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跆拳道的作文

时间:2024-01-03 09:00:56 作文 我要投稿

关于跆拳道的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于跆拳道的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于跆拳道的作文

关于跆拳道的作文1

  小时候的我体弱多病,妈妈决定让我加强体育锻炼。跆拳道做为奥运比赛项目,成了我的首选。跆拳道主要分为国际跆拳道联盟(ITF)和世界跆拳道联盟(WTF).现在,大部分道馆都是WTF。

  我5岁的时候就开始练习跆拳道了。练了两年,身体强壮多了,慢慢地喜欢上跆拳道。从那以后,我更加勤奋的练跆拳道,跑步、劈腿、拉筋我都认真的做。到现在,我已经练到绿间蓝带了。

  我品式打得好,教练就选拔我去参加首届“诚忠杯”两岸跆拳道交流赛。比赛的地点是在平潭,这是我第一次离家,心情有点紧张。妈妈对我再三叮嘱:"出门在外要注意安全,照顾好自己。”比赛的日子到了,我提前一天到了平潭,在酒店里住了下来,。第二天一早,我的比赛就开始了,可我还睡意朦胧呢!

  “立正!选手入场。”随着指导员一声令下,我和其它选手进入了比赛场地。“立正,敬礼,准备,开始!“我立马精神抖擞地比划了起来。不一会儿,选手们都比赛完了,裁判宣布成绩,我获得了一枚银牌,高兴地将银牌抛向空中!我参加的其他项目也获得了好成绩。

  跆拳道的精神是:礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈。通过这次比赛我得到了锻炼,对这句话理解得更深刻了。这种锻炼不仅是身体上的.,更是精神上的。接下来,我要争取参加竞技的比赛,这才是真正展现自我的舞台!

  通过跆拳道让我体会到“坚持”,不管任何事,只要坚持到底,就会胜利。

关于跆拳道的作文2

  跆拳道能强身健体,我妈妈带我去了离家最近的跆拳道馆学习跆拳道。

  我一进门就看见了环境都还可以,于是就决定在这儿学了。妈妈帮助我办了手续,领来了衣服,我就迫不及待地穿好了衣服进入到学习的队伍当中了。

  教练让我们先做热身运动,再让我们跑步,

  开始跑还可以,后来我就越跑越慢,我已经大汗淋漓了,回到位置上我就气喘吁吁了,上气不接下气的。然后,教练让我们用各种各样的方式跑过去又跑回来。

  下课了,我离弦之箭似的跑了出去,拿起妈妈给我的水,咕咚咕咚地把它喝光了,我总算可以休息了。

  又要上课了,教练让两排人去拿脚板,之后让对面的同学拿脚板给我们踢。有一次我把皮给踢破了;又有一次我把脚板踢飞了;还有一次力度过大,脚趾被踢红了;还有一次也是力度太大,一不小心摔了一跤;还有一次对面的同学没踢中脚板却踢中我的手了......类似的`事情经常发生。

  放学了,我心想:学跆拳道是多么辛苦啊!但是我觉得这项运动队身体是非常棒的,我一定继续努力学习,把自己的身体锻炼得强壮起来。

关于跆拳道的作文3

  8月22日,令人期待的时刻终于到了。因为今天是20xx年上海市精武门举办的跆拳道邀请赛,我代表上海汉水跆拳道参加女子25公斤级比赛。

  我们早早地来到了上海江湾体育场,参赛的运动员很多有苏州代表队、有常熟代表队、有安徽代表队······总共有32支队伍,1000多名运动员,20xx多场激烈的决战。这次比赛很规范也很残酷,第一局就是淘汰赛。

  时间一分一秒的过去了,终于轮到我上场啦!到了竞赛场上,我的.第一场对手是比我级别高的红黑带,个头也比我高,这是我第一次比赛,没有参赛经验,心里特别的紧张,也很害怕。

  比赛开始了,我哥哥、爸爸、妈妈、······都在为我加油,我不能让他们失望,最后我以15比9的优势获得了资格赛。

  第二场,我的对手比我矮一点级别比较低,我的心里比较安心。这一场下来,我获得了9比4的好成绩。下一场,就是冠亚军争夺赛啦!我非常想拿冠军,我要好好努力呀!这次的竞争对手虽然只是白带,但实力却相当的强。这场比赛是最精彩也是最紧张的。开始比赛了,爸爸、妈妈、的加油声喊得更大了,我也在拼命得打。可最终我因体力不支3比9输给了对方获得了亚军,我很失望,难过得哭了。这时,教练走了过来拍拍我的头安慰我说:“你已经很棒了,不要泄气,下次继续努力,以后还有机会”。我自己也暗下决心,虽然这次我没有拿到冠军,但我是不会放弃的。在以后的训练中我会更加努力,争取下一次的成功。

