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歌声的作文

时间:2024-01-08 14:07:55 作文 我要投稿

(集合)关于歌声的作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于歌声的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)关于歌声的作文15篇

关于歌声的作文1

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

  这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

  这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的.那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……

  明天明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

关于歌声的作文2

  回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

  那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

  年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

  能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的`路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

  我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

  初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

  秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

  时光如水,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

  愿歌声如初,愿故人不散。

关于歌声的作文3

  周末,我请妈妈教我乐理知识。

  妈妈是一名老师,有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声,流淌着感情。在她的歌声下,是我的成长。

  因为外公的生日将至,妈妈回去看望,下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书,青绿色的封面,边缘破旧得裂了口,浅色透明胶裹了几层,妈妈十分珍惜它。翻开书页,便是一份陈旧暖黄色的纸页,五线谱依然清晰,上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。

  妈妈一边同我翻阅,一边回味着。她指着那一个个“小黑点”,像是久违的.老朋友。她的嘴角轻扬,神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢,现在忘记了好多!”她突然低语了一句,月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。

  “金色阳光……”不知何时,乐谱上的音符跳动起来,传入我心里。是妈妈在歌唱,她抑制不住内心的感情,不禁唱起来了。那时,天色渐晚,湛蓝的天泛起一瓣澄黄,不暖亦不清,照在母亲柔和的歌声里。我看着母亲,听那爽朗的歌声,每个音都似在静秋绽开的花儿般素雅。她的眼睛时而闭着,仿佛迫切地想去寻回些什么,比任何时候都动人!

  伴着清爽的歌声,我的记忆也熟悉、清晰起来。小时候,妈妈便是这样反复歌唱,教我感知音乐。她教我许许多多的儿歌,正如现在这样,不断唤起我的记忆。多少次,母亲将她无声的爱都化作美而动人的乐曲,唱进我心里。而我的心灵,也被这样一份清静熏陶着……

  看着那五线谱,我不禁凝视许久。我是那活泼灵动的音符,母亲便是我身后的线谱,有了她宽大的胸怀,我便有了依靠。正是在这样温和的歌声中,我不断成长!

关于歌声的作文4

  “那些物,那些景的歌声,源自灵魂深处,声声扣人心弦。”

  领略过帕瓦罗蒂的高昂,施瓦尔茨科普芙的婉转,卡拉斯的轻巧……人类的歌声这般美妙。自然的歌声丰富多彩,毫不逊色,如鸟鸣,如马嘶,如雨声。

  晨晓时刻,我醒了。

  窗外已是烟雨蒙蒙,连续一个周的细雨在周末才显得美妙,远近都笼罩着一层薄而朦胧的雾。恍惚间,若置身仙境。天不再是明蓝色,不再明朗,而是罩着一层灰蒙蒙的烟云。连哈一口气,也会倏地冒出一团半透明气体,又迅速消失。

  淅沥的雨砸在地面上,窗边,阳台上。那一声声不紧不慢而清脆的“啪嗒”声,宛如雨那轻巧细腻的歌喉与灵魂,和着鸟鸣,配上独属于晚的清冷,那一场仿佛如演唱会般的'雨,用歌声来安抚沉睡的人,或物,或景。

  把手探出窗外,用它感触那雨滴落在掌心的清冷。手湿润了,温度逐渐下降,变得冰凉。那晓的清冷亦是如此孤傲,只愿为雨,伴奏,当配角。雾愈浓,由浅至深,远方的建筑模糊,时隐时现,飘渺,飘忽不定。

  鸟的啼啭险些让我以为真的置身于世外桃源,那仙人的生活仿佛在眼前。那雨与鸟啼、清冷交织的歌,是自然的声音:美妙,宛转,悠扬。那一幕如此和谐,美如诗画。

  有人云:人类的歌声和音乐只不过是在模仿和改编自然的声音罢了。

  人的声带发出的声音自然美妙,但自然里不仅是雨的歌喉,还有那些物,那些景,不矫揉造作,没有铅华雕饰。它们往往和雅清淡,毕竟,自然的歌声,源自灵魂,源自深处。

关于歌声的作文5

  "世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。世上只有。"路边一个小男孩牵着***妈的手,轻轻地哼着,满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。

