自画像学生作文

时间：2023-12-28 12:59:09 作文我要投稿

自画像学生作文[通用13篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的自画像学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自画像学生作文[通用13篇]

自画像学生作文1

　　我，一个性格开朗做事乐观的女孩。我长得并不好看，在班里不算高也不算矮。在我的五官里，我最欣赏的还是我那双水灵灵的大眼睛，这一点还挺随我妈妈，因为妈妈也是浓眉大眼的。唉……如今我那高高的鼻梁上必须加上一副眼睛，谁昂我津市了呢？

　　谈到我的性格，那只能用两个词来形容，那就是任性、固执。谁要惹得我不高兴，我会跟他来个没完没了的“嘴皮子仗”，或是直接上前“揍”他一顿。记得有一次，表哥来我家串门，正巧爸爸、妈妈都不在家，于是表哥就自己去买菜给我做饭。我吩咐他给我买一些好吃的菜，不要买我不喜欢的。

　　20分钟后。表哥回来了。我看着他手中那些菜，气呼呼地说：“怎么净是我不爱吃的菜呀！”突然表哥的那一番让我无话可说：“你不爱吃，可我喜欢呀！”之后便笑嘻嘻地走进厨房。为了这件事，我一个星期都没理睬表哥。我的性格就是这样――任性、固执！

　　在日常生活中，很少会见到我哭，即使遇到一些烦心事，也只会皱皱眉头，心里暗暗地鼓励、安慰自己。因为我的人生格言是：用微笑面对身边的每件事。就算考试成绩差了，也不会为此而担忧，反而会对自己说：“我已经能够付出了努力，下次一定会考出好成绩！”

　　我半事虽然快，但是效率却不高。有一次，那是一个中秋节，外婆让我把一篮月饼送到大姨家。我边看书边把自行车推到门外，外婆见了，一把夺过我的书说：“送回来再看！”那个时候我哪有心情送东西啊！我不情愿地推上自行车走了。在路上，我满脑子想的.都是这两句话：“福尔摩斯到底把案子破了没有呢？凶手又是谁呢？”忽然传来一声可怕的叫声，不用问，那肯定是我叫的。你们一定会问我为什么要叫？因为……我骑着自行车翻进路旁的萧何里了。我就是这样，办事风风火火、没着没落的。

　　这就是我，一个乐观开朗的女孩！

自画像学生作文2

　　Hello！大家好！我叫韩海瑞．我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。

　　外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的.小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了！还有一对如来佛祖般的大耳朵紧紧贴在脸的两侧。

　　性格——多样化。时而暴躁；时而温柔；时而胆怯；时而勇敢。勇往直前，不轻易服输，乐于助人，还透着几分可爱。

　　爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。

　　只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上，我和史浩然同学一起表演相声。他首先说：“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说：“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说：“啊？——”他说：“不信，你正着说我倒着说。”“OK！”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的天赋呢？

　　下棋，我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是，我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的围棋“四大天王”一一挑战我，我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气，晚上，他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战，而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想，收复了失地。此时，我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气，心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺，共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。

　　优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……

　　缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦，甚至会“绝食”。

　　理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。

　　这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。

自画像学生作文3

　　乌黑亮丽的头发，弯如柳叶的眉毛，闪闪发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子加上能道千言万语的嘴和能闻四面八方的耳朵，组成了聪明伶俐的.我。

　　乐观向上是我的性格，

　　稳居前列是我的追求，

　　获取人心是我的希望，

　　出类拔萃是我的梦想。

　　在学校，我勤奋努力，积极进取；

　　在家里，我孝敬父母，刻苦依旧。

　　我爱书法，因为它陶冶情操；

　　我爱音乐，因为它滋润心灵；

　　我爱旅游，因为它开阔视野；

　　我爱游泳，因为它强身健体。

　　我的梦想是当一名作家，可以威风凛凛地踏上诺贝尔文学奖的领奖台。

　　人没有十全十美。当然啦，我也有缺点，他们是：粗心大意与自高自大。

　　下面是一个关于自己的真实故事。

　　那是一个星期一，和风习习，风和日丽，一缕缕阳光透过窗户洒满了教室。

　　“叮——”刺耳的上课铃响起来了，我满头大汗地跑回教室。

　　我们拿出书，在座位上坐好。

　　这时老实说：“把昨天留的作业拿出来，各组最后一个收。”

