放生的作文(实用15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的放生的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放生的作文1
今天，我早早就地起了床。望着窗外，太阳公公也渐渐露出了微笑的脸庞。细雨过后，泥土掺杂着清香扑鼻而来，做好一切准备后，我拿着压岁钱出门了。当我来到菜市场时，鱼贩还没有来到，看着空空的铺子，我心中不禁凉了一下：这些鱼儿的命运将会变成怎样的呢？
时间逐渐过去了，鱼贩陆续来到市场。我来到以为年轻夫妇的.摊子前，询问了鱼的价钱后，买下了两条鱼。这时，菜市场逐渐热闹起来。我在人群中默默地拿着两个袋子，离开了菜市场。
我边护着袋子，边一路小跑，生怕鱼儿在袋子里呆的时间长了，会缺氧而发生窒息。
沿着那条小路，我来到的河岸口。我轻轻地捧起鱼儿在手心，小心翼翼地让它们从我手中滑入水里，我悬着的心也随着放下了。或许是因为不太适应新的环境吧，它们只在岸口处徘徊。它们的眼睛一眨一眨的，活灵活现，那双充满了害怕的眼神，也渐渐柔和起来。那条看起来很僵硬的尾巴，也开始摆动起来，跳起了让人赏心悦目的“孔雀舞”。看到两条鱼儿那么舒心，我心里不禁念叨着：“小鱼儿，小鱼儿，走吧走吧，你们可以自由了，去找你们的伙伴去吧，希望你们快快长大！”两个小伙伴依然你看看我，我看看你，好像在为自己能重获自由而激动不已。过了许久，它们才又轻轻地摆动身体，圆圆的眼睛深情地望着我，一副感激的样子，好像在对我说：“大姐姐，谢谢你，让我重获了自由，再见了！”说完，它俩纵身一跃，溅起水花，依依不舍地远去了。
望着开心、可爱、无束的小鱼儿游向水深处，我心中不禁感叹：原来每一个生命都那么地渴望自由啊！我这一小小的举动，使我更深切地感受到了大自然馈赠给我们的爱。我们应该爱护生灵，尽情放出我们的爱心，使世界变得更加和谐美好！
放生的作文2
暑假期间，我和朋友去肇庆旅游。那天，我们来到星湖，导游带领我们登上湖边的一座小山去参观山上的佛寺。寺庙里有很多游客，香烟袅袅，耳边隐隐约约传来撞钟的声音。我们家不信佛，但也许是小时侯看《西游记》，受其影响，我对佛还是有几分敬仰的，于是我烧了香，还去求了平安符。
我走出寺庙，决定到周围参观一下，突然看到寺庙旁的池塘边有一个小滩，挂出一个牌子，上面写着“放生生灵，求佛保佑”。我好奇，便走过去看看。摆滩的老爷爷十分热情，他笑眯眯地对我说：“姑娘，要放生吗？佛祖会保佑你的。放生龟，全家长寿；放生鱼，招财进宝；放生鸽子，一生平安……”
我低头看着他摆在桌上的.那些小动物。鱼儿们在一个小小的鱼缸里游，不，不能说是游，只能说是有气无力地摆着尾，奄奄一息的样子；几只小龟被放在一只脸盆里，他们奋力地用小爪子扒着盆壁；羽毛脏乱的鸽子被困在笼子里，发出“咕咕”的哀鸣……可怜的小动物们！他们是真心愿意给人类捉来这里，再放走的吗？难道这样佛就能保佑我们？
在那个“放生”小滩面前，我站了很久。我有一种冲动——把所有小动物都买下，让他们一起回归大自然，但再想一想，如果我放了他们，一定会有人把他们再捉会来，而且他们会认为生意不错，下次再捉来更多的小动物。
