雨露的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雨露的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨露的作文 篇1
尊重，也许我们已经听过了成千上万遍，自从我们懵懵懂懂时，就听大人说：“你要学会尊重别人。”那时候，不过是一句无心的回答，不曾考虑过这个问题，而尊重，恰恰是这个世界上最需要保留，最需要珍惜的美好情感。她是许多人嘴上喊口号喊得响亮，而却无法做到的人与人交流中最基本的道德。
在美国巨象集团的花园里，就发生过这样一件事：一位中年妇女带着他的孩子在长椅上坐着，旁边有一位修建灌木的老人，中年妇女很漫不经心地把纸扔在老人要修剪的灌木上，老人一次又一次地把纸捡起来，中年妇女对他的儿子说：“你看看，如果你现在不好好上学，将来只能做这些卑微低贱的工作！”老人对中年妇女说：“夫人，这里只有集团内部员工才能进来。”中年妇女把证件掏出来给老人看了看后骄傲地说：“我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理，就在这座大楼工作。”“我能借你的手机用一下吗？”老人沉吟了一下说。中年妇女极不情愿地掏着手机，又不失时机地教育儿子：“你看这些穷人，年纪这么大了，连个手机都买不起！”老人把手机还给了中年妇女。很快，一名男子匆匆走过来，恭敬地站在老人面前。老人对那个男子说：“我提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务。”“是，立刻按您的指示去办。”老人走过去摸了摸男孩的头说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是，要学会尊重每一个人……”中年妇女被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子。他是集团中主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么对一个老员工这样尊敬呢？”中年妇女大惑不解地问。“你说什么？老员工？他是集团总裁詹姆斯先生！”“啊！他是总裁！”中年妇女一下子瘫坐在长椅上。
如果那个中年妇女知道修剪灌木的老人就是她的总裁，她还会一次次去羞辱他，说他低贱卑微吗？她必定恭恭敬敬地对他点头哈腰，让儿子以他为榜样。中年妇女的思想已经被穷人富人的概念定形了。如果说做那些工作的人只能得到羞辱和贬低，而那些羞辱、贬低他们的人在这一过程中把自己变得很小很小。不是那些家财万贯或者是成就丰功伟绩的人才应该得到尊重，他们的'成功，也是从最卑微的工作开始做起，几经周折，才会有成功的甜蜜。詹姆斯总裁如果没有变成修剪灌木的老人，他就永远不会知道公司有一个阿谀奉承的不知道尊重他人的部门经理。他需要的不是有才华有金钱的人，他需要的是一个懂得尊重他人的人。
一个才华横溢的人如果不知道尊重别人，他的人格上只有零分，这是读再多的书也弥补不回来的；一个衣衫褴褛的乞丐，只要他学会尊重他人，在精神上他已经是满分了。这是用财富都换不回来的。人没有高低优劣之分，有的只是心灵的强者和弱者。心灵的强者，无论别人从事什么职业，他是用尊重的眼光去看别人，因而也得到他人的尊重；心灵的弱者，总是用放大镜看别人的缺点，把别人死死地践踏在脚底下，而他得到的，也是别人鄙视的眼光。与其让自己被别人鄙视，不如好好尊重别人，这才是两全其美的。
生活是一朵常开不败的花朵，在生活中，尊重就是那一颗颗点缀生活的熠熠发光的珍珠啊。只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重。心灵也是一方肥沃的净土，种下一朵叫生活的花朵，浇灌一种叫尊重的雨露，他才能生长发芽。在繁星点缀的夜空中，摘下一颗叫尊重的星星，去装点灵魂，学会尊重不难，却有许许多多的人忽略了“尊重”这两个字真正的含义。学会尊重，是为自己敞开一片繁花似锦的天地，更是为他人馈赠一颗晶莹的钻石。
雨露的作文 篇2
人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我却是那个怀里抱着书本的乘客，瞳仁里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外五彩缤纷的世界，不停转动的时光，我陷入了沉思……
经典，是我生命中不可缺少的一部分。翻开书本，一切烦恼忧愁都烟消去散。在我的脑海中，只留下那壮阔海瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
经典，让我学会了要勇敢。翻开施耐庵的《水浒传》勇猛的'武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便准备走，此时，店小二拦住了他的去路说：“现在已是傍晚了，山冈那边会有一只大老虎出没，前几天还吃了好几个人呢!客官还是在本店过夜吧!”武松不怕老虎，他明知只好让他走了，武松在山冈那边果然遇到了那只凶恶的老虎，经过激烈的搏斗，武松便将那只老虎杀死了。“武松打虎”的这一段仿佛是一副壮胆剂，我要像武松那样，敢于挑战困难，勇战挫折，做生活的强者。
经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见了那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上了渔船。这一次，他是幸运的却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可鱼腥味引来了鲨鱼，来与他争抢猎物。但他并不灰心，在暴风雨中与鲨鱼战斗，终于他带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然地说出：“人可以被毁灭，但不可被打败。”是的，人不能被打败。无论前方的路怎样，我都将一如既往地下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵便毁灭亦无悔!