关于跆拳道的作文4

  我从幼儿园大班的时候就开始学习跆拳道了,到现在已经5年了。这是我唯一坚持下来的课外兴趣班。

  我对跆拳道是又爱又恨。爱,是我喜欢跆拳道,因为它可以锻炼身体,增强我的身体素质,还可以在遇到坏人的时候保护自己。恨,是因为练跆拳道很辛苦,而且有时候还很痛。

  我从最基础的`马步出拳开始练,慢慢地学会了横踢、下劈、侧踢、双飞踢、360度横踢等腿法,也学会了太极一章、太极二章,直到太极六章。

  每节课都有体能训练,每次训练我都是大汗淋漓。这些体能训练有青蛙跳、小推车、两头起……我说也说不尽。青蛙跳,大家都熟悉,而小推车和两头起就有些陌生了吧。小推车就是一个人趴在地上,另一个人双手抬起他的双脚,推着他往前走,前者双手当成双脚往前爬。这个项目让训练的两个人都很吃力。两头起很简单,就是平躺在地上,把腿和上半身一起向上抬,手碰到脚尖,做一个不会觉得累,可做到第十个的时候,就会感到累了,可是我们至少要做30个,有时候甚至是50个呢!不汗流浃背才怪。

  跆拳道不仅让我流汗,有时候还会让我流泪,那就是在压腿的时候。压腿真的很痛很痛,而教练恨不得把我们的两腿压成180度直线,那种痛苦让我们禁不住哇哇大哭。

  再苦再累我都要坚持练下去,收获更多,做更好的自己。

关于跆拳道的作文5

  我叫耿耀宇,是一个活泼开朗的小女孩。没练跆拳道之前,我一直在较胖的体形上“流浪”,妈妈总是担心我会不会再胖下去,而爸爸担心的倒不是这个,而是怕我身体不够健康,成“东亚病夫”,受别人欺负,所以让我去练跆拳道。我第一次走进霸王跆拳道的大门,就被现场的局面给牢牢的拴住了,那高大宽敞的.教室,鲜艳的绿红色垫子,给跆拳道笼上了五光十色的大彩衣。可是最引人注目的还是那些穿着雪白道服的跆拳道学员们。在那儿,我下定决心,一定要参加跆拳道。

  一开始练跆拳道的时候比较苦,特别是练劈叉的时候,我的叉离地足足有十厘米那么高,教练给我压叉,痛得我直想哭,之后一段时间,我都盼着早上不要来到。爸爸、妈妈看出了我的心思,就开始给我鼓劲,而且开导我,跆拳道场的杨教练帮我克服了这个困难,到后来我就适应了这些。我很有信心把跆拳道练好,虽然在练的时候很苦,但是我很快乐,我交了很多朋友,如朱珠、刘觐瑶、于金山、于乐等许多好朋友。休息的时候,我都找她(他)们玩呢!

  每当我穿着雪白的道服在街上行走,总是会招来好奇、羡慕的眼光,我特别开心,我已经考到七级,腰间佩带着黄绿带。回想起这一年的训练,我不知流了多少泪,洒了多少汗。我相信我会把跆拳道练得更好!

  这就是我喜欢的跆拳道,请你们快快参加吧!

关于跆拳道的作文6

  平时从电视里只要看到一些关于武功的影片,我都会聚精会神地去看,而且特别羡慕(xiànmù)影片中那些会武功的人物。心想,我要是有那么好的武功该多好哇!可以健身,还可以保护自己。于是,我迫不及待地吵着闹着要去学跆(tái)拳道,爸爸也说:“学习跆拳道,最重要的.是能健身强体。”妈妈就毫不犹豫地给我报了名。

  第二天,我去了学习班,穿上一身洁白的跆拳道服装,腰间配着一条白色的带子,别提有多神气!站在镜子前面,自己感觉都很帅,舍不得离开。再一看,老师和前来学习跆拳道的同学都穿着同样的服装,真像一群英勇的武士。我们在老师的指令下先进行热身运动,然后开始练习基本动作。可能是经常不锻炼的缘故,大家练起来腿脚都不那么灵活,显得比较僵(jiāng)硬。有的同学因为压腿疼得还流眼泪了呢……

