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心中的明灯作文

时间:2024-01-01 10:47:05 作文 我要投稿

[集合]心中的明灯作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的心中的明灯作文,希望对大家有所帮助。

[集合]心中的明灯作文

心中的明灯作文1

  有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我永远刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,我终生难忘……

  与您初识的第一堂课,只见您挟着一大叠教学书籍走进教室,把书轻放在讲台上,神情严肃,不急不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我当时正好在与同桌玩乐,听到您讲话,才把目光转向您——中等身材,鼻梁挺直,眼睛黑亮,目光犀利,显示出一种威严和强大的洞察力,这是我对您的第一印象。

  那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我顿生厌恶之感。上课心不在焉,因而分数没能突破90分。记得一次只考了60分,您把我叫到办公室,我低垂着头,害怕直视您,手揪着衣角,微微出汗,脚在地上反复摩擦,心中唱着《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的恶行,一想到老妈那凶悍的面孔,眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和平静地为我纠错:“这一题,应该……”您用笔把正确的解答过程随手写下,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数字与符号,直到所有的错题我都弄懂,才让我离开。我心中好生疑惑,邓老师竟然没有批评我。

  刚走到门口,您轻柔地劝道:“上课要听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫,脑海里全是您为我讲题的画面——您坐在办公椅上,用笔在卷子上指指点点,我伫立在一旁,您一边耐心讲解,一边观察我的反应。讲解后见我仍是一脸茫然,您只是眉头轻皱,立即又重讲一遍。您的细致让我放胆提出自己的'疑惑,见到这一好兆头,您居然笑了起来,为我一一解惑,直至全面掌握。试卷讲完后,您又选了类似的题型让我训练,做完后您又细致地为我批改,全对后才露出了舒心的笑容。想到这些,我不禁心怀感激地深情回望,您又在忙碌之中,不停地查阅书籍资料,埋头于备课之中……

  回到教室,我心中不是滋味,您在百忙之中抽时间为我讲题,而我平时总是不屑一顾,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我心中也释然了,擦掉眼泪,向您一样扎进书山题海中。

  至此以后,我上任何课都认真听讲,当我分散注意力时,耳朵总会回想起邓老师那轻柔的声音:“上课认真听讲!”似提醒,似告诫……

  邓老师啊,您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而光繁花似锦……

心中的明灯作文2

  “骄傲使人落后,谦虚使人进步。”这样一句妇孺皆知的格言像一盏明灯指引着我,照亮未来的路。

  残阳如血,宏文顿成断章;英雄骄傲,骏马哀鸣末路。西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄,他力能扛鼎,横扫千军,平定天下,封土裂疆,威风凛凛。可是,当“力拔山兮气盖世”的他,在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时,当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时,寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线,人头落地,英雄化作尘埃。

  英雄如许,给我们留下了难以忘怀的背影,但也用生命留下了鲜血染城的教训:骄傲使人落后。骄傲使西楚霸王走上了人生穷途,乃至于无颜见江东父老。

  邓亚萍,她凭着苦练,以罕见的速度、无所畏惧的胆色、顽强拼搏的精神以及谦虚的品质进入国家队,改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。也正是她的谦虚,让她先后获得四次世界冠军头衔,在乒乓坛世界排名连续8年保持第一,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员。

  奥运冠军,用自己一生的经历诠释了奥林匹克的运动精神,也告诉了我们:谦虚使人进步。

  我,一个爱好击剑运动的不服输的女孩,在我的击剑训练时,我一直都骄傲自满,认为我已经够好了,因为在我的同龄对手中,我是最优秀的,我不需要刻苦的训练也能轻而易举取得优异成绩。而这种愚蠢的自负和无知的骄傲,却在上一次参加省级比赛时被对手击得粉碎,我尴尬的无地自容。此后很长一段时间我一蹶不振,我甚至怀疑自己是否还能有勇气继续参加击剑运动。

  那段时间我过得生不如死。突然有一天,我想到了失败的.西楚霸王和誉满世界的邓亚萍,与此同时“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句话如同一道强有力的亮光一样照进我的心里,驱走了长时间的阴霾,让我不断去思考和琢磨,我逐渐理解了这句话的深刻含义。在之后的各项训练中,我总是全身心的投入训练,付出比别人更多的努力,专业技术也不断提升,今年比赛一举夺得省级第四名。在刻苦训练的汗水中我深刻地认识到了:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  成功是对谦虚者的馈赠,失败是对骄傲者的惩罚,一点都不错。只有谦虚地面对每一个成功,才能一步步走向辉煌的彼岸。

  “骄傲使人落后,谦虚使人进步”像一盏明灯指引着我,照亮前行的路,给我信心、给我力量!

