描写的作文

时间：2024-01-02 18:25:29 作文我要投稿

关于描写的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于描写的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于描写的作文

关于描写的作文1

　　我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我们无法避免的。

　　听外婆说年1月5日凌晨，通海发生了7·8级大地震，当时，恰逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，经过抢救，虽然保住了老命，但却从此落下了病根，成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间，心痛的数字，死去的乡亲、受伤的肢体，久久萦绕在我心中……。

　　那个年代，我们国家还不富裕，还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识，所以每遇到自然灾害，损失总是很惨重。如今，国家富强了，我们的生活很幸福，但我们也要做好防震减灾的准备，为此，学校组织了很多活动，让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的'叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节；请交警叔叔给我们讲解交通法规，让我们文明出行，安全回家；请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识，学会在地震时如何自救，减少伤亡，做到有备无患。

　　就拿地震来说吧，通过学习，我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课，突然发生地震，那一定不要惊慌失措，不要往教室外头跑，要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，待地震过后。在老师的指导下，向教室外面移；如果在操场室外时，应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；如果在家里发生地震了，首先应尽快伏在床下，桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落，待震后迅速撤离，千万不能跳*和乘电梯。

　　总之，我们要珍爱生命，热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识，就能在灾难来临时，避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气、有准备，就能战胜一切困难。

　　防震减灾，众志成城，一切困难、灾难，都将被我们踩在脚下。

关于描写的作文2

　　西溪湿地，是世界罕见的地中次生湿地，这里生态资源丰富，自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”，是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是，在“五一”假里，我去了西溪湿地博物馆。

　　一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型，真是栩栩如生啊！刚好这段时间展出恐龙化石，我们看着那些古老的化石，仿佛已经回到了恐龙的世界似地，有说不出的趣味。接下来我们去了解了西溪湿地的历史，看着那些蓑衣和劳动用的`工具，真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。之后，我们又顺着馆部中心的旋转楼梯往下走，梯的一侧挂着各种照片，让人眼花缭乱、目不暇接。在走下楼梯的过程中，我看到了整个博物馆的屋顶，它是由两根粗铁丝相互交叉，在空处搭上厚厚的玻璃组成的，真是妙不可言。

　　走进湿地首先映入眼帘的是又高又大的土黄色芦苇，这些芦苇至少有两个叔叔那么高，看得我目瞪口呆，湿地的芦苇长得真是生机勃勃啊！走着走着，一丛紫红色的小草“平躺”在大地上，它的颜色娇艳，身体优美，看起来像位亭亭玉立的少女，这是什么草啊？哦！原来是紫海棠呀！真是太神奇了！我们边走边看风景，微风从旁边的湖上吹来，让我们神清气爽，湖水清澈见底，岸上的奇花异草和清澈的湖水构成了一幅迷人的风景画。

　　我们走到了旋转楼梯的最底部，那里放着一块让人赞不绝口的古代大石头，若是不走近，你根本认不出那些栩栩如生、尘埃累累的石头是用泡沫做的，我们也是走近了才发现的。再看看那几个庞然大物，真是会让你浮想联翩……

　　西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪，虾龙滩，朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。

　　我们的西溪湿地之旅就这样结束了，从中我也得到了很多知识，例如：湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，或静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域，等等。

关于描写的作文3

　　老师扬了扬手中的书本，倚在讲台旁，说道：“你们把书放起来，现在开始考试”老师低头看了一下手腕上的表，又加了一句“现在时间不早了，赶快考吧！”也许是额前的刘海太长了点，挡住了她看书本的目光，不觉微蹙秀眉，用指尖把发梢撩到耳旁，尔后，抿了抿薄唇，环视了一周后，缓缓说道：“大家注意把握好时间，不要做漏”。