放生？为什么人们要想出这样的赚钱方式？放生动物的前提就是要剥夺他们的自由，而且把他们捉来又放走，捉来又放走……这样很快就会把他们弄死！我们就这样用小动物的生命来求佛保佑？若佛真的保佑我们，那又有谁来保佑那些小动物？
可是，除了同情，我又能为小动物们做些什么？
放生的作文3
天气可真闷热，小明正在屋子里玩游戏、看电视。爸爸出差去了，妈妈也到奶奶家里去了，他只有独自一个人寂寞的娃娃玩耍。
突然，一阵吆喝声传在了他的耳中，小明细细一听，原来那边有个人正吆喝：买青蛙罗，买青蛙罗！3元一只罗！小明这时想：我独自一人在家里玩耍，也没有什么好玩的，不如去买只青蛙吧,反正又不贵，才三元钱呀！想着想着，便穿着鞋子蹬蹬蹬的往下跑，用三元买了一只青蛙。
买回青蛙之后，小明对青蛙的兴趣越来越大，他一会儿让青蛙来个“金鸡独立”，一会又把青蛙倒过来走路甚至还把青蛙放在铁丝上来表演“杂技”，小明一会儿把青蛙弄成这样，一会儿又把青蛙弄成那样，把青蛙都搞的晕头转向似的，忽然，门开了，原来是妈妈回来了，妈妈看见他正在弄青蛙，脸色顿时严肃起来，她想了一会儿，对小明说：“你这只青蛙是怎么来的'？”“买来的呗”小明不由自主的说。“你怎么能”妈妈说：“你怎么能玩弄青蛙呢？你明明知道青蛙对庄稼有好处，能杀死许多害虫，你怎么、、、、、、”“别说了，妈妈”小明打断他的话语，说：“妈妈，对不起，我不该买请青蛙，更不能玩弄青蛙，我现在就把这青蛙放回池塘里去。”说着，把青蛙装进了一个带水的杯子里开了大门，快步朝前走去。妈妈看见他的身影，终于微笑了。
这时小明拿着杯子跑到池塘边，正想倒掉，可又有点舍不得。但想到青蛙对人类和自然的作用，小明打定了注意，把这只青蛙给放了，青蛙迅速的跑到了对面的一片荷叶中，然后转过身，对小明“呱呱呱”叫了两声，那声音似乎在告诉小明：谢谢你放了我，我以后一定要多吃害虫。”
小明见了青蛙这样，也笑了。
放生的作文4
“子欣，小甲鱼可以放生去了，不然它们都会死的。”发现小甲鱼好几天都没怎么进食了，妈妈喊起来。
我闻声跑去，一看，小甲鱼的外表都干瘪瘪的，缩着身子一动也不动。心想：它们是我经过两个月细心照料才孵出来，并且养了近一个月，已经建立了深厚的感情，如果就这样放了，我会很舍不得的。可是不放的话，它们可能会营养不良，甚至会饿死。我伤心地看着脸盆里的小甲鱼——安安、欢欢、吉吉、小小。“好吧！”最后我忍住千万个不舍，还是答应把小甲鱼放生了。
爸爸开车把我送到了离家最近的小河边，我把脸盆轻轻地放在岸边。先把老大“安安”放进河里，只见它一进河里，就摇了摇小脑袋，抖了抖身子，张开四条小短腿，游向河的深处。再把其余三只小甲鱼一起放了，让它们做伴。看着心爱的“宝贝们”离去的背影，我伤心地哭了起来，感到非常沮丧、非常担心。它们会不会被大鱼吃了？会不会找不到食物……爸爸见我如此难过，就安慰我说：“小甲鱼很聪明的，遇到危险，它会缩进壳里保护自己，还会躲在水草后面，不被大鱼发现……”
当我们准备离开时，我又转身跑到河边，对着河里的小甲鱼说：“安安，你是老大，一定要照顾好弟弟、妹妹们。小小、欢欢、吉吉，你们要听安安的`话，不要乱跑，遇到危险，要机灵，别被大鱼吃掉哦。我会经常来看你们的。最后，我希望你们在属于自己的世界里快乐、健康地成长！”
放生的作文5
