写景小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的写景小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景小学作文1
我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里——我们的校园。
走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛与一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的'五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们?我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。
再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材与并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。
教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花 树……春天，桃花与鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……
怎么样？我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢？
写景小学作文2
大地在被夏季的烈日炙烤之后，秋天终于来临。
你看，秋天用它那凉爽的秋风扫过大街，树叶一夜之间就变成黄色的了，而且慢慢地落下。它们真像一只只在风中舞蹈的蝴蝶，慢慢悠悠地飘落下来。此时，天气已经变凉了，在街上行走的人们，个个都加厚了衣服。
刚开学不久，我随爸爸妈妈去姥姥家玩。刚进大院，一片被风吹飞的树叶飞在我眼前，我马上把它踢开，往前一看，哇，首先映入眼帘的是那棵柿子树。柿子树上的树叶基本落光，树上只剩下一个个红彤彤的柿子，从远处看，它们多么像一个个红彤彤的小灯笼呀，多得把光秃秃的树枝压得低下了头。我摘了一个最红的柿子，放在嘴里咬了一口，咦，涩涩的，让我张不开嘴。在一旁的爸爸看我难受的样子，笑着说：“小馋嘴，这下还馋吗?”
过了一会，爸爸带我到田里玩。走到田里，首先显现在眼前的是一大片的稻田地。你瞧，田地上的稻子的根、茎、叶全变金黄色的`了，其中最黄的是它的稻穗了。一阵秋风吹来，它们全身大摇大摆起来，它们这个样子不就像一位位身材苗条的舞女吗?
再往田里深处走去，就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上长满了一根根深紫色的甘蔗，它们个个都昂首挺胸，真像一个个勇敢的士兵呀!秋风吹来，它们的头顶几片叶子“沙沙”地响着，好像在说：“我们是一个英勇的士兵，我们是保卫土地的好战士!”
我爱秋高气爽的秋天，我爱秋天那红彤彤的柿子，我爱秋天那黄澄澄的稻子，我爱秋天那昂首挺胸的甘蔗，我更爱我们的大自然。
写景小学作文3
春天的雨，淅淅沥沥。伴随着那燕子的归来，伴随着那迎春花的绽开，天空炸响了一声春雷，雨，随之而来。那雨，“哗啦啦，哗啦啦”，在大地奏出鼓点；那雨，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”，在大地弹出旋律。小草伴随着这春天的乐师，抬起头，啜饮着春的精华，慢慢地，抽出细芽，绿得那样可爱；花儿迎着这春天的指挥家，翩翩起舞，渐渐地，绽放笑脸，红得那样鲜艳；树木听着这春天的信使的到来，睁开睡眼，舒展枝条，悄悄地，长出绿叶，嫩得那样充满生机。看，草绿了，花红了，树醒了，大地一片蓬勃生机！噢，这雨，奏响了春天新生命的乐章！
夏天的雨，来去匆匆。伴随着蝉那“知了知了”的鸣唱，伴随着那满塘的荷花，几片乌黑的乌云以迅雷不及掩耳的`速度遮住了艳阳。顿时，天空电闪雷鸣，狂风大作，树枝“沙沙，沙沙”的响起来。像在对人们发出警告：“快回家吧！要下大雨了！”话还没说完，大雨便像山洪奔泻猛地降临，天就像被捅了一个巨大的洞，那水就像几千万条龙猛得窜出来，要冲倒所有的东西，势不可挡。过了一会儿，雨消失了，太阳露了头，刚才那壮观的大雨一下子烟消云散。空气中透着一丝青草的芬芳。在大雨的冲击下，草更绿了，树更密了，花更绚丽了！世间万物，都在那来去匆匆的暴雨下走向成熟……
秋天的雨，绵绵细雨。在金黄的稻子迎风舞蹈下，在菊花悄悄问世时，秋雨带着衷心的祝福和祝贺来到人间。她以绵如细纱的雨祝福菊花开遍全城；她以那凉凉的丝雨祝贺农民的
写景小学作文4
我们的校园可秀丽了。
春天，万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了，叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了，大树醒了，花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这秀丽的校园，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一齐舞蹈。