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识和做人的道理。
一本本经典让我们成长，让我们看懂人生中的花开花落，经典就像雨露般滋润着我们。
经典，伴我一生。
雨露的作文 篇3
春天刚到，雨声就响成了一片。稀稀疏疏的阳光，洒了一地。对面的公园永远都是令人向往的。公园中心的池塘，静得连鱼游的声音都听得见。
我喜欢在清晨坐在阳台上，看那阳光流淌在池塘上的光辉。我还喜欢，在月色下站在窗台旁，这时的池塘，倒映着温柔的月，盛满了一池的轻悠。雨声，就打在池塘水面上，清脆、喧闹。这个晚上，我的心头是静的，好似那月、那池水；心头是喧闹的，好似那雨声。温暖，恬静的情感流水般的淌过心田，感动了我。感动我的，是那雨露，浇灌着我。我记得，在去公园的一天，有个小孩掉进了湖里。周围有许多行人路过，站着围观不予理睬。只有他，冒着生命的危险，大义凛然地跳进了湖里。看得出来，他并不是什么游泳专家，只是他毫不犹豫跳进湖将小孩救上来的一刹那，已经刻在了我的心中。是他，让我看见了那朵在人世间异常难以捕捉到的长在心灵上的纯洁友爱的.花。
我记得，在一个大雨滂沱的傍晚，我没有带雨伞，被困在了学校中。同学们都陆陆续续地回家了，我越发焦急不安，老师见到我这样，虽然只带了一把雨伞，却也递给了我，说：“快回家吧，别被雨淋到了！”然后就走了。我握着伞，感到泪水冲出了我的眼睛。我迟迟地没有抬头，一股师生间爱的暖流涌进了我的心田，从此之后它就成了我一生中永不退色的记忆。
我还记得，一次主任在走廊中碰见了我，让我帮她送一份重要的文件。焦躁的我在从大楼跑往小楼的路上，突然脚下一滑摔倒了。文件掉入了一个水坑中，整个文件弄得全是泥。当我惊慌不安地向主任说出这件事的时候，低头准备接受训斥。我听到了一阵友好的笑声，她说：“没事，谁都可能会犯错呀！”那一刻，我终于体会到了什么是理解与宽容。我还记得……我还记得……其实这些并没有什么，只是我永远也忘不了。
正是这些生活中的点点滴滴，就这样构成了我的生命。让我能看到美丽的阳光，嗅到温暖的气息，感受到暗夜里的亮光和被爱的雨露灌溉的美好。
雨露的作文 篇4
天空已经阴沉了下来，就像孩子委屈的脸，随时都会掉下泪珠来。此刻，坐在补习班里的我心情也正和此刻的天气一样糟糕，一秒钟也待不下去。
距离下课还有半个小时，天空却已经掉了几滴雨珠子。我心中更是一沉，恨不得有孙悟空的分身术，让“另一个我”赶回家去。因为在出门之前，天空还是阳光灿烂，我便开着窗子就离开了家。都怪我一向马虎大意和缺乏天气常识（夏日的天气就像孩子的脸，说变就变），在窗台上放着一大堆作业和素描画稿。若是此时的雨再大起来，我的作业和画稿就铁定成了落汤鸡。想到这里，我愈加焦急，心里像猫爪子挠了似的，一分钟看了三四次手表，恨不得下课铃在下一秒就会响起。
不知过了多久，在焦急的等待中终于响起了在我听来悦耳无比的下课铃声。我立马冲出教室，但现在雨已经下大了。来不及再多想什么，我急急忙忙撑开原本用来挡太阳的'伞冲进大雨中。雨水还是难免会溅到身上，此时，我的心情就如同这雨水一样一片冰凉。
等到我马不停蹄地赶回了家，却并没有看到我早已在脑海中想像了无数次的惨剧。作业和画稿整整齐齐的躺在书桌上，窗子也是关了好的，只有窗台上还残留的点点湿意和窗外的大雨告诉我，这并不是在做梦。正疑惑着，妈妈推门而入，手上还端着一碗红豆汤，对我嗔怪到：“你也真不小心，怎么把那么重要的东西全放在窗台上呢？幸亏我提前回家发现了，要不然就糟糕了。下次要注意呀！还有，把这红豆汤喝了。”说完，便放下碗和衣服忙着去做家务了。空气中多了丝丝红豆汤甜美的味道，我恍惚了一阵，端起碗喝了一口，香甜的红豆汤在唇齿间弥漫开来，暖了我的身子，更暖了我的心。白色的雾气模糊了我的镜片，我隐隐有些想哭的冲动，心中却暖暖的，充满了甜蜜。看着妈妈在厨房里忙碌的背影，我暗暗下定决心，一定改掉自己粗心大意的坏毛病，不让妈妈再为我操心。
