留在心底的什么作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的留在心底的什么作文,希望能够帮助到大家。
留在心底的什么作文1
泰戈尔曾经在他的《流萤集》里说过:“我那些载满意义的宏篇,已随时光消逝,而我那些轻灵琐细的文字,却在时光的海洋里蹁跹,不愿到任何终点。”而我们,在成长的过程中,留在心底的,定也是那些“轻灵琐细”的小事。事虽小,可都好似温馨无比。
我拥有幸福的童年,我曾拥有一群可爱无比的小伙伴。曾经我们相处的点点滴滴,我永难忘。
我从小在一个绿树成荫的小区里长大。小区虽不大却别有意境。在小区的散步小道的最深处,有几株高大无比的樱花树。每逢春日,那几株樱花树就像精心梳妆过的少女,美丽而又带几分羞涩。风一来,那一树的粉色就如雪一般落下,真是美极了。
而那儿,也是我们一帮孩子的“秘密基地”。春天里,刚褪去寒冷的万物迅速复苏,包括我们这些孩子。
春日暖阳下,一群孩子追逐打闹,在还有些冷的天气下而他们却大汗淋漓,还未及脱去的'毛衣上可能还落着片片樱花,没错,那就是曾经的我们。
我还记得在那些樱花树下我们玩词语接龙,可没过几个人就卡住了,而我们都那样憋着,过了好久,才相视大笑。
我还记得一次我们玩捉迷藏,我们相约戏弄那个捉人的孩子。他数数时我们就一溜烟窜回了家,而他却一直苦苦寻找,做后的结果是我们被骂的狗血淋头,当时有些怨恨那个孩子,可第二天我们就又勾肩搭背了。
我还记得春寒料峭之时,我们一扑通跳进池子里抓蝌蚪,但后来是蝌蚪没抓着,却是个个感冒发烧。
想起这些事来,我会不由自主微笑,哪怕昔日的玩伴今日已成了路人,哪怕各自都回不到那份纯真。可我们应该都记得那份“樱下正年少”的友谊。
想起欧阳修的一首词:“把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”我们不该如词人那般悲观,樱花照旧开,而我们成长了,但那副承载者童真,友谊的美景却留在了我们的心底!
留在心底的什么作文2
最近,我很容易发呆,大概自己坐在椅子上就这么度过几百个小时也是有可能的,思想是空虚的,莫名地若有所失,郁闷中,也影响了他人。放学的一程,一向活跃的我没说一句话,不经意的一笑,却听到“终于逗笑您了啊”,什么,难道朋友是在极力找到笑点博我开颜吗,匆匆告别,朋友的话却一直萦绕在心头,感动的情绪被积蓄着,一触即发的'泪点就在转身遇到星星的那一刻,“原来星星一直都在你身后点灯守护,在寂寥的夜,一瞬间满天繁星”。
小时候,在楼下玩耍不愿回家便有借口说要在楼底下数星星嘛,想想还真是天真得美好,我以为再也看不到星星了,星月夜只能是画卷,那些有关星星的美文、美图只能是虚构想象或者不复存在的空悲切和怀念。但那一夜却有星星,那不是夜航的飞机,我怔怔地看了好久,泪水止不住流淌,跌落下巴淌过脖颈。清晰的就那么一两颗,但恍惚中,那无数的星海却好像都在隐隐发光,潜伏在深厚的夜空,但它们都在啊,和若干年前无异,感动的纯度也无异。
我又一次上楼拿下相机,控制住手的颤抖,却发现星星自己在镜头中划动,这就是它们的“眨眼睛”么,光点连成一条条星链,那形状神秘莫测,我被打动和深深震撼,就好像第一次看到星星,靠着墙,楼上自家厨房灯光温馨,夜空由紫色过渡到墨色,甚至有点苍白,我独自呆在楼下很久,我知道我又哭了,因为逗笑我的人哭了,实在有点对不起她的心意,星星都在,随时可以仰望,我知道我应该笑下去,为了不辜负此人此情此风景。
