愚人节的作文

[集合]有关愚人节的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的有关愚人节的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关愚人节的作文1

　　今天下午，天阴沉沉的，下起了蒙蒙的细雨，像一张巨大无比的网盖住了天空。教室里真烦闷，连空气都是浑浊的。我像是一只关在笼中的鸟儿，盼望着早点儿放学！“瞧，这鬼天气！”我边摆弄着钢笔边喃喃自语。四周只有“沙沙”的写字声，突然，张老师的一句话打破了这片宁静，只见她眼睛瞪得大大的，笑容可掬地说：“同学们，今天没有作业！”

　　话音刚落，同学们就大声尖叫起来：“哦――，张老师万岁！”男同学们吼得面红耳赤，敲打着桌子，比中了百万彩票还高兴，女同学们不住地尖叫，快乐地接掌，跳跃。就连我也禁不住“啪”地一声从凳子上弹起来，把抑制在心中的快乐全都暴发出来了，一蹦三尺高，心情也从低落到了欢乐的极点，发自内心地大叫，非常兴奋，整个教室被喜悦笼罩，每个人都欢呼雀跃，教室闹得炸开了锅，可我朝张老师望去时，却看出了几分诡异，哼，搞不好莫不是一场阴谋呢！你躲不过我的火眼金睛，今天就要打破砂锅问到底！

　　后来，只见张老师抿嘴笑着，眼睛看着……越来越多的同学都看出了几分不对劲，当一双双疑问的眼睛“唰唰”地朝张老师望去时，她终于忍不住“扑哧”一声笑了，笑呵呵地说：“同学们，今天是什么节日？”节日？同学们都丈二和尚――摸不着头脑，张老师笑眯眯地等着，仿佛在等待着时机，正当同学们思考的时候，她神秘地笑了笑说：“愚人节啊！”“啊，我的'天啦！”呜……难不成这只是白日梦吗？我的心立刻从热带雨林到了北冰洋，救命呀！同学有的愤怒得摩拳擦掌，有的耸拉着脑袋，有的愁眉苦脸，唉声叹气！气氛又降落到了极点！哎……

　　张老师也童心未泯呀！以后要防着点儿被钓上了钩啊！唉，无奈的愚人节，都是你惹得祸啊！

有关愚人节的作文2

　　马上就要到愚人节了。

　　我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事，就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了，于是在愚人节的前一天晚上，我想出了一个好主意，我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴，低着头，一眼都不看爸爸。爸爸问我：“你怎么啦?”我假装没好气地说：“回家再说吧!”回到家，我皱着眉头往妈妈那走，妈妈问我：“干吗皱着眉头呀?”我小声对妈妈说：“今天我们班语文考试，我才考了76分!”说完我看了站在旁边的爸爸一眼，就回自己的房间了。

　　我从没得过这么差的成绩，我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说：“袁博考76分，不应该呀!”妈妈也肯定会说：“这到底是怎么回事呀!”可是，事实却并不是这样。

　　吃晚饭的时候，爸爸对我说：“别以得了76分不高兴，谁都有失误的时候!”妈妈也说：“对，得76分没关系，反正又不是期末考试!”吃完晚饭，爸爸还走到我屋里继续劝我，妈妈也时不时过来一下。

　　该睡觉了，爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了!这次我把爸爸、妈妈都给骗啦!我决定4月2日早上再告诉他们真相。但是过了很久，我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关，而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说：“袁博这次考试没考好，肯定是因为我太忙了，没时间给他讲他不懂的.地方!”妈妈也说：“这跟我也有责任!”

　　我听到这里，连忙打开门，走进爸爸、妈妈的房间对他们说：“其实我说我考试没考好是在骗你们呢!因为今天是愚人节呀!”妈妈听了我的话，一下把我抱在了怀里，爸爸也说：“啊，原来是这样呀!”爸爸笑了，妈妈笑了。我也笑了!