一天，父亲和儿子一起去抓鱼。他们真幸运，抓住了一条大鲤鱼。他们高高兴兴的回家了。父亲说：“今天真幸运啊！儿子，想怎么吃？”儿子说：“我要吃红烧鲤鱼！”“好啊！”“吃鱼喽！”
到了家，父亲把抓出的鲤鱼按到面板上，说：“看爸爸给你露一手！”说罢便挥刀要砍。
儿子看着一个小生命即将终结在自己手里，鼻子一酸，流出了眼泪。“哇---哇！”父亲知道儿子是因为自己要宰鱼而哭，于是便干脆把鱼再次装进水桶里，说：“好吧！爸爸不宰鱼了！”儿子这才停止了哭闹。
他们又到了那条小河边。“你确定是这里吗？”“是的'！”父亲回答。儿子心里美滋滋的，因为他解救了一个小生命。
父亲缓缓地把水桶里的鱼放进水中，这样小鱼便自由了。
可是，小鱼刚到水里，就被早已潜伏在那里的鲨鱼看见了，并趁机把鱼吞了进去。父亲和儿子都很气愤。父亲气得是放生了还被吃掉了，还不如我们直接吃呢！儿子气的则是这个小生命依然被终结了，还不如自己养着呢！
他们悻悻的回家了。在途中一言不发。
“哎呦！”父亲一不小心掉进了池塘。
“哇！好多鱼呢！”父亲高兴的说。“晚上吃鱼喽！”儿子高兴的说。
他们抓了一条鱼，回去了。儿子也不再流泪。因为他知道，放生了也会被鱼或人吃掉的，自己吃掉还痛快些。
放生的作文6
暴风骤雨之后不一定是鸥翔鱼游的水天一色，舟车劳顿之后也不一定是铺满鲜花的康庄大道，但只要在面对挑战时坚韧不屈，生命之花就会在人生路上悄然绽放。
翻开厚重的历史典籍，墨香缭绕间一位白发老者缓缓走来，仪态庄严轻吟“三人行必有我师焉”。孔子出身平凡却存鸿鹄之志，他受尽冷眼与轻蔑，尽管一腔报复却也沦为沧海遗珠。他在弹尽粮绝的草地中讲礼法，他在卫国公夫人的鄙夷中坚守初心，他在六国之间穿梭，任何的`困难都不曾动摇他坚韧的心。今天我们热泪盈眶，对他是说不尽的尊敬。
大雪在天空中肆虐，寒风在耳边呼啸，你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九载。只为了无愧于国，你受尽酷刑与屈辱，却选择将苦水与冰冷的雪一齐吞下。你冻的发紫的双手死死握住节杖，你如同雪域高原上的雪莲花从不向无边的寒冷低头，后人仰望你的风采，将这千古传奇世世传颂。
历史的河流缓缓流淌，涌现出无数的英雄。可我也盼望时光倒流，我想拉起铁轨上那个落魄的诗人，他会听我讲坚韧不屈的腊梅，积极向上的向日葵，他会重新燃起希望之火，渴望有一所房子可以面朝大海春暖花开。他会拥有一颗新的坚韧的心，他会笑着回到心中的草原，在那悠悠的马头琴声中继续创作。
我想拉回乌江边的霸王，他会回到故乡，吸取教训，重整旗鼓，他会放低姿态招揽贤才，他会铭记那些热血洒江的战士，他会用一颗坚韧的心东山再起。可惜美梦惊醒，到头来却是镜中月水中花。
漫漫人生路，有一天暴雨会如石子一般砸下，狂风会狞笑着卷来。我们步履维艰，脚步却坚定向前；我们摔进泥潭，心中却炽烈如火。我们用尽全身力气向前奔跑，忽然雨停了，风息了，生命的花朵裹着露珠悄然绽放，映红了半个天地。
放生的作文7
我们生活中的益虫可多了，青蛙、螳螂、壁虎、蜻蜓……，对于这些动物，我们要懂得关爱。
