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踮起脚尖作文13篇【经典】
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的踮起脚尖作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
踮起脚尖作文 篇1
天再高又怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。——题记
每个女孩心中都有一个芭蕾梦,透明的,像泡泡。幻想自己有一天能穿上洁白的纱裙,将长发高高盘起,足尖点地,旋转,裙摆散开,始终相信没有王子,没有南瓜车,自己依然可以成为那只翩翩起舞的白天鹅。
自幼学习芭蕾舞并非父母的强迫,而是自己的梦想,多少个日日夜夜风雨无阻,十个脚趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上药打上绷带,依旧顽强地立起旋转。因为只有流过泪的眼睛才会更明亮,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。没有雨伞的孩子要学会奔跑,受苦的`人没有悲伤的权利。事实上,我并不悲伤,梦想带给我的快乐与满足是源源不断的动力,恐怕也只有身在其中才能体会一二。
梦想的翅膀没有在现实的空气中拍打过,又怎能飞翔?
时间从手指的缝隙中流过,不知过去了多少个春秋,我始终坚持着自己的梦想,不带过多的盼望,因为浮生阅尽,繁华入梦。我开始跳《天鹅湖》,这是芭蕾舞中最出彩最具影响力的一支舞,更是我隐藏在骨子里的深深的恐惧。黑天鹅的三十二转是我永远无法逾越的鸿沟,我时常将自己关在练舞房,一转就是一整天,但从未有一次成功。眼看比赛一天天临近,老师无奈劝慰我:“没关系,练不好就不要练了,分两次转完也不要紧。”但我知道,这三十二转是这支舞的精华所在,不成功,便成仁。
我们就应该有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。
上台前,我的手心早已沁满密密麻麻的汗珠,我暗暗告诉自己:你一定可以!尽管之前一次都未成功过,我仍是抱着必胜的信念走上了舞台。闭上眼,深吸一口气,我的步子跟着音乐有节奏地移动起来,踮起脚尖,旋转,裙摆散开,我不敢数数,只是陶醉在梦想与快乐中,忽地听到台下响起雷鸣般的掌声,我这才意识到三十二转结束了,完成后面的动作,优雅鞠躬,起身。
面对梦想,有人执着,有人放弃;
面对现实,有人微笑,有人流泪。
当时间把青春变成回忆,梦想却并没有被遗忘,坚持也没有变成沉重。每个人都应该有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
我喜欢踮起脚尖的感觉,因为可以看得更远。
踮起脚尖作文 篇2
踮起脚尖,再一次相视,再一次相逢。
踮起脚尖,一个平凡而细微的动作,在奶奶的生命里却一次又一次地上演,重复,日复一日,刻画了奶奶一生的守望与真情。踮起脚尖,距离不过8厘米,可是奶奶一次次的跋涉不休,奠基了两个世界相同的航道。
老屋前厅的墙面上,端挂着爷爷生前唯一的一张相片。那是一张陈旧的黑白相片,沉重的相框,暗淡的背景,浓郁的色调,我不敢多看他两眼,可是奶奶不,天天守着看他。每天清晨,奶奶都会来到墙根前,踮起她那双小脚,颤巍巍地用一块旧抹布轻轻地拂去相片上的灰尘。由于挂相片的位置比奶奶的身高还高出半个头,因此奶奶总是踮起脚尖,一次又一次地上演这场唯美温馨的舞蹈。
我常想奶奶为什么不把爷爷的相片放得矮一点,那样奶奶就不用每天那么辛苦地踮起脚尖,一次又一次,多累啊。奶奶却固执地说不,“傻孩子,那是移动不得的哟。”看着奶奶不厌其烦地给爷爷的相片勤加拂拭,不让它沾染哪怕一丁点儿灰尘。为了达到相片高度的位置,踮起脚尖,与爷爷持续几秒的“相视”。那时,远方的爷爷一定和奶奶跨越了生死的距离。在那一刻,他们一定“相遇”了吧!我发现,奶奶在那刻的眼神极为柔美,散发着温柔的气息,还有数不尽的绵绵牵挂和真爱。
我曾不只一次地为奶奶搬来小板凳,好让奶奶踩在上面。我发现,奶奶年纪大了,踮起脚尖的时间过长会抽筋的,奶奶的脚抽筋的时候特别难受。那么我想,若是借用一下板凳,奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我发现我的行为却是多余的.,因为真爱从来不需要伴奏,奶奶踮起脚尖的动作已是极致完美,我的行为只会破坏那一刻的美景。我发现了,原来奶奶踮起脚尖的时候更美。那时,脚尖踮起,凝动的舞蹈,只为爷爷一个而舞。
我明白了,这就是真爱。
踮起脚尖,那是定格于时间框架的舞。我懂,或许爷爷也懂,踮起脚尖,奶奶只是为了能够日日与爷爷相视,天天与爷爷相遇。踮起的8厘米的距离,或许也能缩短时光轨道的无情划过的沟渠。
踮起脚尖,谱写真爱的传奇!
