放风筝作文

放风筝作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝作文1

　　今天，真高兴。爸爸妈妈答应我全家去放风筝的愿望终于实现了。风轻云淡，峙山广场到处都是放风筝的人们。风筝是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，抑制不住满心的喜悦，飞奔进了广场。随着飘舞的风筝，我们的'心也飞上云端。

　　我的风筝是三角形的，颜色像七色彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却下降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，耐心得收着。没关系，都怪那风，我自我安慰道。又起风了。“爸爸，你帮我举一下”，我边放线边说，爸爸拿起风筝，我说“好”爸爸松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从广场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，又耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……风，快来吧！风儿似乎听到了我的呼唤，我顺势一抛，风筝飞起来了！飞呀飞呀，不断地放着线，我的风筝像一只鸟儿，终于在天空翱翔了！

　　通过放风筝，我明白了一个哲理！失败是成功之母，没有失败哪里来的成功，要在失败中积累经验，做任何事情都要有不达目的不罢休的精神。

放风筝作文2

　　今天中午，我、哥哥和妈妈去放风筝。

　　我和妈妈先去义乌买风筝，我选了一个带有红橙蓝黄白黑的小燕子风筝，我给哥哥选了一个带有橙黑白的飞机风筝。

　　接着，我们赶到西六路小学去接上特长班的哥哥，又来到博物馆广场。我们紧急的各扎各的风筝，“哎！我的风筝坏了！放不成风筝了。”我伤心地说道，因为我的风筝有一个零件掉下来了，妈妈安慰我说：“没关系，你和哥哥一起放一个风筝，好吗？” 发扬风格的哥哥也说道：“我和蔚蔚一起放我的'风筝吧！”我高兴地笑了。

　　我们三个不费吹灰之力就把风筝放起来了，可是风筝线没有系在轴上，风筝被风吹跑了，我和哥哥撒开腿就追，眼看着风筝就要飞过马路，妈妈在后面一个劲地喊我们：“别追了！被追了！”太幸运了！风筝线给挂在了一个和哥哥差不多高的小树上，哥哥把线摘了下来，“这回我们可要抓紧！”我们高兴地说。

　　妈妈和哥哥在放，可是不管我在妈妈身边怎样唠叨着，妈妈都不理我，我难过极了，我也不理妈妈了，自己坐在上博物馆的楼梯上，玩树上掉下来的小球球，正在这时，风筝挂在了树上，妈妈又喊我帮忙，我心里想：我帮你们弄下来，反正我还捞不着放。我没动，妈妈和哥哥费了九牛二虎之力，才把风筝弄下来。妈妈又来哄我，我哭了，我说：“你们又不让我放，还来哄我。”妈妈解释说：“这面树太多，风筝容易挂在树上，我和你哥哥想把风筝收线，去大广场上让你放。”哥哥还在那里使劲缠线，好让我重新放。我们来到了空大的地方，迎着风，我一拽，风筝就飞起来了，我边拽线边放线，风筝越飞越高，我拽着风筝向着风筝反方向飞跑，我发现放风筝的诀窍要朝风筝反方向跑，并且筝线要一收一放，这样风筝才能越飞越高。

　　天气太热了，哥哥买来清凉的冰糕，我们吃冰糕时，拜托妈妈来帮我们放。哥哥又放了一会儿，风筝眼看着就要掉下来了，我来帮忙，我拽了几下，风筝又飞回了天。

　　真是快乐的一天，妈妈带我重新换了一个风筝，下周日我还要来放我的小燕子风筝！

放风筝作文3

　　一个晴朗的日子里，小翎、小翔、小豪和我约好一起去五一广场放风筝。

　　我们一到五一广场，天上已经飞满了形态各异的风筝，帆船风筝、飞龙风筝、龙头风筝……看得我们眼花缭乱！我们喝了一口水，做了热身运动，就开始放风筝了。

　　小翔可是放风筝的高手，他对小豪一本正经地说：“待会儿我放风筝时，你用双手把燕子风筝往上抛，然后我把风筝放上天。”“好的！”小豪打了一个ok的手势说。小翔向前跑了一会儿，大声叫道：“抛！”小豪便把风筝用力地抛上天。小翔像离弦的箭一样加速向前跑。他时而收线，时而放线，这样反复了几次，风筝顺利地飞上了蔚蓝的.天空，越飞越高，越飞越远。我们在一旁羡慕极了，跃跃欲试。这时，飞来了几只小鸟，扑扇着翅膀，好似在和燕子风筝比赛谁飞得快。小翔跑得越来越快，小鸟也不甘示弱。但最终，小鸟追不上风筝，灰溜溜地“走”了。小翔一脸得意，甭提有多高兴了！

