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老树的作文15篇[集合]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的老树的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老树的作文1
漫画给我们呈现了这样一幅景象:一棵名为《儒林外史》的树上长出了营销学的新叶子;《西游记》的树上长出了管理学的叶子;《红楼梦》的树上长出了公关学的新叶子;《三国演义》的树上长出了策略学的新叶子。对此,我深表赞同。
在传统名著的大树上,结出全新的非传统的叶子,其实质是对传统名著内容的深度解读,有利于加强读者对传统名著的理解与认同。《三国演义》讲述了众多战场上、人际上的“权谋之术”,蕴含了众多关于为人处世的策略与智慧,如赤壁之战中孔明草船夜渡,教会我们要灵活处理的策略;《红楼梦》中晴雯能在大观园中与各人相处融洽、游刃有余,体现了现代公关学的智慧。《西游记》中唐僧可携性格迥异的.徒弟三人完成西天取经,何尝不是体现了管理学的智慧?《儒林外史》无不闪烁着营销学中精华。黑柳彻子曾说:“世上最美妙的事莫过于拥有发现美的眼睛。”让我们带着全新的目光去阅读传统名著,自可发现传统名著中全新的闪光点,加深了我们对其理解。
在古代名著的大树上,结出现代教育学的“叶子”,实质上是对古代名著教育功能的延伸,有利于促进古代名著对学生现代化发展的导向作用。在《三国演义》教会我们团结协作、用头脑处理事情的传统教育意义上,将其延伸至策略学领域,更好地发挥了《三国演义》对于学生适应现代化发展需要;《红楼梦》在为我们展现清朝封建大家族生存境况的传统教育意义上,往公关学方向延伸,教会我们如何在现代社会处世为人;《西游记》在惩恶扬善的传统意义上教会我们如何在现代社会中实现优化管理;《儒林外史》在批判、讽刺封建礼教制度的传统教育意义上,往营销学延伸,教会我们在现代社会中如何“营销”自我。可见,传统“大树”上长“新叶”可以有效促进读者现代化发展。
在传统名著的“大树”上,结出与现代社会发展相适应的“新叶”,实质是在现代社会中挖掘传统文化优秀内涵,推动其与现代社会相适应,有利于增强文化自信,推动文化产业发展。在《三国演义》权谋之术基础上,赋予其策略学的时代内涵,有利于促进人们对《三国演义》背后文化价值充分挖掘,促进文化产业发展;赋予《红楼梦》公关学的合理内核,也有助于“红楼”文化品牌的发展;让《西游记》长出管理学的新叶,促进“西游”文化产业发展;《儒林外史》中赋予其营销学内核,亦是如此。可见,传统大树长新叶,可以有效促进文化产业发展。
梁漱溟先生曾说过:“世界文化的未来就是中国文化的复兴。”让传统大树结出新叶,正是推动文化复兴的有力手段。传统“大树”应长出“新叶”,方可继续茂盛。
老树的作文2
枯井边矗立着一棵古树……
它没有其他树木那样繁茂、碧绿,有的只是弯弯曲曲生长多年如同犯了“关节炎”的枯枝。如同世界上其他生物一样普通,唯一能让人惊讶的就是它的年龄。经过多年的生长,树底已经被撕开了一个大大的洞,树枝上残存的几枚叶片在风中飘摇,如果风稍大,可能也只有凋零的份儿。在大树底部生长着一些娇小的树木和小草,如同孩童和老人的比较,就是这样的混搭更表现了古树衰老的生命力。只有等到小草枯死,花儿凋谢,小树被砍柴人拔走,大树才能重振它的雄风。可小草如同和它较劲一般,年复一年枯而又长。我时常爬上古树,端坐在它那被人砍掉“手指”的干上。我思考着,这古树若有思想,心中肯定充满悲伤,它见证过了太多生与死。身旁的`小草、小树一代一代地从它身边交替,而它只能孤独地立在那里,静静等待岁月把它消磨,最后结束它生命的历程。
暑假的一天晚上,我遇见了生平最猛烈的一次狂风,竹子的折断声,树木被撕裂的咔嚓声,瓦片飞起的烁烁声,充斥着整个世界。我躺在床上,窗户不断发出沙沙的声响,由于害怕窗户吹过来,我只得起身躲在楼下,端起一杯热茶,呆呆地坐在长椅上。在我即将昏昏欲睡时,心中突然闪现了一个念头,“遭了,井边那古树不会——”我不敢往下想,因为那古树陪伴着度过了我的童年,我脑海浮现出在古树下和小朋友嬉戏打闹、放学后趴在树干做作业、以及爬上树捉蝉等等,一系列和古树有关的生活片段浮现在我的眼前。我不禁心生一种感伤,为大树的生命历程以及我早已消逝的童年的一种缅怀。
那一夜我彻夜难眠。