　　话音未落，同学们已经开始握笔疾书了，那笔尖与纸张的摩触声如蚕宝宝啃食桑叶的“蔌蔌”声，按理说，这声音是美妙的，充满了节奏的韵味，是学生认真复习背书的一种表现方式，可此时，这声音却使我的.心灵猛然一揪，带来无边的紧张，“我回去在家什么都没复习，现在怎么会考出呢？怎么办？怎么办？怎么办？”我的额头上已经沁出一层汗珠，也许是紧张了，指尖把握在手中的笔身留下几道深陷的“伤痕”，此刻，心中的邪念慢慢滋长，壮大。以至心中的浩然正气克制不住，陷入诱惑的漩涡，我不禁老泪纵横，泪染青衫，做起不应该做的事，真是“滚石门前叹因果，从此不是正经人”，颤拦的手在桌肚里摸索起来，在第五分钟时才找到课本，翻到了合适的那一页，正准备做弊，却觉老师严厉的目光似利表明我已经知道你在干什么，不要做弊了，如此几回，我把心一横，咽了咽唾味，掏出课本，奋笔疾书，也许是天网恢恢，疏而不漏，也许是天意弄人，也许是第一次作弊，手技不熟，总之老师已经轻轻地绕到我的背后，冷眼旁观着我的一切时，我却一点都不知情，在老师轻碎的高跟鞋踏地声从身旁传来时，我不觉呀然一惊，一身的冷汗透体而出，脑海一片空白，我知道了我被发现了，想想此事后的悲惨，我不禁为自己鲁莽行事和做不应该做的事感到深深的惭愧和不好意思，脸部迅速充血，尤其是耳坠，如同欲滴落的鲜血一样红艳。

关于描写的作文4

　　光阴是可怕的东西，一切发生了，就无法改变，过去了，就无法重来。童年是人生中最有趣的时段，只可惜，我剩下的童年时光不长了。我多么希望能再回到开头，重新走一遍我的童年。

　　儿时的事都很有趣，那时都很天真，也富有想象力和创造力。记得在我小的时候，那时外婆家还没有搬，就住在一个小山村。一个夏天，下暴雨。山上的水“哗哗”地奔腾而下，形成了一条条“河”。池塘里的鱼儿乘着这水势出来逛逛，于是乎，大人们一个个都忙着去抓鱼了。小孩子呢，就在一边看着。偶尔卷起裤腿在浅水区走走，感受一下来自天然雨水的清凉。不过，我可没什么兴趣去看抓鱼或是去踩水，却是把目光移到大“河”边上一条连小溪都算不上的小细流。那时的`我很喜欢“建筑学”。在这之前，我曾经用砖头给外婆家的小狗搭了一个窝。只是它不领情，压根没进去过，我只好气愤地把它拆了。现在，看到细流，瞬间来了灵感—我要建一个“拦河大坝”，把流水挡住。于是，我找来许多小石子，直接堆到细流上。结果，细流不仅漫过了小石子，还把一些微小的石子冲走了。我一看，还有点难度，但我不怕困难，又找来几块稍大的石头，挡在小细流的中央。结果，细流又绕开了石头，仍然一直流淌。我一心只想把这细流完全截断。可是，这对于那时处于幼年的我，几乎是不可能的。许久之后，大人们收工了，我也必须回去了，而我的河坝，也才完成了一点点，明天接着干。连续几天，大人们照旧忙着抓鱼，我一样忙着筑坝。只要河水不断，我们就有无限的乐趣。直到一天，我做了个梦，梦见大坝筑成了，得到许多人的夸奖，然后，我就出名了……。结果，事与愿违，那天我做梦时刚好下了场大雨，细流变成了溪流，我的大坝早已无影无踪了。

　　童年的我是多么天真。儿时没有那么多烦心事，没有空气污染，没有密集的人口。还有着一颗充满童真、好奇和想象力的心。现在，我将步入青少年，将和小学的玩伴，和童年告别。儿时，我不知道珍惜童年，现在，我只想回到儿时，回到以前的外婆家，回到那夏日的溪流旁，回到那拆了的狗窝旁……。

关于描写的作文5

　　两个人共尝一个痛苦，只有半个痛苦；俩个人分享一个快乐却会有两个快乐

　　——题记

　　匆匆，太匆匆……

　　在漫长的黑夜里思考，曾几何时，心中依然珍藏那伤牵挂。

　　总奢望把心中那伤牵挂写出来，常注视那雪白的信纸发呆，却总是无从下笔，心中满是沉甸甸的无奈。

　　纠结

　　两个女孩共同维持一段逝去的友谊是多么地艰难，我是第一次品尝到人生竟然还有这样的滋味，我们似乎都失去了往日对彼此的热情宽容。

　　我很清楚的知道，是我错了，可是怎么也抬不起那高贵的自尊心，她太倔强了。

　　感动

　　火药味还弥漫在空中，一直没有散去。

　　原本很晴朗的天空，下起了雨，天也凉了。

　　我蜷缩着身子在走廊里徘徊，麻木的我注视着这愈下愈大的雨心里一丝丝烦躁，我的心情也像这天气，没有一丝阳光，只是强忍着没有流出眼泪。

　　一把熟悉的伞在我眼前晃了几下，我下意识的看了一眼，正巧遇见他那犹豫的目光，这要在以前，她知道我粗心大意，每次天气不好总是带两把伞，这次……她好像只带了她自己的伞，我急忙把目光转向别处，再次目光看她时他已经消失在雨幕中。