不知什么时候，雨停了。太阳露出了笑脸，为窗外那丛嫩绿的小草增添了一抹耀眼的光彩。小草上那滴滴晶莹的雨露折射出美丽的光芒，在我眼中化作闪亮的钻石。我看着窗外，终于微笑了起来。是啊，妈妈对我的爱就像雨露，浇灌着我这棵渴望甘霖滋润的草儿，直到有一天，开出美丽的花。
雨露的作文 篇5
感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵；感谢，是为了铭记点滴的帮助；感谢，是为了感恩的明灯。如果我是一块黑板，我要感谢老师，是他们给我创造了生的价值；如果我是一颗珍珠，我要感谢海水和沙粒，是他们让我释放出耀眼的光芒；如果我是一栋楼房，我要感谢建筑工人们，是他们赐予了我华丽的外表。
回首那美好的岁月，在我们成长的路上，给过我们阳光雨露的人犹如天空中的繁星。我们感谢天空的宽广，感谢土地的朴实，感谢微风的清柔，感谢细雨的滋润，我们感谢父母的关怀，感谢老师的教诲，感谢同学的帮助，感谢陌生人的微笑……其中，给予我们阳光雨露最多的就是父母了。自从我来怀仁读书以后，考试成绩每次都很不如意，成绩就像生命垂危的人的心电图一样，急剧下降。但是每次考完试，回家都会得到一番安慰。一阶考后，爸爸说我第一次考试还可以，下次争取进200名，但是没想到我在期中考试却撤到了753名。本以为回家后是一顿暴骂，但等待我的却是爸爸语重心长的`一段话。爸爸说：“以你的水平怎么能考到这个程度呢？你可以进一档的。这次又掉以轻心了吧！下次一定要迎头赶上，加油哦！”学习了一个月后，二阶来临了，我考得比一阶靠前一名，全校306名。爸爸继续鼓励我，给我加油！但我又掉下去了，到了600名。一个学期就这样结束了，我始终没有达到爸爸的期望，但爸爸仍然在为我加油。我在浓浓的父爱中继续努力。期中考试揭晓，我取得了了91名的好成绩，这完全来源于父亲给我的鼓励。在这里，我要由衷地感谢我的父亲，感谢他给予我的鼓励，这将成为我成长路上陪伴我的一道亮丽的风景。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”时时刻刻，我们都要心存感激，感谢那些曾经给予我力量的人，感谢阳光雨露！
雨露的作文 篇6
“妈妈，世界究竟是什么颜色啊？”
“世界由千千万万种颜色构成，多到妈妈也说不清楚。”
我是一个幸福的小孩。虽然我的家庭平凡到微不足道，虽然从降临人间的那一刻开始，我失去了享受多彩世界的权利，但是我依旧拥有很多。我有疼爱我的爸爸妈妈。他们教会我如何坚强地活下去。
因为失明，我不能像正常的小孩那样，这给父母带来很多不便。他们为了我，为了治好我的双眼，劳累到没有休息的时间。无数个夜晚，我都听到他们为我的病焦急，好几次我听到母亲小声啜泣。
我几次告诉爸爸，没有眼睛真的无所谓，我依旧可以好好地生活。爸爸一次次抚摸着我的头，安慰我会治好的。一年，两年，在时间的`流逝中，我7岁了。父母再三商议，决定送我就读盲人学校，边治疗边学习。
在盲人学校一待，就是5年。在这个小小的环境里，我结交了许多小伙伴，我一度觉得，自己依旧是个拥有许许多多幸福的小孩。
期间，来了一位男老师。他给我们讲了海伦·凯勒的故事，我小小的心灵受到了深深的触动。假如给我三天光明，我会做些什么呢？
慢慢地，我喜欢上了这位老师。他对我的人生观价值观的改变起了决定性的作用。老师说，男孩子，更要坚强，男孩子责任大于天。我记住了这句话，我肩上背负着大大的责任。
后来，听说老师得了一种怪病，喉癌。他被迫离开了讲台。我哭了，更多的是不舍，是感动。
再后来，一次手术后，和所有健康的孩子一样，我看到了世界，看到了爱我的父母，看到了……
我怀念着曾经陪我走过没有光明的那个地方。那里，有我的小伙伴，有我眷恋的一切。我怀念那位老师，他，现在还好吗？还记得那个整天缠着他的小男孩吗？
责任大于天。老师，我会记住您的教诲。
植物生长离不开水分的滋养，我们的生命之树，又怎么离得开父母、老师“雨露”般的滋养呢？
雨露的作文 篇7