心中的明灯作文3

  如果说我是春天的幼苗,那么老师就是滋润我的雨露。是啊,老师如同黑暗中的一盏明灯,给了我无限的温暖和光亮。

  算起来,我和喻老师也算很有缘分,初中三年她教了我两年,这么想想,心里也十分满足。在学习上,喻老师对学生要求严格,生活上更像是我们的朋友,对待我们如同自己的孩子。她会在我们难过时给我们安慰,会在我们迷茫时给我们指明前进的方向。

  记得那是八年级刚开学不久,下课时我百无聊赖的坐在自己的位子上,突然有同学来告诉我说语文老师找我。我心里疑惑到,喻老师找我干什么啊,看看走廊上谈笑风生的同学,我却心沉谷底。

  我来到办公室门口,抬头望见喻老师正在批改作业,窗外的阳光透过玻璃照在她的身旁,显得有点梦幻。我敲了敲门轻轻走了进去,来到老师身旁开口道:“老师您找我?”闻言,老师放下手中的笔,抬起头来望着我缓缓开口说道:“你来了,七年级你不是我学生,对你也不了解。因八年级重新分班,让我俩有缘成为师生,我最近观察了一下,班上呢只有两个女生化妆,你就是其中一个。”说到这,她停住了,似乎欲言又止,我抬起头正好与她四目相对,她那深邃的眼睛让我感觉焦急中透着担忧,接着又说:“你们女孩子爱美的心情老师能理解,但现在还不是时候,将来进入了社会,再化妆打扮也不迟,十三四岁的孩子自然就是美,化了妆反而丑化了自己。老师希望你能把心思放在学习上,有时间看看书练练字吧!”老师关切的话语让我无地自容,低下头两只手紧紧绞在一起,显得局促不安,内心深深地谴责自己,是啊,我还是学生为什么要化妆呢?“今天找你呢就是这件事,你呢,语文基础也不差,只要努力学习,没有学不好的,好了你回教室吧。”我轻点了下头,逃也似的出了办公室。

  回到教室后,我仔细回想老师的话,一字一句无不透露着对我的关心。她的.话犹如引路灯,为我拨开迷雾!窗外的阳光正好,直照进我的心里。自此,我不再化妆,而是将心思都放在了学习上,语文成绩也突飞猛进!

  喻老师,您就是我心中的明灯,照亮我前进的方向,让我在今后的生活中沿着正确的方向,做好我自己。喻老师,能够成为您的学生,我真的很幸运。

心中的明灯作文4

  两张朴实憨厚的脸,两双灵巧的手,一家简陋窄小的店面,再加上炉火纯青的技艺和两颗热情朴实的心,便组成了这家普通的烧饼店。在那个清晨,小店点亮了我心中的那盏灯……

  不知是哪个清晨?走在这条熙熙攘攘热闹非凡的小巷里,耳边徘徊着一阵阵清晨与朝阳的寒暄,市民们的说说笑笑,鼻边停留着一股烧饼的香味,却又那样亲切熟悉,顺着人群,跟着香味便走到了那家店前,两张带着青春余光的脸庞,一筐令人垂涎三尺的烧饼,一群百吃不腻,络绎不绝的回头客,拙劣的大字,纯朴的方言带着泥土的芬芳,这一切,在小巷深处幽然传出,久久不能被忘怀。

  不知是哪股清风?吹醒了睡眼惺忪的我,我起床出门径直走向小店。阿姨正在数钱,叔叔正在专心致志的做饼,看着叔叔做的那样得心应手,赞叹着叔叔高超的做饼技艺,我又仿佛进入了梦境。

  一团面,擀成长方形,一抬手便不知怎的抹了油,划过几条优美的弧线,不带半点拖泥带水,那面饼上便抹了一层不薄不厚的油,哪束留恋不肯离去的阳光把它照耀的金黄金黄?轻轻叠起来,再擀了擀,与其它店不同的是,他用擀面杖轻轻拍打面饼,让油渗透,可以更加酥脆。从饼的一边缓缓卷起,仿佛一条长管子,再把长管子盘起,把饼一摔,直入云霄,又直落盘中,一张烧饼赫然出现在眼前,洒了许多自家调制的调料,便进了烤炉,漫长的.的等待仿佛过了几个世纪,世界极静,能听见阳光落地的声音。那烧饼的香味,即便没有风也能传出老远。

  终于出炉了,我慌忙递上钱,咬了一大口,酥脆中带着柔韧,咸味中带着甘甜,这种朴实的味道萦绕在唇边,刺激着味蕾,堪称一绝。这时收钱的阿姨叫住了我,“小朋友,三个烧饼两块四,你多给了六毛。”说着,她拿出几枚磨得铮亮的,带着体温的硬币递给我。刹那间,手中的烧饼仿佛又多了些什么滋味。