　　这时，小翎心急地叫道：“小豪，你能帮帮我吗？我的风筝飞不上天！”“当然没问题了！我抓住线往上抛，你快速地往前跑。”小豪自信地拍着胸脯说道。没过一会儿，小翎的蜻蜓风筝也顺利地飞上了天空，她高兴得又蹦又跳。

　　我的蜈蚣风筝也很快飞上了天空，正和小翔的燕子风筝比赛谁飞得高呢。我的风筝线快放完了！小翔的也是，哦，他马上要超越我了！就快了！就快了！我紧张极了，拽着风筝线的手直冒汗，心跳也加快了。围观的人们越来越多，他们用手比划着，有的说：“那只燕子风筝放的高一些！”“你再看仔细些，那只蜈蚣风筝才更高呢。”……我听着他们的议论，仿佛自己就是那只蜈蚣风筝，在天空中自由自在地飞翔，飞过又高又粗的电杆，飞过繁花似锦的田野，飞过郁郁葱葱的树林……

　　每到三月天，我都会想起那天放风筝的情景。我喜欢风筝，只要放飞它，我们的童年就会充满无限欢乐！

放风筝作文4

　　每年到三月底的时候，小区楼下的那片绿草坪上都会有很多人在放风筝。瞧，李佳欢、王雨泽和江原春也正在那儿放风筝呢！

　　王雨泽一本正经对江原春说：“你跑得快，你来拿线吧。当你说放的时候，我就放。”江原春边拿起风筝线边说：“好的，没问题！”王雨泽双手捧起风筝，说：“我准备好了，你可以开始跑了。”于是，江原春马上跑了起来。他差不多跑了四五米，然后才大声地说：“好了，放！”王雨泽一听，铆足了劲儿，将风筝抛向天空。王雨泽放完风筝，闭上眼，开始祈祷着：“希望这架‘飞机’可以成功地起飞。”这时，风筝稳稳地飞上了天空，还越飞越高。江原春见了，高兴地大喊：“耶！我们成功啦！”王雨泽马上睁开双眼，兴奋地在原地转起了圈。

　　站在一边的`李佳欢一边抱着她最喜欢的蝴蝶风筝，一边问旁边的江原春：“你可以教我放风筝吗？”江原春一口答应：“可以呀！”李佳欢一听，开心得手舞足蹈起来。她那粉红色的裙子迎风飘起，就像一朵绽开笑脸的桃花。“首先——”江原春开口了。李佳欢一听江原春开始教她了，就马上安静下来。江原春接着说：“你要知道风是往哪边吹的，然后把风筝放在后面，当风开始吹的时候马上跑起来。”李佳欢听完以后照做，也顺利地把风筝放了起来，还对江原春说：“谢谢你，谢谢你教会了我放风筝。”江原春笑眯眯地说：“不客气，这点儿小事不用谢我。”

　　“耶！我的长龙会飞了！”不知道是谁家的小孩喊了一句。李佳欢和王雨泽还有江原春不约而同地回头一看，原来是一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下把自己的风筝放飞了。这时，又有一个放着金鱼风筝的小女孩和一个放着老鹰风筝的小男孩争执道：“我的风筝飞得更高！”看他们玩得如此开心，我也情不自禁地拿出自己的风筝，跑到草坪上放了起来。

　　放风筝真是一件有趣的事！如果你也喜欢，可以拿着风筝来和我一起放哦！

放风筝作文5

　　学会一个本领、获得一次成功，可能会使你难以忘怀，时时想起。因为，你或许能从中受到启发，懂得一些道理。

　　在我三年级的时候，有一次星期六，妈妈带我去新华书店看书，途中经过八一广场，一向喜欢东张西望的我，看见有许多人在放风筝，那些风筝飞得好高啊！有的是燕子，有的是老鹰，还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑，忙停下来，拉拉妈妈的袖子，指天上的.风筝，说：“妈妈，我也要！”妈妈温柔地说：“那可不行，你不是要去看书的吗？下次再来吧。”不过，以我那时的倔脾气，我是不会轻易放弃的，虽然妈妈一开始不同意，但经过我的一番胡闹，妈妈也只好同意了。

