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星星的孩子作文通用【4篇】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的星星的孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
星星的孩子作文1
他们不是维也纳的丘比特，他们是星星的孩子，他们来自陌生的星星的国度。他们对这个世界很好奇，但是他们更多的还是恐惧。于是，他们将自己的内心世界封锁了起来，他们认为这个世界没有什么好玩的，没有什么值得留念的。他们很思念属于他们的星星国度，思念其他星星的孩子。
星星也觉得自己的孩子很可怜，于是，央求维纳斯也给予他们天使。维纳斯答应了，她想，也许这就是对天使最好的考验了。维纳斯精心的挑选了几位天使，给予他们厚望，希望他们可以经受住考验，拥有更坚固的翅膀。
星星的孩子就这样拥有了天使，但是他们不懂得什么是天使，他们只知道星星，那才是他们的家，才是他们的乐园。在这个世界里，他们也还是星星的孩子，这里不是星星，不是属于他们的地方。他们不喜欢这个地方，于是，他们把那堵墙越筑越高，一块一块的砖叠加上去，构筑出只属于他们的世界。
他们在这个世界里，自己笑，自己哭，外面的世界与他们无关。阳光对于他们来说十分遥远，无论电闪雷鸣，还是狂风暴雨，他们都毫无感觉。他们只会闯祸，就算面对别人在刺耳的冷嘲热讽也毫无知觉。他们不知道天使为他们受了多少苦难;为他们流了多少泪，他们感受不到天使的那份爱。他们对天使的.付出没有任何馈赠，他们也不可能会说谢谢。
我问过一个人天使：“是什么让你坚持了那么久，让你无怨无悔地为星星的孩子付出?”天使平淡的说了一句：“因为他们还能叫我一声‘妈妈’，那么我就要像一个妈妈一样对他们负责。”殊不知，这些星星的孩子并不懂得什么是妈妈，他们之所以这么叫，仅仅是因为……
“妈妈”是我们说出的最美的字眼，或许也是星星的孩子只能说出的字眼。但是，听到这两个字却是天使们所认为最大的幸福，“妈妈”这两个字眼也是天使们唯一能撑下去的原因了。如果有一天，星星的孩子连着两个字都不会叫了呢，那么天使还会继续照顾他们吗?我想，天使会的!
如果有一天早晨，天使们醒过来，看到星星的孩子能过自己穿好衣服，叫一声妈妈，然后说上一句关怀的话，她们一定喜极而泣。这个场景不知道在天使的梦中出现过几次了。抑或许，当美梦成真时，天使还以为自己还在做梦。这个梦如果只能在梦里出现，那么她们一定会不愿醒来的。
天使的翅膀是这样变成的。
星星的孩子的心是一道墙，但是偶尔会出现一道窗，但这扇窗只有天使们才看得见。星星的孩子拥有的是永恒的幸福……
星星的孩子作文2
数星星的事只会发生在孩子身上。兴趣是最好的老师，兴趣能激励人进行无限的探索研究，张衡的成功很好地证明了这一点。
张衡是幸运的。“学成文武艺，货与帝王家”，文、武是古人想要飞黄腾达的最佳选择，其他的都是杂学，是没有出息的门类，天文学就是其中最没出息的。张衡的父母没有果断地对张衡的这个“没出息”的兴趣予以制止，所以，张衡才能在夜里，瞪大眼睛痴痴地仰望天空;才能在每一个寂静的夜晚，面对着满天繁星生发出奇思异想。
在应该幻想的年龄尽情幻想，在应该玩乐的时候恣意玩乐，孩子才是幸福的，才可能在最适合他们、他们也最喜欢的领域内找到快乐和生命的寄托。