这天晚上，一只小壁虎爬进了我妹妹的房间，被妹妹发现后顿时吓得脸都苍白，嘴巴张得大大的，一步一步地向后退去。她好不容易才找回叫声，大喊到：“啊！有……有……有壁虎！”我和爸爸一下子就冲进去妹妹的房间，爸爸一下子抱起害怕的.妹妹安慰了起来，而我就到处找壁虎。因为我们知道壁虎是益虫，也不会伤害人，找了一下没看见，于是我和爸爸准备放弃。可妹妹和妈妈不同意呀，她们俩都怕，害怕壁虎爬到她们的身上。哎，谁叫我们家的女生都胆小呢，我和爸爸不得不开始抓壁虎大战，同时还不能伤害到它。
于是我和爸爸先商量用什么方法才能抓到壁虎。我们各手拿工具，我手里拿着一小本书，并把门窗关得严严实实的，爸爸决定拿一个电蚊拍，他觉得电蚊拍的功率最多也是把壁虎电晕倒，不会伤害它的生命。我们找一遍没有找到，于是把床掀起来，终于找到了。可它跑得太快了，一眨眼又跑到桌底下。我和爸爸只好使用第二计划，“困”。我拿出一个小盒子，准备围攻，爸爸用电蚊拍把壁虎电了好几下，可它安然无恙，但是速度比前面还是稍微慢了些。我真怕壁虎被电晕了，连忙叫爸爸停手，我最后用盒子把壁虎困住了。
最后一步：放生。我端着盒子，和妹妹一起下楼去，妹妹忽然不害怕壁虎了，坐电梯时，妹妹一直围在壁虎身边观察，壁虎似乎也在打量着妹妹。我们来到了草丛边，把盒子倒下来好让壁虎爬出来，壁虎并没有快速地逃跑，而是慢慢地爬出来并扭头看了我和妹妹，然后就窜进了草丛里。妹妹这时心里有些不舍了，但是我们心里面暖洋洋的。
放生的作文8
时间是水，回忆是茶，于是这水便将这茶越冲越淡，当这杯茶已经淡到无味时，又将沏上新的，长此反复······
期待就像种植树木花草，在春天种下种子，听说它会长成参天大树，于是便日复一日的浇水，施肥，在雷阵雨天为它遮雨，在沙尘暴天为它挡风，可惜种子开出的嫩芽在秋天到来之前就枯萎了，伤心之余重新从口袋里拿出一颗种子，将它从土里掘出在埋下新的，所有的失望沮丧就成为了回忆。
回忆被时光冲淡，所以才会有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世间万物，美在可以倾听圆韵悦耳的声音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睁开眼睛之前先要诞生在世上，但在侧耳学会倾听之前要先学会感受美，在嗅到花香之前要先懂得气味是什么。
所以便有了期待，期待自己诞生于世界，嬉戏于伙伴，舞蹈于蝴蝶，侧耳于泉水，轻嗅于茉莉。
期待真挚的友谊，真切的亲情，真实的感情。
期待失败后成功，悲伤后快乐，失去时拥有。
期待无言时默契，落寞时鼓励，不语时关怀。
期待就像透过车窗看风景，即使这一带风景一般，满怀期待的在下一站看向窗外，或蔚蓝的`海洋，或高耸的山脉，就显现在眼前。
看，绝世的景色不就在那里吗？
于是这段景色也将成为一段回忆，在脑海里住上一段时间，便随着岁月只剩下零碎的几个片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼帘。
因为回忆会淡然，所以期待才美好。
时光总无言，岁月常喧嚣。
期待，美丽生命的标杆。
放生的作文9
星期六的下午，我正在家里埋头写作业，突然响起一阵急促的敲门声。妈妈让我开门，只见门外站着一脸喜悦的奶奶，她手里提着一只鸟笼，里边有两只小鸟正在上下飞跳呢！