　　妈妈帮我买了一个燕子风筝，我迫不及待地把包装撕开，把线绑好，拉线就跑了起来，可那风筝似乎是故意气我，一直贴在地上，飞不起来，这可急坏了我，忙向妈妈请教。妈妈说：“放风筝可是有方法的，像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢？”说，妈妈跑了起来，拉线的手一紧一松，不一会儿，风筝便放了起来，我也试试。

　　我又跑了起来，也学妈妈那样拉线一紧一松，风筝起先飞起来了一两米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了，心想：放风筝怎么这么难啊？早知道就不放了！在一旁的妈妈突然对我说：“加油，我相信你一定能行的！”听了妈妈的鼓励，我又恢复了自信，又鼓起勇气，跑了起来，手里的线依旧一紧一松，这次，风筝终于飞上了蓝天，我快乐地奔跑，心了有说不出的感觉。

　　在以后的生活中，我总是回想起那次放风筝的情景，每次想起，心里都会有一种微微的激动……

放风筝作文6

　　春姑娘迈着轻快的步伐来了，大地上到处莺歌燕舞，鸟语花香，这正是一个放风筝的好时节呀！在一个春风和煦、艳阳高照的早晨，小红、小明还有我就高高兴兴地去公园放风筝了。

　　来到公园，我们被眼前的一幕吸引住了：草地上人山人海，大家把各式各样的风等放上了一碧如洗的天空。“老鹰”风筝在天上骄傲地翱翔；“金鱼”风筝快乐地摆动自己的尾巴，在天空中游来游去；“蜈蚣”风筝在天空中蜿蜒，宛若万里长城。于是，我们也迫不及待地去草坪一试身手了。

　　到了草坪上，小明举起风筝，我一手紧握线轴，一手抓住风筝线，开始跑了起来。突然，一阵风掠过草地，我急忙对小明大喊：“风来了，快放手，小明！”“没问题！”小明一边叫着，一边猛地把风筝抛向了天空，风筝缓慢地上升，我们的心里既紧又焦急。终于，风筝飞上了高空，我们都吹呼起来，兴奋极了。这时，刚刚一直小跑跟着我们的小红笑着问：“我还不会放风筝，你们能教教我吗？”“好啊！”我和小明异口同声地答道。我们在草地上玩得不亦乐乎，“蝴蝶”风筝摆动着美丽的`翅膀和修长的触须，“燕子”风筝带着剪刀似的尾巴飞来飞去，就连白云都来欣赏我们漂亮的风筝了呢！

　　在另一边的草坪上，一个可爱的小男孩一边放风筝一边说：“爸爸妈妈快看，我的风筝比那边的哥哥姐姐的飞得还高呢！”他的父母一边仰望着他的风筝，一边说：“对啊，宝贝，你真厉害！”

　　清代的高鼎曾说过这样一句话：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝既能锻炼身体，也能愉悦身心。从古至今的小孩们都爱放风筝，放风筝真不愧为一项好运动。

放风筝作文7

　　“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”阳春三月，微风拂面，正是放风筝的好时节。小华带上妹妹应约和小刚一起去公园放风筝。

　　草地上绿草茵茵，周围大树茂盛。各种各样的风筝飞在天空中飞舞着：有活泼可爱的蝴蝶风筝、身轻如燕的燕子风筝、艳丽多彩的金鱼风筝……

　　来到一片空地，他们迫不及待地拿出风筝组装起来，小华帮忙扶着风筝，小刚迅速固定好风筝线。一切准备就绪，开始!小华牵着线，小刚把风筝高高举过头顶。风来了，小刚大声喊道：“快跑!”小华和小刚同时逆着风跑了起来，小华一边继续向前跑，一边扭过头大喊道：“一、二、三，放!”小刚松开手，小华赶紧转过身一边倒着跑一边继续放线，风筝像小鸟一样飘飘悠悠飞上了天空。只见它一会翻跟头，像是在炫耀它的美;一会向下钻，像是在嘲笑飞得比它矮的风筝;一会又顽皮地向上飞，像是在和白云捉迷藏。

