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吹泡泡作文

时间:2024-01-03 08:59:45 作文 我要投稿

吹泡泡作文锦集【15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的吹泡泡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文锦集【15篇】

吹泡泡作文1

  今天是游戏课,但老师又卖了个关子,急得我脸都红了。紧接着她告诉我一个童谣:“吹泡泡吹泡泡,泡泡飞呀飞得高,飞到了天空中,向太阳问声好。”我们恍然大悟,原来是吹泡泡呀,个个都来了精神,班里充满了欢声笑语。

  吹泡泡的工具很简单。一个是泡泡水,它的颜色是透明的,会折射一点光线,摇晃时会有小气泡,像一颗颗弹珠。另一个是泡泡棒,上面有四个圈,我想到了汽车品牌奥迪,也像大麻花。当气泡穿过圆圈时,就像老虎在穿火圈。

  终于可以吹泡泡了,大家都迫不及待。当我们轻轻地吹泡泡时,因为这是省力的方法,所以可以一口气吹很久,吹出的泡泡像连成串的.项链,也像一个个可爱的小仙女。当我们使劲吹泡泡时,反而断断续续的,像放学时候抢着跑出校门的学生。当摇晃时,吹出来的泡泡五花八门,有的特别大,像红彤彤的苹果,有的泡泡抱在一起,像晶莹剔透的葡萄,有的非常小,像珍珠似的。

  如果我变成泡泡,我可不想呆在教室。我想飞到柳树之上,听小鸟唱歌;想飞到碧蓝的天空,看美丽的星云;想飞到湖面看小鱼嬉戏;想到草原去看狮子捕猎;还想到大海看鲸鱼喷水。

  你看这游戏多么好玩,让人回味无穷,自由自在。漫天飞舞的泡泡,让我永远无法忘记。

吹泡泡作文2

  “哈哈,哈哈……”一阵笑声传来,连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟,原来我们正在玩吹泡泡的游戏。

  老师先让梁海鹏上来做个示范,梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子,取出吹泡泡的小棒,仰起头,对准天花板,嘟着嘴,轻轻地吹了起来,一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。

  随后老师一声令下,同学们都纷纷开始吹起来。看!教室里彩色的泡泡不计其数,它们晶莹剔透,在空中翩翩起舞。我也不甘落后,拿起瓶子,嘴站在窗边,嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹,吹出一串串大大小小的花泡泡儿,它们调皮的到处飘呀飘,它们有的两个连在一起,像一对双胞胎娃娃在说悄悄话;有的`你追我赶,像一串串紫葡萄,谁看了都会馋得流下口水;还有的单独一个,像一个大气球飘出窗外,点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了,越吹越猛,我们的教室就像是一个泡泡的海洋,泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞,陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡,想把它们握在手里,有的甚至趴在了地上,在泡泡的海洋里钻来钻去。

  泡泡越飞越远,逐渐在天空中消失,望着它们自由的身影,我想:泡泡的生命很短暂,只有几秒钟,但是它却能带给我们无限快乐,这种精神是多么令人敬佩啊!

吹泡泡作文3

  和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戏还有很多很多。不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比,对那就是“吹泡泡”。

  每次玩我都是用长长的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,轻轻地一吹,网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来,这时候风吹过来,泡泡就会随着风飘到很远的'地方。在风很小的时候,吹起来的泡泡就会很大,因为它不会提前被风吹走。这时,小朋友们就会用嘴巴,吹出强力的气流,泡泡就会随着小朋友们吹出的气流,升起、落下,再升起、再落下……

  太阳光穿过泡泡,泡泡的表面显得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一样,流淌着泡泡表面。七彩的河流随着泡泡转动,仔细观察,你会疑问到底是泡泡转,还是七彩河流在转?

  是什么样的泡泡液能产生这么神奇的效果呢?我来教教大家把!首先要准备的材料有:一个碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹笔套管(如果没有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不断地搅拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入准备好的容器里,我们的泡泡液就诞生了。

  亲爱的朋友们,你们准备好了么?让我们一起玩吹泡泡游戏吧!