　　而在我身旁不远的地方，有一把伞，那把充满无限友情的伞，红白相间，红得并不庸俗，白得并不呆板，撑着这把伞，莫名的感动涌上心头。

　　微笑

　　一直把自己封闭在痛苦的空间中，反而渐渐地悟出了点什么，那份受了挫折的虚荣在痛苦的熏陶下渐渐减弱。

　　我去找了她，看到我他竟然没有抑制住自己内心的喜悦，一把抱住了我，我轻轻的推开她微颤的`肩膀，拿起她冰凉的手，故作轻松地笑了笑，她也同样给了我一个这样的微笑。

　　是的，这无邪的笑容，彻底地解开了我们的误解与埋怨。

　　如今，我和她各在一方，心中对她的牵挂却占据了心中每个角落。

　　两只紧握的手

　　两双聪慧的眼

　　两颗纯真的心

　　人生贵在知己，相信有永恒的友谊！

关于描写的作文6

　　风中的桂花消散了，窗外的桂花树也只剩凌乱。我静静地坐在门槛上，闻着淡淡的清香，回忆着

　　那年夏天，我和她初次相遇，只因我的自行车挂坏了她的裙子。我俩呆呆的盯着对方，不言不语。她穿着白色的裙子，自行车上的污迹显得那样刺眼。她羞涩的跑了，可她走时，我竟连一句对不起都没说。炎炎烈日炙烤着大地，知了也叫个不停。当我回过神时，她已经消失得无影无踪。我像一个犯了错的小孩似的，慢吞吞的在公路上骑着车，满脑全是她的身影。

　　后来我的知，那个女孩是爷爷的邻居，关于裙子，她根本没提被撞的.事，还为此被爸妈打了一顿。我觉得自己太对不起她了。饭后，我轻轻的敲响门。吱嘎一声，门开了，门后站着的正是她。我吞吞吐吐的道了歉，也赔了钱给她。她不知所措的结果钱，只是一个劲儿的点头。与她告别后，我才松了一口气，沉重的心也终于放了下来。

　　她真的很好，很好，使我无法用言语形容的。它的清秀是羞涩的，给严酷的夏日带来一丝清凉的风。渐渐的我们似乎成为了朋友。那年夏天，她带着我捉蜻蜓，摸泥鳅，摘野花，吃樱桃，凡是农家所有意思的，她都带我邻略了一番。我也对她有了新的认识，她也把我当成最好的玩伴。

　　时间过得很快，从指缝中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼间发生的，我很留恋，也十分珍惜，但。她好像懂得了什么，把我拉到屋后的空地上，那里只有一棵桂花树和一些杂草。我不解的望望她，只见他小跑到树下，拼命的摇。我看见一朵朵的桂花旋落到地上，宛如我的心情——一半轻松，一半明快。我也跑到树下，摇啊摇，她的情感似乎传染了我。后来，他送了我一块桂花糕，是用牛皮纸包上的，还用稻草捆在外面。你的手真巧，我夸她。她微微一笑，我也感到小小的满足。

　　风中的桂花消散了，我载着友谊与快乐，哼着轻快的小调，踏上了回家的路程。

关于描写的作文7

　　五彩缤纷一直是用来形容春天，春天百花齐放，色彩绚烂，十分美丽，人们往往认为秋季只有落叶缤纷，毫无生气，其实并不是这样，我眼里的秋天一样是五光十色的。因为秋季色有菊花，味有桂花，形有枫叶，与春天的丰富、美丽不相上下。杭州秋季的美丽比春季来的更长久，气候来的更惬意。

　　秋季从古到今一直被寓意为丰收，不难理解。秋季田野到处都是黄灿灿的稻谷，树枝上都挂满了沉甸甸的果实，农夫们高兴的享受着自己的劳动成果。我也出生在秋季，在丰收的季节，或许这也是我喜欢秋季的一个原因。