第二天清晨,没等太阳出来我就急切地向古树跑去,一路上,残碎的瓦片,倾倒的篱墙,甚至还有碗口粗的大树都被连根拔起,我的心情显得十分紧张,脚步也变得急促。直到远远地看见大树依然挺立才放慢脚步慢慢走过去。走近大树,我的脸上充满喜悦,如同多年没见的故友一般,我紧紧拥住大树,尽管风吹断了它的枝干,但它依然挺立在那里,和周围打焉的小树与小草相比,古树更是坚韧的,经历过昨晚的折磨,古树在我心中的形象也开始挺拔起来,它不仅是一棵树,而是有生命力的人,它虽然年迈,可它的意志将万古长青。在朝阳的辉映下,古树如同战士一般披上金色的铠甲,守护着生命里最后一点不愿被抹去的翠绿。经历过了这么多个寒暑,只要有一点生存的希望,它都会把握好,屹立在属于它的阵地。
由于求学的缘故,我已经很久没有去看望它,但我相信它肯定还是那样坚强,那样美丽,在古树那里,有我童年的梦和而今的梦想,它打动我的是它的品格。所以我愿我们一同成长,一同守护心中的理想。
古树上的枝条已经发芽……
老树的作文3
儿时的我住在老家,并没有多少玩伴。常陪着我的是一棵树,一棵老树。自从我记事起,这棵树似是一直这么高大,叶子多得压弯了枝条,插在土中又长成了一棵树,快成了一棵树的树林,我就整日待在这。
那时的我,无比天真,听说松鼠会在树洞中藏榛子,便也学着,带了一大包的饼干,一股脑儿倒了进去。自此我便每日坐在那粗得能当房梁的树根上,一边从树洞中拉出一个饼干,一边举起另一手张开五指去比那浓密到无可复加的绿叶中透出的星星点点的光晕。也颇为悠闲,自得地像一个隐士。
再后来我渐渐长大,开始讲故事,并乐于讲给这个不会讲话的听众听。我就从早上讲到下午,不停地讲,一个词一个词从我的口中蹦出,在脑海中跳舞着拉成一排,串在一起。渐渐地,讲多了,便拿了一本我最不舍得用的画本,一页一页地画,从狐狸画到飞鸟,从古树画到河流,一页一事,渐渐成了一本故事集,满满当当,到了我要离开这时,我郑重其事地将它装在一个木盒中埋在树洞下的土地里,还画了一个藏宝图,藏在书柜中。
一个个四季排着队,一溜烟便过去了。大约在我六年级的暑假,刚从国外旅行归来的我回到了老家。我兴致勃勃地奔向那儿,却发现,一切都变了。儿时记忆中的二层楼的木屋不见了,成了一栋小别墅,连主人也变了,别提那个小书柜和其中的藏宝图。本是由碎石铺成的小路成了水泥大道,本弥漫的'稻香成了汽车尾气,就连那一棵树的树林也砍了大半,只余下中间那一棵老树。孤立在土地上。我看见了那个树洞,不由得一阵庆幸,找了一把铁锹在地下挖了起来。
木盒上的红漆已掉落,铁扣也生锈地一碰就碎。我小心翼翼地打开它,不由长舒一口气。画本还在,我视如珍宝,坐在树根上一页页地翻看,那稚幼的画法和平淡到无味的文字在每一页上纵横,我几乎难以想像,自己儿时会如此幼稚与一棵树成了朋友。但真正静下心去读,我仿佛回到了儿时,坐在树根上,从容地在脑海中用文字组成跳跃的舞曲,在树前摇摆。
风遥遥吹来,似也带上了那儿时的气息,太阳在绿叶中透出的金黄光晕也变得朦胧,我又感到了一种悠闲,那个画本也在瞬间变成了一部史诗,我的史诗。
还好老树还在,它把我带向了童年。
还好老树还在,它使得让我一度忘却而封尘的记忆又活动地在此跃起了舞姿,串成了我的童年。
还好老树还在!还好。
老树的作文4
想必,每个人都听过故事吧?像《白雪公主与七个小矮人》《拇指姑娘》《丑小鸭》……其实人人都有故事,每个人一生所经历的,在最后一刻也将会成为一个又一个美好的故事。下面,我就给大家讲一个有关老树的故事!
“啦啦——啦啦——啦啦啦——”乔唯蹦蹦跳跳地哼着小曲,手捧五颜六色的野花,一会儿往左边奔去,一会儿往右边跑去,追寻着花丛中的蝴蝶……见状,乔一爷唤道:“唯唯,慢点,慢点。”乔唯听到了乔一爷的呼唤声,迅速往回跑,跑到乔一爷身后,双手推着乔一爷,调皮地叫道:“爷爷,您总是这样,一直在身后叫我慢一点,慢一点,可您又赶不上我。”乔一爷满脸慈祥地笑道:“呀!我家唯唯长大了,爷爷怕是赶不上喽!”“不行,爷爷,我们来比赛,三二一,开始!”乔唯奋力一跑,而乔一爷用尽全身的力气追赶着,一步比一步踏实。
夕阳西下,爷孙两人都在奋力奔跑。孙女在前,爷爷在后,他们跑到那所铁房子旁,跑到了那棵桃树下。
桃树结的果不知为什么总是那么甜,这让乔唯想不透,也猜不透。后来,乔一爷告诉乔唯,那棵桃树的年龄跟他一般大。桃树长得很茂盛,叶片在阳光下,亮晶晶的像一个个绿色的小精灵。桃树给了乔唯和乔一爷许多快乐,可是,美好的时光总是转瞬即逝……
“不好了,不好了,乔家老人好像不行了,快去看看!”
