帮助的作文必备(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的帮助的作文,希望能够帮助到大家。
帮助的作文1
在人们的一生中,难免受到他人给予和帮助。我个人认为,感谢,不需要太多太多的回报,只要一个谢谢,就可以了。
有一次暑假里,骄阳似火,我独自乘坐公交车前往文化宫学英语。半路上,一位年过花甲的老人上了车,可是车厢拥挤四周人满为患,老人头上渐渐流出了热汗。老人向一位年轻人看了一看,年轻人看见了老人,头往后一仰,装作好像在睡觉似的。老人又把头向我这儿看来,我不禁一个寒战,同时,我的内心好像出现了两个小人。第一个说:“你想想,你好不容易才坐这个座位,怎么可以这样拱手让给别人呢?好好想一想吧,这个座位是属于你的`!”忽然,另外一个小人一下子跳了出来,大声地说道:“才不是呢,你看老人多可怜,你可不能像那个年轻人那样。乐于助人可是我们中华民族的传统美德呢!”此时,我毫不犹豫的站了起来,给老人让了座,老人缓缓坐上座位,说了一声“谢谢”,我的心比吃了蜜还要甜。
赠人玫瑰,手有余香,滴水之恩,涌泉相报,“谢谢”,它蕴含的不仅是回报,还是友情,还有快乐,它拥有巨大的力量!
帮助的作文2
转眼间到了第一节课,此时我真着急呢。
那么,什么事令我这么着急呢?是因为我的单面胶不见了,那还是我昨天刚买的呢。我把书包,桌子都翻了个遍,连地面都地毯式的搜索了一遍,还问了好几个同学,他们都说没看见也没有拿。也许是我忘在家里或者丢了吧。这可怎么办呢?此时上课铃已经响了,没办法,先上几节课再说吧。
还好,前半节课都只用听讲,不用做笔记之类的,可是到了后半节时,老师让我们把课堂作业本拿出来,边讲边做,这个时候我一个不小心写错了了一个字,我本来想划掉,我本来想划掉,可是想到老师说不可以划掉。此时此刻,我最好的'办法就是向我同桌借,这也是没有办法中的办法,可我和同桌昨天因为合作时个人爱好不同,我喜欢这个,他喜欢那个,最后都没有做成,我们俩还因此说了对方几句,关系变得紧张,他会见我吗?我忐忑不安的想。
虽然我和他昨天因为个人爱好不同说了对方几句,可他还是借我了,这令我十分感激,我还以为他会板着脸说不借呢。转眼间就到了下午,他要用铅笔,可是他忘带了,他过来向我求助。我欣然答应了,不光是因为上午他借了我,也是因为同学之间互帮互助也是应该的。
从此我知道了:同学之间应当互相关心,互相帮助。
帮助的作文3
身边对我好的人有很多,但我却从来没有对他们说过感恩的话语。即使是同龄人,这种话也不容易说出口。所以,我要开始行动,去做我力所能及的事。
我的奶奶年过六十,头发发白,十分慈祥。她就像我们家的“大忙人”,整天忙着洗衣服,做饭,打扫卫生……说她不忙吧,他却一刻也没停止手里边的活。每天早上,奶奶早早的就起床为我们准备早餐,生怕起得晚就耽搁我们上学。等我们吃完早餐,就又忙着洗碗。这件事忙完又要做下一件,就这样一件接着一件,忙的不可开交。
我回到家,看到奶奶这般忙碌,便想上前去帮忙,我跑上前去想帮他做点什么,没想到却被奶奶拒之千里之外。她说:“吃完饭就写作业去吧,这活儿我来干就行,我自己一个人又不是不行,不需要麻烦你。”奶奶这样日复一日的`忙碌着,完全不注意自己的身体,整天腰酸背痛,每天都要吃上大把大把的药,即使她生病了,却从没告诉过我们,只是不想让我们担心她罢了。
每逢周末我就会帮奶奶干一些自己力所能及的家务活,帮助奶奶减轻负担。哪怕她会拒绝我,我也要帮奶奶分担家务。虽然有时她也会答应我帮助她,可这也是在她高兴的时候。他不高兴时,就会让我去写作业。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”也许我做的这些事情并不能使奶奶感受到什么,但至少我帮他做过一些事情,以后不会留下遗憾,我们要多抽出一点时间去帮助家人,陪伴他们,做一些力所能及的事情。
帮助的作文4
妈妈每天洗衣服、做饭、扫地、拖地……是那么的辛苦。所以,我决定帮妈妈分忧,做一些力所能及的事。
妈妈又在拿着扫帚扫地,我对妈妈说:“妈妈,您每天做家务那么辛苦,还是我来帮帮您吧!”妈妈点了点头说:“真是长大了”我拿起扫帚、簸箕和拖把,准备扫地拖地。
我先拿着扫帚到书房,心想:“不就是打扫几块瓷砖嘛,看我的。”我弯下腰,蹲下来,然后再把扫帚往前一推,再拉回来,一堆垃圾便从死角扫了过来。可是,把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力,总有些灰尘跑到了簸箕底下,这样来来回回的扫了无数次,