  听完这首歌,看见这画面,又回忆起童年的我。

  "妈妈,我想听你唱歌。"一张童真童趣的.小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说:"你想听我唱歌,是么?""对啊,对啊,妈妈你就唱嘛。"妈妈微微笑了一下,说:"好吧,你个小鬼头。"妈妈牵着我的手,在田间小路上,唱着‘"世上只有妈妈好”每天只有一有空,我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久,我便会了这首歌,总是在放学的路上牵着妈妈对手,把歌唱给妈妈听。每次唱完,我只是会用满足的目光看向妈妈,妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。

  回想起以前的故事,不知不觉得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我,我已长大。在这长大的几年中,我学会了无数的歌,早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。

  那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量,办一个演唱会,是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。

关于歌声的作文6

  清晨时格外宁静的,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,当宁静还没有被打破时,我坐在窗前,远望着大自然,忽然听到了一首婉转的曲子,我正纳罕是谁,抬头一看,几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声。 原来它也起的这么早,仿佛是想和我来迎接新的一天,它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画。 在马路边晨练的人,正在舒活筋骨,扭扭腰,他们仿佛也听到了这歌声,面上含笑的看着这为音乐家。在奔跑中的人,路过这儿,也听到了这歌声,提了精神,仿佛是这歌声唤醒了她们的精神,把那瞌睡虫赶走了。过了一会,学生们也出发去学校了,成群成对的边走边笑,看见了正在唱歌的音乐家,其中一个孩子指着它,还给身边的同学们说:“多么美的.旋律”。

  鸟儿仿佛听懂了他的话,高兴的蹦了几下,飞到电线上,这时电线、鸟儿、蓝色的天空,混在一起,天空对应着鸟儿、电线,望去,似乎是一个五线谱,电线是五线格,鸟儿是音符,这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧,这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了,我想,鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来。 过了一会,各种声音打破了清晨的静,汽车也多了,人都都开始忙碌起来了,这时,鸟儿的演奏会也结束了,或者是因为喧嚣,它的歌声不再引人注目了,而更多在人们耳边回荡的是其他的声音。 又是一天的早晨,我想鸟儿应该不会回来了,但我再往窗外看时,鸟儿又飞到了那里,继续演奏它那美妙的歌声。

关于歌声的作文7

  歌,其实是我们心灵的共鸣,歌声伴随我们而成长,给我们勇气和支持,让我们在困难年面前绝不放弃。我喜欢、令我感动的歌就是《送你葱》和《听妈妈的话》。

  《送你葱》这首歌我实在一个电视节目上听到的,它的演唱者是一个扎着小辫子的大妈,人称“菜花甜妈”。她的歌声深深地感动了我,也感动了评委以及现场的人。菜花甜妈是一个离异人士,带着女儿独自生活,她以卖菜为生,日常的生活并没有让她忘记自己的爱好和理想。她自小就喜欢唱歌,因此卖菜的时候,她会用歌声来招揽顾客,《送你葱》就是菜花甜妈根据意大利民歌《今夜无人入睡》所改编的。她不会外语,也听不懂人家到底唱的是,所以她填上属于自己生活特点的词“……刀豆、青橄榄,快来买吧,送你葱!”。这就是甜妈,永不放弃梦想,乐观积极的她。喜欢她的歌,不只是因为她唱得好,更多的是因为甜妈能坚持自己的梦想,永不言败的精神所带来的正面效果。

  除了菜花甜妈带给我们的坚强,《听妈妈的话》也给我另一种感悟,让我有真实感的一首歌。我总是在嫌弃妈妈的唠叨,总爱跟妈妈顶嘴。直到我听了这首歌:“听妈妈的话,别让她伤心,快快地长大,才能保护她……”我才发现,我错了。妈妈的唠叨是为我好,是关心我,我不但不接受,反而跟她顶嘴,这会给她带来多大的.伤心。感谢这首歌,让我懂得了爱,怎样爱。我会用一辈子的时间去守护这份爱!