吹泡泡作文4

  今天晚上,我和巫宇圳在我家里的阳台上玩了一次吹泡泡游戏。

  我们首先拿了两个一次性杯子,在杯子里加了点洗洁精,再加上了适量的水,添了点白糖,再搅一搅,就制作出了一份成功的泡泡液。

  我先拿吸管在泡泡液里搅了搅,让吸管沾上泡泡液,然后我就吹了出去,我本以为吹出去的是泡泡,结果我吹出去的却是一滴肥皂水。我这时候想:“老天真是太不公平了,我第一次吹泡泡就不让我成功。”

  正在我想的时候,我看见巫宇圳把吸管放进水里吹出了很多在杯子里的泡泡,我灵机一动,也像他那样,先把泡泡给吹满杯子,然后我再使劲一吹,杯子里的泡泡就像珍珠一样的全部吹出去了,这种方法制作的泡泡又多又简单,简直是世界上最好用的嘴吹泡泡方法。巫宇圳看到我这样,也来学我,我们俩就比起了看谁在杯子里的泡泡吹得最多。

  最后我们吹腻了,就想建一座泡泡桥梁,我们先把杯子放在阳台的.栏杆上,中间隔着一点点距离,最后我们在杯子里狂吹泡泡,泡泡挤满了杯子,一颗颗晶莹剔透的泡泡不断的向杯口涌去,像一颗颗明亮的珍珠,又像一颗颗路边闪烁的霓虹灯。我把吸管插入一个大泡泡里,便吹了几个小泡泡,就像一个大圆圈里套上了几个大小不同的小圆圈。

  最终,我俩的泡泡手握着手,连成了一座全是泡泡的友谊桥梁。

吹泡泡作文5

  星期三,我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。

  我们来到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一个塑料袋,里面装着各式各样的吹泡泡工具:有正方形的,椭圆形的,心形的,葫芦形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,轻轻一吹,吹出许多五颜六色的小泡泡,它们像一个个小巧玲珑的精灵,成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿,泡泡又像一个个降落伞,慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面,“啪、啪……”,像一个个捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管,使劲一吹,管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡,犹如一个个滚动的地球,摇晃的越升越高,最后在地面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和银色的'光斑交错着,闪亮闪亮的,反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

  我在地上倒了一点儿泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气,一个半球形的大泡泡就出现了。

  五彩缤纷的泡泡真神奇,它们能载着我们的梦想,飞向一望无际的蓝天!我喜欢吹泡泡。

吹泡泡作文6

  刚走进作文班里,我便看见了一盒泡泡水,难道这节课我们吹泡泡?我抑制不住激动的心情,因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。

  说着,覃老师便给我们每人发了一管泡泡液。刚拿到泡泡液的我跃跃欲试,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技术,班里顿时热闹起来。

  “预备,开始!”随着覃老师一声令下,只见同学们嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点儿。我们吹出的`泡泡有的大,有的小,有的连成一串,快速的飞到天上,还有的像“双胞胎”一样连在一起……

  覃老师让我们比谁的泡泡坚持得最久。是我展现绝技的时候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后将泡泡伸到了面前。我深吸一口气嘟起小嘴,缓缓地吐气。我的泡泡棒上出现了一个拳头大小的泡泡。我轻轻一抖,这个泡泡缓缓地向空中飘去,像在悠闲地散步。这个泡泡不仅飞得高,而且坚持的时间最长!我得了第一名,还得到了三张表扬卡。

  咦?泡泡为什么会在灯光下变成五颜六色呢?原来灯光照在泡泡的身上,泡泡会反光,将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,所以,泡泡才会是五颜六色的。

  这真是一节有趣的作文课呀!

