喜悦的滋味作文

喜悦的滋味作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的喜悦的滋味作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

喜悦的滋味作文1

　　昨天放学的时候，我正在收拾书包，发现语文2号本找不着了，我那时的心情就如无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；我把书包翻了个底朝天也没有找到2号本。

　　突然，我耳边传来清脆明亮地声音：“沐雨馨，我知道你的本子在哪里！”我同桌说道。我赶紧转过身来，就如同再次看到一线生机，可当同桌在跟我诉说的时候，心里看起来又要昏暗了。可当他说着：“我中午还看见在我的座位底下的呢。”我立刻说停，看了看我周围，看到了陈衷和，我立即喊住了他，“你看看，有没有我的2号本？”我抱着满满的希望诉说。他居然说：“没有。”接着我又询问了周边的.其他同学，发现他们都没有。

　　走在放学的路上，周围的景物仿佛都是黑白的，好像都在向我诉说悲伤，全世界好像只有我一个人。回到托管班，我发现桌上有一个语文本，难道是同学给我的，要重写的新本子？还是有人把2号本还给了我？我缓缓地走去，心想：如果是2号本，那我就不用从头补到尾了；如果是新语文本，那我就要再多写好多篇作文。两种心情在心中交杂着，走在桌前，我看到那是我的2号本，我就不由自主地一蹦三尺高，犹如整个世界都是五彩缤纷的，都在向我诉说欢乐，地板要裂开了，桌子要塌了。

　　从着急到喜悦的滋味，是谁都会感受到的，犹如坐过山车一般跌宕起伏，让人回味无穷，就像我今天这样。

喜悦的滋味作文2

　　每次吃到月饼，我不禁想起第一次做月饼的情景，想到自己从失败中爬起来，我就特别开心，脸上洋溢出喜悦的笑容。

　　那天，我们班来了几位神秘老师，有熊猫老师，苹果老师……她们要教我们做月饼了！

　　妮妮老师先把紫红的豆沙球压扁，再把咸鸭蛋放在豆沙的上面，快速地包起，搓圆，馅就做好。我还没有看清楚，妮妮老师就做好馅了。我心想：妮妮老师做得真快呀，我要不要问一下苹果老师呢？我看了看其他同学的，都做得和老师一模一样，我着急了。我一次次鼓起勇气，想问一下苹果老师，却被心里的胆怯给控制了。终于，我怯生生地走到苹果老师身边，手扯衣角，脚不停地晃动，结结巴巴地说：“苹……果老师，我……我不会，你能……教我一下吗？”苹果老师听了，一边拍着我的肩膀，一边温柔说：“没关系，我再给你示范一遍。”说完便拉我到我的座位上来教我。苹果老师给我重复示范了一遍，终于，“皇天不负有心人！我也和同学们一样做出完美的月饼了！看着自已的.杰作，不禁笑了起来，仿佛尝到了月饼甜蜜的滋味。

　　第一次做月饼，我不仅尝到了喜悦的滋味，还懂得了做事不能轻言放弃，要坚持不懈地尝试，才能做好每一件事。

喜悦的滋味作文3

　　20xx年5月20日，是个令人激动的日子，我当选了学校的“四好少年”，我太兴奋、太激动了。

　　5月19日，我被同学们评选为班上的`四好少年，第二天就要参加学校的选拨。回到家，我和爸爸一起写草稿，不断地修改模拟演讲。

　　到了学校我也迫不及待地给老师“表演”，老师建议我和李乙可以去拉拉票，我听了咽了一下口水，心里充满了害怕，不敢面对陌生人，更不敢请他们投我一票，但是不拉票，落选的几率会很大，选不上又自暴自弃，怎么办？不断地给自己打气，我先去了最熟悉的一个班，一年级三班，我结结巴巴地说：“我、我是三.3班的杨芸菡，请……！”说着，像有魔法似的，我也没害怕了。每班拉票完毕！我自信地说我一定能选上！一直等着比赛。

　　中午，“竞选战争”已经打响！同学们都讲得声情并茂，绘声绘色，终于到我了!我吸了口气，大步走上台，我的小心脏都要跳出来似的，我放开了嗓子：“敬爱的老师，……”每个同学的演讲都很精彩，我能选上吗？我忐忑不安地回到教室，盼着公布结果……“现在公布入选四好少年，第一名六.3G班武××，第二名六.1班李××，第三名三.3班杨芸菡……”话还没听完，教室里就传出了耶耶耶！太棒了！哦耶！的欢呼声，我也高兴地快飞起来，耶！

　　每一个人应该给自己定一个目标，克服心里的恐惧，不断鼓励自己，战胜自己，不放弃，这样，离胜利就不远了！

喜悦的滋味作文4

　　我尝到了喜悦的滋味。确切的说，是成功的喜悦。那是小学升学时，毕业考试的前夕，我们紧张地为考试而努力着，奋斗着。

　　白天，坐在教室里孜孜不倦的学呀学呀，讨厌的苍蝇在头上“嗡嗡”的盘旋，汗臭味弥漫着整个教室，晚上，坐在台灯下奋笔疾书，直到很晚才睡去。

　　考完试过后，我在家耐心地等待着校领导的来电，等待着经过万千努力得来最后的一锤定音。早上七点，我便爬起来，准备用一个好的姿态来迎接成功。可是电话怎么还没来呢？我迫不亟待了，与几个心切的同学去学校瞅瞅，可是大门紧闭，只得回家静静等待。当听到同学们被录取的喜讯后，我急了，哭了，蒙了。难道我考得不好？没被录取上？我的诸多努力莫非到最后是白搭？看着朋友高高兴兴去报名时，我心急得与她们一道去了学校。遇见毕业班的班主任，我请求他帮我咨询一下，老师安慰我，让我回家等。到了下午，电话还没打进我家，我几乎到了绝望的地步。后来，爸爸回来了，告诉我老师给他打了电话的.，通知我8月31日去报名，我高兴极了！顿时蹦起来，之前的忧虑烟消云淡。

　　想到之前的大考小考，想到我的努力，想到我差点命悬一线，我笑了。

　　我尝到了喜悦的滋味，虽然其中含着苦与酸涩。

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