有关愚人节的作文3

　　一年一度的愚人节又要到了，虽说不是我们中国人的传统节日，但也可以把它当做是生活中的一个有趣的一天。我知道这一天是西方人最开心的一天，因为他们会使出浑身的解数去编造一些谎言，从而去欺骗、愚弄、取消别人，并且被抓弄的那个人还不能生气。

　　对我们中国人来说并没有西方人玩的那么大，我们只会开一些小玩笑去抓弄别人而已，从别人的身上寻找快乐。因为我对西方的这些节日并不是很了解而且我也从来没有过过西方的节日，所以愚人节这一天到来的时候，我还弄出了一点误会。事情是这样的：刚认识室友的时候，大家之间还不是很熟悉，就会把对方的兴趣爱好记录下来，QQ、微信互加好友，电话也要备注得一清二楚，这天，他们都不在宿舍，就我一个人在宿舍，我正看着电视剧，手机铃声就响了，看来电显示是本地的号码，我就接听了，但对方一直在笑，也不说话，这令我很好奇，就问对方是有什么事情吗？对方说了几句，但我没听清，听声音我可以辨别出那是个跟我年纪一般大的女生。我就一直听见电话那边在笑，实在是受不了了，就把电话给挂了。

　　室友回来的时候，我还跟他们说，今天我遇见了一件很诡异的.事情，就把事情的来龙去脉都跟他们说了，还顺带骂了两句。室友忍不住了，就跟我说了实话，因为今天是愚人节，就像抓弄我一下，没想到我还真上当了。我那时候的内心很错杂，不知道该说什么。但经过几次的捉弄，我也有经验了，会以其人之道，还治其人之身了。我也成长了，也会寻找一些方法搞他们了。

　　虽然玩笑儿是假的，但快乐是真的。

有关愚人节的作文4

　　今天，阳光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬着头，向瓦蓝的天空喊：“你好，美丽的四月！”

　　“叮叮！”随着上课铃打响。刘老师穿着粉红色的高跟鞋，满面春风地走了进来。就在那一瞬间，电话突然响了，老师的表情从满面春风变成了一脸严肃，“什么？这不可能！我不同意！”听着老师这番话，我想：不会是我们下课疯玩的情景，被领导或者别的老师拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下来。“行！我知道了。”

　　刘老师挂掉电话，猛地把手机扔在了讲台上。接着，刘老师说：“看来我不在的时候，你们就这样子的吗？难道你们就不能做到和我在的时候一样安静吗？”望着刘老师生气的样子，我们吓得一个个惊慌失措。我心想：完了，完了，失职了，没有负责任管好纪律，但今天下课时还好呀，大家没有犯大错误呀！就在我想的时候，刘老师瞬间喜笑颜开地对我们说：“同学们‘愚人节’快乐！”

　　顿时，同学们长吁一口气，安抚着自己的小心脏，随即乱成了一锅粥，黄思琪拍着桌子哈哈大笑。黄灿阳趴在桌子上，一脸疑惑，像一个不倒翁傻傻的坐在那里还没回过神。我一只手拍着桌子，嘴里笑着说：“刘老师，太坏了，不过还是被我识破了。”这时同学们笑得更欢了。

　　笑声慢慢的没有了，刘老师认真地说：“这虽然是一场玩笑，可是如果是真实的呢？同学们应该做到老师在与不在一个样，管理好自己，从自身做起才能有好的.学习氛围，大家一起进步。”

　　通过这件事，我明白：老师在和不在，都是一样，我要时刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在学校，我代表三（3）班，走上社会，我代表滨江学子。

　　这个愚人节不仅给我带来了欢乐也生动有趣的给我上了一节难忘的课。

有关愚人节的作文5

　　愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日，节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关因为这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，但最晚只能开到中午12点，这是约定俗成的严格规矩。

　　愚人节起源大致有以下几种：

　　1.1582年，法国国王查理九世决定采用新改革的纪年法——格里高利历(即通用的阳历)，以1月1日为一愚人节派对海报(2张)年的开始，改变了过去以4月1日为新年的开端。但一些守旧派反对这种改革，依然按照旧的历法在这天送新年礼，庆祝新年。主张改革的'人把守旧派这些做法大加嘲弄，给他们送假礼物，邀请他们参加假的聚会。从此，在这天捉弄人便流传开来。当人上当受骗的时候，捉弄他的人会大声叫：“四月之愚”(“POISSON D'AVRIL”)，意为“四月恶作剧”。这句成语的由来与原来之意义已不清楚。

　　2.据英国历史学家的考证：“愚人节”的起源乃是出于印度佛教那句“到达彼岸”的话。而英人百科全书里面则是记载着：“愚人节”乃是公元十五世纪宗教革命之后始出现的一个说谎节日。那时西班牙王腓力二世曾经建立一个“异端裁判所”，只要不是天主教徒就被视为异端，在每年四月一日处以极刑，也就是死刑。臣民们感到非常恐怖，于是每天以说谎取笑为乐，来冲淡对统治者之恐惧与憎恨。其后，沿用日久，演变为今日之“愚人节”。