　　我一下蒙了，脑子里一片空白。

　　我把书包翻了个底朝天，还是一无所获。我急得都要哭了。

　　收作业的同学到我这儿了。怎么办？怎么办？我只好厚着脸皮说我再找找。

　　我满怀希望地又找了一通，还是……唉！

　　我愁眉苦脸，心急如焚。上帝啊，快帮帮我这孩儿吧！我祈祷着。

　　“哒哒哒”抬头一看，原来是老师。老师眼里地问：“侯朋君，作业呢？”我脸涨得通红，支支吾吾地回答：“老师，嗯……嗯，那个……我没带。”“什么？没带……”老师给了我劈头盖脸一顿训。唉，众目睽睽之下被老师教训，丢死人了。

　　现在大家了解我了吗？我文静又粗心，谦虚有自大。打我会尽力改掉自己的这些会毛病的！

　　评语：文章语言像诗一般美，构思新颖独特，先介绍了自己，又通过一件事突出了自己的粗心马虎，有理有据，详略得当。

自画像学生作文4

　　我的名字叫聂浩。聂字就不用说了，是姓，老爹传下来的。浩字，听爸爸说是希望我将来能在社会上立足，有浩浩荡荡的气势，能成为对社会有大用场的人。我长得不是怎么好看，但也不是很丑。圆圆的脑袋，又黑又密的头发。虽然我不确定，但一般人都说我的眼睛小。眼睛可能是小一点，不过小眼睛下却是一个大大的鼻子。还有一张五香嘴，一天都在吃。你们可别把我误以为是猪了哦！我的优点很多，胆子小也算一个。一次，我们班几个同学出去玩。开始，我们在尹珍广场。那里有三个秋千，但都被别人抢先占到了。有一个同学爬到一根很高的铁杆上八面威风地喊：“同学们，咱们去抢秋千！”其他同学齐声叫好，就我怕老师批评，不去。

　　他们占领了秋千阵地，都骂我是胆小鬼。过了一会，他们玩腻了，说要去打游戏，还问我有钱没有，叫我给他们买币。他们走后，我忙跑回家，怕受牵连。果然，第二天，老师知道了他们做的.“好事”，把他们狠狠地批评了一顿，而我却逃过了一劫。我还有一个优点，那就是自己的事情总要完成。那时，我还是三年级的学生。我们班的大多数同学每天回家都不做作业，总是玩，连班长也有没写作业的时候呢。但我的作业一次也没欠过，我每天都把做完的作业自觉交给小组长检查。别看我优点挺多，缺点也真不少。最大的缺点就是遇事沉不住气。一次，在学校，我的同桌张小林（假名）把我骂了。无意间，我竟和他打了起来。我们不想在学校把事情闹大，便约定放学后去尹珍广场较量。我叫了七八个同学和我一起去。到了广场，张小林（假名）首先向我挑衅。我的同学一踊而上，七手八脚把他打了个鼻青脸肿。第二天到了学校，不知是谁打的小报告，害我被老师教训了半天。这就是我的自画像。是不是很象啊？我想，你应该已经了解我了吧？

自画像学生作文5

　　我叫朱若楠，今年上小学四年级了，我个子不高，长着一张圆圆的小脸蛋。我喜欢留长发，每天上学都扎着一根小辫子。

　　我有一个乐于助人的小优点。记得有一次，我正在家里做作业。突然，听见楼上传来“哇哇”的哭声，哭声持续了很久，是怎么回事呢？于是，我赶紧开门上楼去。原来，是楼上的小妹妹在门口哭。我拉着她的小手问道：“小妹妹，你为什么站在门口哭啊？”她边哭边说：“我睡醒了，妈妈不见了。”我心想：应该是她的妈妈趁她睡觉出去买东西了吧！我一边哄小妹妹不要哭，一边把她带到自己家里。我陪小妹妹玩了一会，没过几分钟，她就不哭了。可是，我又担心她妈妈回来见不到小妹妹怎么办？于是，我贴了张纸条在小妹妹家门上，叫阿姨回来的时候到我家接小妹妹。过了好一会，阿姨来了，小妹妹一看见妈妈，连忙扑进妈妈怀里。阿姨连声对我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”我一听，心里甜蜜蜜的。

　　我有一个兴趣爱好──画画。冬天的'早晨，房间的玻璃上经常会出现雾水，这时玻璃就成了一张大画纸。我会连忙从被窝里爬出来，在玻璃上用手指头画上小鱼、大树、小鸟、白云、太阳┈┄各种各样的图案给玻璃增添了许多生机。但是，等到太阳出来了，这些图案就被太阳照射得无影无踪。我只好无奈地望着这副美丽的画面消失了。

