我们班的“乐天派”作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我们班的“乐天派”作文，欢迎大家分享。
我们班的“乐天派”作文1
“哈哈哈哈……”瞧!我们班的乐天派又开始表演了，他每次都能引得全班捧腹大笑，不过你们千万别以为他的学习不好，他在班里的成绩可是数一数二的呢!我特别喜欢他那浓眉大眼，生气的时候，就像在表演舞台剧一般。嘴里还时不时发出“呼哧呼哧”的声音。我有时感叹，这五官长在他脸上真是绝配!
有一次上课，老师说：“今天我们来抽查句子。”我一听，心急如焚地对他说：“怎么办?我不会背!”而他听了，却不以为然地说：“不会背就读呗，不会读就死读呗，再不会，就把书给吃进肚子里去吧!”结果，正当他说得带劲时候，周围的同学都目不转睛地看着他，他顿时觉得很尴尬，用双手捂着红红的脸颊像个害羞的小姑娘一样，大家看到他的反应，发出一阵阵笑声。于是，他的脸更红了。
还有一次，老师让我们玩一个游戏。游戏规则是每个人拿四张纸，在上面可以写上任何时间，地点，人物，事件相关内容，写完之后就分别放到四个盒子里，然后打乱顺序，让我们依次拿出盒子里的纸片组成一个新的句子。第一个同学抽到的`内容是：星期天，小明在洗手间里吃饭。这个句子引得大家哄堂大笑。轮到了我，我从四个盒子里面分别抽出了一张纸，连成这样的一句话：金鼎在银行里偷东西。“哈哈…”教室里顿时炸开了锅。我就是那个金鼎，不用猜，就知道这一定是爱捉弄我的“乐天派”写的。我生气地看向他，他还在那里偷偷地笑呢!
这就是让我又爱又恨的好朋友“乐天派”，你们喜欢他吗?
我们班的“乐天派”作文2
我的同学是一个乐天派，她今年九岁了。
她每天扎着一个马尾辫。圆圆的脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的大苹果。大大的眼睛圆溜溜的，一笑起来就变成了一对小月牙。樱桃似的小嘴，笑起来嘴角就会露出两个甜甜的小酒窝，可讨喜了。她不但可爱，而且还是一个天生的“乐天派”。
有一次，一位同学把她最爱的笔给弄断了，她不但没有哭，也没有生气，还开开心心的。我想：那可是她最喜欢的甜甜圈笔，为什么她都没有哭，也没有生气呢？这个问题，在我的心里打了一个大大的问号。我充满疑惑地问她：“你的甜甜圈笔被弄坏了，你都不生气吗？”她说：“那是因为我听过一首歌，有一句歌词叫作，不要生气，不要生气，生气给魔鬼留余地，我可是一点都不想给魔鬼留余地。再说了，只要生气一会儿，生命就会少一年了，生命那么宝贵，我可不想白白的.浪费掉。”说完她又高高兴兴地去玩耍了。
她的“乐天派”不但能让自己开心，还能让周围的人都变得很开心。
有一回，一位同学差点把我的手给扭骨折了，疼得我哇哇大叫起来。我难过地坐在座位上哭了起来。她见我哭了，马上回到座位上，拿出一张纸，在上面写了几个字，折成了一个纸飞机，往我的位置瞄准，把纸飞机送了出去。纸飞机飞呀飞，飞到了我的座位上，平平安安地降落了。我打开纸飞机，只见上面工工整整地写着几个字：不要哭了，我们一起去玩吧。我看完了之后破涕为笑了。她见我笑了，蹦蹦跳跳地朝我走了过来，拉着我的手，一起出去玩了。
这就是我的同学，一个天生的“乐天派”。
我们班的“乐天派”作文3
我们班有一个十足的乐天派，不管有什么令人难过、伤心、失望的事，他都对此非常乐观。
有一次他不小心扭到了脚指头，去医院发现骨头都折了，妈妈对他说：“下次可得小心一点啊，你看这下好了，哪也不能去，天天坐在家里，多闷哪！”而他却说：“唉！没事啦，我可以在家里看书或者做一些我喜欢做的事，比如做实验等等。”第二天他在上学的路上东张西望，因为荔枝林里的荔枝成熟了，树上红彤彤的一片，饱满的荔枝衬托着绿油油的树叶在柔和的阳光下格外的醒目，阳光从大榕树茂密树叶的缝隙中照射下来像许多大大小小的圆镜。他深深地被这些美景所吸引，都忘记了走路时的疼痛。他一边伴随着鸟儿的歌唱声开心地哼着调，一边走向了学校。