　　秋季一到杭州市的市树桂花树的香味就铺天盖地的笼罩着整个城市，我家窗户一开一股淡淡的桂花香就扑鼻而来，我享受着上天给予我们的礼物，很甜美很舒适。听妈妈说，人们为了长久享受这股香味，桂花还可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和闻到桂花香的时候，一定想到我最喜欢的秋季。

　　对于我这个小馋猫来说，喜欢秋季还有个很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到妈妈就会给我准备甜甜的橘子，我一口气可以吃十个，听妈妈说我喜欢吃橘子的习惯，从小宝宝就开始，还没有牙齿的'时候就知道，吮吸橘子汁了，而且那时候就能一下子吃半个，真是个橘子小魔童。本人在吃方面还有个最大的爱好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的时候，我就想起小时候全家人，一起围着吃螃蟹的情景，很温馨很快乐，好像是团圆的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陈醋，一股股香甜的桂花香，真是日子过得赛神仙啊！

　　由于全球变暖，以后四季将不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每个地球人都有义务行动起来，多多环保，多多节能，从小事做起，来保护我们的地球，保护我们的环境，让我们对每个季节的回忆都是美好的，都是享受的。

关于描写的作文8

　　光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……

　　记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的`一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

　　早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。

　　好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠与硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！

　　为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。

　　回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

　　“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！

关于描写的作文9

　　我家门前的草地上，有几株月季花，有紫红的、深红的、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，我一有时间就走过去去观察它们。

　　月季花的茎又细又长，墨绿色的茎长着许多暗绿色的小刺。这些小刺又尖又硬，就像提醒我只许观看，不许乱摸！月季花叶子是深绿的。奇怪的是叶子的周围带着软刺，就像一个个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余的都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎。

　　有一次，我到公园去，看见了许多许多的月季花，有粉红的、深红的、玫瑰红的、还有橘黄的和银白的，美丽极了！那花有的盛开着，张开了一张张可爱的笑脸，有的才长出两三片花瓣，有的含苞欲放，有的还是个花骨朵儿。

　　一阵微风吹来，月季花发出阵阵清香。我用鼻子闻了闻，感觉挺舒服。月季花季季开放，真是不知疲倦。我应该学习它这种持之以恒的精神。

　　我正在窗前的桌子前写作业，突然闻到一股沁人心脾的香味。我抬头一看“哇！”我们家的月季花开了。你看，它亭亭玉立的站在那儿，就像一位美若天仙的公主。

　　我把手伸过去想摸它一下，“呀！有刺！”我的手被它身上的刺扎了一下，看来，月季公主防人之心还真是有呀！

　　我不敢再摸它，就近距离的.观察它：我看见它的花瓣上带着露珠，露珠在阳光下像珍珠一样发出璀璨的光芒。花心是黑褐色的，花朵共有四层，每层有五瓣花瓣组成，花瓣越往底部颜色越深，在花的底部是一些细小的，绒毛毛。花的茎上长有一些大刺，茎上长着椭圆形的叶子，叶子的边缘呈锯齿形状，上面有几条细细的脉茎，微风徐徐吹来，叶子随风在轻轻摆动，就像在翩翩起舞一样。

　　月季不但品种和色彩繁多，有的话的品种还香气怡人。我每天都要给家里的花浇水施肥，以后还要坚持，让它开更多、更美的花，给人们带去更多的芬芳。

关于描写的作文10

　　今天，旁晚，课室外，有棵白兰在等待；向左，向右，向前看，等的人多久才会来。

　　――题记

　　这几天心里颇不宁静。今日在教室里坐着想心事，忽然想起日日走过的校道，在这夕阳的光里，总该另有一番样子吧。太阳渐渐落下了，校园内的欢快，已经开始响起了。同学们在教室里讨论着玉兰，吵吵闹闹地交流着。我静静地望着窗外，感觉自己的灵魂已置身于室外。

　　沿着白兰树所在是一条笔直的小水泥路。这是一条热闹的路，白天也多人走，夜晚更加欢乐了。白兰树周围长着不少植物，郁郁葱葱的。路的一旁，是些不知名的草丛和树。有了阳光的下午，这路上生机勃勃的，有些得意。今天却不好，虽然夕阳很是美妙。

　　望着窗外的只我一个人，伸手撑着头。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我不爱热闹，也不爱冷静；不爱群居，也不爱独处。像今天下午，一个人在这教室里望着夕阳下的白兰，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人。上课一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是置身于事外的妙处，我且受用着无限的夕照下的白兰好了。