才知道扫地原来不是想象中的那么简单:有一些沉甸甸的家具搬开,还有一些死角扫不到,扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去,原本七八十平方米的房子,突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难,但一想到妈妈的辛苦,我就咬牙坚持着。功夫不费有心人,在后来的'45分钟里,我扫完了卧室、电脑房和厨房……
扫完了地,紧接着又开始拖地了。
我将拖把打湿,然后用脚把水从拖把里踩出来,便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动,一点一点地坚持,最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。
满身汗湿的我躺在沙发上,突然悟出来了一个道理:爸爸妈妈每天都这么辛苦,以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情,让他们多些休息时间。而且,我想当他们看到我的进步我的成长时,肯定比休息还要高兴的。
帮助的作文5
周二吃过饭后,我的头非常地晕,浑身不舒服。我向生活老师说了一下我身体的情况,生活老师让我去医务室看一下。我们班杨一凡毅然决然地举起他那温暖的手申请要同我一起去,生活老师毫不犹豫地答应了。
到了医务室,杨一凡帮我拿了一支体温计递给我让我量一量体温。他看了一下表对我说:“先夹着,我帮你看着表,五分钟后再拿出来,你躺在床上休息一下吧!”我不好意思谢绝,所以就恭敬不如从命了。我忍着难受躺在床上,看到杨一凡坐在我身旁,正打着盹,看来他有点困了。但还是一会看看表,一会看看表,看到这一幕,我的心暖暖的。
五分钟过去了,杨一凡帮我拿出体温计看了一下:31°8,医生闻声马上给我开了药,我拿出医保卡和钱递给医生。结账后,杨一凡给我一瓶水让我喝,抱着那瓶温热无比的.水,我的心像太阳照在身上一样暖融融的。
这就是奉献爱心的杨一凡;这就是充满爱心人士的六三班;这就是充满爱心的双语实验学校!
陌生人帮助我小草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长. 还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚
帮助的作文6
黄叔叔是的邻居,住在我家楼下。他平时乐于助人,人缘很好。他常讲:“帮助别人,自己嘛。”你们不信?就让我来讲讲发生在我身边的几件小事吧。
某天夜里,电闪雷鸣,雨下得又大又急。到第二天早上,我起来上学时,就听到楼道里传来“哗、哗、哗”的声音。我地跑下楼,发现一楼的过道全被雨水淹没了,黄叔叔脚上穿着长筒胶鞋,双手正拿着一个红色的.大盆子,一下一下奋力地将水倒向楼外,水位已经没到了他的膝盖了。看到我,黄叔叔笑着对我说:“我夜里一听到下雨,就知道楼梯间肯定会被淹,很担心你们上学上班不好走,一大早就起来排水了。”就这样,黄叔叔一直干了大半个小时,累得直喘气,终于将水排的差不多了,邻居们进出也方便了。大家都很黄叔叔,他却说:“这没什么,我不做,总要有人做。”
楼下张奶奶突发心脏病,张一个人应付不过来,是黄叔叔将张奶奶送到医院,忙前忙后,班都没上;我们有时回来晚了,黄叔叔听到我们的脚步声,都会默默地将楼道灯打开,方便我们走路。这样的小事还有很多……
做一件好事不难,难的是做一辈子好事。古人云:积善成德,而神明自德,圣心备焉。我要向黄叔叔一样做一个“厚德”之人。
帮助的作文7
今天,我的表妹——胡颖盈来到了我的店里。我十分欢迎她。她还带了一本《安徒生童话》呢!
妹妹的算术很不好。口算总会错,有时候会错2、3道有时会错5、6道。因为妹妹她上课不专心,所以会算错。妹妹又在做口算了,我和妹妹一起做口算。妹妹说:“姐姐,我做的对不对?”我仔仔细细的'看了一遍,说:“妹妹呀!
你做的对是对,可是,你做的也太慢了一点吧!”我停顿了一下,说:“妹妹准确率高,是好的,可是速度也要提高呀!”妹妹也说:“姐姐,是呀!
已经过了12分钟了,可我才做了10题,怎么办呀!
”妹妹想了想说:“姐姐,要不,你帮我做得了,反正我也不会做。”我一听,连忙说:“妹妹不行,不行,我帮你做,就是等于害了你,啊!
我有办法啦!