　　他们玩得正开心，突然，“啪”的一声，风筝线断了，风筝摇摇晃晃掉了下来。他们赶紧跑过去检查风筝，还好没坏，但是风筝线断了。小华妹妹见状，把自己的风筝线递给哥哥：“哥哥，拿我的去用吧!”小华看着善良的妹妹问道：“那你的风筝就飞不上去了。”妹妹笑着说：“没事，哥哥的.能飞上去就行。”小华低头思考了一下，然后深吸口气对小刚说：“小刚，咱们一起把妹妹的蝴蝶风筝送上天空吧!”小刚连连点头，小华给蝴蝶风筝牢牢地系上线，两人再次逆风跑了起来……“哇，风筝又飞起来了!”他们一边拍手一边叫着，“一、二、三、四……一共超越了八个风筝呢!”超过了那长长的“蜈蚣”，还超过了威风凛凛的“大狮子”……

　　小朋友们在草地上欢快地唱啊、跳啊……他们的欢声笑语仿佛也都乘着风筝，飞向了蔚蓝的天空。啊!我多么希望自己也是一只雄鹰，能在知识的蓝天里展翅飞翔，越飞越高，越飞越远。

放风筝作文8

　　你是那放风筝的人，轻轻地托着，让它平稳地，慢慢地上升。你久久地不敢撒手，怕摔坏了你的宝贝。风来时，你才轻轻地放手，风筝随风而上，而手还是久久地举着，你想时刻保护向上的风筝，不愿它摔了。风筝在你的视线中，在你高举的双手上方漫步在天空这片自由的天地里。

　　你是那放风筝的人，紧紧的盯着，不愿风筝离开你的视线。天空的世界瞬息万变，你要帮风筝应对那突然而至的挑战。风筝在白云陪伴下显得悠闲，显得兴致十足，显得斗志昂扬，它想与白云媲美，想超越蓝天。此时的你，尽力地放着线，让风筝直冲云霄。你是那放风筝的人，紧紧地拽着，不想风筝线脱落你的手。这线就是风筝的根，无根的树不可能繁茂，无根的风筝会栽落，无根的人何处寻呢？儿行千里，母担忧。心里的这根线永远不可能松开，默默的、默默的牵挂！

　　你是那放风筝的人，慢慢地收着，不愿风筝受到伤害。天空的多变，让你的.心挂念。风筝在外久了，心里有天空的美丽，也有天空的坎坷，它想倾诉。你最懂它，只有你能读懂它，也只有此地才是它最温馨的港湾。你慢慢地收着线，风筝不紧不慢地回到你的怀抱，你轻扶它，露出了开心的微笑！

　　你是那放风筝的人，细细地查看着，你要找出它的伤，扶平它的痛。明天艳阳高照，它还要腾飞于蓝天，这才能配得上风筝之名。你总希望它继续遨游，继续拼搏。。。。。

　　你就是那放风筝的人，风筝腾跃时，你默默地注视；风筝下坠时，你轻轻地抱着。风筝是你的宝，心里的丝儿随风筝而动。

　　儿呀，妈妈就是那放风筝的人！

　　我就是风筝，随风而活，随风而闹，线儿在妈的心里藏着。再远，还在妈的银丝里飘动；再远，还在妈的心里想着；再远，我还是妈妈心中的风筝……

　　我接过妈妈手中的线，成了一个放风筝的人！

放风筝作文9

　　春天，万物复苏，春风拂面，是放风筝的好季节。一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带着我和弟弟去濮水公园放风筝。

　　一路上春风轻拂，路边上的树都开出了美丽的花，在风中摇曳。到了濮水公园，我们看到很多人都出来踏青游玩，非常热闹。我们就来到一座小山上，找到一块平地，开始放风筝。

　　爸爸先来给我们做示范，只见爸爸牵着风筝线，迎着风飞快的跑了几步，风筝便慢慢的飞上天空。爸爸把手里的风筝线一紧一松，风筝就在蔚蓝的天空中越飞越高，越飞越高，就像一条彩色的`大鱼在海里游来游去。

　　我也跃跃欲试，兴奋地对爸爸说：“爸爸，爸爸，我也要放风筝！”爸爸便把风筝线给我，我迫不及待地接过风筝线。接过来线，我才发现，风筝的力气好大噢，我得使出很大的力量才能拽住它。一会儿，我得力量快耗尽了，风筝线在我手中摇摇晃晃，一会儿，风筝就从天上掉了下来。我赶紧喊来妈妈，让她帮我把风筝放上天空。“慢慢的松线！”妈妈喊道，于是我就一点一点慢慢的松开风筝线。“风筝线太松时一定要拉紧哦！”妈妈又说。就这样，在妈妈的指挥和帮助下，我拉着风筝线，一紧一松，把风筝放得很高。看到天上高高飞起的风筝，我心里比吃了蜜还甜！