夏天，早晨校园的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠，在晨光的照耀下闪闪发光，犹如颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼，花儿也更加娇艳了。看，玫瑰花受到了太阳公公的夸奖，脸变得红彤彤的，山茶花也从粉红转成深红色了。我们校园还有一位怕羞的小姑娘，她就是秀丽的“痒痒树”。痒痒树花瓣形状不大引人注意，引人注意的`是花瓣的色彩，红得那么好看。一阵风拂过，这些花似乎穿着红色的裙子在跳舞似的，好看得很。轻轻地摸她，她就会动，所以人们给她取名叫痒痒树。
秋天，小叶榕长出了新鲜的绿叶，配上下面深绿的老叶仿佛是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间，开着几多小红花，远远望去像绿叶间跳动的几簇红火焰，美得让人沉醉。
冬天，树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了，校园变得安静了。但是校园依然秀丽，大门口有两株高大的万年青。碧绿的叶子仍然那样新鲜充满活力。像两个哨兵一样保卫这校园。
校园，秀丽的校园，我爱你。
写景小学作文5
20xx年3月29日，是我最难忘的一个日子，因为这是我十一岁的生日。
那天，天气晴朗，春光明媚，我带喜悦，也带着兴奋的心情去上学。在昨天晚上，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐都承诺了送给我的生日礼物，我一直保持着舒畅的心情上完了上午第四节课。第四节课下课后，该去食堂进餐了。我们在先手间洗完手，排着整齐的队伍向食堂走去。
我们从教室到食堂，有一段距离，并且要经过几层楼道，每一层楼道都有扶手，所以可以从扶手上向下滑去（是很危险的，学校禁止在扶手上滑）。走着走着，前面一个带头的同学爬上扶手，一溜烟滑了下去。我看见前面的滑了下去，我也控制不住自己了，加上有点饿，觉得走路好很累，所以，如上个同学一样，不管三七二十一，翻上扶手，滑了下去。人还没站稳，管理生活的李老师把我叫住，并让我马上回教室，不准吃饭。我也带着一种不情愿的态度，回到了教室。不巧，我遇到了我们班主任蒋老师，这下就彻底“洗白”了。我知道蒋老师肯定会对我长篇大论一番。“刘山啸，过来！你是怎么搞的？学校再三强调不能上扶手去滑，你怎么就管不住自己呢？”。蒋老师语重心肠地对我说：“在扶手上滑滑梯是很危险的，你知道吗？有一个六年级的大哥哥滑梯被摔了个脑震荡，希望你能注意，以后要听老师的，老师不会害你，相信老师，老师的话没有错，希望你能改正。”
经过老师的一番谈话后，使我认识到这种行为的.严重性、危险性。我下去吃饭
时，饭菜已经没有了，生日的午餐就这样过了，也许这就是给我的生日“礼物”吧！哎！谁叫我今天要去犯这种不该犯的错误呢！
这样的“礼物”，我再也不要了。你说呢？
山啸
写景小学作文6
一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。今天的月光特别美。
于是，我下楼去赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意，还时不时传来一些动人的歌声。
沿着通往花园的小路，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。我也置身在这月光之中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂冷清了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般的恰到好处。月光浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的'气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。
不觉已来到花园的门口，顺着园中的小路，走到一个池塘前。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地呆在那儿。可能是月亮那美丽的歌声将它们带入梦乡了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗涤下，更加情趣盎然，如画一般。月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得更加夺目美丽。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅浅的波痕，池水微微漾起，轻吻着山石。
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。
转过池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起头来，仰望着那美丽的明月，今夜我终于体会到了那博大的自然气息！
不知不觉中，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。
写景小学作文7
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——题记
此刻，只不过是一个瞬间，雪便已经下的很大了。抬头之间，外面正下着一场久违的大雪。