踮起脚尖作文 篇3
踮起脚尖你会看到阳光,踮起脚尖你会看到希望,踮起脚尖你会看到幸福,踮起脚尖你将收获精彩的未来。
也许有人会问,踮起脚尖有这么大的作用吗?我会明确地告诉你,有,真的有这么大的作用。你不想踮起脚尖唯一的方法就是你张高点儿,这是你的优势,但是仍然有无数的“矮子”竭尽全力的踮起脚尖。
就个人而言,我们每个人都认为自己的能力是有限,会累,会痛,会无奈,会经历狂风暴雨,你是否踮起脚尖,给自己设置一个不脱离实际的但又是较高的目标,这样你的痛,你的.累也就变得微不足道了,踮起脚尖,你将会看见风雨后的彩虹绚丽和谐。拥有一个崇高的人生境界,你将会拥有别样的人生经历,面对自己,面对困难,面对人生将会有一览众山小的豁达与慷慨。
然而作为一名人民教师的我,无论在工作生活中更应该有一种积极的态度与人生观,踮起脚尖看待生命中的一切。这一点在教学工作中也是尤为重要的,应该根据学生的不同情况制定相对于本身较高的目标,充分激发同学的潜力,我相信你给她一个高度,她将回报你一个水平,我坚信。不仅在知识方面要秉承这种高方法,而且在孩子道德水平的塑造方面更应该以一个高度来规范同学的行为,让他们取得长足的进步。虽有“水至清则无鱼,人至察则无徒”,但是我相信好的严格的老师是孩子行为的灯塔,生活中的启明星。
然而就我所在的农村小学而言,它较之城市中的小学校,堪称是矮子遇上了高个子,虽然他们有物质设备等外在条件的优势,但是我们绝不是行动的矮子,我们会让我们的思想,我们的作风,我们的心强大起来,做生命的强者,在我们生命的轮回中留下属于自己的痕迹。
踮起脚尖,不是骄傲,不是攀比,不是······是离落后远一点,离先进近一点;是离腐朽远一点,离文明近一点;是离灰暗远一点,离希望近一点;是离痛苦远一点,离幸福近一点!
踮起脚尖作文 篇4
古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,到给我光明,而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的,如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如山一般的厚重了。
我理解这些道理,也是长大后了,几年前,我没有如现在一般细致地关注他们,在经过那件事后,我体会到父母的呕心沥血。几年前,有一次夜里,做完功课已经很晚了,我本应该很快入睡,可我却在床上辗转反侧,父母还没回来,我不免有点担心,但也有点生气,我对父母唯一的.不满就是,他们每天总是那么早地就起床离去,又是那么晚地回来,我多么希望有一次机会,能让我们一起出去游玩一番,围坐在家里谈心,可是,连这一点小小的要求,上天也没有满足过我一次。
不行,我一定要等他们回来,我知道,他们是为了我,为了这个家,可是我不愿他们如此劳累。
门外的楼梯隐约传来一丝丝响动,那么轻,那么微弱,缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。
过了好一会儿,才慢慢听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转门声,门,开了,“轻点孩子睡着了”这是母亲的声音。
我能感受到母亲正点着脚尖向我走来,没有声音,我却能感受到,那个轻轻的脚步,正一步步温暖我的心。
“又没有盖好被子!”