从那天起,老树再也不长绿叶了,也不再开花了,乔唯常常去看。对于乔一爷的病,医生无能为力,乔唯只得一个劲儿地哭,她知道自己哭不出老桃树昔日的茂盛,也哭不出身后的一声“慢点,慢点”,更哭不出一个为了自己奋力奔跑的一爷了……她多希望能再回到那段夕阳西下的美好时光呀。她怀念美丽的桃花,怀念甜甜的桃肉,怀念铁房子旁的.美好……可是,从那以后,乔唯就再也没有吃到过那么甜的桃子了。
乔一爷去世后,老树也像死去了一样,每天无精打采的,没有了昔日的活力。终于,有一天,大雨连绵不断,突然,一个炸雷打乱了乔唯的思绪。下一刻,桃树被劈倒了,“这下,乔家老人是真的走了!”“是呀!走了,都走了!”邻居们纷纷议论着。
天转晴后,人们把老桃树砍掉了,只留下一个树墩。第二年春天,乔唯走到老桃树墩前,向树墩倾诉着自己的思念,突然,她看到一处嫩芽从树墩右侧长出,一寸来长,绿得发亮,在春风中显得那么生机盎然。那一刻,乔唯恍然大悟:乔一爷并没有走,他只不过换了另一种方式,陪伴自己成长。
老树的作文5
马云创造了淘宝,李彦宏创造了百度,张小龙创造了微信……生活中创新无处不在,但最让我欣赏的还是家乡的北港文创村。
“平潭岛,光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡……”古老的民谣诉说着平潭岛前世的寂寥。碉堡般的石头厝,不仅是风情浓郁的独特民居,也是海岛祖先“斗天战地”生存智慧的结晶。它承载着多少平潭人的美好记忆啊!但如今,随着人们往城镇迁徙,乡下只留了一些石头厝孤零零地守着一方土地。这些没人居住的老房子,不是长满草,就是成了牛圈,石头厝昔日的辉煌已不复存在。
2016年3月底,在台湾宜兰经营民宿生意的林智远夫妇来到平潭,在北港承包下石头厝,将其打造成“石头会唱歌”艺术部落,来自五湖四海的年轻人就这样聚在了一起,老屋也由此有了生气。一个个将要倒塌的房子变成了富有新意的'旅游景点,也让北港小村从毫不起眼蜕变成美丽渔村。由石头厝改造而来的咖啡馆——老柴kafei成了一道靓丽的风景。走近它,你会发现外观并没有太大的改变:低矮的围墙,被风雨侵蚀的地板······但是“内有文章”。咖啡店入口铺上了一块块大理石板,板与板之间用不均匀的鹅卵石错乱地摆放着,看着使人产生一种错乱的美。走进它,映入眼帘的不是富丽堂皇的摆设,而是右手边的两顶草帽和一墙的照片。根据店员的介绍,我们知道这两顶草帽是原先主人所带的帽子。帽子上的一部分已经脱落了,显然这两顶帽子陪着它们的主人走过风风雨雨······墙上的照片是房子的改造前后对比照和石头厝的结构,看了使人忍不住马上就去一探究竟。再往里走,在右手边的一个房间里,摆放着一张老旧的写字台、一把椅子和一个柜子。这些家具都是从老房子里搜罗出来的旧家具,经过这群台湾青年的巧手装点后,展现出新颜。踏足屋内,你就能看见桌子上赫然放着写了“福”字和“年味老柴”四个大字的红纸。柜子上则摆放着许多精美的工艺品供人观赏,造型各异,美不胜收。
移步楼上,我的目光便被一张写着“石厝遗魂”大字的白色横幅吸引。在老墙的映衬下,格外显眼。来到阳台,我便久久不想离去。夕阳的余晖映衬着蓝色的大海,像给大海披上一件橘色的长裳;白色的浪花向着岸边涌来;海鸟在天空中盘旋着,似乎在呼朋引伴回家;一艘艘斑驳的渔船也回港……美景尽收眼底,还有悠扬的音乐,让人陶醉其中不自醒!
百年石头厝,真可谓:老树发新枝。
老树的作文6
爷爷家的那棵树被砍了,只剩下一个木桩。
那棵树已经很老了,起码以人的年岁来看,他已经很老了。我不知道为什么,家里人要把它砍掉,更不希望他被砍掉,虽然它确凿没有什么可留恋的,但它却是我儿时的玩伴。
那段记忆到现在都还很清楚,可却不再那么完整了,那一切就像是被剪辑的电影,在我的脑海中放映:夏天的夜晚在树下乘凉、观察树上的小虫子、想爬树却每次在爬到一米高时滑了下来,采摘各种颜色的树叶……一切现在想起来认识那样的有趣,更不要说对于当年的那个顽童了。
说来也惭愧,我到现在都没有想过问一问它是一棵什么树,只把它当作是我的朋友。那棵树是很茂密的,虽说谈不上参天,却比一般的树更高更大,树的影子几乎可以遮住一半的院子。一年到头,只要我在爷爷家,它就永远与我为伴。
春天,树上所有的叶子都是新的,那么绿,微风吹动着,他们便在空中飞舞,像在欢庆,亦像在表演。树干还是那个树干,但也许是因为绿叶的衬托,也许真的是这样,他比冬天是多了一份精气神。树下的泥土总是湿漉漉的,看起来那么松软、肥沃,也难怪这树长这么大。
夏天,树上就热闹多了。蚂蚁、瓢虫、还有许许多多我叫不上名的昆虫,都聚集在这里,爬来爬去。同时在这片乐土上游戏也是很惬意的,上面那茂密的树叶把阳光遮得严严实实,不让任何一点紫外线晒到我娇嫩的皮肤上。现在的叶子,相比春天的那些,颜色更加浓郁了,油光光的,很厚重。
随着秋天的到来,树上的叶子也越来越少了,落在地上的'叶子几乎又给大半个院子铺上了黄色的地毯。它们不再细嫩、也不再厚重,而是枯黄的、易碎的,只要一踩上去,便会伴随着“卡擦”一声,成了碎片。可是同时,它也是易燃的,这正合我意。扫一些枯叶在一起,一点打火机,就可以烧起一堆火,很有趣,我喜爱玩火这个怪怪的嗜好,直到现在也难改,也曾因此被骂了很多次。
冬天,我就期待着下雪。一下雪,我、树、雪,我们三个人就在一起玩,在大人眼里,我像是在冒傻气儿,可他们却不知道,在树下活蹦乱跳的我是多么快乐!