外面，风吹雪落。雪花纷纷落下，站在窗前，就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力，反而下得更加多，更加快了。雪被风吹到了这个城市里的每一个角落，大饱眼福。那雪一片接着一片，未间断过。风呼呼地刮着，雪簌簌地下着，这貌似是一场没有赢家的较量。
我忽然有一种兴奋的感觉，这是为什么？我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗？这雪，仿佛来自千年的思念，这每一片雪，或许是一个个人不同的思念与盼望，我认为，这雪不一般。难道……是我的多虑？
忍不住出了门。冰冷的'雪花飘落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节，又见到了那熟悉而又陌生的雨。也许，雪便是雨的化身，来人间探望我们。
我抓起了一大把雪，它们冷却着我的手，可能是因为太长时间未见，它们流泪了，哭了好长时间，大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时，只有我才能感觉到它们那种情绪，却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界，想象着，在这种美妙的天气里，我是否能像一些小说里的主人公一样，出现一个美丽的邂逅。
雪景真的好美好美，美得让我无法用语言来形容。可能，世界上没有这样一个词，能来形容这场雪的美丽。或许，这，就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。
写景小学作文8
1、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
2、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
3、少壮不努力老大徒伤悲;
4、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的'叶子一样。
5、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
6、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
7、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
8、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
9、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
10、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
11、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
12、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
13、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
14、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
15、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
16、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
17、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
18、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
19、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
写景小学作文9
春天是百花盛开的季节，春天是万物复苏的季节，春天也是如诗如画的季节。在一个阳光明媚的早晨，我拉着爷爷的手，一蹦一跳地走在公园的小路上。
天空是碧蓝的，花儿是紫红的，小草是翠绿的，到处是一片生机勃勃的景象。昨晚刚刚下了一场淅淅沥沥的春雨，空气非常潮湿，地面不免有些湿滑，我和爷爷在路上小心翼翼地漫步着。忽然，一阵浓郁的清香扑鼻而来，我眼睛一亮，心中猛然一喜，像是发现了什么珍贵的宝贝一般，迫不及待地寻着香气走去。近了，越来越近了，原来是洁白如玉的梨花开了，像一簇簇白雪一般开满枝头，散发出淡雅的香气。
经过昨天一夜的风吹雨打，不少花瓣已经被刮落在了地上，“落花不是无情物，化作春泥更护花。”，这些落花像给泥土盖了一层雪白的地毯。就在这时，不知从哪里飞来了两只白蝴蝶，它们在梨花边绕啊绕啊，好像在跳着爱的圆舞曲。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我背着老师教给我的诗句，不知不觉间就来到了一片翠绿的'树林中。春雨过后，不少嫩竹从泥土里探出了脑袋，似乎是早点想看到周围美丽的风景。而大竹还是那么秀丽挺拔，将自己牢牢第扎根在泥土里，无论遇到怎样的危险，它都不会害怕，不会动摇。
刚走出树林，我就看到了两只春燕，他们嘴里衔着新鲜的泥土和枝叶，飞快地浮过水面、穿过树林，累了就偶尔在树上休息，原来，它们是在为自己的下一代搭建新房呢!