我有脖子疼的怪毛病,睡觉时不盖严实会落枕,原来母亲也注意到了,母亲慢慢地给我盖好,又慢慢离去……
自始自终,家中的灯没有亮一下,也没有发出多大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头,我强忍着哭声,泪水却一行行地滑落,我不知自己哭了多久,只知道枕巾泪了一大半。
朱自清有父亲的背影,史铁生有母亲推着轮椅的身影,傅聪有着傅雷殷切的家书,为我,我有什么?我有父母踮起的脚尖。
父母是平凡的,父母对于子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富!
踮起脚尖作文 篇5
总希望自己能高些,再高些,然后,我便可以看得更远。
——题记
踮起脚尖,一个普普通通的动作,却可能代表了一份不舍,一次盼望,一个想象。是对未来,对自己还触碰不了的世界的好奇,也是对远在天涯的朋友的思念。
不知从什么时候,我开始喜欢眺望远方,想象着江南水乡轻歌曼舞的温暖,想象着大漠尽头驼铃有节奏的响声。我开始喜欢风与水,因为我相信她们此刻流过我指隙,不久就会在远方划过温柔的'一笔。游历,这是一个多么美丽的词语,连接穿越了远方与近下。虽然生活阻断了我的想象,我还是会踮起脚尖,去眺望那些一时间足迹到不了的地方。
其实,许多时候,想象的世界并不属于现实,但心中有那一丝期盼,踮起脚尖,也是一种唯美。很喜欢那首《在山的那边》,孩子对山的那边海的期望,支持了他走出大山,即便山的那边并没有海,他的想象也带他到达了属于他的那一片精神的海域,对于当年的孩子,那确实是哪里的美景也比不了的大海。
说起踮起脚尖,我常常会想到游子与家乡等待其归来的人。可能是老母、可能是挚友或娇妻。离别时,他踮起脚尖,望着游子的背影点点变小,最终消失在地平线处霞光万丈的地方;渺无音信时,他踮起脚尖,守候在村口,心中盼望着远行人尽快归来,或者只是为了等待一封迟到了几个月的来信;而当归家的日子到了,他又会早早等在约好的地点,踮起脚尖,在一个个归家人中寻找那个熟悉的身影……
当他踮起脚尖的时候,心也就同他牵挂的那个游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟:“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”那是一种如此真挚的深情。
踮起脚尖,其实只为了能看得更远。但它更是一种态度,它代表了积极、探寻、好奇与向往。应该踮起脚尖的地方不仅是大地,在人生的旅途中,我们更应该常踮起脚尖来,衡量自己与目光能落到的最远处的距离,然后,竭尽全力将这距离缩短。最终,我们一定会更加靠近阳光。
踮起脚尖作文 篇6
踮起脚尖,有的人认为自己已经睿智,已经明理,已经看透世事,已经脱离红尘。其实我们还是在红尘里打滚,在酱缸里打滚,吃透了人生的厚黑。有人踮起脚尖从围观的人群里嗅出了一丝异味。