　　我这个人每天都要看电视，因此我浪费了许多宝贵的时间。有时候，我吃饭看电视，听磁带也看电视。一开始，我以为这是一举二得的事情，可是，事实证明，一心二用的结果是哪件事也做不好。妈妈为此给我订了一条规定：如果戴了眼镜，，以后每个星期就只准看一次电视。我想：我真的要少看电视了，我可不想成为“四只眼”呢！

　　我有优点，也有缺点，我要保留优点，改掉缺点，取人之长，补己之短，做一个人见人爱的好孩子。

　　这就是我，现在你们认识我了吧！喜欢我吗？

自画像学生作文6

　　我是一个平凡的女孩，其貌不扬，却引人注目。

　　我长着水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。

　　我，有时文静，有时却调皮地像一个男孩。那张嘴巴蕴(yun)含着我丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。嘴里说出的话能够把人气得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大笑不已。我不仅仅表情多多而且好动，下课时，经常在校园里奔跑，老师来了，装做一个若无其事的样貌。

　　我是一个小画迷。我一有空就画画。星期六，爸爸妈妈去逛商场，我独自呆在家里画画。这天我准备画一只可爱的小兔子，我先画了一对长长的耳朵，再画出圆圆的身子，之后画兔子的前腿和后腿，再画上小兔子短短的尾巴和红红的眼睛。这样，一只可爱的'小兔子就诞生了。我在小兔子的嘴边画了一根又粗又大的胡萝卜，给小兔子当甜美的早餐。最后我再画上绿绿的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看，右看看，感觉小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一点，把细细的后腿改粗一点，这样小兔子就能跑得更快了。此刻这张《小兔子吃萝卜》图就完成了。我十分喜欢画上的这只可爱的小白兔。晚上爸爸妈妈一回家，我就立刻把这幅图拿给他们看，他们都夸我画得更好了，我心里比吃了蜜还要甜。

　　我很爱看书，记得有一次爸爸给我买了一本书，我十分高兴，回到家我便拿出来看，过了一会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈见我那样地入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚子该抗议了！”我这才想起来是该吃饭了。

　　我还爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。有时候幻想自我穿越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看到了许多稀奇古怪的东西。有时候，又幻想自我是多拉A梦有着一个又一个用不完的法宝。我是不是一个超级幻想狂呢？

　　哈哈！这就是我，一个调皮的女生。

自画像学生作文7

　　“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是诗人郑板桥笔下的竹子。竹子，这是众多诗人与画家所描绘的对象，同时，我也从竹子上看到了自己的模样。

　　竹子，是一种生活中常见的植物。我家里就有一盆文竹，身姿纤细，竹叶翠绿，颇讨人喜爱，但我却更喜欢毛竹。毛竹和文竹比起来，真可以说是“粗枝大叶”，它生长在乱石之中，竹子的表面常为绿色，时而也有些黄色，十分粗壮，挺拔，垂直向上生长，竹节分明。但它的枝叶却十分纤细，从竹节的部分探出来，向外伸展开去，枝上也有一些疙瘩似的节，长出细长而翠绿的竹叶，在风中飘舞。这就算不是我现在的样子，也应是我理想中的样子。竹子，它成为了我现在的自画像。

　　毛竹的生命力旺盛。在适宜的环境下，一天可以长出几厘米，甚至几十厘米，即使在贫瘠的土壤里，它也能破土，生长。它无需有人为它传播种子，在竹林里，每根竹子的`根都互相连接，一棵竹子便长成一片竹林。竹林中的竹子，互相帮助、扶持，一起经历风雨，酷暑、严寒。我也如同这样，努力进取，团结同学，互相帮助，共同成长。

　　毛竹的作用很大。刚破土时，它叫笋，给人们，动物们食用，填饱肚子，赶走饥饿。竹笋剥去外皮，炒熟以后，又脆又嫩，回味还有些淡淡的甜。长高长大后，它叫竹，在深山里长着，可以稳固泥土和岩石，防止山体滑坡。砍下来，可以制成毛笔杆，席子，桌椅，供人使用，便利生活。我也如同这样，当班长，做大队干部，为同学做不同的事情，乐于奉献服务大家，这不正是竹子有利众生的品质吗？