上中学了,就不能经常会爷爷家了,好不容易回去一次,大都和家人说说话,不再去关心那可老树。
直到一次回爷爷家,觉得院子突然变亮了,这才发现——老树没了,只剩下一个木桩……
老树的作文7
教学目标:
1、知识与能力:熟读课文,了解大树的一般知识,学会向老树提问题;借助课件,激发学生的想像力,理解课文内容;认识15个字。
2、过程与方法:充分利用课件,培养学生的观察力、想像力、创造力和自主合作学习的能力。
3、情感、态度、价值观:正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗歌的韵律美。
教学重、难点:
1、初步了解大树的一般知识。
2、会认15个字。
3、掌握边阅读边想象边加动作的方法。
教具准备:
认字卡片、教学课件。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入。
1、小朋友,今天老师给你们介绍一位朋友,你们看(课件演示)他是谁?(老树)你们能看着图,用自己的话说说老树爷爷的样子吗?
2、老树爷爷的年龄可大了,他懂得许许多多的故事,那就让我们一起走进课文,听一听——老树的故事吧。(板书课题:老树的故事)
3、老树爷爷的脸上总带着笑容,可慈祥了。所以呢,森林里的小动物都喜欢围着他问许多事情。小动物们都问些什么呢?(课件配乐,范读课文。)
二、质疑解难,初步感知。
1、学生自读课文,边读边想:小动物们都向老树问了哪些问题?老树是怎样回答这些问题?
2、反馈交流情况。
3、过渡:小朋友们肯定也有不少的问题要向老树请教。不过,在提问题之前,老树爷爷想先了解同学们的预习情况。
三、自学生字,读懂课文。
1、自主、合作学习生字。
(1)默读课文,在文中划出要认的生字,自己读一读。还有不懂的请身边的同学教教你或请老师帮助。
(2)小组长抽读生字卡片,互相纠正字音。
(3)用自己喜欢的方法记这些字。
(4)检查自学情况,课件点击生字,指名读、比赛读、表演读等。
2、细读课文,加深理解。
(1)自由朗读课文,要求读谁字音。
(2)小组内互相帮助读课文。
(3)用自己喜欢的方式读课文。
(4)检查自读情况,指名读、小组比赛读。
(5)**意读的.小组都来读一读,教师加以指点。
(6)课件配乐,学生加上自己喜欢的动作朗读课文。
四、拓展延伸,强化感受。
1、在小组内分角色表演:一人扮演老树,其他同学扮演不同的角色向老树提问题。
2、请小组上台表演。
3、教师总结:老树爷爷经历了许许多的事情,同学们今天的收获可真不少。其实呀,老树爷爷还有很多秘密等着我们去探索呢!