墙上,一群人的公告善良而无城府。那人抽着鼻子开始传播流言。当然,或许他说的全部都是真的。然而因其传播速度之快、煽动性之强大,我也就只好用流言来命名之。当然,猪流感不在考虑之列仅仅是由于它属于大规模杀伤武器——相对于人类与猪的自尊心来说。有人踮脚累了,就搬来了椅子和木箱,把城墙下的中国国土搞成了纪德公园。慷慨陈词、咆哮怒骂、尖声叫嚣,不一而足。有人在城门上贴起了对联:风声雨声拉屎声声声入耳,家事国事茅坑事事事关心。有人想在城门上贴横批,但终于因为自己是个难看的矮子而作罢。那个横批的.内容我还记得:“红旗不倒”。原来踮脚是要有条件的。1。48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人头地呢?你就是48码的脚也没用啊。所以你得借助流言。有时候,流言就是你可爱的隐形翅膀。一大堆小矮人在围着白雪公主说脏话,白雪公主则一个劲地哭。白雪公主不用踮起脚尖就能哭出许多苦楚,而那帮奋力踮起脚尖的小矮人还在搜肠刮肚妄图找出世界上最刻毒的词。我最敬重的一群人却默默无闻地打城墙下走过。他们没有妄图踮起脚尖跳笨拙难看的芭蕾。他们目光坚毅,不为城门处臭豆腐和老酱汁所动容,不为衣光人鲜的“有识之士”所动容。就像所有伟大武侠小说里所表现的世“墨”家族一样,斗笠的队伍一直坚毅前行。而那些假的、劣质的“侠义之士”,最终只被夕阳无情地翻弄出了其苍白、“狭义”的一面。是绿叶就不要冒充金砖,是草根就没必要装葛藤。城门还是夜以继日、逝水如斯。
有些人走了,留下踮起的皮鞋。有些人来了,穿着道袍和夜行衣,在城头摆起了造型。那些真正做事的人又哪里有时间踮起脚尖呢。他们埋头苦干,不断在土壤里挖到金子和宝藏。他们成为精神上的富翁,那些爱踮起脚尖走路的人,一如既往在骂他们穷鬼、叫花子和可怜虫。对于这些情景,我偶尔踮起脚尖就看见并深深记住了。
踮起脚尖作文 篇7
“踮起脚尖”这个不起眼的字眼儿,它给人坚强、快乐、温暖,有着无穷大的魅力。这些魅力说不清,但是这些魅力就在我们生活当中的一影一绰。
记得在五岁时,我所在的幼儿园举行“六一”儿童节。我们的老师在之前给我们排练的节目“鲜花朵朵”这需要我们在舞台上高举花环,然后给观众一个微笑。演出开始了,我们都很紧张。这时我们高举花环,我看着观众,一时感到迷茫,好像没被控制,手舞足蹈地举起花环。可是,前面的小朋友挡住了我的脸,我的微笑无法让观众看到。我就奋力踮起脚尖,终于让观众看到了我的微笑。等到照片洗了下来,我看到一张张笑脸,我觉得我是世界上最幸福的人。
记得在八岁时我去北京,我们游览了北京各个景区,这真让我心旷神怡。我想:北京这个繁华的'城市可真美。听说北京天安门广场很壮观,而且那里有国旗。我就让着去看升国旗。爸爸同意了。我们起了个大早,我们来到天安门广场。这里早已人山人海,许多人穿着不同的衣装,使我眼花缭乱。这时,我听见了洪亮的国歌,可抬头一看,全是人群,我想:这下可麻烦了!我左跳右跳总是看不着。这时,爸爸把我给背了起来,可还是看不到,爸爸奋力踮起脚尖,我终于看到了:军人英姿飒爽的身姿,让我感到……国家的强大。升完国旗,爸爸早已满头大汗,说不出来的感受。
记得我十岁时,我和爸爸去看彩灯。那里人山人海、人头攒动,在哪里也不知道是看人,还是看灯。爸爸看我很着急,就让我骑在他身上。结果还差一点点,爸爸奋力踮起脚尖,我终于看见了。我心里有着说不出的感动……
啊,每次都是一点点,每次都是踮起脚尖,这蕴含着多大的爱。这就是踮起脚尖的魅力,父母为我们做了许多踮起脚尖的事,让我们用真挚的爱来回报他们吧!