　　3.相传距人类始祖亚当之后约一千六百五十年间，上帝以洪水来毁灭世界，但仅留下亚当的第三个儿子慧德的后代诺亚，他以一条人造的大船保全了一家大小的生命。洪水稍退之后，诺亚便放出一只白鸽，想探求一块洪水消退之后的陆地，因为这一天正好是四月一日。所以后人认为，在这一天去做一种毫无意义的事，就好像一只白鸽做了白工一样，行为愚蠢，为“愚人节”之起源。

有关愚人节的作文6

　　习俗一

　　愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法

　　是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。

　　习俗二

　　4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。

　　习俗三

　　在愚人节的聚会上，还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱：先是一道"色拉"，莴苣叶上撒满了绿胡椒，但是把叶子揭开后，才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后，客人还可以从药丸盒里取食糖果。

　　习俗四

　　不过愚人节最典型的'活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时，他们就一边喊着"四月傻瓜"。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。

有关愚人节的作文7

　　“邵逸！今天下午不去扫墓了！”早上我一到教室，蔡莉丽就朝我嚷开了 。“那又怎么样？我们反正不去！”“啊！”只听一声尖叫，“我愚错人了！！！”啊？对呀，今天是愚人节，我居然忘了！

　　4月1日是愚人节，我们都兴致勃勃的打算骗人。

　　同时，我们也时时防备着被人愚弄。

　　剧情ａ，地点：教室

　　“邵逸！今天下午不去扫墓了！”早上我一到教室，蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样？我们反正不去！”“啊！”只听一声尖叫，“我愚错人了！！！”啊？对呀，今天是愚人节，我居然忘了！

　　剧情ｂ，地点：教室

　　“逗逗，这题是不是5千克和5000千克？”有同学问我 。“嗯，”呀，今天不是愚人节吗？就让我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对！应该是5千克和5000千克，你错了！”她突然醒悟过来，“yes！”我缓缓地回答她，“是5千克和5000千克。不过你别忘了今天是愚人节！”……

　　剧情ｃ，地点：家里

　　“外公，外婆！今天下午我们不上课！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，骗你们的！今天愚人节！”我嘻嘻地笑了。“等会你妈妈来，我告诉她呢！”外公愤愤不平。“啊？妈妈要来？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聪明反被聪明误啊。

　　剧情d，地点：家里

　　“爸爸，手机借一下。我要发短信给舅舅，愚弄他一会！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是萨达姆，我逃出来了。现在在你家门口放了炸弹，10秒后就爆炸！！！！”呵呵，舅舅会不会被吓死呢？

有关愚人节的.作文8

　　告诉大家一个好消息：愚人节快到了!你是不是该好好准备一下如何在那天逗一下别人呢!嘿嘿，告诉你，在愚人节前夕，我就已经体验了逗人的刺激哦!不过咱们的行为一定要文明的哦!

　　六(4)班的一个好友，向我要一张大头贴。前几天晚上，我做完作业， 忽然想起同学的请求。于是，我便翻箱倒柜的找起来。好不容易找到了。一看，总觉得不大行突然，我的脑袋瓜上的一个灯泡亮了。我找出了一张紫色的'纸，认真地包起来。包着包着，我想到了下星期二是愚人节。对!

　　我忙碌着……我将多余的纸“废物利用”。又在这层纸的外面包了一层，先是两边折进去，然后，把两头折一下，一塞，OK!接着，我还是不够满意，于是，我苦思冥想，绞尽脑汁，可还是老主意，“无奈”之下。老办法吧!于是，我努力地找彩色的纸，差点把咱家屋顶给掀了，险啊!

　　我终于找到了3张纸，两张蓝的，两张黄的，一张大红的，认认真真地包起来。哎呀!终于完工了!我在封面上写了好几个“平常心”并加上叹号。(我担心她火冒三丈会把我可爱的大头贴撕掉了。)第二天，我郑重其事的将大头贴交给了她。于是，她开心地拿去了!这么厚，她还以为除了照片里面还有什么好东西呢!哈哈!