  不知哪阵话语,细碎的传入我耳中,是一对花甲老人的对话:“这条街上,这么多卖烧饼的,就数这对小夫妻的最好!”“是啊,用的好面、好油,却只卖8毛钱!”再看看那做饼的叔叔和数钱的阿姨,他们穿着朴素的衣服,清瘦的身子,脸上却挂着笑容,也许幸福的生活和顾客的满意便是他们最大的快乐。

  清晨,熙攘的马路上,有盏灯照亮了我的心胸……

心中的明灯作文5

  每个人心中都会有一盏明灯,指引我们飞往更宽广的天空,奔向更宽广的大海!

  他是冬日的暖炉,夏日的微风;他是黑暗中的光明,绝望中的希望;他后半辈子去实现。是光,他是灯,他是我迷茫时的指引,他是蜀汉丞相诸葛亮。

  我曾经经历过一段相对黑暗的时期,因为一些不知名的原因睡不好觉,吃不好饭,整日浑浑噩噩无精打采的,总之就是精神恍惚,反应迟钝。

  有一天晚上他来到我的梦里。梦境里周围十分昏暗,他背对着我,我看不清他的表情。我看到了被打翻的棋盘与散落一地的`棋子。我听见某处水滴滴落传来的“嗒嗒“声。周围环境愈发黑暗,所有的光芒都聚集在他的身上。这个神秘人到底是谁?只感受到微风吹过我的身边,顺势拂起他的发丝。恍惚间,我感受到了书中“飘飘然好似有神仙之侧”,这难道是……

  “你知道吗?”他的声音突然响起,慢慢转过身来,说道,“人生在世,何为重中之重?”这句话戳到我的心间。到底应该是什么呢?我默默的想着,思绪飞到了远处……

  遥想他当年面对刘备三顾茅庐后的侃侃而谈,之后的东和孙吴北拒曹魏,到最后七擒孟获,六出祁山。诸葛亮二十七岁随刘备出山,为兴复汉室呕心沥血直到最后病逝五丈原。为了遵守复兴汉室的承诺,他尽心尽力劳苦了半辈子。这些成就正是他对于理想抱负的执着,大定天下、光复汉室的初心不改,正是因为这种执着信仰,才成就他精彩的人生!这也是人生中最为重要不可抛弃的!

  一语点醒梦中人。我惊醒了。不知何时,外面下起了大雨,雷雨声中夹带着寒风呼啸的声音。雨珠被风卷起,击打在窗玻璃上。我走上前打开窗户,大雨倾盆而入打湿了我的脸颊。我关上窗户,内心一片清凉。人生在世,何为重中之重。自然是无限追求最初的理想,让自己不后悔。只要坚定信念,认清方向目标,哪怕暴雨侵袭,也要做到永不后退,如今不过是一个小小的灰暗时期,我就快要放弃了整个世界,诸葛亮在生命的最后时刻都能够一次一次为国家而战,他的精神流芳千古,被后人所传诵。我不用问他是否后悔,因为我知道,他不悔。自此,他的身影就时常浮现在我的眼前,每当我要放弃的时候,我就会想起他掷地有声地提问,想起他一生不平凡的经历。我相信,虽然我永远不会见到他,他也会在黑暗之中,注视着我、鼓励着我直到永远。

  他是春日的花香,秋日的阳光。他是我的灯塔,指引着我人生的方向;他的精神,更是带领我离开了黑暗的吞噬。他是我撕裂黑暗的那一束光芒。他是我心中的明灯。

心中的明灯作文6

  人生好似一艘船,何曾不在大雾里迷茫,何曾不在风平浪静时窃喜,何时又能找到心中的港湾?成长好似港湾里的明灯,指引着人生的方向。

  在大雾中迷茫。每个人都经历过迷茫,仿佛在大雾中找不到方向,迷失了自我。在我小学时期,我性格不太好,脾气暴躁,成绩也从不理想,因此,每个与我交往过的朋友都与我渐渐疏远,有的甚至绝交了,我从来没反省过自己,认为是他们是“鼠眼不识泰山”。所以慢慢的,我遭受到了排挤,被同学们“孤立”了。我度过了一个患有抑郁症的小学时期,我的性格也改变了——不爱说话、内向、害怕与人交谈。但更糟糕的是,我被校园欺凌了,那些曾经被我欺负过的人也来欺负我了,报应还是找上了我。这也让我彻底的'迷失了自我,在生活、人生中迷茫了。终究,我的性格还是改变了。