踮起脚尖作文 篇8
一只脚掌的长度也是一种信仰。——题记
踮起脚尖,是对未来的美好的向往。在到处都市高楼矗立的今天,我们再也不能站在平地上就能俯视山峦叠翠了。抬头仰望,只见被四周大楼切割的一片不完整的天空,不论是白云掠过,还是布满阴霾,我们都仿佛是一只绝望的青蛙,坐井观天。
我们渴望那片纯净透明的风景。
“踮起脚尖,就能看到梦想和一片浩瀚的星光。”不知是谁说了这么一句话,但却使我震撼。是真的吗?就凭我们的那一双小脚掌,就能逾越那万丈的高度吗?我曾试着踮起脚,虽然不能看到想象中辽阔壮丽的风景,但我却多看到了十厘米高的风景。我离头顶上的那片风景又近了十厘米。
踮起脚尖,是对生命永恒的诠释。
我想每个人都应该看过芭蕾舞,芭蕾演员在台上轻轻地踮起脚尖,旋转、飞跃,像一只自由自在的白天鹅。简直美极了。
可谁又知在这优雅的舞步背后,又有多少的'泪水与汗水呢?
学芭蕾舞的人,往往比学其他舞的人更会忍,因为他们都是用脚尖跳舞的。尽管他们遭受巨痛,但还是在舞台上表演得像一个轻盈舞动的精灵。当记者问他们的理想是什么,他们憨憨的说:“我只想穿上我的红舞鞋,用我的脚尖来诠释我的生命。”我听后完全惊呆了。心里又忽得闪过一阵没来由的感慨。
这让我想起了美人鱼,善良的小人鱼在王子面前跳舞的情景浮现在我眼前,她强忍着在脚尖上的巨痛,努力地在王子面前舞得像一个仙女,但她的内心,早已被刀刃剜的千疮百孔。那支舞,是对人鱼坚贞不渝的爱情的礼赞,是对人鱼短暂生命的另一种延续,是对人生最永恒的诠释。
踮起脚尖,你会看到不一样的风景,抑或是不一样的人生。当我们伤心、失意、惆怅、迷惘的时候,只要我们鼓起踮起脚尖的力量和信心,透明的风景就近在咫尺,舞台上也会旋转出耀眼的光环。
踮起脚尖,十厘米上空的风轻轻地告诉我:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,要勇敢地去向往,去诠释每一道亮丽的风景。
踮起脚尖作文 篇9
踮起脚尖,向窗外洞察绿意,遥看生活的希望;踮起脚尖,叩响门铃,探索生活的成功;踮起脚尖,让我们看得更远,走的更好……踮起脚尖,向窗外洞察绿意,遥看生活的希望。昆德拉说:生活是颗长满可能的树。我们要为自己树立心中的希望,让自己踮起依伏在心灵窗口的脚尖,探察属于自己的无花果一颗。我们是自己生活的缔造者。当我们疲倦时,不妨将自己的心灵存在自然中,窃测一切的希望与灵动。窗外就是绿色一片,它能给人希望,动力。踮起脚尖时,我们可以告知远方的希望,我正向你走来,我会向你招手。用这种积极的处世态度和行为就会上(让)倦意的生命充满绿意,使人生充满希望。到那时,我们就可同明月相依,伴流水而舞,和鸟雀共歌,品花花草草的纵放成长,使生命的可能成为现实。