  尽管刚开始学感觉有些困难,我还是要持之以恒地去学。在不影响学习的前提下,我每周都按时到学习班学习,每天都抽出时间坚持练习。我相信,世上无难事,只要肯登攀(pān)。

关于跆拳道的作文7

  最近明堂十足的我学起了——跆拳道,这学跆拳道的事是怎样来的,那还得从长计议,上个学期因为我在许许多多的地方都看到跆拳道馆的广告牌,所以就对跆拳道产生了兴趣,妈妈也愿意给我去学,但是妈妈要看我的成绩如何,结果我得到了素质生,妈妈理屈词穷,就让我学跆拳道了,这些罗里罗嗦的事先不讲,我主要是讲训练。

  第一天训练时,因为腿韧带没有压过,所以下一字就站得比较高,教练慢慢向可怜兮兮的我逼近,我的心正在扑通扑通地跳个不停,心想:完了完了,这下我完了,教练会把我压下去,一定会痛死的'。心里想着想着教练便来压了,为了不出洋相,我只好咬紧牙关脸都涨紫了,教练总算“放下屠刀,立地成佛”(没压了)。

  之后,又要踢腿,你说刚刚练的一字现在又踢腿,真是苦到极点了,没办法谁叫我自己想学,既然要学就要吃苦,唉!忍!忍!忍!

  练完之后回家那可要吃大餐了,一碗面,一杯牛奶,一点饼干,怎么样够爽吧!

  通过几次训练,我知道了做任何事都先苦后甜,希望你能受到启发!

关于跆拳道的作文8

  八月五号,我怀着既激动又紧张的心情来到了成都市信息工程学院体育馆参加成都市跆拳道的比赛。

  我们进了体育馆,看台上坐满了观众,人声鼎佛,拉拉队高喊着:“加油!加油!”真是热闹非凡的。我看见了体育馆里有四个比赛场地同时进行着比赛,还可以看见电子计分器显示着运动员的成绩。我的几个队友在比赛中,他们都取得了很好的成绩。

  马上就要该我了,按照跆拳道的比赛要求,首先要称体重,我参加的.是23公斤至25公斤级的比赛,我的体重符合要求。我穿上护具,经过检录,我进入了比赛场地。比赛开始了,我的对手是一个比我的级别高的蓝带,但是我并不怕他。我找准了机会,一个双飞领先得了两分,我听见了我的教练在我身后鼓掌。我的对手也不示弱,他冲上来踢我,我左挡右挡,我们拼搏的十分激烈,上半场结束时,我是二比一领先。下半场开始了,我们都防御的很紧,没想到在最后几秒,对手来了一个后转踢抢走了两分,最后我还是输了这次比赛。我遗憾的离开了比赛场。

  姥姥在门口接我时,说:“别难过,你这次已经很努力了,这次虽然输了,希望你总结教训,争取下次取得成功。”我一定要刻苦训练,争取在以后的比赛中取得好的成绩。

关于跆拳道的作文9

  今年暑假一放假,我就让妈妈给我报名参加了跆拳道练习班。每天下午四点半到六点我都会到正武跆拳道馆参加练习。

  在跆拳道馆我学会了上、中、下端攻击和防御,还学会了前滚翻、后滚翻,正踢腿、下劈腿,前滑步、后滑步等,特别值得一提的是我学会了跆拳道中的太极一章、太极二章。

  每次下课前我们都要宣誓,我们的誓言是:我们学习跆拳道,并服从跆拳道之武道精神,主持正义,服从真理,孝敬父母,学成之后不为非作歹,全心全意报效祖国。

  通过跆拳道的学习,我还了解到了跆拳道的很多知识。白带代表纯洁,练习者没有任何跆拳道知识和基础,表示一切从零开始。黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。红带,红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。黑带代表练习者经过长期艰苦的.磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。

  现在,我要参加黄带的考级了,给我加油吧!