雨，悄悄地来了。伴着轻盈的云雾，携着温柔的晨风。细长的雨丝，带着晶莹透亮的颜色，一条条从空中垂落，在半空织起密密的雨帘。推开窗户，伸出手，雨会轻轻滴落在手心，又悄然滑落。
触摸着雨，可以感受到一阵清凉在手心舒展开来，如同一颗颗冰珠在手中融化。你会想到自己只身在森林深处，看到一片清澈的湖，水平如镜。一颗小水滴偶然滴落，“当啷”，轻轻地坠入到水的怀抱中，泛起圈圈涟漪，一圈圈地扩散开来。周围云雾迷蒙，绿树成荫，仿佛步入绮丽的`奇幻梦境，幽静而梦幻。
初秋的清晨是凉爽宜人的，晨光和煦，细雨潇潇。似乎预料到什么事情将要发生，因为在这美丽的清晨，总会有事的。果然不出所料，雨不再只是沉默地“沙沙沙”了，它们仿佛在歌唱，在舞动。一滴小雨珠唱着初秋的歌谣，欢笑着，顽皮地跳上了谁家的屋顶，又东张西望着，好似在呼朋引伴。又有一滴小雨珠来了，它摇摆着身子，好像要……奇怪，一眨眼功夫，去哪儿了？哦！原来它们将屋檐当作滑梯，淘气地滑落下来，又与同伴撞了个满怀。一齐欢跃着，一头扎入了路旁的小水洼，与更多的雨珠融为一体。原来，我们是用话语来打招呼，而它们却是用雨声，或是“沙沙沙”的悄悄话，或是“叮咚”的歌声。此刻，每一颗雨珠的声音都有自己独特的音韵。
天穹渐渐地明亮了起来，太阳好奇地探出脑袋，雨还是继续唱响无字之歌。几颗雨珠在树上安了家，在油绿绿的嫩叶上无声地滚动。那片叶儿，也因雨水的冲洗显得更为油亮，生机勃勃。好似上了一层薄薄的漆，在阳光下熠熠生辉。又宛如撒上了许多碎钻，因为阳光的照射，大放光彩。水灵的树叶，光滑闪亮，在风的吹拂下摇曳着，那样灵动活泼。淅淅沥沥的雨飘洒而下，沾湿了一树绿叶，仿佛点燃了一簇又一簇的星光，使清晨更为亮堂。
仿佛自己也是一颗雨露，微风拂过，我从天上缓缓坠落，如一颗晶莹剔透的冰晶掉落。想要迎着那一张张陌生的面孔微笑，投入大地的怀抱，在晨光的沐浴下做个欢快的小精灵。
偶遇清晨独有的雨露欢唱，有雨可听，有景可赏，心便晴好。
雨露的作文 篇8
因为有了你，小草更绿了；因为有了你，我更坚强了。
轻柔的雨在悠悠地下着，一滴滴雨丝从空中飘落，洒落在那片片绿叶上，成了粒粒闪闪的珍珠。
备考时的房间特别零乱，就像那窗外被雨水打歪了的青草一样。亲爱的数学书，快出来吧！我还有几道题要依靠你啊！
都是那可恶的数学、难懂的数学惹的祸，曾经被我遗弃的数学书还是找不到！
如战场过后的'试卷堆里？没有！书柜的角落里？不可能，它不具备上书架的资格。难道在垃圾筐里？不大可能，最起码还不到时候。究竟在哪？回来吧！我的数学书！我心里默默地祈祷着，只能把希望寄托在客厅了。
外面，依然是蒙蒙的细雨。窗户上沉积久了的雨滴，顺着玻璃流淌下来，划出道道并不直的雨痕。
客厅里，并不像房间那样，客厅是妈妈的地盘，房间是我的阵地，所以，客厅理所当然的简单而又干净。我一眼扫过去，我都不相信这里会有那可恶的数学书。我只好一屁股坐在沙发上，得好好想想，究竟哪儿去了。
“哐啷”一声，是妈妈回来了。“儿子，为啥坐客厅发呆呀？……考试没考好，受打击啦？”妈妈关心道。
“快考试了，数学书找不到，好长一段时间不见它了！到处找不到。”我盯着墙上的挂钟愤愤地说。
“哦！不要的时候，到处乱丢，要的时候到处乱找？”妈妈笑着调侃，“我上个礼拜收拾客厅，把你的数学书放书架里了。”
妈妈见我拿到数学书，认真地说：“儿啊，数学是你的薄弱学科，学习也要知耻而后勇啊！逃避可不是解决问题的办法。”
回到房间，妈妈的话久久地在我的耳边回响，“逃避不是解决问题的办法”我喃喃地重复着妈妈的话。
我望向窗外路边的树，雨又有了下大的趋势。有几滴雨露调皮地从窗户缝隙钻进来，落在了我手中的书上。雨露虽小，却打湿了一个大圆圈。是啊，小小的雨露，却能滋润万物。
那雨露滋润了小树，也滋润了我那干涸的心灵，唤醒了我远方的梦想。
雨露的作文 篇9
刚坐到座位上时，我突然惊了一下——“咣当”，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。
你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。