踮起脚尖,叩响门铃,探索生活的成功之门。歌德曾这样哲学般地描述人生:我们的生命就如同将一块大石头推向山坡,努力而不停息,丽它快要到山顶时,它又滚下,我又不得不重新开始。的确,人生成功的探索就这样永无止境,而那一个个重新开始就如同踮起脚尖。一次次努力地重新叩响成功的大门。人生的美丽不是华丽的再现,而是努力的拼搏。只有当踮起脚尖,走进叩响的成功大门时才会回味往日无尽的辛酸苦楚。我们不应该让人生堕落,那样只会浪费人生的烛辉,枉来人世。只有努力,我们才会成功。成功并不会因而你矮小而拒绝你,不要忘记踮起脚尖,我们同样可以叩的那般响亮。
踮起脚尖,让我们目光放的.更远,将人生的道路走的更完美。我们只需铭记生命的旅途是驶向未来的车,而非倒退的残轮。马克思说过,只有目光远大的勇者才能平安渡过生命的河道。我们是青年一代,我们就是朝阳的化身。又怎么会不具远大的目光。我们可以在迷糊中踮起脚尖,探察未来的指向标,窥测心中的理想,重新树立起坚立的信念。我们要铭记,再高贵的花也有凋零的一天,再卑微的花也有开放的一天。踮起脚尖,遥看未来。
当我们徘徊于人生道路上时,不忘踮起脚尖,向光明处看看。让我们探测生命的希望,梦想心中的远方,紧握人生的指向标。
踮起脚尖作文 篇10
在踮起脚尖的那一刻,我触摸到了世界上最明亮的一缕光线。它投射到我贫瘠的心田上,然后,一颗种子落地生根了。——题记
我家的后院里有一堵墙,不知生存了几个世纪,经历了多少沧桑。
小时候,我总爱在后院里玩耍嬉戏,总是在不经意间头撞在墙上。流了点血,便坐在地上呜呜地哭了起来。每一次妈妈都跑过来,哄着我,说:“宝贝儿,别哭,别哭,都怪这破墙,弄疼了我的宝贝儿。”说着,便用手捶打这墙面。看着妈妈那滑稽的模样,我破涕为笑了。此时,爸爸总爱站在墙边,望着墙的那边,什么也不说。有时我也会缠着爸爸问:“爸爸,墙那边有什么?我也要看。”爸爸便总会说道:“等你长大了,就可以看见了。”蓦然间,我对那墙外边的世界充满了好奇,对我的成长充满了期待。
时间总是在不经意间悄然流逝着,不知不觉的我便长大了,我家的后院也早已杂草丛生了,学习的压力早使我无心涉足那样的天地。
高中的生活除了学习,便还是学习。三天一小考,五天一大考,早成了一个定律。而我对待学习又没有全神贯注地投入,而是囫囵吞枣地过着一天又一天的枯燥的生活。
又一次,无意间听到同学对未来的打算,什么“只剩下两年了,以后该干什么呢”之类的话。回到座位上,想着自己已经是高二的学生了,按照目前的情况,算了算自己的实力,还不到400分。该怎么办?拿出英语书,看着自己漏掉的知识那么多,该怎么补救!也许我早就该对自己的未来作出点计划了。
中午回到家,一脸的惆怅,告诉了爸爸自己的烦恼。爸爸听着我的诉说,然后把我带到那堵墙下,我发现自己还比墙矮一截。爸爸说:“想不想看到外面的景象?虽然你没有那么高,但只要踮起脚,你就应该可以看到了。”我试着爸爸的话,踮起脚尖,扒着墙,小心翼翼地把头抬高。忽然,我看到了,一片宽阔的原野,那么平坦开阔,绿葱葱的一片,还有蜻蜓在飞舞。我不禁在感叹。仰起头,看着辽阔的.天空,我伸出手,太阳的光线通过我手中的经脉传递到心间,也播种了一颗希望的种子。
在去往学校的路上,我的脚步中带着更坚定的信念。小时候的山坡妈妈帮我铲平了,现在,该是我用斧子开辟一条道路的时候了。我相信,只要踮起脚尖,那么梦想就不会遥远。