  在风平浪静时窃喜。小学也曾经有过一段时期,我像透明人似的生活在一个班级里,没人找我谈话,没人欺负我,没人数落我。但对于当时的我,对于一个轻度抑郁的我,何尝不是欢喜呢?我每天“无忧无虑”的过着生活。但,过了半年后,那个人终于出现了……

  在成长中我找到一个指引明路的港湾。每个“受伤”的人终会得到心灵上的“治愈”。我依旧过着“风平浪静”的生活。但,他的出现使我放弃了这种念头。五年级时,我们班换了班主任,是一位男老师,高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,让脸本来很大的他更显脸大了。我们相处一段时间后,他发现我是最不合群的那一个,每次集体活动中总没有我。所以,他为此做出了一些改变,每次活动,他硬是把我拉扯到一个组里,每次都让一位同学给我讲…说老实话,开始我很烦他,但那一次,我改变了我的想法…一次春游,我们小组失联了,只有我知道返回路径,但我打心底不想说话,一直到了天黑我们都在野外徘徊。无奈之下,我结结巴巴的告诉领队老师,也是班主任回去的路,没想到这是他的一个套路,故意让我来说!自此之后,我渐渐开朗起来,他与我做了许多沟通。我,好似找到了一盏明灯。

  风易逝,花易散,梦易送,那些人那些事且行且珍惜。成长对于我来说,只被一个人指引,却有那么一盏明灯指引我人生航行的方向!

心中的明灯作文7

  千丝万缕的光线聚集在一起,缠绕交融着,形成了一束柔和的光,打在我的脸上,光线模糊了脸的轮廓,跳动着,又轻轻泻下。是那样清晰,那样纯粹,仿佛可以看见空气中的悠闲飘着的细小尘埃。我站在路灯下,不由得想起了你。

  爱,不用华丽的词藻,用简朴的语言便能感受到字眼里流动的暖流,源源不断。

  是一个萧索的冬季,一个冷而干燥的黎明,下起了薄雪,金属色的天空映衬着光秃秃的枝丫,更显得凄凉。不知道从哪个角落里卷起的风,吹动了行人的发丝,直钻衣领口和裤脚,惹得人们纷纷缩起了脖颈,细雪飘到毫无血色的嘴唇上,让人不禁打了个寒颤,脚下的步伐也加快了几分。

  刚从外面回来的我,麻利地脱下了僵硬的鞋,换上了暖融融的毛线拖鞋,棉袄上细碎的白雪随着气温的升高,也渐渐融化成了水,袄上湿漉漉的`。我向手里哈了几口气搓了搓冻红的脸,没走几步一个大喷嚏,随即便是几声断断续续的咳嗽。

  “哎呀,怎么感冒啦?”你听见声响便赶紧从厨房里快步走出来,双手在围裙上快速擦了擦,给我倒了一杯热腾腾的开水,我接过来,双手捂着,脸靠近杯口,在氤氲的雾气中,四周的景物仿佛都模糊了许多。

  吃过饭,我同你在沙发上看电视。我朝着你望了望,犹豫了一会,仿佛做了一个重大的决定,开口道“妈”。“嗯?怎么啦,是不是冷?”边说着你边将我的手轻轻握住了,一股暖流瞬间钻入了身体里。“我……这次考砸了”,我的声音很平静,头低得更低了,准备好即将迎来的狂风骤雨。

  空气仿佛凝结了几秒,你才缓缓的开口,“最近的学习任务很重吧?”我一惊,诧异的抬起了头,你的脸上荡漾着淡淡的浅笑。还没等我接话,你顿了顿又说“妈相信你,你也一定要相信自己,你行的。”

  心中那块沉重的石头落了下来,我以为等待着是雨点般的责骂,想不到是和煦的春风。夜晚,我放了学,独自走在路上,我站在一盏路灯下抬头看着暖色的灯,你的笑容隐隐的浮现在我的脑海中,我拾起你的温暖和鼓励,勇敢自信的大踏步地向前走去。

  黑暗,不仅存在于夜,也存在我们的心中。能战胜黑夜的只有灯,而战胜内心的黑暗,需要我们点亮一盏心中的灯。妈,谢谢你,是你点亮了我心中的那盏灯,让我战胜了所有的恐惧与黑暗。

心中的明灯作文8

  您啊,在我的心中升起发这七种颜色的光芒:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一种颜色都是不同颜色的您,每一种不同颜色的您,都很讨人喜欢。

  赤:您每次见到我们时,都会带着那和蔼的笑容。您的笑脸就好像有魔法一样,不管是任何人,任何心情,您只需要一个微笑都会让对方情不自禁的对您也露出笑容。您的笑容如冬天里的一把火,照亮寒夜更温暖了我们的心。在我心的心中,您的笑容在散发着火红的赤色。