五、丰富课外,巩固知识。
1、加上动作有感情地朗读课文,并能背诵下来。
2、把今天上课了解到的关于大树的知识说给爸爸妈妈听。
老树的作文8
泛黄的记忆就像是被岁月斑驳了的老树,虽然岁月沧桑了它的容颜,但是它却见证了历史。
随着年纪的增长,越发对童年有所思恋。记得小时候,我喜欢去外婆家,因为外婆家里我家并不远,所以我特爱去串门儿。而外婆家老屋后面有一棵老槐树,外婆给我说过,这棵树已经有一百多年了,是舅舅的爷爷的爷爷种下的。每到槐树开花季节,我都喜欢去这棵树下玩,记得有一次,我还从这棵老树上摔下来,腿被摔骨折了。所以从那一次,我再也不敢爬到树上去,只敢在下面玩耍。为此我还被外婆家那里的小孩子嘲笑过,但是我只要去到外婆家,我都会去看这一刻老树,因为这里承载了我童年的快乐回忆。但对于我来说,这棵老树就像是外婆,她撑起的一个家的绿荫。外婆是一个乐观的苦命人,在母亲很小的时候外公就去世了,所以就这样,在那个艰苦的时代,外婆一个人要抚养三个孩子,这是多么的不容易。所以,外婆就像是一棵老树,无论是刮风下雨,日晒雨淋,她都要坚持下去,虽然她的天塌了,但是她是三个孩子的天,所以她无论如何都要挺下去。就这样,这棵大树煎熬地度过了多少个春夏秋冬,多少次日晒雨淋。
就在不久前,母亲催促着我们姐妹回老家过年,其实我们都不太想回去,但是又不好给母亲说,所以就觉定回去。那天下着小雪,我们都拖着寒冷的身体向着村口走着,因为老家是在一个小村里,我们需要爬一个陡坡。所以好一会儿才到村口,老远就看到了年迈的外婆站在村口。远远望去,那个矮矮的,瘦瘦小小的身影映入眼帘,不禁内心像被什么揪住似的,鼻尖也微微泛酸。这还是我记忆里陪我在槐树下面吃水果的外婆,还是那做苦荞饼给我吃的`外婆吗?是的,我意识里的外婆是一棵开满花瓣的槐树,香气扑鼻,引得孩子们都围在他身旁转。可是眼前的外婆,她老了,是的,外婆真的老了。岁月最终还是在她脸上留下了痕迹,一条条松弛的皱纹爬上了她的脸庞,就像儿时顽皮的我们在老槐树上折去的枝条,与用小刀刻下的符号。
我不是一个矫情的人,但是当我跨就老家的大门之后,我就给了外婆一个大大的拥抱,但是这瘦小的身子,我真的心酸了,我既高兴又难过。其实,我拥抱外婆之后,看了看母亲,我哭了,因为母亲也老了。
树欲静而风不,止子欲养而亲不待。所以,我去看了那棵记忆中的老槐树,只不过它已经只剩下一个木桩在哪里了。最后我又在自家门前种了一棵,我会尽心尽力地去照顾它,让它能茁壮地成长。我也希望有一天它能像那一棵老槐树一样能给他人乘凉。
老树的作文9
春天里,路旁的一棵老柳树,静静的死去了。在春雨中,在微风中,在其他的树都在欢快舞动的时候,它,不动声色;在风中,在云下,在时光匆匆流去的时候,它岿然不动。淅沥的春雨走过了,温暖的四月飞去了,在暖风的吹拂中,在阳光的照耀下,它,依旧没有动静。
它不可能在发芽了。
我站在树下,静静的凝视着它。
在它苍老却苍劲的树干里,好像充满着勃发的能量,但它挺拔的的身躯上,却再也见不到绿色。在它缺少树皮的一部分主干上,那树木的纹理表现得简直是淋漓尽致,就像是份艺术品,对啊,那就是大自然一个精美的艺术品!抬头望去,那曾经柔顺,但现在已经干脆的枝条,从坚韧,变得极易折断。分出的两节粗壮枝干,就像是人的双臂,在不断的挥舞着,我好像听见了它不愿就此死去的的呼声,我好像还听到了它在不断生长的声音。但是,它确实死去了。
我把手放在它的树干上,就像搭在老朋友的肩上。
我抚摩着它粗糙的皮肤,那坚硬的树皮,就像一副坚实的铠甲保护着它的躯体,保护着它的一切;那坚硬的树皮,在他活着的时候,就像是一位不离不弃的伴侣;那坚硬的树皮,就像学生的笔,战士的枪一样,它,永远离不开它。
我不禁感到伤感,我闭上双眼,想象着它以前的样子。
浓浓的绿色,裹住了它的身体,柔顺的柳枝上挂满了细长的叶子,在阳光下,它显得格外兴奋,有很多人都聚在它的身下乘凉,随着微风,枝条们摇晃起来,这棵老树,在这时就像一位少女……但是,它死了!这不亚于一块巨石向我砸来,我顿时醒了过来。
从回忆中醒来,我突然感到了一种从心底升起的酸。
这棵树,它走过了多少岁月,经历过多少风风雨雨啊!我,不知道它在什么时候来到这里,可能比我还要大几岁吧!我,也不知它见过了多少的事,见过多少人情冷暖。但,它见证了我那并不遥远,但无忧无虑的童年时光!在它的身上,我好像看到了欢快的.童年岁月,我好像看到了家乡的变迁,我好像看到了从前……
多少年了!它一直立在那里,不论面前是寒冬酷暑,不论面对着狂风暴雨,它毫无畏惧。它望着从前那并不发达的马路,它见着今天车水马龙的繁忙景象;它从以前那寥寥无几的伙伴,到结识现在种类繁多的朋友;它身上有着多少沧桑! ……
我想折下一段树枝作为留念。但,我突然觉得,那是一种对老树,对生命的蔑视!地上,随风飘来了一朵小花,我捡起这个已经凋零的生命,插到了一株刚刚离去的树上。我感到了生命,我仿佛感到了老树的心跳,我仿佛感到了老树的呼吸……
已经死去的树下,一种不知名的植物正在茁壮的生长。
春天里,一株老柳树,死去了……
老树的作文10
老宅前的老榕树,枝壮叶繁,气根披拂,翠条摇曳,树冠荫宅,高高长过了院子的围墙。老榕树也是鸟的天堂,每日晨昏,叽叽喳喳,百鸟喧闹;盘旋翱翔,鹤鹭翔集。当落日的余晖映进我家的小院时,榕树的叶子虽小却发着明亮的光,像金子。我在老榕树下荡着秋千,一面等待祖父一襟晚霞,锄头挑着夕阳从田野里回来;一面细数着祖父翻耕四季,播撒日月,蓬勃着弥望的乡愁。