　　笔笔直直的白兰上面，仰望的是一片片连绵的圆而尖的叶子。叶子很多，像可爱的绿色的伞。层层的叶子中间有着许许多多的空隙。金灿灿的夕阳柔柔地穿过这些小洞洞，闪烁出一条一条温暖的光，宛如冬日里手中捧着的那杯香而浓郁的奶茶。白兰的枝条向外伸展着，放眼望去，仿佛一位婀娜多姿的舞者正在翩翩起舞。秋风吹来，把白兰的树叶都吹响了，又是一首美妙的和鸣。伴随着的`白兰树特有的香味有些令人捉摸不透，宛如一位脸蒙轻纱的少女在面前走过所带给人的无限遐想。

　　夕阳如金子般，默默地渡在了白兰树上。这时候最热闹的，要数操场上的欢笑声和琴房里传来的歌声、琴声，但热闹是他们的，我什么也没有。

　　忽然想起白兰花的花语――纯洁的，真挚的爱。何时，我也曾想过收获一段真挚的、纯洁的友情。却又被欺骗、背叛所抛开。我渴望，我希望有一个人能听我诉说，我期待有一个人能和我分享快乐，让孤独的心不会再寂寞。

　　这到底令我期待起友情了。――这样想着，猛一抬头，不觉一到下课了。

关于描写的作文11

　　今天，爷爷要把自己家门前的那棵大树砍下来做家具。本来还不想砍它的，因为这棵树的树根已经把房屋前面的水泥地面顶起来了，变得七高八低，甚至还把房间里面的地面也顶得裂开了几条缝。爸爸发火了，爷爷只得答应把这树老树给砍掉，做家具。

　　砍树的这一天，正好是星期天。我看到他们要砍树，就说：“砍树就让我来试试吧！”爷爷说：“不行，您太小了，还是我自己来砍比较保险。”经不住我的再三泡磨，爷爷终于答应让我来砍树了。他说：“您砍树可以，只是要注意安全。”我说：“知道了，保证不会出事的！”爷爷就站在一边看我砍树。

　　我拿来了斧头，照准大树的下部就砍。可是，一斧头下去，大树动都没有动一动，树皮没有被砍去一点，甚至连纹路都没有看见。第二次，我用足力气砍，还是一个样，只是掉下了一张树叶。爷爷看到了就对我说：“我看您砍树是不行的，还是我自己来砍吧！”我说：“不用，今天这棵大树非让我来给砍下来不可！”爷爷没有办法，只得让我继续砍，同时对我说：“双手用力，看准一处地方，连续不停地砍，斧头要举到头顶，然后，猛地用力往下砍。”我说：“原来是这样，您为什么不早一点告诉我这砍树的办法。”爷爷说：“我想让您在砍树中学习积累知识和经验。没有想到您不够聪明。”我说：“不是我不聪明，而是要看我爷爷教我是不是诚心。哈哈！”爷爷说：“您真是一个小滑头。”

　　这一次，我弯下腰，高举斧头，用力往下砍。啊，太好了！斧头把大树砍了一道缝。我继续砍，裂缝越来越深。后来，爷爷说：“您得绕树砍一圈，再在一边多砍几下。”“好！”我照着爷爷说的继续砍。最后，爷爷说：“差不多了。现在我们在多砍几下的对面推这棵大树。”我和爷爷一起推这棵大树。“轰隆”一声，大树倒了下来。

　　这时，爸爸正好走回家。他看到后高兴得说：“我家的`小成真厉害，比我强！这么小的年纪居然能够把这么一棵大树都砍倒了。”我说：“没有什么，全靠爷爷的指点。”爷爷听了哈哈笑了起来。我和爸爸也都笑了起来。这时，大树都被我们笑得掉光了树叶。

关于描写的作文12

　　一位姑娘悄悄的降临到了人间。她送走了春天，带来了炎热与绿色。她就是夏姑娘，朝气蓬勃的夏姑娘，她把夏天特有的美，带到了人间。为此我特意到大钊公园感受夏天的美。踏进公园的大门，所有的烦恼一扫而光。绿、绿，到处都是绿色。用古人的语句就是：川原一片绿交加，深树冥冥不见花。松树的苍绿，柳树的碧绿，小草的嫩绿，都会让你赏心悦目。