踮起脚尖作文 篇11
路边的风景,街上的人群,窗外的杨柳……满是尽眼的缤纷。很多的美我们用手触摸不到,但我们会轻轻地踮起脚尖,收获心中的美。
独自走在挥洒热气的街上,夏天好拥挤,好烦躁。低头踢着脚下的灰尘,满怀疲惫的走着。“大哥哥,大哥哥……”背后传来一种稚嫩的声音。停下脚步,“叫我吗?小妹妹,怎么了?”我不耐烦的问。“羽毛球打到树上去了,帮我拿下来好不好?”小女孩憋着嘴说。“是这样阿!那我试试好。”我伸手去取,“好像够不着阿!”我准备离开,小女孩说:“大哥哥,你踮起脚尖不就可以了嘛!”我踮起脚尖,用手摇了一下树枝,羽毛球随着我那颗厌烦的心掉了下来。小女孩高兴地拿着羽毛球说了声谢谢就像一只找到食物的小鸟一样跑开了。
小女孩的微笑冲淡了我心中的烦闷,在热辣的阳光下,心中的凉意随风卷起。
踮起脚尖,喜悦将你包围。
无奈的拖着脚步向老师的办公室一步一步的走去,好像这条走廊是一条没有尽头的.漫路,不想听到老师批评的言语,不想看到老师尖锐的眼神。
好像老师的办公室没有人在,这里安静得连我自己的心跳声都听得到。正准备冲进老师的办公室,把罚抄交了赶紧走,却似乎听到哈欠声,好像老师在呢!可现在都下自习了阿!
门上有一块可以看到里面透明的玻璃。诶!个子不够,看不到。于是我用力的踮起脚尖。熟悉的身影呈现在眼前,还是那支红色的钢笔,还是那双苍劲有力的手,还是继续批改着那些本子,只是他的发间掺杂着几根银白色的线条,在日光灯下显得格外刺眼,眼角被岁月刻上了几条美丽的鱼尾纹。
在这一刻他似乎显得有些苍老了。仔细想想,他为我们操了多少心,自己的孩子一个月才见一次面,尽管没有父母的细心呵护,但却有着良师益友的亮丽风采。而我们却……。
脚放下来时已经麻木得不能动了,我轻轻的推开门,交了罚抄作业,小心的带上门走了。老师的样子好累,孤独的面对着黑夜。对,他累了!
踮起脚尖,把感动留在心中。
高一点,你会发现窗外的美景很美;高一点,你会看到老师的目光很美;高一点,你会看到天空的泪水很美。只需要那你踮起脚尖。
踮起脚尖作文 篇12
站在时光的尾巴上,我抬头张望,迷惘的风景依旧是不可触摸的远方。岁月是一堵厚实的墙,斑驳的苍桑爬满了苔鲜的盎然春光。绿色的藤蔓繁衍着沁脾的芬芳,飘向围墙以外的伊甸天堂。
我不是青藤,攀爬不上梦想的山岗。我却有绿色的渴望,于是踮起脚尖,仰望过去重叠破碎的痕履,张望鸥鸟翔集、鲜花璀璨的迷离远方。
小时候,渴望只是一双隐形的翅膀,稚嫩的羽翼掀不起微风的轻纱罗帐。渴望父亲那坚实的`臂膀,把自己高高举起,然后欢呼我爬上了珠穆琅玛,摘下一串串晶莹剔亮的荔枝,咀嚼醉人的馨香。渴望爬上梧桐树下那摇曳的秋千,幻想是一个快乐仙子,在秋千上轻轻飘扬,只留清澈的笑声回荡。渴望爬上那高高的门窗,张望窗外玩弹珠、跳皮筋的男孩女孩,追逐嘻笑的梦想。而自己却困锁于寂寞冷清的牢房,等待父母从远方归航。有太多的渴望只如水月镜花,踮起脚尖仰望,时光如白驹过隙牵不住流云的过往。
