开课风波作文

[荐]开课风波作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的开课风波作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　开课风波作文 篇1

　　“叮铃铃”上课了，老师拿着书，拉开门帘，推开门，笑容满面的走进来。此时，同学们正玩得尽兴，没有听到铃声。谁也不知一场风波就要到来。

　　曾美美正化着妆。她拿起一支粉色唇笔对着镜子往嘴上涂起来，想：“这支的颜色正合姐的脸！”正当她用眉笔化眉毛时，却发现是铅笔。哈，原来是蒙B干的。此时，蒙B正上蹿下跳地大声发表演讲，唾沫飞溅，不愧是“假小子”！

　　曾美美立刻变身母狮，拿起铅笔就朝蒙B砸去，却不料砸中正睡觉的赵勤奋，但赵勤奋是很“大度”的.人，被砸醒后又打起盹来。

　　蒙B立刻反击，抄起扫把就和曾美美斗了起来，于是，混战开始了。正当他们都得激烈时，蒙B扔出的书砸中了刚进教室，面带笑容的老师。顿时，所有人都安静下来。

　　老师愣了几秒钟，此时，教室静得地上掉根针都听得见。随后，老师眉毛一皱，鼻子一抽，牙一咬，大声地吼起来：“是谁把书砸我头上的？站起来！”蒙B腾地站出来。“是你？蒙B，我都说多少遍了，小姑娘家家的，不能稳重点儿？你太过分了……”此时，蒙B恨不得找个地缝钻进去。正当他浮想联翩时，老师的一句：“你给我站墙根去！”浇醒了她。

　　这场风波平息之后，同学们开始上课了。

　　开课风波作文 篇2

　　“叮铃铃——”上课了，同学们回到教室后，却安静不下来。蒙b走上讲台，拿起讲桌上的教棍，练起舞来，然后兴奋不已地说着：“我头顶锅盖，身穿麻袋，手拿小白菜，腰缠海带，人称东方不败……”“今天，我要把黑板擦剁成肉沫。”说完，把粉笔灰搞得到处都是。

　　“报……报……报告！”就在这时，挺着大肚子的刘禅气喘吁吁地跑来说。他面色苍白，十分可怕，看到老师还没来，才松了口气。蒙b兴奋地走过来，打趣道：“咋滴，昨天偷牛去了？”刘禅白了他一眼，张大嘴巴说：“要偷就偷好吃的。”说完，大步流星地走到他的位置上，大口大口地吃起鸡腿来，鸡油像一条线一样从嘴角流了出来。

　　远处，胡聪和马锐在扳手腕，坐在胡聪后面的喔喔头撕下一张纸，在上面写到：“本人猩猩咬过，未打狂猩疫苗，危险请勿靠近。”然后在纸上粘上双面胶，并轻轻地贴在胡聪的背上，为了防止脱落，他故意走上前去，假装拍了一下胡聪的'背说：“胡兄，好久不见，你又长高了。”

　　这时老师进来了，他看见如此混乱的课堂，原来红光满面的脸一下子难看得扭曲了起来。他一巴掌拍在讲桌上，这声音如海啸来临，火山喷发，那可怜的桌子都快散架了。此时曾美美正在画眼线，因为受到惊吓，手一抖，把眼线画到了耳根。周大勇吓得躲到了桌子底下，出了一身冷汗。这时老师却突然眉开眼笑，说到：“请大家以开课风波为题，写一篇文章。”

　　这场开课风波就这样结束了。

　　开课风波作文 篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，学校渐渐安静下来，唯独五（2）班的教室里还是乱糟糟的。周大勇在讲话，赵勤奋在教室里打打闹闹，曾美美在唱歌，刘婵在那吃着美味的食物……教室里好不热闹啊！

　　突然，刘老师神不知鬼不觉地出现在了教室的大门口，发现了同学们在教室里打呀，吵吵闹闹。老师看到这一幕，脸上一下子晴转阴，气冲冲地走向讲台，手举得老高老高，然后一挥，成一条弯弯的弧线，重重地拍在讲台上。这声音够大够响了，可依然没有惊动五（2）班的同学们，他们仍然在忙自己的`事，老师火气更大了，双眼瞪得滚圆滚圆的，那个样子，真像一只发怒的老虎呀！

　　“全体起立”刘老师这一声像一个惊雷，全班同学不约而同站了起来，谁也不敢动一下。

　　“你们还在干什么？铃声就是命令这种状态怎么进行课堂学习？你们还不听，想怎么样？”见刘老师的语气渐渐平和了一些，喔喔头硬着头皮站起来说：“对不起，老师，我们错了……”接着全班陆续有人开始认错。老师这才完全平静下来，语重心长地说“知错就好。没有规矩不成方圆，没有良好的纪律就不能保证良好的学习秩序。今后不允许出现这样的情况，好了，开始上课——”老师拿起课本……