她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。
你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的`语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：“别说话了，安静！”这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：“你们还有完没完，够了！”接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。
她的眼睛大的出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。
人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，“功夫不负有心人”，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。
这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。
雨露的作文 篇10
在自然界中，雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说，雨露滋润了我的心灵，它使我成长。曾有一段时间，我总是很消极地想：再辉煌的生命也有结束的一天，就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时，一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。
但渐渐地，我发现槐花凋落的地方抽出新叶，并且在以后的一场场雨中成长，最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下，细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极，雨露用它自己的方式告诉我——生命结束的意义是为了能够让另一个生命有一个美丽的开始。
那时，雨露以一个特别的方式让我思考，并且带我走出迷茫与消极。
可是，雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的`身份存在吗？不，不是的。
一年前的一次月考，我的成绩突然下滑，我告诉自己没关系，可是连续两次都是这样，我开始慌了，我花了更多时间学习，效率却不高。终于，在一个阴雨绵绵的周末，我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格，温和地问我：“现在有两把弓：一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上，另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭，你会选那个？”
“当然是第一把。”我不假思索。
“为什么？”哥哥仍耐心问我。
“因为第一把上好了弦，而且拉得很紧，一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不，要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧，在关键时刻反而因失去了弹性，射得不远；而第二把弓平时保存实力，在关键时刻才会显示出真实力。你明白么？”我知道他在问我是否明白了他的用意，我用力点头，随即调整心态，不再盲目紧张。
那时，哥哥的一番话与窗外的雨一起，化成了滋润我心灵的雨露，并且在我心中一直闪闪发亮。