关于跆拳道的作文10

  这个学期,我在特色课里面选了跆拳道。你知道我为什么要学跆拳道而不是足球、篮球、机器人吗?因为其它特色班都已经没有名额了,没办法我只能硬着头皮上了。

  第一次上课,我就认出旁边的杆子是用来练韧带的,因为我看到了很多人正在练韧带,他们之前肯定也在这练过。

  过了一会儿上课了,老师一进来就要我们回去后买道服、道裤、道鞋和跆拳道用来分级别的.带子。接着老师严肃地说:“你们才刚进来,如果之前有学过的就穿以前的,剩下的全部戴白带!”说完后,老师就开始教我们了。

  首先我们学的是拉韧带。一开始我心里还觉得很烦,因为脚时不时感到疼痛,但我还是忍下来了,因为老师告诉我们,初期拉韧带打好基础,后期学习跆拳道的时候才会轻松,所以我才继续坚持练习。过了好一会儿,老师又教我们步法,大家都学得不亦乐乎。我晚上到家了还一直练习拉韧带。

  第二节课,老师带我们复习了上一节课的知识,然后教我们一个新动作,叫“马步冲拳”。这是一个非常简单但又有些复杂的动作,第一个动作像奥特曼,第二个动作是保护自已,第三个动作是刀砍头一样,第四个动作是保护自已。大家都认真有序地练习……

  我觉得这样的课非常好玩,我也渐渐地爱上了跆拳道。随着我的坚持练习,现在我已经练得不错了,已经可以和不少伙伴们过招了。

  通过学习跆拳道这件事,让我懂得了一个道理,只要你一直努力学习,不放弃,就一定会成功。

关于跆拳道的作文11

  我是一个活泼开朗的男孩。我不但喜欢阅读文学的书籍,喜欢攻克奥数的难题,还特别喜欢展现拳脚艺术的跆拳道。

  六岁那年,我和妈妈一起逛街,无意中看到一个小哥哥穿着一套白色的衣服,系着一条腰带,走在大街上模样酷极了,听妈妈说,这是练跆拳道的服装,我就嚷着也要穿。妈妈见我兴致那么高,就带我到培训班去报名了。

  进了师傅门,才知功夫难,学习跆拳道的`滋味,可不像街上看到的衣着那么酷,得有吃苦的精神才行。记得有一次,我在练跑步,绕了很多圈,累得气喘吁吁,可教练却还是拿着棍子大吼个不停。接着,教练教我们下叉,这回更惨,他过来一个一个地压,满教室只听见:“啊——啊——”的惨叫声,差一点儿我就想放弃了。后来在妈妈和练的劝说下,我才坚持了下来。

  六一儿童节的时候,我们跆拳道班也要上台表演节。台下的掌声告诉我,我做得不错,心里高兴得不得了。最近这次生日会上。我又表演了《男儿当自强》。我发现妈妈看着、看着,眼里闪着泪光,她也在为我的进步开心呀!通过学习跆拳道,我觉得做任何事情,只要有决心,都会成功的。你如果要看我表演跆拳道,就请到我们旭阳寄宿小学三年级来找我这个执著男孩陈哲葳吧!

关于跆拳道的作文12

  到了道馆,我换了道服,热身后,教练要我们穿上护具。我一边穿护具,一边喜滋滋的笑着,今天我终于可以大显身手一番了。

  实战开始了。最先出来的是我与黄带对战。在我眼里,他简直是小菜一碟,对付他可是轻而易举。

  随着老师的一声“开始”,比赛终于开始了。我对付他的策略是:先原地不动,等他攻击,然后躲开,消耗他的体力,最后再绝地大反击,杀他个措手不及。

  我按照策略做,原地不动,他果然上当了——主动攻击,我乘机躲开,让他消耗体力。不一会儿,他就没有体力了,于是,我开始反击,“啪”的一声,我踢中了他,教练宣布,我赢了。

  时间就像闪电一样飞逝,一眨眼就到了我和另一个对手较量了,对手可不是一个很容易就“ko”的家伙,那人就是我们这里最高的人,人称“眼镜蛇”。

  “三、二、一”,比赛开始了。我和这个高个子展开了一场决斗。凭我“多年”打实战的经验,我早就知道了他的弱点,就是:他脚长,能踢到距离很远的人,但是近身以后,就会施展不开来;另外他还有一个弱点就是一踢不中就会心里发慌。我抓住他的'这些弱点,一直压着他,紧靠着他,他果然着急了,就一阵乱踢。这时,我看准他的一个破绽,乘机用侧步横踢反击,猛攻一脚,击中了他。教练郑重的宣布:艾一丰胜出!