吹泡泡作文7

  从小到大,在我的生活中发生过许许多多的事情,让我最难忘的便是吹泡泡了。

  看!我们在吹泡泡呢!我端起泡泡水,拿起吸管,蘸起泡泡水,猛地一吹,小水珠便飞溅得到处都是,我又轻轻一吹,小泡泡便开始膨胀,最后成了一个“小胖子”,和风婆婆一起飞向远方。

  一个个小泡泡在空中滚动,它的颜色变化多端,犹如一只只小精灵,又似涂了油彩一般夺目。时而呈现玫瑰一般的红色,多么鲜艳,多么美丽。时而呈现如深海的蓝色,多么的夺人眼球。最美的是那似柠檬一样的金黄色,犹如镀满了金粉……

  泡泡的形状也大小不一,有的大大的,仿佛晶莹剔透的'水晶球;有的两个挨在一起,仿佛一个个雪人;有的挂在吸管上,像一串串冰糖葫芦;有的挤在一起,好似一串葡萄;还有几个散开,活像一颗颗小珍珠。

  一个个小泡泡激发了我们的童心。大家有的把泡泡吹上天空;有的挤破了泡泡;有的把泡泡变成了“冰沙”;还有的把泡泡串成了小灯笼。老师们也玩心大发,做了一只只甲克虫。

  吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文8

  在一个风和日丽的双休日,我约了几个上伙伴们一起到我家楼下玩吹泡泡,我和小伙伴们一起策划吹泡泡的游戏规则:谁吹得泡泡最多,谁就是第一名,谁吹得泡泡在空中飘浮的时间最长,谁就是第二名,谁吹得泡泡最大,谁就是第三名……

  吹泡泡比赛开始了,我先用一根小棒蘸了一下肥皂液,然后用嘴使劲一吹,可是一个泡泡都没吹出来,小伙伴们看看我只是哈哈大笑,笑我太差劲了,说女孩子真没用。听了这话,我伤心极了,可光急有什么用,我不服气,就提议再给我一次机会,于是他们又给了我一次表演的机会,我在心里暗暗发誓:我一定不会让大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液,轻轻一吹,一串串泡泡在阳光的照耀下五光十色,美丽极了,这时的小伙伴们只好对我刮目相看。

  你瞧,有的泡泡像一颗颗透明的珍珠、有的像一个个乒乓球……这些并不引人注目的泡泡,却给我们带来了不少的.快乐。小伙伴们都拿出自己的小棒吹了起来,天空中的泡泡越来越多,在阳光的照射下,这些慢悠悠在空中飘浮的泡泡像五颜六色的气球,把天空装扮得那么美,我们几个叫啊,跳啊,开心地甭提了……

  那一个个小球儿,是我们自已小心翼翼吹出来的,它们轻轻地飞着,是那么圆润,那么自由,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跑着夕阳西去,目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

吹泡泡作文9

  有一种东西,样子各种各样,颜色五彩缤纷……说到这,你一定猜出来了吧,没错,答案就是:泡泡。

  看我来制作泡泡水,我先准备一个瓶子,里面装半杯水,再拿来洗洁精,往瓶子里挤两下,接着倒入一点点我的独家配方——胶水,这样我的“魔力水”就做好了。

  课堂上老师让我们吹泡泡,顿时教室里像炸开了锅似的,大家拼命地吹,眨眼间班级成了泡泡的'世界。

  我看见林伟杰在吹泡泡。他鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往吸管里吹,却什么也没吹出来,这可气坏了他,我猜他一定觉得耳朵嗡嗡响,眼前直冒金星。

  我还看到了陈莎娜在吹泡泡。她嘟着嘴,轻轻一吹,便有一个五彩缤纷的大泡泡从吸管里“跑”了出来,这个泡泡一会儿朝左走,一会儿向右跑,慢慢的,变小了,变透明了,让陈莎娜看不见,摸不着。

  我也来吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里搅拌搅拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴边,深呼吸一下,接着轻轻地一吹,一个大泡泡从吸管里“蹦”了出来。我觉得吹一个没意思,所以下定决心要一连吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里搅拌,然后放在嘴边,接着用点力气吹,终于许多泡泡被我一口气吹出来了。

  我爱吹泡泡,虽然课余时间可以玩许多游戏,可我最喜欢的还是吹泡泡。

吹泡泡作文10

  “哇!好多漂亮的泡泡呀!”“别抢我的泡泡……”这么吵,像过年似的,热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊!瞧,个个同学的小手像小草似的,不一会儿就把吹出来泡泡打破,大家你呼我叫,好不开心呀!