我上前抱着奶奶又蹦又跳，激动地说：“奶奶，你太好了！这鸟是哪来的呀？”奶奶说：“它们飞到田里吃粮食时被网子罩住了。”我急忙提过鸟笼到阳台上仔细观察这两只小家伙。它俩长得可漂亮了，嫩黄的小尖嘴，乌黑的小珍珠般的.眼睛，披着一件花衣服，头上还带着一顶褐色的帽子，拖着一条扇子似的尾巴。
整整一个下午我都围着它们转。一会儿给它们喂米，一会儿喂它们菜，可它们并不领情，连正眼都不瞧一下。这可把我急坏了，不吃食物怎么让它们活下去呢？我绞尽脑汁想办法。咦，它们可能是渴了。于是我忙倒了杯水来，把小鸟抓了出来，给它们水喝，可鸟儿死活不张嘴。这下我可犯愁了。妈妈走过来说：“野生的鸟儿在家里是养不活的，还是放了吧！”我又点不舍。“我可以照顾它们呀！”“你是可以照顾它们，但它们不适应这样的环境，只有野外才是它们快活生长的家。”我犹豫了很久，最终决定把它们放掉。
我把鸟笼提到阳台上，对鸟儿说：“小可爱，你们可以回自己的家了。”然后打开了盖子，把它们放了出去。看着小鸟轻快地飞向蓝天，我有点失落，但一想到它们能活下去，我又觉得特别开心！
放生的作文10
今天，我发现我的乌龟没精打采的样子，很担心它。妈妈建议我把它放生了，我虽然答应了，但是还真有点儿舍不得，毕竟它在我家一年了。我思前想后，最后为了乌龟好，我决定把乌龟放到重庆大学民主湖中最小的那个湖中。原因有两个，其一：那里水比较浅，很适合淡水龟生活；其二：那里有很多很多的小鱼，也可以让这只从冬眠中醒来久一直没睁开眼睛的乌龟吃个饱。
准备好东西后，我们提着装乌龟的盒子出发了。来到民主湖岸边，我就把这只乌龟放进水里，顿时，它就像一条小鱼儿一样，一眨眼就躲到岩石下面。和它在我家的表现完全相反。
不一会儿，它又浮出水面，快速地游向湖中心。爸爸风趣地说：“瞧，它的方向感那么好，不知它的眼睛睁开没有？”我不得不承认，这只乌龟在水中的确很灵活。它像一个游泳高手，一会儿头露出水面，奋力向前游；一会儿又一头扎进水里，快速前进。平时看它四只短小笨拙，在水里却配合地那么和谐，游的速度令人诧异。不一会儿就游到了石坝旁，惊动了一大群小鱼，它们都四散游开了。乌龟游到一丛水草下就不动了，其实就在水草中，还有四条没游走的小鱼呢，但是乌龟并没有去捉它们，可能乌龟也在适应环境吧。
妈妈见这只乌龟这么有精神，感慨万千：“我以前还在担心它会不会被人抓走呢，现在看来，它也会自己躲起来。白天，它就可以躲在这里，晚上出来捉鱼吃。以后它可以长生不老了！”的确，依目前的.情形看，把这只乌龟放生是个很明智的选择。
希望我的乌龟平平安安！
放生的作文11
上个星期天，我和妈妈一起去赵王河公园里玩，无意中看到了许多汽车停在路边，熙熙攘攘的人群把宽阔的赵王河公园挤得水泄不通，于是，好奇心促使我们进去看个究竟。
原来，因为赵王河周围水藻太多，所以要投放鱼苗来净化水质，起到以鱼养水、以鱼保水、以鱼改水的.作用。其中投放的品种有鲢鳙鱼、鲤鱼、草鱼，数量达360余万尾。
据说，鲢鱼被称为“食藻鱼”，以浮游生物为食，体重每长一公斤就要吃30公斤藻类，可以解决水草过度滋生问题。目前，“以鱼养水、以鱼改水、以鱼治水”的方法非常流行，通过投放鱼苗促进河水中生物链的形成，可长期保持河水清洁。
