来到学校，看到桌子上有一支流沙笔和一张纸条：对不起，我太冲动了，我们还是好朋友！
谢谢你，呵呵！
一枝闪闪发光的流沙笔，一个知音，是一段美好的友谊。
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