  上课了,老师说:“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完,同学们一阵尖叫:“老师,我要来!”“我也要来!”老师“嘘”了一下,我们马上安静下来,看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛,看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子,拿出长长的泡泡棒,鼓起腮帮子,对着泡泡孔使劲一吹,许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着,老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛,看哪个组吹出的'泡泡多。我被女生队小伙伴推出,迎战男生队的夏泽林。

  比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼,只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼!小夏同学,这次我可赢定你了!因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里,均匀地搅了搅,再慢慢抽出来,放到嘴边,吸足气,轻轻地吹了一下,马上吹出了无数泡泡:有的葫芦形的,有的像水晶球形的,还有的像一串串糖葫芦!我悄悄看一眼我的对手——夏泽林,哈哈,他一个也没吹出来。因为他用力太大,把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦!

  吹泡泡大PK,真让人开心呀!

吹泡泡作文11

  这是一个宁静的傍晚,风轻轻地吹拂着,好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。

  这时候我和妹妹跑到阳台上,吹起了泡泡……

  我手拿着泡泡管,妹妹站在阳台上,兴奋地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一点肥皂水水,轻轻一吹,一个个小小的气泡从管口冒出来,逐渐变大,被风吹得扁扁的,像是一截透明的烤肠。很快,五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离,飞了起来,透明的泡泡闪烁着七彩的光芒,哇,太梦幻了!

  这时,一旁的妹妹开心地跳来跳去,挥舞着双手,努力的想要够着飞在空中的泡泡,可调皮的.泡泡和妹妹玩起了“比比谁最高”的游戏,妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点,有的泡泡落在了妹妹的手心里,有的泡泡围着妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可爱的泡泡之间旋转着,发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡,也跑过来和泡泡们一起玩,她先跟泡泡们玩跳舞的游戏,那舞蹈轻轻柔柔,特别好看,又跟泡泡们玩抓人的游戏,风追着泡泡跑来跑去,泡泡呢,就像快要被狮子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!

  我们吹累了,跳累了,就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊,把我们的疲累全部吹走了。

  这个宁静的傍晚,承载着我太多的欢乐和梦想……

吹泡泡作文12

  今天,老师宣布下午要吹泡泡,教室顿时沸腾起来,大家都高兴极了!

  上课了,课室里还是沸沸沸扬扬,同学们都在激动地等待老师的到来,正说得起劲呢,老师到了!

  教室里马上象被风括过一样,瞬间安静了下来,同学们都把期盼的目光投向老师,老师从容不迫的下令开始,一瞬间,同学们又激动起来,尖叫的,找工具的,各种声音充斥着教室,同学们迫不及待地拿出泡泡水,撕开包装纸,拧开盖子,捏住塑料坏,把管子伸进小瓶子里,蘸一些泡泡水。这些动作真是一气呵成,仿佛已经练习了很久。

  老师先叫第一排的同学上讲台表演,他们真幸运啊!只见他们慢慢地把塑料环移到嘴边,轻轻一吹,一连串七彩的'泡泡往空中飘,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我们看得手痒痒的,真想立即就有机会吹。

  终于,老师说:“我喊口号,大家一起吹吧,一二三,开始!”得令!哇!整个教室立即变成了泡泡的海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飞扬着,美丽而梦幻。无数泡泡穿过窗户,飘向走廊,飘到小巷里,飘到高高的楼顶上,漫天飞舞,五彩缤纷,泡泡把整个教学楼包围了,看起来学校就象一个梦幻之国。

  这是一次泡泡盛会,我在这盛会中沉醉了,真不愿意醒来啊!