  橙:每当我们犯错或是古诗文不会背时,您到会用那种似训非训,似导非导的口吻来训导我们。当听了您的一番训导后,就好像先吃了一口酸柠檬,又喝了一口甜蜂蜜一样。在我的心中,您的训导是很亮眼的橙色。

  黄:虽然您很爱笑,但是在课堂上,您可是最严肃的'一位老师了,不带一丝笑容。又是生气时好像是脸都要给气黄了!您的那种严肃在我的心中,散发着警戒黄的颜色。

  绿:要说最具有正能量的老师,这样的称号就非您莫属了。您喜不喜爱花草树木我不知道,但您让我们每做的每件事都是正能量的。例如,你在微信上创办的微信公众号“翱翔千里”,在这个公众号里,所有的文章都是您正能量的作品,还有我们同学的那些优秀作文也会出现在公众号里,就连我的一篇都有幸出现过。所以,在我的心中,您正能量的绿色光芒也在急剧散发着。

  青:您告诉过我们做什么事情都要坚持,只有坚持到底,收获才会更丰富。在班里您的“坚持写日记”并不是鲜为人知,而是“家喻户晓”。您具体坚持写了多长时间的日记我记得不太清楚,但可以肯定的是,至少有一年!这种坚持的毅力,更值得我们学习。在我的心中,您给我们树立了一个完美的榜样,更是散发着靓丽的青色。

  蓝:不知别人怎么想,但只是我想,我认为您很是热爱一些美好的景物的。就连周日在西湖玩,都能遇见您。再加上公众号里文章的配图都是一些荷花啊、树林啊那些美丽的风景图。所以个人认为您有这种高尚的喜好的。所以,您的这种喜好在我心中散发着象征自由的蓝色。

  紫:您的教学方式也很独特,绝不放弃任何一位同学,就算您在读课文也要让每一个同学都听得一清二楚,听的一明二白。您的这种非常认真的教学方式,就好像把我们比作一串葡萄,一个掉了都显得不怎么好看。所以,在我的心中,怎么不可能散发紫色呢?

  这七种颜色的您就像是一道绚丽的彩虹桥,助我们通往梦想的捷径。您更是我们心中的明灯———我们独一无二的语文老师。

心中的明灯作文9

  开学初,班主任带领了我们全班同学学习了吴邵萍老师《爱注幼儿情洒事业》的事迹,听着听着,我的眼睛一阵阵湿润,鼻子一阵阵发酸,我想起了和吴邵萍老师一样伟大的楚老师!楚老师是我二年级的语文老师兼班主任,虽然姓楚,但并不长的楚楚动人,相反却健康健壮。然而,在健壮的外表下,她却有着一颗善良细腻的心灵。

  那时刚开学,有一名从上海的小男孩转到我班,由于认生,他一直躲在他的爸妈身后,用惊恐的目光看着周围一切。爸妈替他报过名后,说要赶车往上海,就走了。这个男孩见他父母走了,大哭起来,挣脱了楚老师的胳膊就去追,又被楚老师拦腰抱住,强行揽入怀里。男孩见父母越走越远,情急之下,对着楚老师手腕,狠狠地大咬了一口,顿时鲜血顺着牙印流了下来。楚老师当时一阵发晕,男孩也惊呆了,倒不哭了。楚老师稍微镇定了一下,对着小男孩浅浅一笑,说:“看不出来,你这小家伙倒蛮有劲的!那就做我们班的体育班委吧!”这个小男孩在楚老师的关怀帮助下,最后还得了“三好生”呢!

  楚老师对班上的每一个留守儿童都是那么关心入微。记得我有一次用铅笔,一不小心将一小截铅笔芯戳进了手掌心,当时我害怕的不知怎么办才好。楚老师知道后先安慰我别怕,然后到家找了一根针,用打火机烧了烧,让我把手伸出来,我怕的怎么也不敢伸。楚老师立即让全班停止做作业,来做一个“击鼓传花”的游戏。班级气氛立即热闹欢快起来,人人都投入到游戏当中。当楚老师把我手拉过去的时候我都忘了干什么了,直到一点轻微的刺痛出现我才缓过身来,再一看,铅笔芯早已被挑出来了。我用佩服的.眼神惊讶地望着楚老师,楚老师却调皮地朝我眨了一下眼。这个调皮的眨眼至今定格在我的脑海里,我永不会忘!

  可惜楚老师只教了我们一年,第二年就转走了,我是多么地思念她呀!楚老师,您知道您当年拔铅笔芯的那个小女生已经升到六年级了吗?您知道您的善良给了她多大的影响吗?她决心用每学期的品学兼优、积极进取来报答您,像您一样善待周围一切,宽容他人。楚老师,愿您在他乡一切都好!