　　第二节下课，她就找到了我忿忿地说：“我还以为是什么好东东呢，手都拆麻了，可还不见半个影子，就在我快要‘火山爆发’之际，终于看见了，兴奋得拿起一看，切，一张大头贴。”听到这儿，想到她一层层急切地剥开纸的可爱样，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己当时的“淘宝”的情景，也情不自禁地拥着我笑了：“啊，哈哈……啊，哈哈……”

　　这就是愚人前夕的快乐，哈哈……

有关愚人节的作文9

　　“你的鞋带松了”，“老师叫你去办公室”，“我喜欢你”，“你背上有虫子”，“你考试得了第一名”，各种各样的骗人招数，我今天去上课，不知道今天是愚人节，走进教室就有人跟我说了今天老师布置了好多的作业，我立马拿给作业本，然后他们在背后捂着嘴巴偷笑，咦，难得不是真的么？

　　哦，对了，今天是愚人节啊，我差点就被他们给骗了。我实在是不甘心啊，然后我就在QQ上给整过我的同学各自发了一条短信，内容是：我的车子坏了，我现在无法到达学校啊，快来救救我啊，我现在好无助啊，拜托啊，快来吧。过了一会儿，她们纷纷跑过来，她们上气不接下气的问：现在怎么样了，本来老师不让我们那么多人来的.，我一再二三的恳求老师，他才答应的，现在怎么办啊？哈哈，活该，你们被我给骗了，难得你们那么快就忘记了么，今天是愚人节啊，哈哈，她们个个火冒三丈地大声骂我，我笑的满地打滚，我们一起回到了学校，她们一脸不高兴，而我却笑死了，认为这个愚人节太好玩了吧。

　　快乐是短暂的，痛苦是长久的。放学了，我喜气洋洋的开着电动车，哼着小曲向回家方向开去，路边的小花小草都跟着我们一起手舞足蹈的，天空的云朵向我挥手，我开着开着，忽然，天空中笼罩乌云，凛冽的寒风向我刺来，路边的小花都缩会身子，感觉有什么不对劲，车子一摇一晃，“啊”，栽了个跟头，妈呀，疼死了，我后悔了，车子坏了，早知道没有的事情就不要乱说，就算想娱乐也不要给车子来找乐子啊，它可是你回家的唯一途径啊，怎么办啊，这时我要是给他们打电话他们根本不会搭理我的，路上的行人越来越少，我在哪蹲了一阵子后，还是给老爸打电话吧，这时我才解救了，我喃喃自语：哎，玩笑真的不能开太大啊！

　　虽然愚人节，我遇到倒霉的事，但是还是很高兴了。大家一定要记住哦，愚人节可以骗人，但是玩笑不能开得太大哦，我祝大家愚人节快乐！

有关愚人节的作文10

　　今天是4月1日——愚人节，顾名思义，就是愚弄人的日子，今天说谎不负责。

　　我小心提防着来到教室门口，突然，眼睛向我发出“警报”：发现敌情！有个黑板擦在门上。我心想：哼！这点雕虫小计也困得住我？于是，我使出我的绝招，先把门一推，然后迅速躲开，几秒中后我便悠然自得，大摇大摆地走进教室。把愚弄我的.人惊得目瞪口呆。

　　一进教室，我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方，让那些自以为聪明的人看见后，先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉，黄雀在后，因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然，一个同学进来了，他躲过了黑板擦，却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后，我们玩腻了，又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉，背上两张纸条贴了一节课也若无其是。

　　让人意想不到的是，老师也和我们“过招”

　　下午第二节课，老师笑着说：“同学们，昨天春游爬山大家都很累，今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了，边欢呼雀跃着排好队，边想着：老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐，就是太吵。如此反复了两三次，还训了一会儿话。最后，老师抑制不住了，笑着问：“今天是几月几日？”我们回答：“4月1日。”“哦，原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。

　　这个愚人节过得太有趣了，同学们，你们有更妙的“恶作剧”绝招吗？说出来听一听，我愿与你们“较量较量”。

有关愚人节的作文11

　　今天是4月1日，天气晴朗，阳光洒满大地，同学们都小心翼翼的走进教室。为什么呢？因为今天是一个可怕而又惊喜的节日……愚人节。

　　“咚咚……”老师满面春风的走进教室，坐了下来。不一会儿，电话响了“叮铃铃”，有几位同学一直盯着老师看，静静的听老师的通话：“啊？不可能的，这学期都不能评为文明班，而且要受罚。不行，不行，绝对不行，反正我是不会同意的……”。