终于到了激动人心的时刻了，只听主持人一声令下“放生现在开始”！大家都争先恐后地拎着事先准备好的水桶、盆子，一窝蜂地跑到放鱼的池子前。我也不甘示弱，把盆子放入水中，舀出一盆鱼苗，鱼儿们在水里不停地挣扎，我端着鱼儿一个箭步跑到岸边，把小鱼们轻轻地倒进赵王河里，小鱼摆动着小尾巴，仿佛对我说“谢谢”，我的心里别提有多高兴了！
人们还在来来回回地给小鱼放生，我的心里久久不能平静：一条条鱼儿也是一个个小生命，让我们大家共同携起手来，爱护鱼儿，保护生态环境，让我们的城市成为充满爱的大家庭！
放生的作文12
之前，我对放生这个词还很陌生，终于，我有了一次机会来解开放生这个谜。因为，今天早上，爸爸和妈妈说要带我到台东的花鸟市场去放生，这样一来，我就能够知道放生到底是怎么一回事了。
周末的花鸟市场人山人海，卖花鸟的种类也很多，有麻雀、喜鹊、鸽子……但是，只见每只小鸟的体形都特别瘦，看上去状态很不好，无精打彩的，没有活力。原来，这些小鸟失去了自由，它们不能象森林里面的'鸟儿一样自由飞翔，整天只能被关在笼子里。看到这样的情景，我的心里特别悲伤。
于是，我找到爸爸、妈妈，说：“爸爸妈妈，我想让一些失去自由的小鸟重新获得自由，请给我一百块钱吧，好吗？”妈妈说：“你的主意很好，那么我们一起来放生吧！”于是，我们买了一大笼麻雀，然后来到了一个开阔的地方，我打开笼门，只见里面的鸟儿火速地飞了出去。然而，有一只特别瘦弱的小鸟飞到了小树上，可能由于体力不支又重新跌落到地上，这时，不知从哪里窜出一条大狗，飞快的咬住小鸟。看到这种情景，我大声急呼：“快救它！快救它！”这时，正好有个卖鸟的叔叔，迅速地跑过来，并从狗的嘴里把小鸟救了出来，并把它高高的放到树上，而我从这只小鸟的眼伸里看到它流露出感激的神情。
通过这次放生的经历，首先，让我知道了放生的意义，其次，更让我深深的知道，我们要关心体贴小动物，因为，它们就像我们一样，也一定知道珍惜生命，也是内心充满了爱！
放生的作文13
在我八岁左右的时候，姑姑带我到了清远玩，经过一日的坐车后，来到了一家寺庙，而进了寺庙哪还能吃到我天天吃的肉啊！
一进寺庙，吃了一顿斋饭后，我们准备爬山了。
怀着激动的心情走上一级又一级的阶梯，忽然望见远处有一股清泉，原来是那泉水是可以喝的，那清澈的泉水经过简单的过滤后连一点沙子都没有，这一下，我可以放心地喝这水了。喝了水之后，我感觉一股清凉滋润了我的心田。下山以后我居然有种说不出的愉快。
夜晚，我在庙内的水池里看到了一只乌龟，我想把它抓回家，当宠物养着，那我就有伴儿了。于是我弯下身子，从水池里一手将它抓上了岸。姑姑看见了我抓上来的'乌龟，大吃一惊，因为我将努力爬回水里的乌龟一次又一次地抓回岸上。姑姑大声地对我说：“现在马上放了这只乌龟，快点！”姑姑这是第一次对我发火，她脸上有了从未见过的严肃的表情，这可是一只小乌龟，我喜欢得不得了，将它抓来抓去也当是跟它在玩游戏，正高兴着呢！但听了姑姑的话，我犹豫了，还是轻轻地把它抓起，放进了水池里，乌龟游进了水池，池面上荡起了一圈又一圈的涟漪。
我虽然这么做了，但心里还是很不舍，可乌龟已经消失在水池里，钻进了池底了，我想像着乌龟在水里自由自在地游来游去，能想到它眼睛里一定充满了幸福。
“吃饭了！”姑姑的一句话把我从幻想里走出来，我慢慢地离开了水池，可是对那只乌龟的喜爱之情却没有改变。