　　美术课上，我画下竹子。我握着水笔，在纸的底部画下乱石，在乱石中画下竹子粗壮的根，连接上直线，做竹子最底下的一段，画下向外突出的两个小三角形，作为竹子的节点，就这样，我画好了竹竿，再在这节点上画出向外探出的枝，下垂的叶，这便是一根竹子，不敢说画得很好，但这是竹子在心中的样子——挺拔昴然，君子气象。

　　竹子画完了，同时它也种在我的心中，它是我内心的自画像，我也会长成一棵高挺的茂竹。

自画像学生作文8

　　一张大大的脸，一双小小的眼睛，留着长长的头发，皮肤有点黑。这就是我——一个活泼爱笑的女孩，刘姝言。

　　我乐观幽默，是一个天生的魔术师，把一张哭脸一眨眼就变成了一张笑脸是我的拿手把戏。记得有一次，许锐窈和聂鹏有了小摩擦，窈窈低声哭泣，我悄悄走过去，对她挤眉弄眼，捏着公鸭嗓子怪声怪气地说：“呀，这么美的小姑娘怎么在哭呀？哭了就不好看喽！”窈窈破涕为笑。

　　我的爱好十分广泛：古筝、唱歌、茶艺、舞蹈、国画……其中，我最爱的就是古筝了，妈妈叫我古筝迷。我还清晰地记得第一次学古筝时的兴奋和快乐，也记得刚练琴时的烦躁孤单和泪水。学古筝很枯燥，每个星期天早上我都要早起去上课，回家了，尽管手酸，但要忍着坚持练。我闹过、哭过，想放弃过，但在妈妈的鼓励下，我坚持了。一次，一月，一年，我的技术提高了，现在我会弹很多曲子。

　　妈妈经常和我说，在哪里播下辛勤的种子，哪里就会开出美丽的花朵。没错，古筝带给我很多快乐。记得一次班会课，同学们表演的节目非常精彩：歌声动人，舞姿优美。轮到我了，我熟练地弹奏起古筝，《茉莉花》优美的曲调从指尖流淌出来。我的手指像魔术师一样在琴弦上灵巧地拨动，一阵阵优美的琴声窜入上空，一个个跳动的音符像一只只小精灵在同学们的耳畔回响……一曲未终，掌声已经震天响，当我弹完最后一个音符时，掌声没了，取而代之的是一个个大拇指。我自豪极了！

　　不知不觉中，古筝陪伴我走过了5个春夏秋冬，成了我童年形影不离的'好伙伴。古筝就是我的知心朋友，它能分享我的心情。开心时，我会弹奏《春天来了》这类欢快的曲目；当我忧伤时，我就会弹奏《青花瓷》这种淡淡忧愁的曲子，表达我内心的想法。

　　这就是我，一个才艺多多又古灵精怪的女孩子，你愿意和我交朋友吗？

自画像学生作文9

　　嗨，大家好！我叫黄颖。我留着一头短头发，戴着一副眼镜，有点儿平的鼻子下长着一张爱说话的嘴巴。我在淡水中心小学读书，今年读四年级。

　　我有不少的缺点，做事拖拉，书写马虎……为此，妈妈没少批评我。我最大的一个缺点是不会合理安排时间，经常晚上到很晚才睡觉，妈妈经常说我是“夜猫子”。

　　虽然我有不少缺点，但是我的优点也不少。课堂上，我特别爱发言，只要你从我们的教室走过，你一定会看到一个高高举手发言的小女孩，那就是我。我很有自信，做任何事情我都对自己充满信心。遇到事情的时候，我不会紧张。每一次单元测验，别人特别紧张，而我却不紧张。因为我知道，紧张是最坏的东西，如果你紧张了，什么事也做不好。

　　我爱好很多，平时喜欢编织一些小玩意。不知道什么时候，我们班掀起了一股“编织风”。就是拿几根绳子合在一起，编织各种各样的`小玩意。我觉得这样可以练习手指的灵活力，也可以让自己紧张的学习放松一下，真是一举两得。有一次，我在写作业的时候，趁妈妈不注意，偷偷地拿出来编，结果被妈妈发现了，妈妈叫我不要玩，可等妈妈走了，我又拿出来继续编。我知道这样不对，但是没办法，谁叫我喜欢上了编织呢！