　　最惊险的是妈妈放风筝的时候，风筝线突然断了，风筝摇摇晃晃落在了远处的树梢上。好在风筝线从树上垂了下来，爸爸拉着线把风筝从树梢上拉了下来，费了很大的功夫，真是失而复得呀！

　　今天，我特别开心，不仅玩得非常高兴，学会了放风筝，而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一个美丽的季节，它带给人无尽的快乐和收获！

放风筝作文10

　　我给大家猜一个谜语：春日儿童仰面时，清明装点最适宜。游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。（打一游戏）。哈哈，大家猜到了么？答案就是——放风筝！

　　放风筝是清明节的时候人们喜爱的活动。过去有人把风筝放上蓝天，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样可以除病消灾，给自己带来好运。江南人民自古就有清明放风筝的习惯，有谚语说“三月三，放风筝。”“杨柳青，放风筝。”人们在放风筝时，时而牵线奔跑，时而仰首远望，不但有春天的喜悦和情调，而且还能强身健体。

　　清明节，我、妈妈、王智艺还有王智艺妈妈一起去放风筝。伴随着和煦的'春风，一款款风筝在天空中竞相飞舞、争奇斗艳。风筝是“愤怒的小鸟”样子的，牵线竟然有300米长，听了之后，我很惊讶，这么长！开始放了，我先拿着风筝，快速地跑了一会儿，手一松，风筝就飞上天了。线儿越放越长，风筝越飞越高。风筝被风托起来，牵绳勒得我生疼生疼。那天，风向很乱，风筝受风儿的催促，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一点儿都不稳。突然，风停了，风筝一下子就以飞快的速度，往下坠落。就当我们认为风筝快要掉下去的时候，风又刮起来了，而且比之前更加猛烈。风筝又被托向了高空，飞得比刚才更高了。

　　时光飞逝，转眼我就要回家了。我再一次抬头看了看碧蓝的天空，风筝真多啊！我不禁在心里赞叹。有“眼镜蛇”的；有“黑蝙蝠”的；有“火箭”的；有“喜羊羊与灰太狼”的。这些风筝把天空装点得像美丽的万花筒，所有的风筝，都在向着蓝天，向着白云，向着未来翱翔！

　　让我们一起放飞风筝，放飞梦想吧！

放风筝作文11

　　湛蓝湛蓝的天空中，云儿们追逐着五颜六色的风筝，在风的吹拂下，风筝仿佛像一只只小精灵时，而这里飞飞时而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圆圈舞斗的白云咯咯大笑。

　　星期天，我和小敏小丽相约到公园里放风筝，天空中有各种各样的风筝，敏捷的老鹰在天空中自由自在的飞翔，好像天空的`霸主，见谁都想逮住嘶哑两口。有着百足的蜈蚣拖着它长长软软的身子无拘无束的爬行，鼓鼓的金鱼无忧无虑的游着泳，瞧他那双大眼，仿佛在说：“我才是飞得最高最远的！”

　　看着这么多风筝，我们迫不及待了！各自拿出最爱的风筝，蓄势待发，可是小丽拿着她的小蝴蝶弱弱地说：“我有点不太会"“我们来教你吧！”我和小敏异口同声地回答。我轻轻地拉着线兴奋地往前走，拉开一定距离的时候，小敏垫起脚把风筝举得高高的。静静地等风来，一阵微风吹过，我开始助跑，等风筝线直了之后，小敏赶紧撒手。借助风的力量，风筝徐徐地上升。我心里默默地说：“小燕子加油！小燕子加油！”我一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，风筝飞起来了。

　　那只调皮的小燕子在天空中快乐地转了几圈，欢乐地加入了他的朋友中。我和小敏还有小丽兴奋地叫了起来，小丽说“谢谢你，我知道怎么放风筝了”。小丽拿着她的蝴蝶风筝经过几次的练习终于飞起来。蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞。远处的一对父母看着自己的孩子独自放飞的风筝也露出欣慰的笑容，

　　风筝在空中自由的飞翔，他们多开心呀！我也想像一只风筝一样，自由自在地飞翔。

放风筝作文12

　　阳春二月，周六上午，天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好时机。

　　小明约上两个最要好的朋友——小红和小强，来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软，像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云，还飘着人们放飞的各种各样的'风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台，风筝模特尽情展示自己的风采。

　　看，远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝，在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高，直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝，情不自禁地夸赞：“我们的儿子真棒！”