看到了燕子们努力勤奋地搭建着房子的小身影，我的心头怦然一震，突然想到了什么，忙拉起爷爷的手，疾步走回家——春天是播种的季节，是发愤图强的季节，我是不是该做些什么呢?想着想着，我连忙打开了作业本……
写景小学作文10
“大河向东流啊”一听到这声音就知道是我们班的潘邵杰来了。他就像这首歌里的梁山好汉一样勇敢。
一天早上，我们班的两个人在打架，打得分激烈。潘邵杰把裤子往上一提，两手把外套往外一甩。然后，那双炯炯有神的眼睛向打架的地方看去，昂首挺胸向前走去。
他走到那儿，拨开围观的几个同学，立即收住笑容，“换上”一副严厉的表情，吸足了气对着打架的同学大吼一声：“停下来！”这声音惊天动地。久久在同学耳朵里回荡。只见他脸涨得像只熟透了的苹果，嘴巴正大口大口的喘着气，身体随着节奏一上一下地起伏。可打架的两人只停顿片刻，朝潘邵杰一看，又打了起来。
潘邵杰看了便立刻扑上去，用双手穿过其中一个人的'胳膊，把他牢牢定住。可另一个同学依然缠绕在他身边。他一边大口大口地喘着气，一边托着长音对“观火”的同学说道：“快快拉住！”
顿时，“观火”的同学蜂拥而上，把另一个同学团团围住，来了个“五花大绑”。可同学们一不小心，又让那位同学“逃”了出来。潘邵杰看到这一景，用了他的独门绝招――狮吼功大叫一声：“老师来了！”顿时，两名打架的同学立即松开了手，同学们顺势将他们分开。
“大河向东流啊”事情处理完了，他又昂首挺胸，高唱着歌儿回到座上。
写景小学作文11
明月皎皎，照亮宁静的天空，一轮明月像玉盘镶嵌在比如蓝宝石的夜幕上。一家人其乐融融地一边吃着月饼，一边欣赏皎洁的月亮……面对即将到来的中秋节，我就兴奋不已，心中充满无限的遐想。
中秋节如期到来了。好不容易睡了个懒觉，却“半路杀出个虎咬金”，用那长长的“虎啸”把我从睡梦中唤醒了。众所周知这只“大老虎”便是我妈了。“夏一骄，快去做作业。”“老虎”传来了“圣旨”。“是，长官，我马上去做。”看着眼前快堆积如山的作业，心里想：这种日子什么时候才是个头啊?拿起沉重的.笔，难题像魔鬼般困扰着我，脑袋比打了n个节的绳子还乱。“人在曹营心在汉”这句话说得一点都没有错。我呆在屋里做作业，可心里早飞到外面去了。我总是想着下午怎么玩?买什么月饼?吃些什么?想着想着，似乎人都要飞出去了，我赶快把心“捉”回来，还是把作业先做完，下午出去玩吧。到了下午，我对爸爸妈妈说想出去玩，但爸爸妈妈坚决不同意，我只好看电视。看着暗淡无味的电视，我感到无聊和厌倦。向窗外望去，同学们都在外面玩耍呢。听着他们的嬉笑声，我的心都直痒痒，可爸妈的“圣旨”是不能违背的，我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至，几朵乌白的云懒懒散散地飘浮在夜幕上。几颗暗淡无光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并没有如期而至，我的心情也一样。中秋节没有月亮，没有月饼，也没有一家人的欢笑声，只有电视的“噪声”和“噼噼啪啪”的电脑声。这个中秋节和我所想的完全相反。从窗子透进来的不是金灿灿的月光，而是暗黄的灯光;不是让人喜欢的星光，而是施工地上那令人讨厌而又刺眼的照明灯。
望着天上的星星，我对自己说这个中秋节快了吗?
写景小学作文12
1、我小时候经常听别人说，九寨沟山清水秀，风景秀丽让我经常在梦里想象她的样子。今天，我终于到了九寨沟，一下车我就大喊到：九寨，九寨，我爱你!就像老鼠爱大米!
还没到风景区，我就听见了潺潺的溪水声。我想：这肯定是个美不胜收的地方。我们坐车看见了孔雀海，箭竹海，珍珠滩瀑布......一下子我就入迷了。妈妈说:"宝贝，美景还在后面呢，别在这里就看的入迷了。我们一路走着，一路看看许许多多的、美丽的风景：有无边无际的原始森林，清澈见底的五花海，湛蓝深远的`熊猫海......其中最让我流连忘返的要数五彩池。一到五彩池门口，我们就看见了碧绿碧绿的五彩池，几只小鸟在湖边嬉戏。走近一看，啊，五彩池的颜色真美呀：有时像蓝宝石，有时像黄玉，有时像翡翠。真是五光十色呀!听爸爸说：如果十一月份来会更美，因为会有火红火红的树叶倒影到水面上，成为一片火海!