　　开课风波作文 篇4

　　“叮铃铃——叮铃铃”上课了，预备铃响起了，别的班已经在班长的带领下开始早读了。只有我们班闹的不可开交，有的打架，有的折飞机，有的说话，还有的画画，更过分的是有些同学以上厕所为由，在楼底下有说有笑。

　　这时，班长开始带领大家早读。一些听话又学习好的同学开始拿起慧心美文读了起来，只有少部分调皮捣蛋的同学还沉浸在娱乐中。

　　全校出名的蔡天乐和一些男生在打架，不管班长和同学如何劝阻，都无济于事。石子霖这个爱美的.女生，把从家中带来的化妆品往自己脸上化，一手拿镜子，一手拿化妆品，还摆出一副“我最美”的样子，小声嘀咕着：“我才不读呢，爱美是我的天性，改变不了。”

　　全班出名的张静涛和冯一航同学，一个在折飞镖，一个在折飞机，把飞镖、飞机扔得满屋子都是。班长见了，说了：“站到讲台上。”他们都摆出一副不情愿的样子，说：“我才不。”于是，便站在自己的座位上。

　　不一会儿，老师来了，见到班里这一景象，眉头紧锁，双眼好似能喷出怒火，双手掐腰，失望透顶地说：“你们做为我的学生，怎么能这样，我对你们太失望了！”犯错的同学，纷纷低下了头，主动站了起来，向老师真诚的承认错误，说：“对不起，老师，我们错了，我们会写一份检讨的。”老师见这一景象，和颜悦色地说：“知错能改就是好孩子，不用写检讨了。但是，下不为例！”

　　于是，老师和我们其乐融融地上完了一节课，这节课上，在老师的指导下，我们学会了许多知识和道理。

　　开课风波作文 篇5

　　“叮铃铃……”上课了，各个年级的同学如潮水一般涌进了教室。

　　但我们作文班仍然像下课一样议论着“谁是班长，谁是副班长，谁是学习委员”的问题。老师轻轻地推开门，走进教室。顿时，教室里鸦雀无声。

　　陈子航看着老师说：“老师，这节好像不是你的'课吧？”老师并没有回答他，而是用严谨的目光扫视了全班一眼，大步流星地走上了讲台。我十分好奇地问：“老师，谁是我们班的班长？”老师心想：今天我们要学“毛遂自荐”这个成语，就说：“廖成曦，班长就由你来当吧！”

　　黄伟十分机灵地想：廖成曦想当班长就当班长，这太轻松了。有了班长就应该有副班长，这副班长就由我来当吧！于是，他满怀信心地对老师说：“老师，谁来当副班长？”老师并没有回答，只是看了他一眼。黄伟以为老师选上了他，满心欢喜。

　　张昌林想：这职位太好拿了，我来拿个学习委员吧。他满心欢喜地对老师说：“老师，谁来当学习委员呢？”老师当没听见，严肃地说：“上课。”

　　这一场开课风波，就这样平息了。

　　开课风波作文 篇6

　　一阵上课铃响过，学校里顿时安静下来，操场上的喧闹声已经听不见了，只有小鸟在松树枝头“叽叽喳喳”的叫声和同学们郎朗的读书声。唯独二（1）班没有安静下来，吵闹的声音传遍了整个走廊。此时，老师还没来，同学们各干各的事情。

　　这时，小林坐不住了，竟走到黑板前，拿起一支粉笔学着老师的样子，在黑板上怪模怪样的写着歪歪扭扭的字。然后，他往旁边又画了一个“四不像”。

　　爱吃零食的小王迅速的从书包了拿出一盒饼干，胡乱的往嘴里扒拉着，饼干的碎片掉到了桌子上，小王一边吃一边说：“饼干真好吃，饼干真好吃。”心想：我还得快点吃，别一会老师看见，又该批评我了。吃完后，小王随手一扔，便扔在了地上。

　　小刚又“砰”的一声从地上调到凳子上，眉毛弯成了月牙形，眼睛眯成了一条线，咧开大嘴，学着赵本山的`样子说：“今天我给大家讲一个笑话……”讲完后，小刚把大家逗得哈哈大笑，直拍桌子。

　　这时，老师从办公室出来，心想：“同学们应该都沉浸在读书中。”可刚一推门，她就被眼前的景象惊呆了，本来笑盈盈的表情也“由晴转阴”，指尖老师深吸了一口气，站在门口喊道：“安静！”小林、小王、小刚看见后，朝老师道歉。

　　老师接受了他们的歉意，开始带着我们上课。

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