这次的旅行让我懂得了一个道理：每一个生命都值得被尊重。我们要保护自然，热爱一草一木，热爱地球的每一个生命！
放生的作文14
今天，妈妈要给我买一只乌龟，我非常高兴。
妈妈一回家，我就急忙跑过去，把乌龟接过来，我赶忙拿来一盆水，把小乌龟放进去，我仔细观察着小乌龟，乌龟的头是三角形的，皮肤灰黑色，脖子上有许多褶皱，伸缩的弹性很大。正在我津津有味的欣赏时，妈妈说道：“孩子，你看小乌龟这么可爱，你给他取个名字吧！”我说：“小乌龟可不可以当我的弟弟呀！”妈妈说：“当然可以啦！”“那它就叫小小吧！”我说道，我非常高兴我有一个弟弟啦！我和小乌龟玩儿的可开心了！我们说说笑笑，开开心心，到了晚上该吃饭了，当然小乌龟也该吃饭了，我刚吃完饭，马上就去喂小乌龟，我端来了一碗肉，妈妈看见了说：“孩子，你的弟弟小小吃不了那么多，一片肉就够了。”我赶快把一碗肉换成了一片肉，我把肉一扔。小小就接住了，它可真是优秀的“杂技明星。”
第二天，我一看小乌龟一点儿也不开心，我就问妈妈：“妈妈！小乌龟为什么一点儿也不开心呢？”妈妈说：“小乌龟一定想家了。”“那咱们把它放生吧！”我说道，妈妈爽快的.答应了，爸爸听到这个消息后，也要一起去，于是我们来到湖边，准备放生小乌龟。
我蹲下身，把小乌龟依依不舍得放到湖里，小乌龟不停的回着头，看我们这幸福的一家人，好像在说：“谢谢你们帮我完成了心愿。”小乌龟走了，小乌龟永远的走了，我心想：虽然我很伤心，但不过我让小乌龟回到了自己的家乡，愿小乌龟与我们人类共同拥有一片蓝天，幸福快乐的成长。
放生的作文15
从网络上看到一篇文章，大意是说某些成绩的取得或令人艳羡的成功在很大程度上是被逼出来的。我深有同感。
记得在一次的教研活动上，于校长说过这样一句话：不是你不行，是你的能力还没有显示出来，我逼着你去干，你就干成了。是啊，演员们在舞台上的光鲜亮丽、那入情入境的表演，恐怕与观众对他的期望，导演对他的要求和自己逼迫自己一遍遍地练习，有关吧？还有生活中的一些发明创造，生活中的不便逼出的人类的`智慧吧？
就拿迎“六一”的展板来说吧，刚开始领导布置了任务，说每一个年级都要办展板，并且展板的板面不要重复，要有创意，年级组要进行评比。结果智慧就被逼出来了。展板一放，真是让人眼前一亮，各有各的特色，各有各的创意，成为我校一道亮丽的风景线。
今天，移动公司的客户经理打电话，告诉我，我在校讯通第十届书香班级活动中，被评为启明星奖，要给我送图书来，我十分惊喜。回头想一想这成绩的取得是和二妹的鼓励和逼迫分不开的，每次在我懈怠不愿写作的时候，都是她在提醒我要坚持。特别是在这次书香班级活动中，活动即将结束，我还没有设置代表作，我找理由说没有时间写文章，想放弃参加活动。看看二妹的文章，她的优秀逼迫我挤时间写文章，设置了代表作，这次的获奖，我要感谢妹妹。
精彩有时候是被逼出来的，今后我要学会逼迫自己，使自己的生活绽放更多的精彩！
【放生的作文】相关文章：
放生的作文06-09
放生记作文11-24
放生乌龟作文01-22
放生青蛙作文01-06
放生记作文10-16
放生的作文8篇03-17
放生池作文11-15
青蛙放生记作文07-20
放生后记作文03-26
放生小刺猬作文05-14