　　我还喜欢看课外书，我觉得看书是一件非常快乐的事。每个周末，我都要到图书馆去借自己喜欢的书来看。我看的书可多了，有《格林童话选》《钢铁是怎样炼成》《母亲》《十万个为什么》等。因为经常看课外书的缘故，所以知道的知识也不少。一次上语文课的时候，老师指着书上的“声东击西”“围魏救赵”等这些成语问：“这些成语出自于哪些故事？”老师的话音刚落，我赶紧举手回答说：“出自于《三国演义》。”“对了，你们看，黄颖同学，我问什么她都知道，你们要像她学习。”老师高兴地对全班同学说。

　　这就是我，一个有不少的缺点但又有不少优点的我。当然，对于我的这些缺点，我将会改正，优点继续发扬。你们喜欢和我做朋友吗？

自画像学生作文10

　　瞧，在那篮球场上有一位正专心致志、生龙活虎地打着篮球的小伙子。你知道那是谁吗？先卖个关子，待会告诉你。

　　你看，他戴着一副黑框眼镜，眉毛微微上扬，右眼角上有一颗超级小的黑痣，仿佛是被针尖点上去的。脸蛋微微泛着苹果红，两个像兔子一样的大门牙，中间还有一条小小的缝隙，像是两个门牙的对称轴。你猜对了吗？那就是我！

　　我是一个活泼向上、积极乐观、爱运动的男子汉——只是有点调皮。

　　我有一个最大的爱好——打篮球。每次妈妈不给我报篮球班时，我就软磨硬泡的缠着妈妈，妈妈被我缠得不耐烦了，只好开绿灯，这让我十分高兴。周末，一有篮球课，我就会不用妈妈操一点心，会飞快写完作业，而且写得非常工整——生怕妈妈以“书写不认真”为借口不让我去。每次我都早早的'催妈妈送我去打篮球，在路上，我也不例外地催着妈妈骑电动车快一点，妈妈有些不耐烦了，对我说：“你想让我开火箭飞过去啊？ ” “那最好啦！买个火箭吧！”气得妈妈哑口无言，一路上再不跟我说一句话啦！

　　在上课时，我的眼睛里除了篮球还是篮球，篮球在哪，我的眼睛和心就在哪儿。有一次比赛，我抢球太猛了，像一个横冲直撞的“小坦克”。结果，有两个队友直接压在我身上，以至于我直接把膝盖摔得变成了青紫色，疼得我说不出话来。老师担心地问我需不需要休息，可我一口否定了老师的建议，因为我太喜欢打篮球了，一秒钟也不想离开篮球。

　　我是属虎的，狮子座。我的属相和星座都是两大猛兽，但平时我不会发火，是一只温柔的猛兽。但是，一旦有人惹怒了我，我会毫不客气地和他杠上，立刻化身为森林之王或草原霸主。发怒的我简直就是正义的使者，要狂风暴雨般地扫除一切。如果我全力开火，简直就是猛虎下山或雄狮怒吼，连妈妈也要让我上分。

　　这就是我——一个热爱运动、调皮阳光，偶尔也会发火的男子汉。

自画像学生作文11

　　我叫庄诗涵，今年十岁，是个四年级的学生，我的身高是一百四十厘米，是我们班上最高的女生，我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、洁白的牙齿，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样，既漂亮又可爱。

　　别看我长得漂亮，可脾气却像男孩子一样。

　　就在某个星期二放学的时候，我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上，我追上去就问“我说，黎伟逊，你家不是在市桥吗？你现在应该在公交车上啊？怎么会在这里？”“你管我呢！我搬家了不行啊！女生真是多管闲事！”他大声地回答。我不喜欢别人大声地和我说话，就在他刚说完话，我的脾气就上来了，喊道：“好好说话不行啊！非得那么大声吗？”估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的'第一啊，不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道：“你算哪门子的人啊，那么大声喊我，立刻给我道歉，并且说清楚为什么从这里回家！”黎伟逊估计是被我的“气势”压倒了，小声地说道：“姑奶奶我真是怕了你啊！对不起！呃……我是因为……因为……”“因为什么？”“因为想和李承逊玩……才走这里。”他吞吞吐吐地说，说完立刻跑上了一辆公共汽车。

　　我不仅脾气不好，而且嗓门也很大，经常被同学们称为“河东狮吼”。在某个星期五，语文老师外出学习了，让我告诉同学们这一节上自习课，并让我管好纪律。“叮铃铃……”上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好，可是还是在窃窃私语。我见了，用平常的声音叫到：“安静！听我说！”可叫了很久，同学们一点反应都没有，我只好用出我的绝招“河东狮吼功”大声地叫到：“安静！马上安静！坐好听我说！”就这样，同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来，说道：“你们班为什么刚刚有那么大的声音？”同学们不约而同的指这我说：“是班长喊得！”我不好意思地笑了。