心中的明灯作文10

  在那段孤独的日子里,我独自徘徊在与他人平行的道路上,与我相交的,只有自己的影子。然而,我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。

  ——题记

  沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中,我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱,生活变的一片灰暗。

  即便是在下课时,若想与同学嬉闹,也会被不客气地推开:“我还要赶作业呢!”

  此时的我找不到一点点乐趣,生活就像一个密封的大罐子,沉闷而又无聊,让人喘不过气来。

  但就在这时,我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。

  那天依然是一个烦闷的周末,上午写完了作业,下午要继续上课,可那天老师突然有事,便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前,探头寻觅着一本心怡的书(我已经有半学期没有打开过它了)。角落里的一本书募地吸引了我的眼光,那是怎样的一本书啊!朴质的.深蓝色的书皮上拓印了整个星空,“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央,闪烁着银白色的光芒,看到它的第一眼,我就被深深地迷住了。

  我坐在床上,轻轻地翻阅着它。

  啊!我看到了托尔斯泰在妻子的不信任后的痛苦、犹豫,在爱国青年来访后的赞美与挣扎。有谁能想到,这位亲民爱民的伟大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中,甚至三天两头更换地方,只为防着不被自己妻子翻看呢?又有谁能想到,托尔斯泰的

  妻子在两小时前还承诺会相信他,两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢?托尔斯泰为了不让他的妻子耽心痛苦难过,生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨,在70岁高龄时终于逃离,死于火车之上,正如他笔下的人物一般,逃向苍天。

  我看到了在南极冰原上,斯科特海军上校与风雪搏斗,却落后于阿蒙森,归途中他死于恶劣的风雪中,但他的忠诚、勇敢,为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀,但激昂的乐曲令我震撼……我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心,这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气,或许,他也是一位经历过苦难的人呢。

  合上书籍,我仿佛从梦中醒来,我感到世界都鲜亮了,未经磨难怎达高峰?学习上的困难又算得了什么呢?

  书籍是照亮我心灵的明灯,而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。

心中的明灯作文11

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话,但可能由于年龄太小,一直无法理解“黄金屋”,“千钟粟”与“颜如玉”的意思,直到慢慢成长,在长大的过程中,我逐渐理解了。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园的时候,就知道了这句话。当时的我觉得很奇怪,为什么读书会和谈话联系在一起。难道是对着书讲话吗?在好奇心的促使下,我亲自进行了实验。把家里的书翻出来,拿在手里翻阅。但结果,可想而知,我没有在书中找到可以谈话的“人”,但是这却让我喜欢上了书。

  “书是人类进步的阶梯。”刚进入小学的时候,在教室墙上便贴着这几个大字。老师常常让我们多看书,她说——没有书,人类的许多文明就无法进行发展,无法进行交流,无法进行传承。那个时候,老师要求我们每个人的书包里至少带一本字典,遇到不会的字,便去查字典,慢慢地也就积累了许多,同时也养成了一个好习惯。

  “生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”进入初中后,最先接触到的便是这句话。因为学校有一个较大的图书馆,里面有许多各类的书籍。于是,渐渐地,我迷上了读书。在书中寻找着一些乐趣,同时也增长了一些知识。

  我比较喜欢看小说。因为在阅读小说的过程中,你可以吸收到很多的描写手法,知道了如何才能将人物的性格特征和精神表达得淋漓尽致。记得曾看过一本小说,它的`格式是采取大事年历表。有一次,写作文的时候,发现正好可以运用那个格式,便套用了。最终获得了一个高分。并且,多阅读小说有时可以提高阅读的理解能力。很多小说会从侧面,细节等写出一个人物此时的心理活动和心情。多阅读后,可能会对一些记叙文的练习有所提高。

  对于其他类的书,有时我也会进行阅读——科普类的书籍可以帮助我们了解更多的科学知识;历史类的则能够引起我们对历史研究的兴趣。总之,书对我而言,就如同一个朋友,时时刻刻陪伴着我;就如同一位老师,时时刻刻纠正我的错误;就如同一盏明灯,照亮我前进的方向。我觉得,在一个阳光明媚的午后,坐在阳台上,细细品一杯茶,阅读自己喜爱的书籍,无疑人生中是最快乐的事之一。

  现在的我早已理解了“黄金屋”,“千钟粟”与“颜如玉”的含义,也了解了书对我们的重要性。书犹如一眼甘泉,能够滋润人们的情感;书犹如一缕清风,能够放松人们的心灵;书犹如一盏明灯,能够指引人们前进的方向。