  歌是调和剂,缓解内心的纠结,歌是一盏灯,让我找到前进的方向,歌是一颗星,装扮生活更加闪亮。一首歌代表了一个时代的记忆,或许那就是我们迷失已久,在心灵深处的记忆——那便是爱。

关于歌声的作文8

  我们在“班班有歌声”中绚丽的表演靠的是谁?我们在运动会上精彩的表现靠的是谁?靠的'是家委会成员和大家的共同努力。今天,我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。

  每当各种活动将要举行时,孙阿姨就会默默地先准备起来。比如:运动会帮我们买服装和道具,帮我们设计怎样出场;开展义卖时帮我们用各种颜色的珠子串编成一个个小动物,有大象,金鱼,兔子,长颈鹿等;班班有歌声她就更加卖力了,帮我们排练节目,帮我们化妆,帮伴舞的女孩设计发型,帮说RAP的男孩拗动作,甚至还自己制作裙子呢……

  “嘀哩哩,嘀哩哩”,一阵电话声传来,孙阿姨接起电话,原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范?孙阿姨一下子就想出了主意,她说:“既然是低碳嘛,我们就环保一点,这样吧,伴舞的裙子由我来做,还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完,她连忙挂了电话。不一会儿,廖老师就收到了QQ,孙阿姨发来了裙子的照片,裙子虽然是用礼物的包装纸做的,但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊!

  我敬佩孙阿姨,因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”,还是一个热情付出,默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩!

关于歌声的作文9

  声音是生活的点缀,然而,它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

  《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲,是它,激励了人民保卫全中国的意志;是它,鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气;是它,使中华民族屹立于世界民族之林。

  我们班大合唱的`歌就是《黄河大合唱》,按理这歌应该唱得雄纠纠,气昂昂,可是在没音乐老师纠正的那节课以前,我们这些90后的歌声,闹了不少笑话,至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。

  那天是星期四,中午大背投旁的窗帘上的杆坏了,班长周鑫上去整回原状,但不能动……中午唱歌时,一直拖声拉气,唱得地理老师不时地皱眉头,只听叹了口气的功夫,哗啦一声,地理老师手拿着垮下来的窗帘,目瞪口呆地样子,引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉,老师埋怨我们不早说,我们却说唱得太投入不能自拔,没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文(调过课),我们先是很小声的唱,唱到最后一句“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”时,突然放声吼出最后一句,正巧语文老师在打开电脑上的盖子,被震了一下,盖子竟被扯下来了(本来被生物老师扳掉了一半);太可笑了,调皮的我们又哄堂大笑……

  可是在那节音乐课,我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴,在以后的那几个中午,我们唱得声势宏大,气势磅礴,向老师唱出了雄伟的大合唱!

  我们班的歌声,不及初一那么稚嫩,不及初三的那么浑厚,一群鸭子嗓子,唱出了我们的心声!加油,五班,我们为你而自豪!

关于歌声的作文10

  “笑了,叫了,哭了,青春离奇……”听着王菲的歌,我的内心产生了些许共鸣。也许是因为幼稚的叛逆心,处在青春期的我变成了连自己都不认识的陌生面孔,也因此伤了父母、师长的心。也许青春的歌声中充满了亲情,但不可否认也存在着叛逆。

  依稀记得年幼时的我是多么乖巧听话,是老师眼里的'好学生,母亲眼里的乖女儿。可现在的我却时时反驳母亲的话,对老师的吩咐阳奉阴违,令母亲的眼中蒙上了一层淡淡的失望,也令老师渐渐地疏离我。

  记得有一次,我们班进行数学小测试,若按以往的实力,我能够拿到优秀的分数,可惜事与愿违,由于上课没有认真听讲,加之存在侥幸心理,我没有考好,小测试没有及格。看着卷中醒目的红色数字——69分,我若无其事地回家了。刚进家门,就碰上了母亲略带失望的眼眸,她手中拿着手机,原来她早就知道了我的考试成绩。母亲打破了沉寂,“为什么考得这么差?”她问。我冷着脸,企图躲回房间,结果被母亲一把抓住。她的眼神犀利,我不得不回答她的问题,“不会做”,我说。她看了我许久,开口说:“不争气!”母亲的语气刺痛了我的内心,令我感到愧疚,但随之,我脱口而出的却是“那你别管我啊!”话说出口,我便后悔了,可惜覆水难收。她的眼神从犀利变成了震惊。松开手,母亲转身离去。望着她单薄的身影,我不由得流下了眼泪,滚烫的泪水划过脸颊,滴进了我封闭的内心。这时,手机铃声响起“世上只有妈妈好……”

