（精选）看图的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的看图的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
看图的作文1
阳光普照的日子真让人心情舒畅！
走进热闹非凡的公园，广阔的天空上飞翔着几只活泼可爱的小鸟，草坪上长着许多鲜艳的花朵。小明和他的朋友一起来到公园放风筝。小明左手拿着线轮，右手拉着风筝线，小华双手高高举着风筝，小明大声喊：“放！”小华立马松手，可是怎么放，风筝也飞不起来。于是，他们就四处观察别人是如何放风筝的。他们发现了技巧。原来放风筝要逆着风。他们再尝试了一次，小明逆着风快速奔跑了起来，小红笑眯眯地也不由自主跟着跑了起来。风筝渐渐飞得越来越高。他们跑得满头大汗，一点也不觉得累，开心极了。
不远处，还有几个快乐的`、幸福的家庭，爸爸搂着妈妈的肩膀，笑眯眯地看着天空，心想：“今天天气真好啊！”
我在草坪上也放了一只老鹰风筝，天空上还有多足的蜈蚣，身体灵活的金鱼，身体苗条的燕子。这个地方简直就是儿童的快乐之地。
草坪上的欢声笑语让我想到一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
看图的作文2
刚进入红梅公园，就有梅花香冲着鼻子来，味道特别“甜”呢！
不一会，我和爸爸一起走到了梅花园，里面有三种颜色的梅花树，分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣，有的身体紧靠在另一个梅树的`身上，嘴对嘴，像在窃窃私语；有的梅树枝条被折成180°，指着对方；有的枝干细小，弱不禁风；还有的梅树不是很高，但枝干遒劲，粗壮有力啊！
就这样仔细地看了一会，爸爸开始对着梅花拍起近照来，我也凑热闹地近距离观察梅花的形状，发现好多梅花还是花苞，正含苞欲放呢，就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。
红梅公园每年的梅花展我都参加过，今年去得早，感觉它更芬芳、更美观，含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。
看图的作文3
今天是小兔的生日，兔妈妈送给小兔一份生日礼物。小兔好奇地想：盒子里会是什么呢？一定是我最爱的胡萝卜吧！
于是小兔打开盒子，一看，竟然是一包胡萝卜种子。小兔有些失望。它不明白为什么妈妈不直接送给它美味的胡萝卜而是送给它一包胡萝卜种子呢？
第二天，小兔来到一块空地，它先用锄头把地翻了一遍，再把种子撒进去。小兔一直忙到很晚才回家。就这样小兔日复一日的给胡萝卜浇水，施肥。终于到了收获的季节，小兔收了满满几大车的胡萝卜，堆起来像小山一样。兔妈妈语重心长地对小兔说：孩子，你喜欢这份礼物吗？只有自己种才有吃不完的萝卜呀！小兔高兴地点点头，这是它收到的'最有意义的生日礼物。
看图的作文4
早晨，太阳刚刚探出脑袋，小熊伸了个懒腰，起来学独轮车。
小熊专注地学独轮车，他骑的非常稳，但是，他不骄傲自满，继续学习，他骑到了一个山坡上，在山坡上专心致志地学习独轮车。
小熊一直学习独轮车到夜晚，正当他学得专心致志的`时候，有一块石头绊倒了他，他摔到了地上，但是，他一直不放弃，坚持学习骑独轮车。
练习了一晚上，小熊终于会骑独轮车了。于是，他来到公园里表演给大家看，来观看的人有小象、小兔子、小猴子还有小蜗牛，大家都在鼓掌说：“小熊，你表演的太好了。”小熊听了可开心了。
我们也要学习小熊坚持不懈的精神。
看图的作文5
《父子和驴》说：父子牵驴进城，路上有人嘲笑：好傻，有的驴不骑！
父亲让儿子骑在驴上，走后不久，有人说：“好不孝的儿子！他让他爸走了！”
父亲赶紧叫儿子下来，自己骑在驴背上。还有人说：“真是残忍的父亲，他不怕把孩子累死！”
父亲赶紧叫儿子骑在驴背上。但有人说，两个人骑在驴背上，不怕把瘦驴压死。
父子俩赶紧从驴背上滑下来，把驴的四只脚捆起来，用棍子扛着。过桥的时候，驴因为不舒服挣扎，最后掉进河里淹死了！