我很喜欢听祖母讲田园农家里飘散着的故事。每个晴天的夜晚,都拉着祖母在树下讲传说,讲她年轻时候的故事。头顶上的,是璀璨星空;笼罩着的,是广阔的四野,多喜欢那时候的生活,“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”。
小时候长在农村,我不仅在田间奔跑玩耍,更喜欢欣赏那乡下的美丽。听听夏天的蝉鸣,看看冬日的'飞雪;清晨收集篱笆上牵牛花的清露,晚上偷听榕树上夜鸟的呓语……
后来我跟着父母住进城里,那高入云霄的楼群,取代了漠漠平林;那宽广的柏油马路上川流不息的车流,取代了门前不息的川流;眼前闪烁的霓虹灯的炫幻,取代了雨雪的霁色;耳畔飘荡的城市的喧嚣,取代了榕树上百鸟的和鸣。笼罩在头顶的是漫漫雾霾,横在眼前的是莽莽沙尘。人们只见科技飞速发展,却离旧日“青青园中葵,朝露待日晞”的田园好景渐行渐远。
曾有人说,当今时代无处不有绿化,何处不是田园?是吗?道旁是从农村强行移栽的老树,有的不服水土,已经枯死;有的不适应环境,病病恹恹……人们竟满足于街边的一排排低矮的绿化带,认为这就是自然,这只能算是“盆景”。可悲啊,沉浸在日新月异的大都市里,白天看不见晴空的湛蓝,夜晚看不见星空的璀璨。看着田园一片片抹去,一栋栋高楼耸立。可是我想见的,只是童年的晚霞;想念的,只是月下的清辉。城市病缠身,乡愁萦怀,使我们渴望绿色的生活!
在工业化的道路上狂奔着,人们渐渐失去了本心。只追求物质的富裕,迷失在一切从前没有享受过的安逸与舒适中,却将我们赖以生存的环境毁坏殆尽。漫漫雾霾遮住了我们遥望的星空,只见那蒙蒙混沌;莽莽沙尘,挡住了我们眺望的远方,只见那茫茫浑浊。所幸的是,疯狂的头脑渐渐清醒,狂奔的脚步终于放缓。人们开始关注绿色,让绿色生活与科技并存,学会享受绿色生活。
老榕树系满绿色故事的结,摇曳着累累的乡愁。在自然通风、太阳能供暖的绿色宅院里,人们享用自然香米和有机蔬菜后,品一品紫砂壶里的雨前茶,嗅一嗅淘米水滋养的花香吧。在天高日晶的日子里,驾着电动汽车在透水防噪的混凝土路面上拉风,在杨柳荫堤,稻香鱼跃的漠漠水田间徜徉……
老树的作文11
急促的门铃已经告诉了我来者何人,短暂的一个开门却犹如国王的登基仪式,冗长、乏味。外婆又用那双满是褶皱的手摸了摸我的头,尽管她努力伸直了手臂,却仍只碰到了我的前额。“呀,长这么高了!”
她那欣喜的笑容如同一颗弯曲的榆木上新生的花儿,惘然回到了她年轻的时候,像一个小姑娘似的欣喜,却只让我点了点头。思绪又回到了题目上,我也重新坐回书桌旁。外婆放下行李,环顾四周,坐到沙发上。就像什么也没有发生过,好吧,的确什么也没有发生过,毕竟这一幕我已经经历过许多遍了。
外婆打算“借宿”几天,因为将至的春节和空无的车票。听完母亲的转告,我发现外婆就像一颗苍老的树。几个子女分别住在几个城市,她不断地在几个城市穿梭往返,每个城市都有她的回忆,这些回忆就像过往的一朵朵繁花,而我仅是一颗从她身旁长出的离她最近的一棵草,却也因此成了她的听众。“老树”不断地诉说着,说出了许多小时候“不堪入耳”的往事,我成了“受害者”,听着那些从牙牙学语到蹒跚学步磕磕碰碰的各种惊险事迹,以及“那时你好小,只有巴掌这么大”的话语,我忍不住打起了哈欠。
突然外婆说要去楼下买一点零食,“你小时候只要看见零食,心情就会变好的!”她有些尴尬地笑着,站起身时从口袋里掉出了一个信封。望着她佝偻的背影,我悄悄打开信封,一张略显拙劣的画与几行蚯蚓似的`小字,目光聚焦的那一刻,泪水模糊了双眼,小时候我曾向她寄过一封信,画上的那五个人正是我们一家人和让我时刻牵挂着的外婆。画里外婆的笑脸格外醒目,头发虽然是用灰色蜡笔描摹的,但看起来仍是一头黑发。她的手拉着我的手,像花萼轻笼着花苞。画的背面几个蚯蚓似的小字诉说着温情:“外婆,我好想你!”下面是外婆清秀的几个字——“我也想你,宝儿”。
门铃又响了,我开了门,外婆略微有些焦急地喘着气:“宝儿,看到我的一个信封了吗?”“看到了”,我略微有些顽皮的笑着应答:“外婆用零食来换咯!”她有些诧异,笑容缓缓在脸上绽开,和那副画上一模一样……那天我偷偷重新写了一封信,代替了以前的那张画,塞回了信封里。
阳光照进窗内,我拉着外婆的手想象着外婆再次拿起信封时的笑脸。老树以后不用再回忆过去的我了,这个春节已经变得不一样了。
风吹过,小草轻依在老树旁。
老树的作文12
二舅家的那片小小的园子,是片神秘而又朴实的乐土。在那,昆虫飞舞鸣奏,花儿争艳不休,蔬菜水果静静地睡着。绿叶,花朵,虫儿,土地,当然,还有一棵苍劲的老树。
那棵树大概比我的年龄还要大,在小的时候,它就站在那里,每到秋天,它的果实成熟了,我就会去那吃又红又大的沙果。那时,绿叶会长满枝头,五六个小沙果挤在一块,簇成一串,沉甸甸地挂在树枝上,挤得满满的。粗壮的树干深深扎在泥土里,不管风吹雨打,它总直直地在下面做整棵树的支柱。再向上延伸,就可以看到树干分出三个主枝,每个树枝都向天上延伸开去,再向外伸出越来越细的小枝,这样不断分枝,到最后,整个小园的大部分天空都被他遮住,那样张扬,张力十足,活力和生命力清晰地印在眼前。看着眼前的这棵树,看着它的一手遮天,看着它的野性四射,看着它的'狂舞向上的枝干,我心潮澎湃,总想着自己的青春仿佛已经和这棵有灵性的树融合在一起,深深扎根于泥土,一起恣肆张扬野性,一起创造丰收果实,一起开出芬芳花朵。此刻,置身于自然,与树一起成长,倚靠它,我的青春如火一般燃烧!