　　这就是我，一个阳光而又奇怪的女孩。

自画像学生作文12

　　一头乌黑的头发，一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，这就是我。虽然外表十分的平凡，又胖乎乎的，但是我有一颗充满欢乐的，自由的心，跟朋友在一起，管她们比我大还是比我小，我永远是一个“带头大姐”

　　我喜欢在每一个早晨等待着分娩出火红的.太阳；我喜欢在每一个夜晚数数星星又多了几颗；我喜欢在绵绵小雨中独行，撑着一把小伞请清凉的雨水打在我稚嫩的脸颊上；我喜欢让如絮的白雪飘落在我浓黑的睫毛上，使我添了一种梦幻的感觉；我喜欢在凉爽的晚风中寻找生命的源泉；我喜欢在草地上翻滚，追逐春天的气息；我也喜欢在自己的空间自由自在地玩耍，哼着不成调的小曲；。。。。噢！你可不要偷偷笑我，这就是是我的七彩生活。

　　虽然在同龄人中我是“带头大姐”，其实却非常胆小。我最怕的还是漆黑的夜晚，晚上我看什么东西都怪怪的；阳台上的衣服成了一个个向我招手的魔鬼；地上的电风扇成了时刻凝视我的人；立在茶几上的杯子则成了一个个脑袋……一看到这些恐怖的东西，我就是毛骨悚然，打寒战，也因为胆小的这个缺点，我在上课时不常举手发言，或者说根本就没有举手发言过，妈妈也常常指责我：个子大，胆子小。我也从不展示自已，虽然性格开朗，话也比较多，也爱和大家一起闹哄哄，也喜欢吃所有女孩子爱的东西，但就是练不大胆子。

　　我从不像其他女孩子一样爱美，照着镜子打扮半天，为脸上一颗颗小麻子而唉声叹气，别扭了半天。而我呢！平时大大咧咧的，一看到自已喜欢的衣服，只要穿着舒服，就穿，从不顾忌别人的看法，也从不在意别人的思想，我坚持着一个信念；随着自己的心去走，让别人说去吧！

　　这就是我，生活在七彩的世界，我时常告诉自已，人可以平凡，但决不可平庸。

自画像学生作文13

　　瞧！在你的面前是一个聪明机智，充满自信，乐于助人的小学生。他就是我，陈灏慷。

　　我有一双炯炯有神的眼睛，一个能说会道的嘴巴，我的爱好非常广泛，奥数、朗诵、英语、唱歌、器乐演奏我都喜欢。在同学们的眼里，我是一个学习好而且有责任心的班干部；在老师的眼里，我是一个优秀的学生；在父母的眼里，我是一个既聪明又懂事的好孩子。

　　我还有个特点，就是喜欢看书。在我的.几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《童年》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《昆虫记》……我都看过。书是我形影不离的好朋友，几乎我一有时间就和它在一起，常常一呆就是几个小时，所以我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜，“分别”时还依依不舍的。在朗诵方面，无论是古诗还是文章，我都能很有韵味地读出来，所以我成为了汕头电台七色花栏目小主持人和特约小记者，还是学校广播站的站长和学校主持人。

　　我获奖无数，比如：广东省优秀少先队员、广东省育苗杯奥数赛一等奖、中国校园创新数学大赛二等奖、亚洲杯奥数竞赛三等奖和潮汕希望之星荣誉称号等等，这些都是通过自己的努力和汗水得到的收获。“一分耕耘，一分收获。”是我的座右铭，它教会了我做人的道理，更使我成为了一个勤奋向上的好少年。

　　我还是一个乐于助人的小男孩，每当同学们有不懂的数学题，我就会主动帮他们解答。还有一次我放学回家，在小区楼梯防盗门旁边的一辆摩托车旁，捡到一个钱包，我拉开一看，钱包里面有二百多元、身份证和银行卡。我看完后马上知道是一楼林阿姨的，我马上敲她家的门，阿姨见了，问我什么事？我说：“阿姨，这个钱包是不是您的？”阿姨笑了笑，对我说：“谢谢你！你真是个好孩子！”我说：“不客气！”

　　这就是我，一个人见人爱、乐于助人、积极向上、勇于挑战的小男孩。

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