看了这个故事，觉得一个人应该有自己的看法和判断是非的能力，这样才不会受别人看法的`影响。不要活在别人的看法里，自己走自己的路，用自己的头脑去思考。
看图的作文6
一天，小动物们纷纷来到图书馆看书。
小刺猬红红也来了，图书馆里人山人海，红红转了好几圈，终于找到了一个空位，它连忙坐下。
“啊！真刺人”，边上的小兔跳了起来。所有的小动物都看向它们。
红红连忙跳下位置说：“对不起，你坐吧！”说完红红就准备离开了。
这时，小乌龟走过来说：“你别走，我可以和小兔子换位置”。“不行，我会刺疼你的。”小刺猬难过地说。“你不会刺疼我的，因为我有坚硬的外壳，而且我不想让你伤心。”小刺猬笑着说道：“谢谢你，小乌龟。”
小朋友们，我们都应该向小乌龟学习：在别人遇到困难的时候，想办法帮助别人，用自己的长处包容别人的.短处。
看图的作文7
在大晴天的中午，小动物们都出去玩了，只有勤劳的猫阿姨在家里晒衣服。突然，屋外下起了倾盆大雨，吓得小动物们四处逃窜。
猫阿姨看见了，心里想，小动物们都没有带雨伞，这样会淋湿的。
她正在犹豫的时候，迎面向她走来了四个小动物，是小鸡、小鸭、青蛙和乌龟。猫阿姨问四个小动物：“谁最需要用雨伞?”青蛙笑眯眯的`地说：“我的家在水里和陆地，不用雨伞的。”乌龟慢慢在说：“我不要用雨伞，因为我有硬硬的壳。”小鸭开心地说：“我会游泳，羽毛湿了没关系。”小鸡着急地说：“我的羽毛和翅膀都湿了，我最需要用雨伞。”猫阿姨拿出了雨伞，给了小鸡。小鸡说;“谢谢猫阿姨!”
看图的作文8
一天，小鸡皮皮打电话找公鸡医生说：“公鸡医生，我的妹妹生病了，你快救救它吧！”
公鸡医生急忙往小鸡家跑，可是一条河拦住了它的.去路，这可怎么办呢？
这时，大象花花和长颈鹿欢欢走了过来，问它：“怎么了？”公鸡医生说：“这条河挡住了我的去路，你们可以帮帮我吗？”“当然可以了。”花花和欢欢异口同声道。就这样公鸡医生很快过了小河。
公鸡医生到了小鸡家，帮皮皮治好了它妹妹的病，皮皮谢谢公鸡医生，公鸡医生说：“你应该谢谢花花和欢欢，要是没有它们的帮忙，我不会这么快赶到的。”皮皮说：“你以后遇到它们，替我说声谢谢。”公鸡医生说：“好的。”
看图的作文9
那是五月底，天气闷热。我妈给我五块钱从菜市场买了一个大西瓜，全家合租，解暑。
我自信地答应了妈妈。因为是第一次买西瓜之类的东西，我妈一直跟我说，买的时候一定要让卖西瓜的`切一小块试试。第一，我不要厚脸皮。第二，我不要红肉。第三，我不要甜肉。我蹦蹦跳跳地走到妈妈说的地方，边走边记着妈妈的话.“在哪里？哪里有哇？”我很着急，像热锅上的蚂蚁。我眼睛亮了：“我找到目标了！”我走进店里，只看到一个人躺在椅子上，腿垂着，拿着扇子在抖。我看着他的脸，豆的汗水不停的往下掉，地上好像下过雨。我又看了看他的瓜。它们是圆的，但是太小了。我失望的跑了。回到家，我把情况告诉了妈妈，妈妈笑了。我纳闷了半天，也不知道我妈在笑什么。
第二次买东西，不能像第一次一样，什么都不买，一身汗。
看图的作文10
秋天到了，秋姑娘迈着轻轻地脚步走来。
一天，凉风习习，小红和小明、小刚一起去秋游。他们来到果园里，一阵阵香甜的气味迎面扑来。一个个苹果挂在枝头，你挤我碰，露出红通通的笑脸，好像在和我们打招呼呢！阿姨们正在摘苹果，脸上露出了甜甜的微笑，嘴里叨念着：多好的苹果呀，一定很甜的，今年又是一个丰收年！小刚也提着篮子在摘苹果，很快就摘了满满一篮了。小红抬头看到了随风飘落的枫叶，红红的枫叶像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，她捡了一片，拿在收中，爱不释手。这时，小明跑过来喊着：“快看，这片银杏树叶多美呀，像把小扇子，我们可以做书签啦！”看着小朋友们的高兴劲，旁边的菊花仿佛也来赶来凑热闹了，你看！有红的、白的、紫的'……像在对小朋友们频频点头呢！
啊！秋天是一个凉爽丰收的季节，是一个欢快的季节，多好秋天呀，我爱秋天！
看图的作文11