  今天真开心。我自练习跆拳道以来,第一次把比我大几岁高一半的人都打败了,看来我的实力有不少长进呀。

关于跆拳道的作文13

  我是一个性格活泼开朗的女孩,我喜欢体育方面的运动,如:跑步、跳绳、跆拳道……。跆拳道是我最喜欢的一个项目了,跆拳道既能强身健体、还能启能、知礼呢!

  记得有一次,教练让我们排队踢下劈,我们一个接着一个,轮到我踢了,我使劲一踢,脚把咚的一声响,教练对我说:“再往前冲一点就更好了。”我踢第二次的时候,我猛的往上一,脚把又是咋的声,教说:“这次非常不错,冲劲很足。”教练又说:“下节课咱们学下劈加后踢,下课。”同学们呼啦一下都散开了,只有我还在原位研究下节课的下劈加后踢怎么踢,我心想应该是先踢一个下劈再……,“祥云你不喝水啊?”一个声音打断了我。原来是我的小伙伴在问我呢!我回答道:“我不喝,我在研究下节课怎么踢下劈加后踢呢。”他说:“休息会儿喝点水吧!下节课教练会教咱们的。”我说:“那好吧。”说着我便拿起水杯喝起了水。第二节课时,老师一个动作一个动作的.教我们,教完后教练让我们一个接一个的去踢,该我踢了,我踢完后。教练又夸奖的语气说:“踢的非常棒。”我听了心里美滋滋的,像是吃了蜜一样。

  我很喜欢跆拳道这个项目,我长大一定要当跆拳道教练。

关于跆拳道的作文14

  昨天下午,妈妈建议我去学习跆拳道,于是我就和孟傲、东东,一起报了名去练习跆拳道,刚进道馆,首先映入眼帘的是洁白的道服,还有大家整齐划一的步伐,我们几个小伙伴都看呆了!后来教练给我们发了道服,刚开始穿道服的时候,我不会系带,我让教练帮我系,教练很认真的帮我系好。

  第一节课我们先做了热身运动。然后就开始了攻击和反击的训练,教练要我们先练习步伐,攻击的步伐是走的时候不可以跳起来,步子要快,走过去,然后用力踢出去。反击就是把脚收回来。接着我们又练习了基本功。

  第二节课我们练习了重踢脚,第一步先抬起左脚,右脚转90度。第二步把左脚把住,不能露屁股,右脚扭180度。第三步把脚用力踢出去。第四步和第二步的动作一样。第五步脚下来,第六步收腿。这个“重踢腿”看似动作简单,倒是需要仔细揣摩其中的内涵啊!

  时间过得真快,今天的课程结束了,通过学习,我知道了跆拳道的练习靠的是团结,锻炼的`是人的意志。我想,随着接下来的学习,我的收获会更多的!

  第一次练习跆拳道,感觉很累,却也很快乐。

关于跆拳道的作文15

  跆拳道给人们的印象一般都是这样的:一身洁白的服装,呼之有声的踢腿,多么英武啊!多么潇洒啊!怀着它的美好遐想,我和几个同窗好友在暑假里踏上了学跆拳道的路途。

  唉!这烈日当空的鬼天气,简直在“考验”着我学跆拳道的决心!不过,一想到能在危险时刻保护自己,心里又开始快活起来!

  首次上课,一位男教练早已在等我们。他说,学跆拳道很艰苦,但坚强的人就一定会坚持学好它。所以,这些日子练的不仅是跆拳道,更是练毅力,加油吧!教练把这番话说好,就教我们跆拳道预备式。

  “敬礼”语音未落,我们就跟着他来了个90度的鞠躬。然后,他开始教我们跆拳道预备式。我说‘跆拳道预备式准备’时,你们就喊一声‘啪才’,随后,先将左脚向后挪一步,右脚不动,两脚距离不能太大。身体微微向右侧转,左手握拳放在在头部的侧面,右手放在头部的`正前方,但不能挡住实现,明白了吗?”“明白!”我试着练了一会儿,教练便走过来帮我纠正姿势,“瞧!这样才对!”就这样,跆拳道的礼仪与预备式就学成了。教练一再告诫我们要坚持下去!

  二十天的练习是充满汗水和酸痛的,但也让我从“苦练”中学到了知识,学到了本领,学到了道理:“坚持就是胜利!”只要坚持了,努力了,必定能到达胜利的彼岸!

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