心中的明灯作文12

  穿梭于光影,回顾往事——这才发现,我已不再是小孩子了,已不再是那个整日幻想着当大侠要“行侠仗义”的“红领巾”了。但,随着岁月的冲刷,阅历的增长,我的内心却比往日灰暗了许多。如果,我能更早的清楚自己的器量,自负之魂也许根本就不会存在。

  刚入初中,我就被班主任任命为“值日班长”。“值日班长,是一个班里最为重要的职务,我们的班风班纪基本上都是靠他们来树立的`!”开学的那段时间,班主任经常重复这段话,且神情异常严肃,这也着实让我真真切切地体会到“值日班长”的重要性。

  正因如此,我才会变得自负起来,并不真正地明白自己的器量。以前,我一直以为,老师不在,值日班长就是老大,可以完全支配同学们。然而,事实证明,这完全是错误的想法。不过,被荣耀闪昏双目的我并没认识到自己的过失,所以,我所留下的“伤口”仍在不断蔓延,内心深处也笼罩着一层黑暗……

  “伤口终会迸裂!”我因自己的自大,马虎以及得过且过的心态,在月考中,取得了全班第六的“好成绩”。以往的我还是天不怕,地不怕的“男子汉”,现在却成了缩头乌龟;批评他人时,我的语气弱了许多,仿佛我不是在说别人,而是在自己作检讨……这一切的一切,都是我自己亲手造成的!当时,我清楚地认识到,自己如果再不做出改变,到时只怕一切都来不及。

  说实话,我很感激我的三位主科导师,是她们,让我认识到了自己的过错。语文老师曾在班里批评过我:“身为语文课代表,怎么能在班里带头说话,如此浮漂?”数学老师也说:“闫明,做人不能得过且过,草草了事,做事也是如此。”而英语老师给予我的雨露恩泽,更是说也说不清,数也数不完的。

  自身的反省再加上老师的教诲,我再次真真切切地认识到自己肩上的重担!如果,我还不找回心中早已逝去的明灯,那么,我会毁了整个班级的!

  人如果有了信念,做任何事都很容易成功。如今,我揭开伤疤,回顾往日那不堪回首的经历,我很庆幸——心中的那盏明灯被我寻回,它帮助我重拾自信,照亮黑暗,它,将指引我走向成功的彼岸!

心中的明灯作文13

  记得有一首歌唱道:“请让我来关心你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”在生活中我们常常对自己说要爱别人,爱人如己,可当别人真的需要我们的帮助的时候,我们却顾虑重重,徘徊不前。

  本来你已经伸手去掏钱了,可你又担心那个小乞丐是个骗子,便愤愤然走开了;晚上回家,你看见一对夫妇正在向行人打听一户人家的住址,本来你只需说一句话便可帮助他们,可你却以不要和陌生人说话不要惹祸上身等一大堆理由走开了……可见我们心中的爱灯在生活的矛盾前显得多么微弱,哪怕一丝风动也可以将其吹灭。

  我们老是抱怨世事炎凉,人情淡薄,可我们有为别人付出了多少呢?试想,那个小乞丐也许又会饿一天肚子,那对夫妇不得不在寒冷的深夜继续打听亲人的住处……我们不能用爱之灯去照亮别人,去温暖别人,又怎能希求沐浴在爱之灯的柔光之下呢?

  《实话实说》有过这么一次采访:某农民捡到一个黑皮包,内有巨款及重要文件等,贫穷的生活岁月使这个农民困苦不堪,可他毅然决然将包归还给失主。电话的'那一端却传来了一串质疑的话:“你是谁?到底有什么目的?我为什么要相信你?”无奈之下这个农民连天连夜给失主送去。可失主仍然怀疑这位农民居心叵测。这是一件多么令人深思的事情啊!社会上,许许多多的人正在一点点地丧失着对人的信任感。相比之下,老农虽穷,但心灵高尚。他的爱的明灯照亮了亿万中国人,让我们重筑“关爱他人”的信心。

  其实,关心与帮助别人真的很简单。它不需要我们做出惊天动地的事情,只需我们为跌到的人伸出一只有力的手,为冒雨前行的人擎上一把伞……它只需我们在我们力所能及的地方做一些小事。

  有人默默地为楼道坏了的灯换了一个新灯泡,有人把路旁倒了的自行车扶起来……每当看到这些的时候,我们都有一种莫名的感动,想加入他们的行列。其实生活是互动的,我们每个人都必须点亮心中的灯,才能使世界变成美好的人间。

  点亮心中的明灯,这是心的呼唤这是人间的春风,这是生命的源泉。

心中的明灯作文14

  一个人,心中有盏明灯,就不会在人生的长河中迷失方向,就不会在挫折和失败中,或萎靡,或彷徨。对此我感受颇深,因为我心中便有这样一盏明灯,他就像一束烛光,在寒夜里,让我涌起温馨的流动;在彷徨中,让我辨明方向,找回自信。

