我的葫芦丝老师作文

我的葫芦丝老师作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的葫芦丝老师作文，欢迎大家分享。

我的葫芦丝老师作文1

　　咦？从哪里传来了优美的乐曲？原来是从葫芦丝里传来的。那个手舞足蹈吹着葫芦丝的人，就是我的葫芦丝老师——田老师。

　　田老师已经四十多岁了，可是每天都如同一个淘气的孩子，大大的眼睛上面架着一副赤红色的眼镜，衣着清新，朴素大方，看上去使人舒畅，高挺的鼻梁，显的很精神。

　　田老师讲的课风趣极了，同学们常常被她吸引住，也仿佛在那音符之间嬉戏。她讲课时，一边吹葫芦丝，还一边跳起了舞蹈，我们看着她那滑稽可爱的样子，常常会哈哈大笑。

　　记得有一次，田老师让我们自由练习，可是过了一会儿，该停止练习了，大家却好像没有听到一样，有的用身体扭曲成各种有趣的形状，有的'翘起了二郎腿，有的甚至还趁机开小会说话。就在这时，小吉同学满脸通红，张大了嘴巴：“啊—啊啊阿嚏！”，这一个喷嚏打的还真妙，全班都安静了下来，田老师眼睛里闪过一道光芒，随后她手扶讲桌，弯着腰哈哈大笑起来，同学们都丈二和尚摸不着头脑，老师说：“哈哈，以后大家不能安静下来，我就让小吉打喷嚏，”原本以为要被老师批评的同学，脸上都扬起了微笑，教室里到处是欢声笑语。

　　她就是田老师，上课风趣，下课和同学们打闹成一片，我们都喜欢她！

我的葫芦丝老师作文2

　　她——中等身材，脸上隐隐有些皱纹，一张慈祥的脸上时常洋溢着自信的笑容。她就是教我吹葫芦丝的`老师——孙老师。

　　孙老师今年已经50多岁了，她仍像年轻人一样充满朝气，把毕生的精力献给她的音乐教育事业。我的每一堂葫芦丝课，她都非常认真，一丝不苟，手把手教我吹出每一个音符，吹好每一首曲子。

　　这一天，我像往常一样，准时来到“红梅乐坊”，看到孙老师悠然自得地坐在椅子上，已经在等候我了。我心想：原来当老师也挺轻松的么。看我到了，孙老师立即站起来，像往常一样非常认真地授课，课间休息的时候，我看到孙老师抓起桌上一个袋子，我定睛一看，原来是一块大饼。我愣住了，原来孙老师早上起来没顾得上吃早饭，就来到乐坊上课，在我之前还给别的小朋友上了一节萨克斯课，在给我们上课的时候，孙老师还饿着肚子。此时此刻，我为刚才的想法感到非常惭愧，同时心里充满了对孙老师的敬佩和感激之情。

　　之后，我学习上也更加认真了。每当我态度不端正时，脑海中便出现了孙老师饿着肚子给我们上课的情景，孙老师这种敬业精神深深鼓舞着我，她不仅带给我学习的动力，还带领着我突破重重困难，引领我走向成功。

【我的葫芦丝老师作文】相关文章：

我的葫芦丝作文03-24

我喜欢的葫芦丝作文12-25

我的葫芦丝作文11篇03-24

我的葫芦丝作文(11篇)03-24

我的葫芦丝作文合集11篇03-24

葫芦丝作文04-30

葫芦丝作文07-30

清洗葫芦丝作文03-04

葫芦丝比赛作文06-27