　　沿着石板路向前走，那一个个青草坡逐个跳入你的眼帘。走上山坡，挺拔的松树，带着一团团线球似的松针向你招手，多姿的桃树，挂着椭圆形的叶子向你致敬，格外有趣。

　　下了山坡，向山坡左侧的莲花池走去，真是一片生机勃勃的景象：又大又圆的莲叶挨挨挤挤，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不时有晶莹的水珠在上面滚来滚去。蜻蜓飞累了，落在莲叶上，水珠滑落到了蜻蜓上，蜻蜓就惊慌失措的跑了。轻轻地扒开莲叶，不难发现，几朵娇嫩的莲花藏在里面。手掌大的`莲花洁白如雪，花瓣微微卷曲，向上拢着，淡黄的花芯，中间的颜色深，外边的颜色浅，更使莲花有一种纯洁无暇的美。有的莲花合拢着，好像里面住着一位害羞的少女;有的莲花张开了一点，能看到淡淡的黄色;还有的莲花已经完全张开了，微风吹过，花瓣颤抖着，宛如一位姑娘在跳舞。不时一股清香飘来，令人陶醉，我简直怀疑自己是否进入了仙境。

　　走出莲花池，绕过山坡，那平静的人工湖吸引了我。说是平静，其实也算不上。有风的时候，湖面会泛起鱼鳞般的波纹，太阳一照，像洒了一层金子。盈盈的湖水一直荡漾到岸边，却又缓缓的退了回去，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。一群棕色的小鱼自由自在的游来游去，可爱极了。还有一些不知名的小东西在水面上跑来跑去，在湖面划了几道痕迹，一会儿便无影无踪了。

　　夏天是炎热的，但夏天的确是生命蓬勃的季节。好好的享受夏天的阳光、夏天的绿色以及夏天所带来的美吧!

关于描写的作文13

　　从前那么纯真的友谊，那么开心的在一起，那么那么多美好的回忆，可现如今变成无情的争斗，为了种种事情，为了权利，曾经的快乐于真情随着突来的狂风，飞逝……——题记

　　20xx年，一个偶然的机会让我结实了这么两个朋友，其中我最喜欢的就盼，她是个异常活泼的女孩，留着一头齐耳发，短短的，一眼看上去就是个男孩嘛！盼很开朗就因为盼的性格，我才喜欢她，爽朗，豪迈还有天真深深的打动了我，于是不爱主动的我伸出双手希望于她成为好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越来越深，记得那一年英语老师找了我和盼去参加“希望之星英语风采大赛”就我和盼俩人去，我们在初赛时全都晋级了，那天晚上盼问我：“倩，要是我通过了复赛，而你没有的话，那我也不去了”看着盼可爱的瘪着嘴，我笑了，我说盼真傻，怎么能为了我放弃呢？最后结果是我们俩又再一次全过，就是在决赛时表现的不好，退出了，盼和我都没有哭，大家都很开心，能走到这一步很不容易了，这有可能就是我和盼的极限吧！

　　我最最开朗的含，刚跟含认识我很高兴，她漂亮，可爱，单纯，从三年级就公认为班花，是不是就因为“班花”这个头衔就改变了她呢？含从前很听我的话，我说什么含都跟当什么不可违背的命令似的，无条件服从，而且做的都很好，我就是看中了含的.这一点，很乖巧的孩子。含看起来比同龄人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事实可不是这样，含，我最了解她，没有一个人比我更懂得她，含的想法和思绪我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含总会跟我述说，然后我也会劝含，帮含开导。

　　时间把她们冲淡了，五年级，老师在班里竞选班长，我，盼，还有含都拿下了班里的所以干部，含的变化很大很大，含现不在乐意跟我玩耍，她喜欢混在男孩堆里，我说的话含也不当回事了，盼也受到了含的影响，跟含一样。含跟盼我最爱的朋友，现在跟我疏远了很多很多，我也不再跟她们联系，真挚的情感也再慢慢的破碎……

关于描写的作文14

　　五一假期我来到了广州看珠江夜景，岸上的灯光变幻莫测，五彩缤纷，让人深深地陶醉其中。

　　日暮时分，雨一直下着，天阴沉沉的，地面湿嗒嗒的，排队候船的游客挤堆在一把把雨伞里。候船室人山人海，熙熙攘攘，时间一分一秒地流逝，我望向窗外的游船，灯火通亮，像在向我招手，这时广播终于传来了上船通知。一踏上码头，眼前一艘巨大的游轮停靠在边上，霓虹灯璀璨耀眼，炫目夺彩，脚下的地板摇摇晃晃，把我摇得头昏眼花，不过，看着旁边三五成群的游客，脸上洋溢着高兴的表情，我十分地兴奋，也跟着高兴起来，渐渐地也就忘了晕眩的感觉。