  青春的歌声中,夹杂着叛逆、后悔。但叛逆终会被浓浓的亲情感化,直至化为虚无。“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我……我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待的青春……”

关于歌声的作文11

  在这个平凡而奇特的世界里,总有一种声音让你倍感熟悉,充满怀念。那就是母亲的声音,母亲在你耳旁诉说的声音。

  我并不聪明,学习虽然很努力,但是总也达不到理想的要求,每当这时我总会充满一种无力感,总会自我怀疑,十分沮丧,想要放弃,母亲总能第一时间发现我的状态,并且用她温柔的声音对我说着她对我的期待,她希望我的人生在未来是光彩照人的,希望我不要因为一时失败就放弃自己一直想要抓住的东西。静静地听着,母亲的声音便如同悦耳的音符流淌在我心间,让我重新振作,对未来有个新的.规划。这样温柔而坚定的母亲,总是我强大得后盾。

  母亲的温柔体现在她声音,更体现在她的歌声里。

  小时候,我常常惹她生气,可她即使气得跳脚,也从不打我,只是耐心而温柔地对我说,别淘气了,并且告诉我只要我听话,他就唱歌给我听。这时我总会老实下来并且充满期待。母亲是个特别爱唱歌的人,她的歌总是那么悦耳动听,没有技巧,没有矫揉造作,总是充满真情实感,因此我喜欢听母亲唱歌,我从小便成为了她的忠实粉丝。

  母爱如丝,母亲那种甜美,温柔的歌声让我生活在音乐的海洋里,不仅熏陶了我的艺术细胞,更让我们的家充满了自由快乐的氛围。

  妈妈如此爱唱歌,然而她最爱的还是我,她曾为我写了一首歌,叫做《快乐的你》,她希望我的人生一直充满快乐,当母亲第一次唱给我听的时候,我很没出息的流了泪,从此后每当我伤心难过时,总会想起这首歌,想起母亲对我的爱与期待,我总会慢慢忘记忧伤,慢慢振作起来。

  母爱如丝,歌声如同飞舞的音符在在我脑海回荡旋转,而母亲在我身旁的所说的每句话,所唱的每首歌,都化作生命中最美的彩虹,成为我内心永远珍藏的瑰宝。

关于歌声的作文12

  春天,在充满生机的校园里,传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地,这里有最美妙的歌声,让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。

  最美妙的歌声,成长的旋律。

  “千年万载永远不忘朋友的.情意长举杯同饮欢度时光朋友的情意长。”校园是我们成长的摇篮,是祖国培养未来栋梁的地方,而这里必然有美妙的歌声,这种歌声,叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐,也有泪水甚至是痛苦。

  校园,是我们洒下汗水的地方。其实,在我们的内心深处,这就是世界上最美妙的声音。

  当学校下通知举办歌唱比赛时,我们知道苦日子来了。我们苦练红歌,争取发挥团队精神,每一个人都在努力着,都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍,我们是胜利者,我们是第一名!

  比赛场上,我们尽情高歌,曲调洪亮而有吸引力,最后,我们果真是第一名,这么多天的努力没有白费!这里面包含了我们的汗水,我们的努力。

  在别人的眼中,我们的歌声虽洪亮,却很普通,而在我们心中,这首歌,再美妙不过!

  校园,是每个人付出青春的地方,而校园也是我们回忆童年的好地方,让我们再次回到这神秘歌声的发源地,去感受童年的歌声。

  在回忆童年的过程中,才发现原来酸甜苦辣我们都尝过,而且还津津有味!那一次次与同学的欢歌笑语,嬉戏打闹,都将成为我人生中的一种歌声,这种歌声将伴随我一生。

  我们要让青春有价值,不要让它白白浪费,要让青春唱出最美的歌。

关于歌声的作文13

  每天清晨,当太阳刚从一座座大楼中跳出来,我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》,无奇不有,而这正是父亲叫我起床的方式。