　　老师一脸严肃，我们已经知道没好日子过了。但出乎预料的事发生了，老师平息了一会儿并没有生气，而是和我们讲了刚才通话的内容：我们班有几个穿黑衣服的同学在奔跑打闹，不能评选文明班级。同学们立刻回想这几天的表现，穿黑衣服同学立马紧张起来，生怕会是自己。老师让穿黑衣服的同学站起来依次回顾这几天的'表现，钱品臣赶快站起来说：“老师，我一直穿着蓝衣服，我想……可能不是我。钱品臣说完，梁郑涵裕又来插嘴：“虽然我穿得一直是黑衣服，可我没有奔跑嬉戏，不会是我！”此时，老师已经知道了我们这两天的表现，同学们心头各有一番滋味。这时，老师的嘴角蕴藏着那么一丝丝一点点的坏笑，哭脸变成了笑脸问大家：“你们知道今天是什么节日吗？”“愚人节！啊！我们被骗了。”全班像炸开了锅一般……。黄思琪拍着桌子，大喊大叫：“老师骗人，老师骗人……”，陈文浩也喊了起来：“太坏了！老师太坏了！”。我指着手机大喊：“我早知道了，老师的手机屏幕不对。”。黄灿洋一脸疑惑的样子好像什么也没听懂，引得大家开怀大笑。

　　笑声过后，我们知道老师在与不在都应遵守纪律。虽然这次是假的，但无论是真是假，我们都应该像老师说的那样：你走进校门，你就代表着三（3）班的形象。你走进社会，你的形象就代表着整个滨江学校。如果真被拍了，那可不是一件愉快的事！

　　我的“无理”老师在愚人节跟我们开了个玩笑，同时也教导我们自律的重要性。我爱我们的“无理”老师。

有关愚人节的作文12

　　今年的愚人节，我们家举办了一次超好玩的“愚人王”比赛活动，想知道我们是怎么玩的吗？一起来看看吧。

　　愚人节那天吃晚饭时，爸爸突发奇想：“今天我们全家来过个家庭‘愚人节’，规则就是相互捉弄，看谁先上当。谁愚弄人的次数多，谁就是今天的.‘愚人王’！”“好！”爸爸的提议马上得到了我和妈妈的响应，这个节日实在太有趣了，我们心里都在暗暗酝酿自己的愚人妙招。

　　爸爸吃完饭，坐在沙发上看起电视来。忽然，他笑着说：“轲轲，快来看你爱看的《三生三世十里桃花》，正在播哟！”“嘁，少来了，我才不上当呢！”我回应道。“小家伙挺机灵嘛，”爸爸说，“竟然被你识破了。”然后，他自言自语地说：“湖南卫视的这个《声临其境》还是挺好看的。”话音刚落，我便放下碗筷飞奔过去，要知道，那可是我最爱看的节目啊！结果，根本没有播放，我上当啦！“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰来。

　　第一回合我输了，我灰溜溜地走进书房，思考着怎样回击老爸。看到书房里老爸最宝贝的iPad（平板电脑），我计上心来。“老爸，你快来，你的iPad屏幕裂了！”我对着客厅大叫。果不其然，不出两秒，爸爸出现在我的面前，还一边焦急地询问：“哪里？我看看！”“爸爸，你输了！”我不禁哈哈大笑起来。再看老爸，早气得鼻子都歪了。哈哈，这可是我的“攻心计”，我最了解老爸了，那台iPad是他的宝贝，平时就容不得有一点儿闪失，我要说iPad有问题，他保准会失去理智，掉入我的圈套的。

　　“好啦，你们两个别闹了，快来吃西瓜吧！”门外传来妈妈的呼喊声。我和爸爸争先恐后地往外挤。来到厨房一看，哪有什么西瓜，只有妈妈切的萝卜。妈妈放下菜刀，笑嘻嘻地说：“看看，你们俩一下子都上了我的当！”

　　我看看老爸，老爸看看我，忍不住开怀大笑起来。当然，妈妈成了那天晚上当之无愧的“愚人王”！

有关愚人节的作文13

　　今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。

　　在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦？”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向母亲的房间……