放寒假时防疫期间，天天坐在家里什么也不能玩，一切户外运动都成了不切实际的事情，而他则拿出滑板在家里默默地练习着，有时他则沉浸在书本之中，历史书让他穿越时空，一幅幅历史的画面像电影一样在眼前展现，而地理书则让他上天入地去熟悉当地的地形去了解当地的`风土人情，让自己也身临其境去感受当地的风景气候，仿佛让自己也坐着小木筏在大清沟漂流冒险，让自己也骑上双峰骆驼观看沙漠的风影，让自己也来到绕万城遗址，来看看赫连勃勃的残暴，让自己也来到秦渠，吃一碗珍珠米。而除了学习其它休闲的时间他则到楼下花园去玩，一会摘摘洋蒲萄、一会荡荡小秋千，一会骑骑单车，一会玩玩捉迷藏，真是逍遥自在！他想虽然疫情期间不能出去旅游，但在家里自己也能开心快乐的生活，也是一个愉快的假期！
你知道这个积极向上的乐天派是谁吗？这就是我！一个活泼开朗的乐天派！
我们班的“乐天派”作文4
我们班有个性的人很多，比如：“自恋男”林子涵、“调皮大王”王晨恩、“傻弟”徐恺元……而其中我最难忘的就是我的现任同桌吴梦奇了。
印象中，吴梦奇是个阳光、调皮、有领导风范的人。踢足球时，他总是指挥着别人而自己却啥也不干；打开他的作业本，每个字都是“胖娃娃”，黏黏糊糊地挤在一块儿；还有每次干坏事几乎都有他的份儿。因此他常常成为老师教育我们的反面教材。可你别看他对学习不求上进，面对劳动他肯定是个积极分子。
记得在排毕业典礼的时候，叶老师让我们后两排的人去旁边搬一把凳子站上去。“哦－又是搬凳子，我到这儿来可不是来当搬运工的，什么排练嘛！净是些麻烦事！”耳畔传来同学们叫苦连天地埋怨声。有些同学甚至就这么傻呆呆地站着，任凭同学搬得满头大汗。突然，一个熟悉的背影出现在眼前，啊！原来是他－吴梦奇。只见他走到凳子旁，轻轻地弯下腰，把凳子托在了手上，又走过去把它放到了相应的`位置上。哦，天哪！像我站在后面的没办法，而他站在前面根本就没理由来搬哪！可他根本就不顾这些，埋头勤恳地搬着。虽然汗流满面，可一句话、一声累都没叫过，反倒还快活地哼着他自编劳动夯子：“肥肥胖胖是太阳，方方正正是山岗，三三两两吊儿郎，风风光光大道上。”
吴梦奇就是这样一个人，爱劳动、幽默风趣，就像他自己说的那样：调皮是我的本能，笑容是我的代表。虽然马上就要毕业了，但吴梦奇这个乐天派的形象将永存我心里！
我们班的“乐天派”作文5
我们班有一个天天都乐呵呵的孩子，不管遇到多么糟糕的事，他都能迎着笑脸相对。我特别羡慕他乐观的心态，我们都叫他“乐天派小刚”。
小刚是一个名副其实的“乐天派”，就算别的同学捉弄他，他也不生气。就拿那一回来说吧，那一天，小刚刚走进教室就被泼了一身的水，这是怎么回事儿呢？原来有几个同学从窗户内看到小刚走进校园，就开始策划着一场“阴谋”了。他们首先将门打开一点点，然后把水盆放在门上方，一旦小刚推开门走进教室，就会来一个“透心凉”，虽然水不是很多，但是足以让小刚“洗洗头”。他们还“贴心”地准备了毛巾，怕小刚感冒。就这样小刚变成了一只“落汤鸡”，可是小刚非但没生气，还一边拿毛巾擦头，一边说正好早上起来头脑不清醒，现在清醒多了！我想，果然“乐天派”真不是徒有虚名，如果是我早就发脾气了。
小刚不仅遇到捉弄不生气，在抉择面前也能冷静，以乐观的`心态来面对。前几天，小刚本来约好跟我们去公园玩儿，可是她的妈妈不同意，让他在家里学习。小刚非但没有抱怨，还说：“好的妈妈。”他先打电话给我们，说明了他的情况。那时我们正在心急如焚地等着小刚呢，听完他的解释，我们都有点替他冒火，他妈妈怎么就这么不懂事呢？但小刚反而安慰我们他没事，下回我们再一起去公园。
这就是我们班的“乐天派小刚”。我们每一个人都需要这种乐观的精神，如果对任何事都保留一种乐观的心态，大家都将会变成一个快乐的人！
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