（集合）科技节作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的科技节作文，欢迎大家分享。
科技节作文1
在这秋高气爽，果实累累的10月，我们期盼已久的校园科技节终于到来了。
在宣布“第四届校园科技节”开幕后，主席台下响起了排山倒海的掌声。同学们热血沸腾，激动万分，个个穿过了“科技门”开启了我们的“科技之旅。”
在科技体验区上我看到了新奇有趣的科学实验，五花八门的体验项目。有3D方面的科技体验，有编程方面的科技体验，还有机械类的科技体验，数不胜数，让我大饱眼福。在所有项目里，最让我震惊，也让我喜欢的`是“无人机之舞”，只见六个无人机在空中婆娑起舞，无人机在空中相互交错，不断旋转，丝毫不错，协调一致，整齐划一，带给人一种奇特的艺术之美。看到这里，我不禁感叹祖国科技发展的突飞猛进。
这是难忘的科技节，我决定好好学习科学知识，争取长大以后，做一个对祖国，对社会有用的人！
科技节作文2
今天是我们崇文学校的第三届校园科技节。科技节的现场会来了许多位教育局的领导，还有各个学校的校长。好了说了这么多，赶快来看看我们的精彩活动吧！哈哈，第一项活动我虽然不知道名字，不过它特别精彩，特别漂亮。高年级的`大哥哥们放了很多五颜六色的大气球，远远望去气球好像一颗颗五彩的星星。一颗一颗气球飞上了蓝天，我们不停的数着数，数着数着我也好像跟着彩球一同飞上了蓝天。 我们的第二项活动是参观动物标本。是我最喜欢的了。这里有许多动物标本，有蛇、青蛙、老鹰，最有趣的要数老鹰了，它那双眼睛直直的看着我们，吓得我们有的像小兔子一样跑了。
科技节的活动还有很多，只是一时半会儿也说不完。今天我很快乐，很开心，我永远也忘不了这一天。
科技节作文3
第三届科技节即将到来，你肯定急切地想知道，会有一些怎样的项目呢？又会有什么新花样在今年的科技节开幕式上出现呢？我们小记者团的同学，带着这些疑问，走访了有关的老师，得到了一些内幕，你想知道吗？
科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的“环保服饰T型台PK”作准备的。四——六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。最令我们翘首以待的是，那天，我们还将看到真正的科学家，将一睹科学家的.风采，还能和他们现场聊天呢！
怎么样？喜欢这样的科技节开幕式吗？让我们一起来为这振奋的开幕式的到来而倒计时吧！“10、9、8、……”
科技节作文4
10月18日我们学校展开了一年一度的科技节。
我参加的项目是“车轮滚滚”。科技节的前一天，我做好了充分的准备，想着拿第一名，想着拿冠军。
比赛开始了，首先是一班、二班，然后是我们三班。轮到我了，我突然觉得十分紧张，心跳也好像加速了。我两手端起小车子，把它轻轻地放在30度倾斜的`木板顶端，一放手小车子就“自由”地滑了下去。只听到“咕噜咕噜”的声音，小车子便滚向了远方，不一会儿慢慢地停了下来。经过测量，我的成绩是7.6米。
这次比赛，三年级最好成绩是14.5米，最差成绩是1米。在比赛中，有的车散架了，有的车“飘移”了，有的车竟然滑完了整个赛道。
这次比赛，我拿了第四名。我觉得我的小车子应该变得更小更重，就会取得更好的成绩。
科技节作文5
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝与气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁老师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁老师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的`五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成象盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成象盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在他的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指象一个天梯，有点象巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！
科技节作文6
一年一度的科技节就要来临了，学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验，我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水，把乒乓球任意放到一个杯子里，从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去，从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧？原理就是，吹的气流会变成气压，因为水的压力很大，所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的时间到了，我是我们组的组长，我把实验物品又检查了一遍，再三叮嘱我的`组员不要紧张。我们小组成员积极配合，成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好，做得也很好，就连老师也对我们的表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白大家团结合作很重要，要完成一个动作往往需要很多人一同去努力，每个人完成实验中的不同部分，把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
科技节作文7
昨天，我们下午参加了一个科技节活动。第一个项目是画画，画画时间只有十分钟，我画了小鱼和水母，我感觉我们的.画挺漂亮的。第二个项目是在校门口玩竹子蜻蜓，玩了一会后，开始第三个项目，是折纸飞机，折完后，我感觉我的飞机不好飞，我就叫别人帮我折一下，我们就开始玩起来了。
玩完以后，我们就去玩第四个项目，是弹射飞机，我们去了一（一）班教室做飞机，玩了一会，四点半了，老师说，如果科技室人多的话，我们就不玩了，如果没有人的话，我们就玩一会，结果我们没有玩，回到了一（六）班，老师说，科技活动结束了，我们就不讨论这个问题了，我们就背着书包回家了。
科技节作文8
今天，学校组织我们参观科技节展览。我听了之后兴奋极了，盼了好久终于轮到我们班了！
下午，我们兴致勃勃地来到操场，一眼就看到操场四周摆满了各种各样的实验装置。老师“解散”的口令刚喊出口，同学们立刻迫不及待地朝四面八方奔去。这里分为硬币专区、泡泡专区等，我最后被空气专区里的“空气大炮”吸引了。它是把空食用油桶的`底部剪掉，套上一个塑料袋密封好，充满气后猛然一拍塑料袋，“炮弹”就被空气推着发射出了细细的桶口。它的“威力”可大了，帮助实验的哥哥“中弹”后夸张地倒在草坪上，逗得我们捧腹大笑。我用了一张“科普通行证”一连玩了三次，还是意犹未尽。