我教你方法,你再举一反三,不就行了么?”妹妹看看我又看看口算,说:“好吧!”于是,我说:“你看!
9+2=11,11+18=29。这样,不就行了吗?”妹妹说:“是呀!
这样就轻松多了!
谢谢你,好姐姐。“于是,我们又开心地做作业了。今天真开心!
帮助的作文8
11月6日,这一天天气晴朗。上午9点《扬子晚报》小记者南通站的小记者们准时来到了血站参观采访。
首先,我们来到了二楼,看见一位爷爷和一位叔叔正在献血,护士正用针筒在抽血。我们先采访了爷爷。我问爷爷为什么来献血?爷爷说是因为有一次看到报纸上动员大家来献血的新闻,知道血站有时候保存的血少,而需要的人却很多,不能满足需要。所以他就来了。我听了很感动,觉得她真是一位可敬的爷爷。
接着,我们来到了三楼,进入了一个储藏室,这里是保存血的地方。我们看到了好几个大箱子,我正想提问工作人员告诉我们,这些箱子里面保存着A、AB、O型血,还有一些血小板,这些血都是在病人需要时提供给他们的。另外,储藏室里还有一台用来解冻的机器。
今天,通过参观血站让我知道了,血站储存的血都是用来挽救人命的,需要我们大家来关心,需要我们大家去献血,如果需要用的'时候没有,那就失去了救人的机会。我们要向那位爷爷和叔叔学习,心里装着别人。等我长大了,我一定像他们一样去献血,为别人献出我的爱心。
帮助的作文9
记得有一天,我发现有个同学流鼻血了,赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学,慢慢往洗手间走。为了减少流血,我让他扬着头不用看路,只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊,温柔地安慰他:“没事儿,我以前也流过鼻血。可能是上火了,回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间,我先行一步把水龙头扭开,利用个高的优势,蘸着凉水轻拍他的'额头,估计血止住了,我递给他一张纸,轻声说:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看着他难受的样子,我心如刀绞。等他洗干净后,我想起应该用纸给他塞一下鼻孔,压住伤口,避免再流,妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当,同学感激地看我一眼,我们俩回教室了。
这件事过去了很久,我很快淡忘了它。万没想到,在一次“感恩”主题班会上,老师让每个同学给自己最想感谢的人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡,那是一张漂亮的粉红色卡片,上面工工整整写着:“焦意雯,谢谢你!”我激动极了,我不过做了一件微不足道的小事,同学却一直记着它。
可见,帮助别人很简单,只要你有一颗爱心,在别人有困难时,毫不吝啬地伸出你的援助之手,就会让别人感到温暖,而自己也收获了快乐!
帮助的作文10
在两次数学考试中,我遇上了困难,是两位未知名的同学帮助了我。他们为了什么帮助我呢?
事情的经过是这样的:这天下午我数学考试,我正在奋笔疾书的写着,这时我做到了连线题,我二话不说地把书包翻个底朝天,还是没找到我正需要的尺子。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。正在这时,同桌问我:“你怎么啦”?“我没带尺子”,他回答说:“没关系,我借给你”,“谢谢!那我怎么报答你?”他笑着说:“不用报答我,你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。
这事过了好久,我在一次数学考试中又犯了同样的错误:忘了带铅笔。正在不知所措时,我心里想:“我不应该再犯这种低级错误了呀”,正可是数学老师曾说过:“如果不用铅笔与尺子画图是不会给分的”。我四处问可不可以求借我一支铅笔用,可他们都说自己只有一支。我正在懊恼,这时我听到身后问:“这位同学,我这有”。我激动极了,接过铅笔:谢谢!我怎么报答你?他微笑说:“你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。我打心里感谢他,心里也暗暗下了决心:我好好向你学习,以后多帮助别人。
不同的场景,不同的'人物,只是相同的一句话,里面却包含丰富的感情。就这句话,让人心温暧!这样的行为让世界美好!