逝水流年,斗转星移,终于站在季节成熟的枝头,轻折圆润的月光。我轻轻踮起脚尖,便能摘下满天星辰,等待莅临希望的曙光。仰望过去,滞足于城市的经线上,我开始泪眼模糊,思念遥远的故乡。
那里有高高的山呵,延伸着苍茫凝重的脉络,如琵琶弦琴错落的曲章。那里有清清的水呵,缠绵着乡人喑涩的惆怅,弯弯的月光撒下昏黄清辉的光芒。我踮起脚尖,还是看不清梧桐树下那坚定而朦胧的目光。总在幻想踮起脚尖就能触摸高高挂着的梦想。梦在远方,如一帆清江远去的桅船,纵然站在最高处,还是徒生空白的怅惘。
踮起脚尖,张望天涯处依旧哼着古老歌曲的水车,轮回缥缈了多少熟悉的模样。依稀梦中,爸噙着泪水对我云曰,要走出这重重峦峦的大山,踮起脚尖仰望远方的梦想。依稀画里,妈给我披上温暖的衣裳,追逐梦想的时候要想起可爱的故乡,不要把妈亲切的笑容遗忘。梦里,我踮起脚尖看到父母熟悉的背影拉长。醒后,才知觉自己依旧在陌生的异乡。
岁月是一堵墙,我踮起脚尖仰望。墙内的过去是苍茫,墙外的风景是希望。我渴望是一根青藤,长长的脚是不变的乡愁,一头扎着土壤,一头触到了美丽的天堂。
踮起脚尖作文 篇13
我踮起脚尖,探着身子朝公路转弯处焦急的望,中巴车怎么还不来啊,都等了十多分钟了……
今天端午节,学校放了一天假,再一个月就要高考了,很累心里反而踏实,都成这样了,清华北大去不了,一般本科应该没问题吧,焦急的心情逐渐平静,每一次月考的成绩如同放电影般闪现。
“嘀嘀”,车,终于来了,人不是很多,可能是中午的缘故吧,我坐在靠窗的位置,中巴车在山岭和平原穿梭,山上苍翠苍翠的树,路边绿油绿油的稻田,偶尔还能看到人背着药筒打药,经过一些人家的时候,看到桃树上挂满了桃子,还有李子,院子里的竹竿上挂着开水烫过的粽叶。
穿过后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一声,“妈,我回来了。”妈妈从屋里走出来,手在围裙上揩了两下,笑盈盈地接过书包。中饭有鱼,有肉,有鸡蛋,还有妈妈采的`野蘑菇,妈妈一个劲地要我多吃点,我也毫不客气,肉还没咽下鱼又塞到了嘴里,最后连肉汤都泡饭吃掉了,好撑。
下午三点多,我又要去学校了,这次要等高考完了才能回来。妈妈给了我400块钱。“只有最后一个月了,吃好点!”
“知道了……”我拖着长音。“放心好了,我一定给您考个本科!”
我背着包,妈妈提着做好了的两个荤菜,还拎了一袋桃子和李子。
“妈,我不要了,好重!”“放在车上,又不要你背。到桃源了打个的四块钱就把你送到学校了。”
小路上我走前面,妈妈走我后面,大路上和妈妈并排走。“妈,等我考上湖南师大,我们好好在长沙玩玩。”
“考都还没考上呢!”
“妈,我到时候找到家教,就把您接到长沙来住。”
“今天车怎么还没来呢?”,我踮起脚尖,探着身子,妈妈拍打我身上的灰尘,整理我的衣领,又开始唠叨……
“嘀嘀”,终于,车来了,我挤上去,妈妈把东西递给我,然后站在那里,车门关了,风吹起妈妈的头发,裤管空荡荡的,我挥手,妈妈也挥手……
很远了,马上就要转弯了,我踮着脚尖,趴在窗户上,看到妈妈也踮着脚尖探着身子和我挥手……