老树的树枝与密集的叶片把蓝天变成绣着碎花的布,它唤醒着天空,虫儿,花朵,还有人。每当烈日当头,在大树下,一切燥热与我隔绝,全身清凉,吃西瓜,玩游戏,舒服得心无往日的燥虑,这时,总要和它说声感谢。
虽然他有着狂热与张扬,但它也有温婉柔情似水的一面,那就是在春天,在一场春雪的洗礼后,树枝冬天积聚的力量开始流动。瞧,枝头上挂满了乳白的花朵,密密的,一簇又一簇,如雪一般无暇,让人不忍多看一眼,不忍多碰一下。那花朵是那样精致可人,如雕刻大师精心刻制的一件件精美的巧夺天工的作品,它们如初揞世事的少女,纯洁得如同一张白纸。在微风中,她们悄悄说着童话故事,那些故事夹杂着淡淡的清幽的香气,飘满整个小园,小园里充满了浪漫的气息。洁白的花朵,漫向枝头,漫向绿叶,如大雪爬满大树,如调皮的精灵,演绎一段段动人的故事。
在这棵树下,我乘着绿荫一路走来,尝过你酸甜的果实,赏过你洁白如雪的花朵,抚过你绿莹莹的叶片,我在自然中感受你赋予我的快乐。虽然你不曾与我有过语言上的交流,但你头顶上的多彩世界,我看在眼里。自然中,我与你心灵交会。
老树的作文13
晨曦中,我坐在爸爸的摩托车上,伴随着轰鸣的发动机声,驰骋在乡间小道上。离村口 很远,我一眼认出了它——那棵老树。
它是村里树木的另类,也是我们全家的骄傲。比起其他树,它更显得饱经风霜,那干硬的树皮上布满皱纹,给人一种超脱尘世的感觉,看透了世间万物。每至夏天,繁密的.枝干上随处可见鸟儿温馨的家,树阴下,常有一群谈笑风生的老人。谁也不知道这棵树活了多久,唯一知道此事的老人,也早已仙逝。不过,在潜移默化之中,这棵树已成为我们家必不可少的一员。
到了老家,奶奶准备了可口的早餐,我食欲大增,正准备风卷残云。爷爷忧心忡忡地走了进来,见我回来,爷爷勉强挤出一丝微笑,接着一边叹息,一边来回踱着步,眉头也拧成了一团。
“爷爷,究竟发生了什么事?你怎么一直叹气呢?”
“唉!”爷爷重重地叹了叹气,“最近村里准备投资建一条柏油马路,正好要经过我们家门口,所以村委会决定,将老树给砍了。”爷爷扯了扯嘴角,皱纹似乎比平常更加深刻了。
听了爷爷一番话,我仿佛被五雷轰顶,失落、伤心、绝望……一起狰狞着涌上了我的心头。“他们怎么能这样做,这不是破坏绿化吗?”我抱着一丝幻想,企图作最后的反搏。
“村委会说了,砍倒老树后,会在我们院子里再栽一棵树,那棵老树所卖到的木材钱,也全归我们。”说到这里,爷爷勉强挤出一个尴尬的笑,但我明白,爷爷心里也不想将那棵老树残忍地砍了、卖了,可是……
我再也忍不住了,一餐桌的佳肴也没了往日的鲜美,似乎带有些苦涩。我冲出家门,径直来到了那棵老树下。树上的叶子已经凋零,但它们再也不能“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。树干间空隙里的鸟窝空荡荡的,那些身在南方的鸟儿一定还在暖融融的阳光下幻想着来年春天再次返家吧,一只空塑料袋挂在树枝上,迎着寒风响着,似乎也在诉说着无尽的惆怅与悲伤……
三天以后,爷爷打来了一个电话,电话那头,隐约响着一阵阵电锯声,爷爷告诉我,工人正在锯树……
放下话筒,我百感交集,老树啊,不是你陪伴我度过了在乡下的六年美好时光吗?不是你注视着我一点点长大吗?