吹泡泡作文13

  今天早晨,阳光明媚,空气新鲜,我去奶奶的小院里吹泡泡。先拿一个杯子放上水,再把洗洁精倒入杯子中,然后用一些洗手液,最后和弄和弄,泡泡水就做好了。

  我拿起一根管子点了一下泡泡水,轻轻一吹。哇,好神奇呀!许多泡泡排成一行跳了出来,它们分别是:红、绿、黄、蓝、紫这几种颜色。我一吹,它们全部散掉了,一个飞到电线杆上,一个飞到房间里,向爷爷、奶奶问候,一个跑到我的铅笔盒里,一个跳到我的头上,最后一个却爬到房顶上,不下来了。瞧,我吹的泡泡多调皮呀!我又吹了一个“变色龙”,它可不一样,大大的`,圆圆的,还可以变颜色,它变成了紫、青、黄、绿、红、棕,还有米黄色,我欣赏着,欣赏着,“啪”的一声,泡泡裂了。我赶紧又吹了一个“闪光笔”,在太阳的照射下,闪闪发光,五彩缤纷的,好象一颗彩色的星星。我还想看看能吹出什么花样,这次我吹了一串“羊肉串”,泡泡们一个接一个地跳了出来,而且是金色的,这让我想起了羊肉串,一想到羊肉串,我就馋得直流口水,“羊肉串”越飞越高,好象要去给太阳当点心呢!

  这时,我奶奶叫了起来:“快来吃饭,有羊肉吃哟,冷了就不好吃啦!”我放下泡泡水,赶紧跑到房间里吃起了香喷喷的饭。

吹泡泡作文14

  昨日,黄老师给我们布置了一项搞笑的作业。就是要我们做泡泡水。明日带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子,往里面加点儿洗衣粉和洗发液,再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后,我就怀着完美的情绪睡觉了。

  第二天我带着自我做的泡泡水高高兴兴地来了学校,开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼,来到操场上,我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开,之后再把吸管轻轻地蘸上泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个个又大又圆的泡泡,这些泡泡很美丽,有的像五彩缤纷的气球,有的像美丽的星空,还有透明的,像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡,小小的泡泡有的.小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡,她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看,整个操场都变成了泡泡的海洋,到处飞着五颜六色的泡泡。

  突然,一个声音传了过来,原先是黄老师在说:“同学们该回教室了。”最后,我们依依不舍地回教师了。

吹泡泡作文15

  今天下午,作文课上。老师让我们玩吹泡泡的游戏,我们听完后,班里立刻像炸开了锅一样。

  老师先让我们安静,然后弯下腰从抽屉里拿出一个泡泡管。拧开盖子,慢慢地移到嘴下面,轻轻地一吹,许许多多的泡泡便迫不及待地从泡泡管里蹦了出来,泡泡的颜色五彩缤纷:有的穿着紫色的衣裳,有的穿着红色的衣裳,还有的`穿着绿衣裳、蓝衣裳、橙衣裳、白衣裳……真是太美丽了!泡泡大小不一,姿态万千。大的像节日里放飞的气球,小的像晶莹剔透的珍珠,漂亮极了!有的泡泡只有一个,孤单寂寞,好像在寻找小伙伴;有的泡泡两个连在一起,像两个小朋友在说悄悄话;有的泡泡三个连在一起,像米老鼠的“脑袋”;还有的泡泡很多个连在一起,像许多小朋友在“开会”。

  最激动人心的时候到了,老师决定给我们每人发一瓶泡泡水。发给我的时候,我看见已经有人开始吹了,我也不例外。我拿出吹管,用劲一吹,可泡泡好像不听我的话,喷了我一脸。但我不灰心,再吹。这次我吸取教训,轻轻地吹,一下子吹了许多泡泡,后来泡泡又增多了,再看看班里已经成了泡泡的海洋……有的男生已练起“九阴白骨爪”抓泡泡,女生在练“芭蕉扇”扇泡泡,有的张开大嘴咬泡泡,还有的用笔给泡泡“打针”。泡泡像下了一场“珍珠雨”,落在地上、桌子上、椅子上、甚至同学们的头上、脸上、手上,然后都成水了……

  放学了,我依然沉浸在欢乐之中!

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