帮助的作文11
寒假里,我读了一本《笨狼和小红帽》的故事,它给我留下了深刻的印象。
笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道耍滑头,所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐,讲述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇,并将善良、友爱、智慧的美好品质蕴涵其中。
故事中,小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里,差点淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里,又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉,又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里,笨狼为了救小羊和小猪,带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。
动物与动物之间都能够和谐相处,互相帮助,更何况人与人之间呢。
老师经常教育我们说,同学与同学之间要互相关心,互相帮助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我们要主动地扶他起来。出门乘车时,主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的`时候,我们凭借自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小,只要是好事都应该去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福,帮助他人更是一种快乐!赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德,我们作为共产主义接班人更应该有责任和义务传承和发扬下去。
帮助的作文12
在阴历的九月九日是一年一度的重阳节,也是大家盼望已久的节日。这一天,我既快乐,又很开心。因为我帮助了我的爷爷和奶奶。
今天中午放学后,我兴奋地跑到奶奶家,对奶奶说:“奶奶今天是您的节日,我来帮您干家务的。”奶奶一愣:“今天是重阳节,是孝敬老人的节日。我帮奶奶做家务——王金龙”说着我拿起拖把,三 下五除二就把地拖的一干二净,然后,把奶奶吃过的饭碗用清洗剂洗了一遍,用水冲干净。我干的是那么的仔细,那么的认真,我看到了厨房的玻璃已被熏的又脏又油,我就像在战场的`战士一样,挺胸 而出,拿起擦布,又擦了一遍。
过了一会儿,我看见了奶奶在咳嗽,我又倒了一杯热水慢慢地让奶奶喝。我扶着奶奶一步一步地走下楼好让奶奶散散心。我掺着奶奶去了花园,让奶奶呼吸新鲜空气,又陪奶奶在健身器上做了一点运动 ,让奶奶的身体放松一点。然后,我扶着奶奶坐在石椅上。让她休息 一下,我去给奶奶买水,让奶奶解渴,奶奶说:“不用去,我不渴。”我冲她笑了笑就去买水了。
到了该去了上学的时间,我要去学校了,奶奶对我说:“龙龙今天真乖,真是长大了。奶奶打心里高兴,真是一个懂事的孩子。”
九九重阳节,我们帮助了老人,他们满足而欣慰,同时我们也因献出一份爱心而得到了无限快乐。
帮助的作文13
丁零零 ,下课铃响了,学生们如同出了铁笼的鸟儿一样,拥堵着冲向院校的大门口。
突然,掀起了一阵风大,六月的天如同小朋友的`脸,说变就变,刚刚還是万里晴空,不一会儿就乌去满布,雷声大作,豆大的雨滴就散射了出来。
雨越下越大,一会儿地面上就变成了小池塘。带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞,向家跑去。仅有小丽忘记带折叠伞了,小丽自说自话地说: 怎么办呢?怎么办呢?这雪这么大,假如淋着雨回家了,一定会发烧感冒的。再聊父母都上班了,又没人来帮我送伞,我怎么回家呢? 已经小丽愁眉不展的情况下,李老师恰好离开了出去,她看到小丽全身全是降水,赶忙跑以往脱掉自身的雨披披到小丽的的身上。小丽回头一看,原来是李老师,小丽说: 李老师,您披吧!假如您淋到降水得话,您也会得病的。 李老师说: 不需要了。你的年纪还小,你披上吧,我没事。
就在两人推让的情况下,本来看到了,赶忙喊着伞冲过来,帮李老师遮挡了降水,李老师回首看到了,开心地笑了。
帮助的作文14
今天,我特别高兴,因为我学雷锋做好事啦。想听听吗?
该回家啦,我高兴得又蹦又跳。上了9路公交车以后,坐了四五站,上来了一位弓着腰的老爷爷。他的目光往车厢里扫了一遍,看到一个空位都没有,便很失望地拉着扶手,艰难地站着。
过了一会儿,司机忽然来了一个急刹车,这位老爷爷没站稳,差点儿摔倒。好险呀,这么大年龄真不知道会发生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看见他右臂的袖子往下滑了一下,我顺着他的.胳膊看过去,呀!老人的右臂上划出了一道长长的、大大的口子,血正往下流,他皱着眉头,似乎很难受。我看不下去啦,站起来轻声对老人说:“您坐在这儿吧!”他循着声音扭回头,我立马躲开,躲在别的乘客后面,躲在老人看不见的地方。老爷爷慢慢坐下来,终于发现了我,他对我投以感激的微笑,并向我招手,让我坐在他的身边。
一路上,老爷爷拉着我的手,问长问短,不知道的还以为我们是爷孙俩呢。很快我到站啦,我和老爷爷依依不舍地告别,我看到了车上乘客赞许的目光,带着这种目光,我自豪地走在回家的路上。
我终于学会了帮助别人,而且在帮助别人的过程中,我尝到了幸福的滋味。
帮助的作文15
我们班的黑板报上,有几个大字——帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!
有一次,我认认真真的.写着作业,突然,后面几个同学的谈话,吸引了我的注意力。
“诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”
“对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”
“唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”
“不会的不会的,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”
听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”
她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”
我帮助了同学,果然很快乐!
【帮助的作文】相关文章:
帮助别人是帮助自己作文04-04
帮助的作文05-29
帮助的作文06-24
帮助的作文11-23
【经典】帮助的作文12-28
帮助同学作文02-07
帮助小鸟的作文05-13
帮助他人作文06-14
帮助别人作文02-12
帮助的优秀作文03-01