所以，不论是自然中的雨露，还是身边人给予的“雨露”，它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑，使我思考，使我成长。
而这些雨露，一定会在滋润过我的心灵后，化为一颗颗指引我生命的明星。
雨露的作文 篇11
雨露，是解救救干渴的植物的精灵，雨露虽小，但是能够滋润万物；雨露虽然只是水的一种形态，却不同于水，有着非凡的意义。它用自己微不足道的生命给它的使命。
那我们生活中是否有这样的“雨露”呢？即使有，那也未必有认识赞美这些“雨露”的伯乐。
对于学生来说，学习生涯中，遇到的“雨露”，就是老师了。老师，是人类灵魂的工程师，他们孜孜不倦地位一问三不知的学生们不断地灌输知识，就如雨露一般，滋润着一个又一个幼小的心田。
就如现在的芮老师，我们的班主任。自初中以来，我们班的成绩是比较差的，因为听说芮老师带的班级成绩一向很好，管理的也很严格，于是大部分学生都是选班入学的这也让芮老师很头痛。
我刚入班时，在班里排第二名，也不知是骄傲还是不用心，从八班级开始，成绩就向下滑，最后考到十名以外。芮老师很失望，一直对我有信心，但那次堕落谷底考试不可能就完事。芮老师把我叫到办公室谈话，她是这样说的；“你这次考试结果令我大吃一惊，你原本是班里的`优等生，从你身上看到了许多希望，但是现在呢？是十名开外呀，从这次考试成绩反应出你的缺点：懒。那英语单词和语文古诗就没有背到位，历史背的就不行，我以为你有很大的潜力，但你没有用自己最大的能力去挖掘出来，老师相信你……不要雷声大，雨点小我要看你行动，以后要努力了。”
在许多人看来这次谈话一定对我造成很大的打击，不是，芮老师给我找到了缺点，让我及时改正，端正了学习态度。
在一生中有多少人真正关心过你，为你纠正错误。如雨露一般，滋润你干枯的心田，这样的“雨露”是少之又少呀。最起码，芮老师就算是一滴“雨露”
感谢芮老师，感谢老师们，还有感谢曾经滋润我心田的“雨露”。
雨露的作文 篇12
一场甘霖雨露 ，如期降临。
绵绵密密，千万根银灰的丝线斜斜地洒在大地上。我的心寂静无声，静静地走在铺着落叶的小径上，我小心翼翼地走路，生怕不小心惊醒了那些未醒的梦，打断了梦的乐曲。
乡村的溪流晶莹的水光一下子变得熠熠生辉潺潺歌吟。这一场甘霖雨露，让乡村怦然心动感受久违生疏的滋润和痛快淋漓的洁净。
雨，这在冬天看来无足轻重寒意袭人的事物，却是春天的思念。
我相信，雨深爱着大地和大地之子--那些翠绿的嫩芽，那些辛苦的人儿。雨是那些饥渴的生命的救星，给他们活下去的勇气和能源。
大地，是雨最后的归宿和最后的方向，是雨不畏道路迢迢筑成的灵魂圣殿。雨，这天堂里派遣的坚贞的使者，直奔大地，像保护者一样在广袤的土地上不分昼夜站岗放哨，给与大地温暖的怀抱。
雨，坠落，渗透。
一场雨撒下来的时刻，光芒氤氲四野，映红天空的'面庞。一场雨撒下来的时分，大地的景致与雨水如出一辙。
而一场土地的活力在一场甘霖雨露中渐次苏醒，萌芽，蓬勃。
我，一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意。如同生活，雨露的滋润让生活焕发光彩，雨露的怀抱让我安心依偎。
又是一年春，雨下个不完。上课了，下课了，放学了。雨依然没停。这时候，你走了过来，微笑着，初春并不是很暖的，而那微笑像是要温暖所有的冰寒似得。于是你发现了我的难处。你只是笑着，把你的伞塞到了我的手里“拿着吧，你家住的远，我家就在学校边小区”我笑了，没有想太多，拿起伞就急匆匆的走了。却没有发现你的不同。“真是好朋友！”我走在回家的路上，雨一直下。
第二天，你却没有来。
那是很长时间以前的事了，我问过你那天问什么没有来，你还是笑啊，笑啊。
我们成了最好的朋友。我知道了那天的事，也才知道你的好。
那年的雨。似乎不那么冷了，绵绵密密，千万根银灰的丝线斜斜地洒在大地上，处处都是你的笑容。
春天就这样到了。
雨露的作文 篇13