要我怎么停下,这激动,这是我亲爱的人,亲历的事,亲证的风景,我肤浅地把它们留在相机里、落在稿纸上,也许对于它们,我是自我和自私的,在心底,风景永不褪色,它们永生,这皮囊,因它们而充实,我不只走过,更收获,就算是只言片语、浮光掠影,也永远伴随我。
留在心底的什么作文3
青春是一场永不停歇的旅行,像美的一塌糊涂的樱花,花落成泥,蕴含着下一次绽放的美好与灿烂。
——题记
三年的光阴转瞬即逝,一切都会随着时间慢慢被遗忘。但,留在心底的光会变得越发耀眼夺目。
那一张张微笑的脸庞是留在心底的光。
闭上眼,追溯过往:那是初一年级时的研学晚会,我参加了那一次的表演,却在台上出了小差错,灯光刺得我的眼泪直流,看不见台下的同学、老师是怎样的表情,我的心里满是慌张。下台时的几个台,我足足走了半分钟,我已经准备好了接受失望的眼神,意外的是,大家都微笑着表扬我,没有一丝的勉强,灯光从他们的身侧降下,一张张脸庞散发着天使般的柔光,那一刻成为了我留在心底的`光。
那一声声喝彩加油是留在我心底的光。
阳光很刺眼,我半眯着眼睛准备起跑。枪声响起,我奋力向前跑去,渐渐脱离速度,明显减慢,一个个对手从我的身侧冲过,我的眼前是一片黑暗,没有光,没有人知道。一声声加油在我耳边响起,每一声都用尽了全部的力气,我开始加速,终于冲过了终点,那一刻成为了我心底的光。
那一个个少年的模样是留在我心里的光。
我们即将毕业,风吹起了散落在外的碎发,也吹动了少年和少女青春活泼的心。每一张熟悉的脸庞,每一份满意的答卷,每一节晚霞中的自习课,都成了星星点点的微弱的光,留在我的心底,据成了满天的繁星,照亮了心中的每一寸土地。
笑时风华正茂,他们明媚似光,叫我不敢忘。时间不能永恒,但我们的同学情谊,永远不会消散。在几十年后某个仲夏夜的秋千上,你会想起我,我也会想起你,你们是留在我心底最明亮的光。
留在心底的什么作文4
阳春三月,大地回春,迎春花早已装扮好了,准备迎接春的洗礼。细雨蒙蒙,一点一滴地敲打着我那颗沉睡的心,不知为什么,我的眼前忽然出现了她的身影……
那天天气灰蒙蒙的,憋的人喘不过气来,路上的行人急匆匆的',而我心情也是灰蒙蒙的。数学成绩下来了,我只考了68分,多么醒目的数字呀!一下子将我从云端击坠到了谷底。我在大街上像幽灵一样漫无目的的游荡,一声惊雷,一道电闪,天空中开始飘起牛毛般的细雨,而我却一直在雨中走动,不敢回家。
突然,“扑通”一声打乱了我的思绪,我定晴一看原来是个小女孩,旁边躺着一把雨伞,后面是什么?呀,原来是一根拐杖,她是残废,我急忙上前去扶她,她却对我说:“不用了,谢谢!我刚出院,医生说过一段就好了,毛毛虫总要破茧才能变成美丽的蝴蝶,不是吗?我一定可以的!”说着,她自己慢慢地站起来,然后去捡那把雨伞,突然一个没站稳,又摔倒了,这次还擦破了胳膊,而她脸上却始终挂着笑容,那笑容如阳光般和煦,月光般柔和,让人一看就忍不住地回给她一个甜美的微笑。
我站在旁边看着她,她一次一次摔倒,又一次一次爬起来,她的脸上汗水与雨水一同流下。她一次次地失败,又一次次试着地站起来,永不服输。终于她站起来了,她高兴地对我说“姐姐,你看,我站起来了,我成功了,我终于破茧了。”随之而来的依旧是那阳光般迷人的微笑,她打着雨伞,拄着拐杖一点一点消失在我的眼前,而她的话却永远地留在了我的心中。
不经历风雨,怎能见彩虹?毛毛虫不经过一番痛苦的挣扎,又怎么能变成美丽的蝴蝶呢?经过一次的失败就放弃了,那么我以后的人生该如何走呢?于是我重新整理了心情,向家的方向走去……
虽然以后我再没见过那个女孩,但她带给我的感动却一直留在我心底,永远不能遗忘:我一定会努力,破茧成蝶,向风雨后的彩虹飞去……