如今的千言万语,竟已全部沉淀,我只想对你说:“愿你的灵魂能够在经济高速发展的今天,寄托于那棵小树之上,正如你在受尽灾难后重新复活一样,你的灵魂也随着那棵小树一起,长成参天大树;而你在我心中,早已婆娑成永恒的回忆。”
老树的作文14
它就在那里静静地伫立着,谁也不知道它在这凝望了多久,岁月的埃尘已染黑了它的面容。它就在那儿,看了一年又一年的爬山虎。
和它相遇,是一次偶然。放学后,我不经意走到这里,爬山虎大片大片肆意地在石磨上铺展着,那优美的线条,红绿斑驳的色彩,无不迸发出生命的活力。想不到入冬的爬山虎也依旧茂盛,我一面欣喜地想着,一面加快了脚步。突然,一个老树墩出现在我的眼前,树墩已然老朽,像个驺巴巴的黑眼圈;树芯已全然烂掉,黑酸酸的,只剩一圈几近破裂的老树皮。若无树皮,它也许就会像缺了箍的木桶散架了吧。
不忍再看那衰朽的身躯。我刚想离开,一抹嫩绿跃进我的眼帘-----新芽,不可思议,这老树墩,自己已是朽木,却还在供养着新的生命!我看着那抹嫩绿,微微有些怔神,忍不住向前凑近了些;那是一颗娇小得怜人的小芽,像个天真懵懂的孩子,对外面新奇的事物有着无限期待。我伸出手,轻轻地碰了碰它,却像一颗石子投进我的心湖,泛起一层层涟漪。再仔细看了看老树墩,有发现围着它的一圈芊芊绿草,竟都扎根在龟裂的`树皮里,根须延伸到它朽烂的 树芯中。不知怎的,突然忆起我家楼下的一颗树,它就长在一截矮矮的树墩上,现在已经枝繁叶茂,绿叶层层叠叠,挨着,挤着,蓬蓬勃勃......
我的心翻江倒海似的,是怜悯,是感动,还是崇敬?
老树墩,一个即将死亡,看起来毫无用处、被人遗忘、朽腐不堪的老树墩,却在生命的尾声,以生之余能供养着这新生命;树芯朽烂化作黑泥,默默滋养周围幼小的绿草。老树墩,你是多么的顽强而伟大啊!
想想我们的爷爷奶奶外公外婆吧,想想我们的师长吧,他们不就是我们身边的老树墩吗?那些“祖”字辈们,含辛茹苦地养大自己的孩子,折了腰,驼了背,黯淡了容颜,原本该颐养天年,可是我们看吧,那抱着婴孩的,给小孩熬药做饭穿衣戴帽的,幼儿园将小朋友送去接回的,花园中陪着小孩子游戏玩耍的,哪个不是这样辛苦一生、疲老枯朽、白发苍苍的“老树墩”啊!那些坚守三尺讲台的老师们,岁月在他们的脸上刻上道道皱纹,生命在风霜里一圈圈老去,一个个孩子们在他们的心灵沃壤中得到滋养,成长,蓬勃而美丽,而老师们却依然旧伫立在那儿,默默地,像这路边的老树墩。
晚风中,老树墩依旧在那,苍黑静穆,那新芽,那小草轻轻地摇曳着。我咬了咬嘴唇,留念地看了它一眼,只觉得眼里涩涩的,鼻子酸酸的。
老树的作文15
远远地看,它就像一根顶天立地的柱子,任风雨和岁月的吹打。
我是生长在它旁边的一双眼睛。当时我不觉得幸运,以为这柱子、这木香的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然。以为这树叶是理所当然的,以为这木头的芳香是理所当然的,树上的布谷鸟和黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的。当时我幼稚的心里,只有一个与生俱来的念头:这木头和它木头有关的一切,理所当然属于我们。
我在树上学会了爬树。我把猴子的姿势展示给树上的鸟儿;我躺在树枝上看天,在天和树之间,我是高高在上的。我捉鸟儿,树洞里小小的反抗弄疼了我的手,而它小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡树枝的时候,我遭遇过一只啄木鸟,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的树枝间横渡它的命运。
我在树上制作了第一只矛,长尖利,用力地拿着,我站在烈日中向身后的野猪扔去。
当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得内心的'大树有多半都是来自这棵老树的灌溉,我那肤浅、单纯、矇昧的心里,以为这一切都是理所当然。
我没有想过,这老树会有砍断的时候。我没有想过,它似乎会永远陪着我。它的粗糙,是怎样一点一滴汇成?
带着它的风声和绿色,我满身树叶地走了。我走到哪里,就把它带到哪里。我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的汁液。
我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
年前回家,我愕然了。我再也看不见那棵老树。横卧在面前的是它躺下的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑。
我已经找不到当年爬树的地方,那让我感到树木的高度,照过我童年的倒影,用绿色的漩涡激起我最初诗意想象的地方,已被垃圾堆覆盖。
我多想,多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这棵梦中的老树。
这时候,才痛彻心扉地明白:天地间没有理所当然,永远属于你们的理所当然。
理所当然,理所当然去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
我们不过是爬行于老树的另一种动物。许多树头枯了,死了。爱,枯了;我们内心的树枝,不再是粗糙高大,而且堆满了垃圾。
我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的老树?