　　小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝，高高举过头顶。他说：“小明，我举着风筝，往空中一抛，你就跑起来。”小强把风筝抛向空中，小明飞快地跑起来。可是，风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说：“小明，你忘记放线了！”小明有点不好意思，说：“一边跑一边放，加上紧张，我的手脚都忙不过来了。我们再来一次，这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来，等小明跑远、感觉有风顶住风筝时，立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训，边放线边奔跑。这次，燕子风筝越飞越高，终于飞上天了！三个小朋友欢呼起来，异口同声喊：“成功喽！”小红拿着蝴蝶风筝说：“你也帮我举着吧！我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高！”有了成功的经验，蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝，三个人心里美滋滋的。

　　放风筝，不但可以放松心情，还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝，我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆，尽情欣赏各种各样做工精致的风筝，还想亲手做一个风筝。

　　我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

放风筝作文13

　　在我的童年里，发生了许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”!大概是我上二、三年级的时候的一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大(据我所猜，至少有6、7级)，我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。

　　进了学校，风变得更大了，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk!如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的`飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线。

　　只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大了，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的'感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去!

　　有了风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来了，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上了这种天气呀!”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘了回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。

　　我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找了半天，才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极了!

　　如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝了，但那次难忘而有趣放风筝的经历，我想我一定会永生难忘的!

放风筝作文14

　　由于今天的天气十分的好，于是爸爸就决定，带着我和姐姐一起去公园里面放风筝。因为我是第一次放风筝，随意我和姐姐都是比较兴奋的。

　　当我们走到公园里面的时候，发现此时公园里面的人还是比较多的，而且天空之中还有着许多的风筝。我们离的很远都可以看到，在天空之中飞舞着的蝴蝶和老鹰样式的风筝。于是，我对于自己放的风筝就更加期待了。我迫不及待想要爸爸拿出风筝来，但是爸爸始终是不慌不忙的。

　　开始放风筝的时候，爸爸告诉我和姐姐关于放风筝的一些技巧。我按照爸爸的给的技巧，逆着风跑。由于当时的风比较大，我跑来一阵距离，爸爸一松手，风筝就随着风慢慢悠悠、摇摇晃晃飞了起来。我十分的高兴，毕竟是自己第一次放风筝，居然可以将风筝放飞。可是没有过一会儿，风筝就开始晃晃悠悠要掉下了，我急的手慢脚乱的，结果风筝从空中掉落下来。我十分的沮丧，爸爸安慰我说没有关系。我按照爸爸的方法多练习了几次，渐渐的我掌握了放风筝的技巧，不一会儿风筝就被我放到了半空之中，我这次时刻注意着风筝的走向，一边奔跑一边放线，渐渐的风筝越飞越高。看着在蓝天之中，自由自在飞翔着的'风筝，我的心里面十分的高兴。慢慢我停止放线，就看着风筝在空中飘着，爸爸问着我原因，我说不想让风筝飞的太远。姐姐的风筝也在爸爸的指导下飞上了天空之中，因此我和姐姐都十分的高兴。我的风筝是一只蝴蝶的图案，比较可爱；姐姐的蝴蝶风筝则是比较好看的。

　　由于天渐渐黑了，所以我们只好回家了，但是那天我们玩得比较尽兴。

放风筝作文15

　　今天星期天，爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝，我们玩的可高兴了。

　　我们走到月牙湖的一座小山上，从小山上往下看，是像月牙一样的湖水，湖水非常宁静，没有一丝波澜。一阵微风吹来湖面上泛起道道波纹，在阳光的照耀下，闪着点点银光，像湖面上撒满了珍珠。从小山上往上看，是蔚蓝的天空。天空上有各式各样的风筝，有蝴蝶，有飞机，有蜻蜓，也有老鹰，还有……看见他们的风筝飞的这么高，我的手不由自主的拿起了风筝，说：“妈妈，我们也来放风筝吧!”

　　我们放的是一只刚刚买来的“小金鱼”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“小金鱼”很快就飞了上去，而且越飞越高。

　　正当我欣赏着“小金鱼”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的'“小金鱼”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的“小金鱼”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

　　突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的“小金鱼”又要干什么?这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。我着急地问：“那怎么办呀?是不是我的小金鱼飞不回来了?”老爷爷说：“你放心，你的风筝会回来的。”在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的“小金鱼”又平平稳稳的飞了起来，越飞越高。

　　这次放风筝我玩的真开心，不但学会了放风筝，而且还知道了放风筝的技巧。