留在心底的什么作文5
往事如烟,都在不经意间随风飘散,渐渐走远。然而,那留在心底的风景,却成了生命中一道永恒的风景线。
晚自习结束后,同学们纷纷走回寝室。困倦与疲惫在一路的夜色中统统消失,惬意地用仰望的姿势凝视夜空,不知不觉中收获了无尽的轻松与畅快。
夜的使者不知是何时降临在了人间,给大地罩上了一层黑幕。远远望去,空中构成了一幅好看的画面:几户人家微弱的灯光,空中若隐若现的星星。星星眨着眼,尽情在这由黑暗主宰的世界里释放它的生机与火力。皎洁的月光朦胧而又-安谧,洒下一层如雾如烟的银光。同学们三五成群地淡笑着,沐浴在夜的柔光中。一切如同梦幻一般,显得那样幽静与神秘,或许这就是夜的魔力吧。万物似睡了一般,听不见一丝风吹草动。星与月仿佛是镶嵌在夜空中的`钻石,为夜的漆黑增添了一抹亮色。
低下头,我不禁在想,月亮总是跟随着人的步伐移动“月亮走,我也走”,而此时却像“我在走,月亮跟我一起走”。猛然想起小时侯我固执的认为月亮是跟着我一起走的,还因此和小伙伴争论不休,但是和自己在一起。想着想着,竟不由得笑出了声,自己曾经是那么幼稚,尽管如此,但对夜空的热爱却是从那时开始一直延续到现在的。现在我把它理解为:月亮怕生活在人间的人们经受令人恐惧的黑暗,所以倾尽所有,如同一个从未离开的使者,一直伴随在每个人左右。望着夜空,渐渐觉得自己像睡在母亲的怀里,相同的温馨,别样的温暖。
一路到别的寝室是如此的短暂,然而于我来说又是那样的漫长。回头望了一眼这依旧如初的夜色,真想把它装进今晚的梦中,成为生命中永恒的记忆。
夜色,灵动的星星和贴心的月亮,构成了我心中的完美。我转过头才发现,它已成为留在我心底的风景,一份难以抹去的回忆。
留在心底的什么作文6
时光如水,从我的指尖流走,留下的是一帧帧美好的回忆,仿佛我们步入初中的大门就在昨天。
青涩
三年前,我们怀着憧憬,在初中的校园相遇,我们是稚嫩,青涩的。我们穿着整齐的校服,欢声笑语在走廊里回荡。那一颦一笑,让我永远留在心底。
拼搏
三年中仅有一次的拔河比赛让我印象深刻,带着点小紧张和小欢喜,同学们个个摩拳擦掌,目光炯炯有神,目标只有一个,那就是嬴。那整齐的号子给了我们无限的力量,叫我们拧成一股劲,一点点,一点点,那红色的绳子在向我们靠近,终于赢了。我们不管手上的刺痛,抱成一团,欢呼的跳起来,那胜利的喜悦无法形容。看着一个个汗流浃背红红的脸颊,心里像吃了蜜一样甜,微风拂过,集体心跳的声音是如此的动听。
生物、地理中考在即。孩子们的脸上只有奋斗二字。每天大量的刷题。老师滔滔不绝的'讲题。朗朗的背诵声每天都在教室里重演。孩子们乐此不疲,老师们恨不得把所有的积蓄全交给我们。终于考完了,心里的大石稳稳的落在了心底,个个都是劫后余生,背着书包跑去了学校的大门,这是藏在心底的我们。
搞怪
有人时不时在课间,嘴里塞一半橘子,眼睛直打转的样子可爱极了;有人把吸管接到长长的,把牛奶放在地上,那奇特的喝法让人捧腹大笑;我们的新年联欢会上,同学把古文编成了课本剧,那模样、神态、动作、表演的惟妙惟肖。生动的激发了孩子们对语文的喜爱。
三年的光阴似箭,日月如梭,一起疯,一起闹的日子一去不复返,我们是车上的旅客,起点相同,一起看过了沿路的风景,但站点却不同。想起那一幅幅美好的回忆,我们充满丝丝惆怅,相识一场,无悔,你们永远是我最珍贵的财富,让我们好好珍惜剩下的日子,我们将留在彼此的心底。
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