叔叔家附近有一个荷塘，里面开了好多好多荷花。夏天，荷花开了，它是淡粉色的。像几位亭亭玉立的少女站在那里。密密层层的荷叶上停留着许多小露珠。下雨时，小珍珠们纷跳下荷塘里。几个小朋友摘下荷叶顶在头上，真像一把把小伞。最引人注目的就是荷花了，它白里透红，红里透白，真是美不胜收。微风吹过，此时的荷花就像几位美丽的少女，在尽情的跳舞。香味还不时飘出来，那清幽的芳香真好闻！
水里的小蝌蚪也在舞动。它一会儿游到这边，一会儿又游到那边。真是一群活泼可爱的.小蝌蚪。啊！这不是一个天然的大舞台吗？荷花的清香是歌声，风的摇动是舞蹈，从荷叶上滴下的水声是伴奏声，小蝌蚪在伴舞……啊，荷塘真美！
看图的作文12
1937年8月28日。
上海火车南站。
日本飞机轰炸之后的废墟上。
一个无助的、嚎啕大哭的男孩儿……
当时，上海火车站和往常一样，涌动的.人群川流不息。正在这时，天空中突然传来“嗡嗡”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起。哭声、喊声，顿时连成了一片。“妈妈，你在哪里？”“爸爸，我害怕！”小男孩坐在废墟里哭了，他哭得声音越来越响，血已经溅到他的身上。
多么凄惨的一幕，多么揪心的一幕！小男孩儿那稚嫩的哭声仿佛在呼唤着：“我要和平！我要和平！我要和平！”
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。
啊，我们希望，我们企盼，让和平之神能够永驻人间。
看图的作文13
植树节那天，阳光明媚，小明看见院子里空荡荡的.，就对小红说：“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀，好呀。”
于是，他们带着铲子和小树苗，提着水桶，来到空地上，小明先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗轻轻地放进坑里，小红把树苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小红想：树苗一定口渴了，她又去打来一桶水，为树苗浇了水。
小红和小明累得满头大汗，这时，两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。
看图的作文14
星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。
于是，老师把游戏的'规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。
游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。
时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。
看图的作文15
一天，小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去，问：“小猴，你敢同我比游泳吗？”小猴说：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬树吗？”二人争吵起来。
这时，在树旁休息的大象，被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问：“你们吵什么呀？”小猴连忙说：“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说：“你们谁能摘下对岸树上的.果子，就算谁的本领大。”
小猴想：我会爬树，但是腿短，跨不到对岸怎么办？小鹿也在想：我能跨到对岸，但是我不会爬树，这样是摘不到果子的。
小猴灵机一动说：“我们合作吧，你可以跨到对岸，我可以爬树。你让我坐到你的背上，跨到对岸，我再爬上树，摘下果子不就行了？”说干就干，小鹿让小猴坐到他的背上，跨到了对岸，小猴爬上树，摘下了果子，他们吃完了果子，回到了河这边。这让他们知道了：一个人的能力有限，两个人才会更强大。
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