　　天公作美，下了大半天的雨停了。我跨过了船栏，进了游船，迎面而来的是上船的楼梯，我迫不及待地拾阶而上。站在船顶，我望向灯光璀璨的两岸，激动的心情不言而喻。船舱四处热闹非凡，游客有的看精彩的变脸表演，有的吃美味的点心，有的对着岸上的风景拍照。游船在前进，江面倒映着对岸斑斓的彩灯，在风的带动下，居然泛起了鱼鳞般的涟漪，一片接着一片，调皮地闪动着。岸上的房子灯火通明，灯光的`颜色变化多样，交错变换，红的，绿的，蓝的，黄的，五彩缤纷，我看了心里怦怦跳动，这时迎面而来一条横跨珠江两岸的大桥，是大气磅礴的猎德大桥，船缓缓驶过，厚重的桥底沉沉地挂在头顶，导游的声音瞬间像空谷传音似的荡漾在耳边。

　　前面是广州的名片广州塔小蛮腰，远远望去，小蛮腰潇洒地伫立在珠江新城，像一位婀娜多姿的少女，随着变色的灯光扭动起来，闪烁着亮晶晶的光芒，格外亮丽，引人注目。风缓缓吹过，天空乌云密布，黑压压的云雾缭绕在广州金融中心的楼顶，金融楼就像耸立在云端似的飘渺，若隐若现。游船继续缓缓在江面行驶，穿城而过，这边是纪念国父孙中山而建的中山大学，那边是风光旖旎的星海音乐厅。悠悠珠江，绵延数十里，迤逦风光美不胜收。时间飞逝，短短的一个小时珠江夜游之旅结束了，下船了，我依依不舍，一步三回头地望了又望那艘瑞士国王王后乘过的南海神广州日报号仿古龙游船。

　　我的精彩珠江夜游之旅，在这样的夜晚，看这样的美景，我这样的兴奋。

关于描写的作文15

　　陆游是南宋著名的诗人，他还是一位精通烹饪的专家，在他的诗词中，咏叹佳肴的足足有上百首。“人间定无可意，怎换得玉脍丝莼”的句子，这“玉脍”指的`就是隋炀帝誉为“东南佳味”的“金齑玉脍”。“脍”是切成薄的鱼片;“齑”就是切碎了的腌菜或酱菜，也引申为“细碎”。“金齑玉脍”就是以霜的后白色的鲈鱼为主料，拌以切细了的色泽金黄的花叶菜。“丝莼”则是用莼花丝做成的莼羹，也是吴地名菜。

　　“天上苏陀供，悬知未易同”即是说自己用葱油做成的面条是天上苏陀(即酥)一样。

　　他在《山居食每不肉戏作》的序言中记下了“甜羹”的做法：“以菘菜、山药、芋、菜菔杂为之，不施醢酱，山庖珍烹也。”并诗日：“老住湖边一把茅，时话村酒具山肴。年来传得甜羹法，更为吴酸作解嘲。”

　　“东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖。”“彘”即“猪”，“彘骨”是猪排。排骨用加有橙薤等香料拌和的酸酱烹制或蘸美至极。此外在诗中称道了四川的韭黄、粽子、甲鱼羹等食品。

　　“霜余蔬甲淡中甜，春近录苗嫩不蔹。采掇归来便堪煮，半铢盐酪不须添。”他总结了选取用蔬菜不要调味，吃起来也很新鲜。

　　“初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋”把大如苋实(鸡头肉)的薏米的白、滑、香的特点都写得非常生动。

　　《食粥》：“世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘(仙人名)平易法，只将食粥致神仙。”

　　“鲈肥菰脆调羹美，(麦乔)熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。”

　　"色如玉版猫头笋,味抵驼峰牛尾猩"。

　　"新津韭黄天下无,色如鹅黄三尺余,东门彘肉更奇绝,肥美不减胡羊酥"

　　“祖国山河无限好，家乡父老不患贫。淡云出岫删发何日，也味争如乡味醇。”

　　"何时一饱与子同,更煎士茗浮甘菊"

　　“山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。”