雨露滋润禾苗壮。植物的生长离不开水分的滋润，你的生命之树自然也离不开雨露的滋润，你的雨露也会让其他的花朵绽放。世界上中外作家名人以及各行各业的人所写的文字做一个统计的话，那么我猜写母亲这个题材肯定非常多，并且这些文字都非常具有感染力，母亲是一个永远不会褪去光芒的话题。我觉得，我应该用雨露来形容我的母亲，而我就是那植物。
母亲总是在我的生命中扮演着不可或缺的角色，我根本就无法想象，如果我的生命中失去了母亲，究竟会是一副怎样的光景？我记得林肯的继母在林肯艰难的生活中给了他天使般的爱，我记得范仲淹的母亲，这位睿智的女子在贫困的生活中依旧教孩子写字，我记得老舍的母亲整日为他人搓洗衣服来维持生活，却一直支持着儿子的每一个决定，这一个个母亲都在表达出他们对孩子的热烈的爱，母亲这个词听起来就非常的动人与好听。或许我的母亲从来就没有给过我如此轰轰烈烈的爱，但是在我眼里他给我的爱应该如那无数条小溪中缓缓流动的水，温润且无声，在我一生之中滋润着我这棵植物，让我健康与快乐的成长。在我小的.时候她总是非常的忙，忙着工作，忙着生活，因为家里比较穷，所以她总是非常拼命的工作试图改变一下家里的境况。明明我就见不到她的面，可我随时随地都能够感受到她的存在。比如，我吃的每一口饭，我身上的每一件衣服，我用的每一张纸，都是她存在的证明。我非常感谢雨露的滋养，也正是因为她的存在，植物才能够成长，才能不被在打雷下雨的时候被风刮跑，才能够吸收到足够的水分去长大，去拥有自己的一番天地。
我相信就算觉悟有了自己的一番天地，也绝对不会忘记雨露，植物会时时刻刻惦记着雨露，也想给雨露最好的照顾。谁言寸草心，报得三春晖。人啊，一直成长，从未长大。在生活的一次次的磨难中，一次次更加成熟稳重，懂得自己需要什么东西，应该为此去做什么，也更加知道自己应该对过去为自己付出了很多爱的人表达自己对他们的尊重与爱戴，你看！这就是成长！植物它不断地成长，成为参天大树后，它会想着报答雨露，也会想着给它周边的地方洒下阴凉，这一切的一切，追究到底还是要感谢雨露。谢谢你，母亲。
雨露的作文 篇14
春季里的雨，带着丝丝春意，轻拂过大地的脸庞，黎明前的雨露，蕴含着勃勃生机。凝聚在碧绿的叶片上，凝聚在茫茫的大地。
雨露，滋润着万物，带给大地勃勃生机，而在我的身边，有一位如同雨露般的人物，给与我帮助。
他从小和我就是好兄弟。升入中学后，我们有被分在了一个班级，这对我来说，无疑是一个好消息，因为我们又可以结伴同行了！由于家距学校很远，所以我们是骑自行车去的学校，虽然自行车是新买的，但是有时车子会出现“罢工”现象。
那天下午，原来晴空万里的天空变得阴云密布，预示着一场大雨的降临，刚刚结束下午的课程，我们刚骑着车子出了校门，一道银白色的闪电横贯整个天空，一首“轰"响接着就来，接下来降临的就是漫天的大雨，我望了望天空，又和他对视了一眼。飞快地蹬着车子，如箭一般向前窜梭。
雨似乎下的更大了，车子可能是由于“亚历山大”的原因，只听见“咔擦”一声链条那清脆的身躯断裂开来。迫不得已我停下了车子，望着倾盆的大雨，我茫然了，他也停下了车子，不知所措。正在我想让他先回家时，他纵身一跃，跳上了车子。怒过头来说：“坐上吧！扶着车子，到家再说。”我坐上了车子，望着他费力地蹬着车子，豆粒般大的雨点打湿了他的衣裳，也打湿了我的`脸庞。
一场大雨的帮助将我带回了家，一次夜晚的帮助让我的心灵升华。
步入青春的我，整夜充满了忧郁，对周围的一切十分敏感，渐渐地一些流言蜚语传入我的耳中，对一些人在背后对我的指指点点，我的内心十分悲凉。那天夜晚，我将这一切心中的苦闷向他倾述。听完后他笑笑说：“你在乎吗？”“当然。”我毫不迟疑地回答道。他停下车严肃的对我说：“如果你在乎，你就应该改变呀！去改变你认为别人说的对的，而那些流言蜚语，何必去在乎呢？忽略它，做回先前的自己。”听完他的这番话，我顿时茅塞顿开，死气沉沉的脸出现了点点的光辉。
他如同一滴雨露，在我初中生涯的道路中，滋润着我，给予我帮助。如果有机会我会对他说：“兄弟，谢谢你。”
点点雨露，点点帮助。
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