2、这次我回湖南老家，跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布，水质清新，景色迷人。
一边欣赏着湖边的美景，一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛，这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说，兜率灵岩溶洞冬暖夏凉，是避暑的好去处，我们来的正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立，擎天石柱高不可测，顿时感觉自己在大自然面前很渺小。
写景小学作文13
寒冬的几场小雪，令原本枯燥沉重的我们，着实兴奋了几回。雪虽不大，但是因为它的稀奇与美丽，吸引了我们的目光，雪花在寒风中飘舞回旋，透出一种轻灵和洒脱，像落向凡间的仙子，使我顿时生出一种自卑感，心情又暗淡了一分。
雪花让我敬佩。它们尽管小得足以让你视而不见，可也却可以覆盖整个大地。一上午，到处都盖上了薄薄一层雪花。
才一个下午，那一片银白的薄纱就又消失不见了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎这场雪也并未在同学们心中留下什么，他们仍旧是忙忙碌碌的，学习的仍旧学习，玩的仍旧玩，似乎在他们的世界里，并不曾下过雪。
一场雪来了又去了，却没有留下什么，拿什么证明你来过呢?雪，你并未留下什么痕迹给我们，难道是那浅浅的.水痕吗?你真傻啊，它们也很快就会消失的。忽视就像金刚石做的刀子，划在心上。没有人听到，似乎自己也没有听到，只是感到心中总有莫名的痛楚与失落传来。让别人的尖利的话刺激麻木的心，让自己不经意地回首看自己，不知何时，那片心的天空已满是伤痕。悄悄地离开了人群，找个没人的地方，宣泄一下自己吧。当心情好一些时，也不要回去，擦干眼泪，让红肿的眼恢复得跟往常一样，让人丝毫看不出什么，再默默地回到人群中去。用微笑面对那好奇的目光，让这些目光在渐渐无趣时感到守卫胜利的快乐。
就像雪一样，一场雪过去，平静如初。只是若能像雪花那样的轻灵与洒脱，却只是一种侈想罢了。
写景小学作文14
我第一次觉得晚霞是那么美，那么温馨，那么宁静……
这是一个令人难以忘怀的黄昏。星期日，我做完了作业，来到阳台上，趴在栏杆。这时我看到了一幅美丽的画面。
云，悠悠地漂浮在湛蓝的天空上，洁白无暇。看!这些多姿的云彩，被晚霞照得通红通红，红的像一片燃烧的火，真美!晚霞来了。晚霞，有时红彤彤，显得十分艳丽;有时又金灿灿，呈现出一片金碧辉煌的景象，真可谓是色彩斑斓。晚霞的.范围不断地扩大，一秒，两秒……顿时，晚霞占领了整个天空，给蓝天抹了一层胭脂。晚霞的确很美，它收敛了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼热，静谧中，显出一份如水的柔美。西沉的落日，给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中，晚霞如同一位羞涩的少女，红着脸，缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然，一道道奇灿无比的晚霞从天际射而出，天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空这块大画布上尽情挥洒，使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血，如同一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。
晚霞颜色变化极多，一会儿百合色，一会儿金色。一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。一眨眼，它又变成了紫檀色，正是色彩缤纷，变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化的是那么自然，那么迅速，那样瑰奇。
看着，看着，不觉月亮已落，但天边还有恋恋不舍的余晖。我相信，明天的晚霞会更美。
写景小学作文15
我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。
东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。
东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿，那绿得像无瑕的翡翠，在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇，醇得如同陈年的绍兴老酒，令人迷醉。
东湖的美，美在亭。亭台错落有致，桥头、坡顶、路旁，都有它们的身影。这些亭台精巧别致，造型各异，有的仅一层，有的有三层，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翘，似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔，让游人在欣赏美景的同时，又能品味高雅文化。
东湖的'美，美在花。这里一年四季，花开不断，春有桃花，夏有莲花，秋有桂花，冬有梅花。它们有的站在路边，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山脚。只要你走进东湖，总能在不经意间发现它们，让你游着、游着，便沉醉在这迷人的芳香中。
东湖，无处不美，无处不可入画!
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