参观结束了，可同学们都恋恋不舍，还有不少人摩拳擦掌，准备回家后亲手制作装置再好好实验一下。
科技节作文9
20xx年4月3日，杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。
虞大明校长致完词，1到6年级表演完自己的节目后，一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走T型台！
看，同学们走来了！他们的服装有的`是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用废光盘做的……看那个同学！他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装，身后还有一条红披风，看起来特别威风。
相比之下，老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使，有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽，举着手杖，令全场同学眼前一亮。
从中，我们发现，有些废物也能变废为宝，做成精致的物品。下次大扫除时，别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦！
科技节作文10
星期四，我们学校举办了科技节活动。在这次热闹的科技节上，有许多振奋人心的科技活动，同学们个个都沉浸在科技的“海洋”之中。
操场是“水火箭”的天下，只见操作的学生装好“火箭”，然后就听见“砰”的一声，水火箭向天空飞去，然后降落二十多米外的操场上。在没有任何助力的情况下，利用水中气压推动居然可以飞得这么远，真是神奇！
当水火箭退场时，航模表演开始了，整个操场的同学都被它深深吸引了。当信号发出，一架架模型飞机便冲向蓝天……
操场左侧的跑道上，是“四驱战士”的地盘。许多同学兴高采烈拿着他们自己组的`四驱车等待着比赛。
当飞机模型退场时，“四驱战士”便将他们自己组装的四驱车打开开关，放在跑道上，手指一松，他们的四驱车便开启了跑道之旅。你看，在直直的跑道中间有一辆跑得很快的赛车，它看上去就象一颗流星，真令人目眩。
科技节真带劲啊！
科技节作文11
下课了，听，那“嘭……嘭……"的声音。看，那正在充气的热气球，真是一个大惊喜。
伴随着音乐，我们来到了大操场，那儿热热闹闹，大家的目光都在热所以气球上，它又上又下，还会转起来，一会往这边斜，一会儿往那边倒，这热气球真是调皮呀！当我看得入迷的时候，另外一边又响了起来，我又转过头去看小品，小品具体讲了什么我也不清楚，因为实在是太热闹了。于是我还是转过头看那个”立不住“的热气球。
不知什么时候，热气球的边上挤了一大群人，我赶紧跑到前面从一个小缝里看过去，原来是机器人呀！他的'身体前面摇摆着，双手上上下下挥动着，腿脚灵活地走来走去，可有意思了。突然，一架飞机飞了起来，在我们头顶盘旋。我不禁发出赞叹：”好一架厉害的飞机呀！“不一会儿飞机飞上天空，不见了踪影。
啊，这次科技节开幕式，真有意思，让我大开眼界呢！
科技节作文12
今天是“六?一”儿童节，是我最盼望的节日，我们学校要举办科技节活动。
一大早，大家都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看，有的好同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的`帽子就是一个用彩纸做的变形金刚，真是太有创意了！
科技节开幕了，我们全校好同学一起做了“人浪”游戏，一个班接一个班的大喊“啊……”，声音此起彼伏，特好玩。接下来，我还体验了孔明锁，可是我们小组怎么也拼不出来，好同学们都非常着急，正在我们讨论得热火朝天的时候，广播里传出了请到下一个体验区的声音，我只好遗憾地走了。
科技节上还有好多有趣的活动，可是由于时间原因我没有一一体验，今天的科技节让我长了不少见识，真希望以后学校能多开展这样的活动，丰富好同学们的科技知识。
科技节作文13
科技节快到了！我兴奋极了，晚上爸爸笑眯眯的对我说：“缘缘，爸爸教你做风车吧。”我爽快的答应了。
我拿来一张卡纸，一把剪刀。一个大头针，便低着头，认真的做了起来。我原以为很容易，可我做起来却做得乱七八槽的，跟本没个样，爸爸看了我的作品，笑得前仰后俯。我看了，脸蛋红的.像熟透的苹果一样，我害羞的对爸爸说：“爸爸，你来帮我做风车好不好？”爸爸爽快的答应了。我和爸爸把卡纸剪成小小的正方形，然后把它对折2次，折起来就变成三角形，接着把锋利的大剪刀沿着2条折成三角形的线剪下来，要开始剪的时候，爸爸提醒我说：“缘缘，你可不要剪到正方形的中心点噢！”我点了点头，小心翼翼的剪了起来。爸爸拿来大头钉，把它定了起来，我看看这完美之作，开心极了！我把我的吸管插了进去，我的得意之作就做好了！科技节的时候，同学看着我的风车，羡慕极了！
科技节作文14
上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。
我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。
第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的.时间就把我们的毛毛虫合体了。
怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。
科技节作文15
一年一度的科技节就要来临了，学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验，我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水，把乒乓球任意放到一个杯子里，从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去，从正面吹就会从正面跳出去。我猜我们都想知道这是为什么吧？原理就是，吹的气流会变成气压，因为水的压力很大，所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的.时间到了，我是我们组的组长，我把实验物品又检查了一遍，再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合，成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好，做得也很好，就连老师也对我们的表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白我们团结合作很重要，要完成一个动作往往需要很多人一同去努力，每个人完成实验中的不同部分，把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
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