  歌声又响起来了,明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音,我不情愿地从床上爬了起来,无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着,实在令我厌烦,就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说:“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了,一股怒气突然涌上来。对他说:“哪里好听?吵死了!每天都这样,烦死了!”父亲听了,欲言又止,只是摇摇头,走了。

  到了学校,不知怎的,就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出,坐在位置上有气无力,一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因,我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思,然后对我说:“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样,是因为以前你一向习惯于早上听歌,忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好,你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟,对早上的事深感内疚。

  回到家,我把音频打开,优美的旋律似流水般涌了出来,徜徉在房间的每一个角落。顿时,我感到身心愉悦,精神振奋,不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时,我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合,更包含了父爱,深沉的父爱,难以察觉的.父爱,是父亲对我关心爱护的重要体现。

  第二天,我又听到了那熟悉的旋律,但它并不令我厌烦,反而令我振奋,同时,它也标志着我快乐一天的美好开始。

关于歌声的作文14

  让我们打开自己心灵的那一扇门,用心去倾听世界的歌声,用我们的心来感受时间的万物。

  用美好的心灵去倾听世界的歌声。让我们知道其实世间有很多的波折在等待着我们面对,等待我们去迎接成功的喜悦,只要我们不为自己的挫折而压迫自己,只要我们能够用自己的心灵去感受世界。那么,我们到最后一定能获得成功。

  用美好的心灵去倾听世界的歌声。就如同我们把99%的汗水以及1%的灵感都用到的心灵,那么始终会汇聚100%的成功。相反,如果没有把自己心中的那扇窗打开,那么你就永远无法走到最后,只会半途而废,留给自己的只是一生中无法抹去的伤痕,不要在犹豫下去了。我们正是青春繁荣的时期,也正是我们展现自己才能的时期。我们要好好的把握,不要在这样下去了,这样会使自己感觉在这个世界上好累。打开自己的心房吧。用自己的'能力其倾听世间万物那美妙的歌声,要相信自己,一定可以到达世界的顶峰。

  用美好的心灵去倾听世界的歌声。在遇到困难时,不要害怕。要勇敢面对。只要坚持就是伟人,没有到达不到的地方;没有翻不过的山;没有划不过的海;努力才可以成功。

  正所谓:天才本无有的,勤奋无所不有,要想到达成功的尽头,就必须付出100%的汗水。

  别犹豫了,打开自己的心房,去倾听世界那美妙的歌声。

关于歌声的作文15

  花儿撒向芳香,那是春天的告白;小草顽强生长,那是美丽的开始;夕阳逐渐落下,那是傍晚,向大自然的宣告。

  雨,渐渐停了;雾,渐渐散了;空气,焕然一新。晚饭后,我和朋友一同去人工湖周围散散步。

  我们聊着天,不知不觉,已经来到了人工湖。我们站在湖边,慢慢地欣赏这一切和谐的景色。

  岸边,花开得是那么娇艳,虽然是被雨打过,瓣儿自然凌乱地铺了一地。却不失整洁、素雅。柳枝自然地垂在半空中,随着风的去向,时不时地摇曳着,那么优雅的身姿,就好似一个苗条的淑女……

  这时,我忽然注意到,一棵挺拔的松树,枝丫上正筑着一个鸟巢,巢中时不时地传来鸟儿们婉转的歌声,使得我和朋友不禁停下了脚步。

  定睛观察,原来,巢中是一个完整的.大家庭,雌鸟和雄鸟正在为幼鸟们深情地演唱着歌曲,幼鸟们也靠在一起,出神地听着。

  突然,一阵大风吹过,树木摇摇摆摆,一不小心,鸟巢一震,一只幼鸟从树上落了下来。像一片枯叶似得,飘飘悠悠,落进了湖里。雌鸟一惊,也赶忙下水施救。把幼鸟托上岸来,而自己却因羽毛湿透,力气没了,再也上不来了……

  我和朋友在岸边走着,却从头到尾,没说一句话,无论一旁的花,是多么芳香,多么迷人;无论垂柳是多么婀娜,也不让我们快乐……

  松树上,鸟儿仍然在歌唱,唯独少了那雌鸟,这母爱的篇章,就不禁有点儿凄凉……

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