  记得那是一个阴沉的傍晚,我迈着沉重的脚步,走进了家门。“你怎么了?”爸爸问道。我并没有回答,在吃饭的时候,妈妈说:“考试分数出来了没,考了多少?”这声音就像利剑一样刺痛了我的心,泪水已在我的`眼里打转了。“嗯,考……61”我支支吾吾地回答。“什么考61?”妈妈生气地追问。我低着头,不敢看妈妈,眼泪早已掉了下来。妈妈“啪”地一声,扔下筷子,厉声说到:“你还哭,我说你什么了,你还好意思哭,你这丢人的成绩对得起我和你爸吗!”我越哭越厉害了,妈妈上来便“啪”地给了我一个耳光。我气的一下跑出了家门。

  天是那么的沉,我跑到公园的某个角落啜泣起来,为什么爸妈不懂我的心,我根本不是因为他们的责骂而哭啊,我是恨我自己,恨我自己那可怜的分数啊!

  “刷刷……”一个身影出现在我的眼前,他拿着一把扫帚,驼着背,安安静静地扫着,他发现了我,走过来,问我“小姑娘,你怎么了,与父母吵架了?”“嗯”“与父母吵架,可不是一件光荣的事,你要知道,是父母把你养育成这么大,是他们给了你一个温暖的家啊!不过到底是为什么呢?”我停止了啜泣,把事情一五一十地告诉了他。他笑着,在月光地照耀下,他脸上的皱纹显地格外明显。“就这事呀,孩子,别怪你爸妈,也别怪你自己,慢慢来,坚强点儿,千万别放弃,学习哪能没有小失败呢?我小的时候,就是因为经不起失败,放弃了学习,也放弃了自己,所以才像现在这样当清洁工。所以呀!你不能放弃,只要不放弃,希望就在,未来才会更美好!加油吧!孩子。”我听了这话,心情顿时平静了许多,一下子我知道该怎么做了。

  第二天早上,我睁开眼睛,只觉得世界也变地格外明亮了。

  之后,在学习上,在生活中,我又遇到过很多的失败、挫折。但是,我再也没有哭。因为我心中有了一盏明灯,只要有这盏明灯,我就永远信心十足,绝不言弃。

心中的明灯作文15

  十五载,一路上有你是我最大的荣幸。您何尝不是我心中最闪亮的灯?

  记得小时候,我总是缠着您问,我真的是您的孩子吗?您总是笑而不答,您在想些什么呢?那时的我不懂事,自然也无法揣摩您的心思。有时您不耐烦了,也会愤愤地说,是,你就是我捡来的。对于我应声的哭泣,您从来不予理会。渐渐地,我长大了,在您的呵护下长大。孩童时幼稚的游戏不会再玩,无聊的问题也不会再问。因为那个问题在我心中已有了答案——您就是我的母亲,我是您身上掉下的一块肉。如果不是,您为什么付出那么多,全是为了我?如果不是,您怎么会如此悉心地教导我?朦胧的`觉得,那时您的笑是因为我的不懂事又不忍责备,是因为那个问题伤到您的心了吧?我想是。

  自从上学以来,坐在身边最多的便是您,您虽文化不高,那时的初中文凭已帮不了我在作业中遇到的难题,但有您在我的身边让我觉得安心,您耐心地纠正我的错别字,提醒我的坐姿,让我觉得温暖。印象最深刻的当然是进入初三以来。月考和期中考试的失利让我有些不知所措。面对考卷,面对那刺眼的分数只觉得心中隐隐地疼痛。在泪水中迷失了自我,失去了信心。您却没有和我一样气馁,您告诉我要放眼未来,放下眼前的失败,因为成绩不会永远定格在这一刻;您让我开心一点,成绩的好坏只是其次,只要竭尽全力了,就不应该再后悔……您自始至终一句都没有责备我。失败的阴影却没那么容易散去,但每次仔细地品读您的话,都让我获益匪浅。您帮着我制定计划和目标,监督我努力才让我重拾信心,重新振作。妈妈,真想对您说声谢谢,却是那样的难以启齿。您付出那么多,我却用这简简单单的三个字来回报您,未免太轻率。我知道您想要的,是快乐的我,是奋进的我。

  有您的爱与教导,才会有我的努力;有您在前进的路上等着我,我才会有勇气向前迈步永不停歇。曾几何时,看到您的容貌已远不比当年照片上的美好,但是任岁月流逝也不会影响我心中的灯火辉煌。

  心中那盏最明亮的灯,永远由母爱点亮。

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