　　晚上，母亲下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊！”母亲被吓呆了。原来，我在母亲的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我终于把母亲吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进母亲房间，拍了拍母亲的后背，装着安慰她说：“母亲，你怎么了？”母亲回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”母亲从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么？噢，是‘我不是人’。”母亲哭笑不得。

　　母亲要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的背。母亲就想开灯看看，但灯怎么也开不了。母亲只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。

　　母亲来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的？”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了？因为我将电源给关了，床上的`小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……母亲听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”

　　今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦。

有关愚人节的作文14

　　“耶！星期五去春游了！”教室里欢呼雀跃，同学们兴奋得手舞足蹈。我拿着老师发的通知大声念道：“我校定于4月2日举行春游活动……”啊，朝思暮想的“春游”终于来了，这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天，大家已迫不及待商量着分工购物，准备炊具……第二天，我翻看日历，看到今天是4月1日愚人节，于是脑子突然冒出一个歪点子，不禁笑出声来。这天正好我当值日班长，早读铃一响，我哭丧着脸走上讲台说：“告诉大家一个悲痛的消息，明天不去春游了！”教案里炸开了锅。“为什么？！”“不可能！你骗人！”……糟了，没人相信，于是我赶紧学着老师的样子将双手举起往下一按，一本正经地说：“我刚刚经过校长办公室听说的，因为天气预报明天有雨！”这句话如同炸雷引来了一场暴风雨。有的愤怒地捶打桌子，有的垂头丧气，还有的眼珠都滚落下来，带着哭腔说：“我都买好烧烤的玉米、鸡翅、羊肉串了……，怎么办呀！”“老天爷呀，为什么偏偏明天下雨呀！”有的怒不可遏地嚷：“下雨怕什么，下刀子也要去！”看着这愤怒、悲哀的.场面，我心里乐得开了花，脸上却装着愁眉苦脸。“不行！我们去找校长说理！”不知谁喊到，于是一群人一窝峰冲出教室，与进来的老师撞了个满怀。老师惊讶地问：“你们这是干什么？”大家七嘴八舌地嚷着：“老师，为什么取消春游，我们抗议！”“老师，明天不会下雨的，天气预报报错了！”“下雨也不怕！我们要经风雨见世面！”……老师丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“谁说取消春游了！”大家惊喜地说：“真的！没取消？”紧接着大家的目光都聚焦到我身上，我赶紧嘻皮笑脸地问：“同学们，今天是什么节？”“啊，今天是愚人节！”教室里欢笑声此起彼伏，“我们被这小子愚弄了！”“好可恶的愚人节！”几个同学怒火未熄，追着要打我，我躲在老师身后叫：“饶命！”终于逃过一劫。

　　在这短短的几分钟里，教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏，愚人节太好玩了。

有关愚人节的作文15

　　教育契机每时每刻都存在，它是教育艺术化的具体体现，它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能，使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天，我抓住了一个教育契机。

　　上午第三节体育室外课过后，女生甲哭着跑进办公室对我哭诉：“老师，老师，我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部，但是丢了100元，这可怎么办呀！”“在哪里丢的？”

　　我的心中咯噔一下，100元对一个学生来说不是小数目，女生甲哭着说：“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。

　　走进教室，我的目光扫视了一遍全班每个同学，从某些同学提供的'情况以及我个人的观察，谁拿的这100元钱，已经大致在我的预料之中了。

　　我微微一笑：“今天是愚人节，孩子们，愚人节快乐！是谁和女生甲开玩笑了，呵呵。我希望无论是谁，请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”

　　一节课后，果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的100元钱。女生甲破涕为笑：“哈哈，果真是愚人节有人和我开玩笑呀！”

　　此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。

　　下午，我悄悄地把男生乙叫到办公室，平静地对他说：“孩子，愚人节快乐！”男生乙怯怯地回复：“老师，愚人节快乐！”我拉了拉孩子的手，小心地问：“孩子，一年有几次愚人节呀？”“一次。”男生乙脸红红的，头已经低得不能再低了。“是呀。一次，老师用这一次在同学中挽回你的威信，老师只允许你犯这一次错，知道了吗？”男生乙感激地点了点头。

　　这一件事的处理，家长朋友感到满意，同学感到满意，我作为班主任也感到满意。

　　我相信，男生乙会深深地记忆这件事情，并会时时的告诫自己。我感叹，教育契机无处不在，在班级管理中，如果能善于捕捉教育契机，善于挖掘，为我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。

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