当然，人是社会中的人，不可能不受到社会思潮、大众价值观的影响。就如张衡，他最终还是做了官，但在工作之余，他仍研究天文星算，这既是一种很好的休闲方式，也在客观上推动了东汉天文学的发展。他的生命是立体的、多姿的，他的人生是多彩的、富有情趣的。
时光流转，现在的'孩子们，还有几个能像数星星的张衡那样幸运呢？
不要让孩子输在起跑线上！此口号一出，家长们纷纷行动起来，不仅要让孩子赢在起跑线上，还要赢在途中，并最终赢在终点。孩子要全面发展，于是，孩子便像陀螺一样在舞蹈班、钢琴班、美术班、国学班等所谓“兴趣班”“特长班”里转个不停;孩子要提升智力，于是，让孩子上幼儿智力开发学校、吃这种那种益智药。结果又如何呢？由于所学的东西很大程度上不是出自孩子个人的兴趣，加上体力、精神上的透支，为数不少的孩子变得迷迷瞪瞪、委靡不振。于是，洁白的云朵、动听的鸟鸣、潺潺的流水、美丽的花朵，在孩子的眼中、耳中就真的“神马都是浮云”，视而不见，听而不闻了;腾空的火箭、千年的古寺、翩翩舞动的身影，与孩子“阴阳相隔”，全作虚无。
生活在水中的小鱼不知道“水到底是什么东西”，这毕竟是寓言;而孩子们对我们生活的世界无知无觉，却是活生生的事实。当一切都被贴上功利的标签后，还有什么不会被扭曲呢？
孩子们其实已经输在了起跑线上。我在想，几十年后还会有“张衡”出现吗？
星星的孩子作文3
周末，我们一家来到上海海昌海洋馆。海洋馆分为五大主题区，由6个展示场馆、3个大型动物互动与表演场、两个大型影院及10余项游乐设施设备组成。还包括一个游轮概念海洋主题度假酒店，展示南北极特色动物以及海洋鱼类，并提供娱乐设备、特效电影、动物科普展示和水上巡游等娱乐活动。在这里我看到了海豹、海狮、企鹅等很多海洋生物，也看了很多表演：虎鲸表演、海狮表演、企鹅表演……美轮美奂的表演使我非常兴奋。其中令我印象最深刻的表演是《幻海之境》。
《幻海之境》是由海底宫殿、幽蓝秘境、祭祀部落三幕剧情组成，讲述“星星的孩子”通过幻境进入一个蔚蓝的海洋世界，在“灵魂摆渡人”的引领下感受世间温暖，不再闭塞自己内心的温情故事。虽然我不知道什么是星星的孩子，但是有爸爸妈妈的解说，我也被美丽的场景和温暖的故事吸引了。在回来的`路上，妈妈告诉我：孤独症的孩子被称为星星的孩子，他们就像星星一样，很美丽，很漂亮，它们看着彼此挨得很近，但是在茫茫的宇宙里，它们之间的距离要用光年来计算，其实它们是孤独的，可怜的。那些自闭症的孩子生活在自己的世界里，他们眼里没有别人，就他一个人。他们需要更多的人来关心。听了妈妈的话，我觉得这次海昌之行最让我感动的是让我知道了要关爱自闭症的孩子。
过了几天，因为爸爸的很多同学要在金华聚会，我们就来到了金华。聚会那天，有一个小弟弟引起了我的注意：在我们小朋友一起玩、一起追逐打闹的时候，他从来不参与。他的爸爸妈妈对他说：“跟哥哥们去玩。”他也还是自顾自地玩，也不说话，只是会叫爸爸妈妈，有的时候就只是拿着手机在那里读英语。后来爸爸跟我说：“这个小孩子得了自闭症，已经看了很多年了，现在比以前好了，会叫爸爸妈妈了。你不要不喜欢他，你们玩的游戏中，如果发现他对哪个游戏有一点兴趣的话，你们就要努力邀请他参与。”后来我们在玩游戏的时候，我总是观察那个小弟弟，他对我们的游戏一点都不感兴趣，我很失落。但是爸爸对我说：“他能够叫爸爸妈妈，是他爸爸妈妈花了好几年时间的沟通与陪伴才会叫的，你们相处的时间太短了，等以后有机会你们多相处，有可能他会喜欢跟你玩呢。”
虽然回家有一段时间了，但是每次想到《幻海之境》中那个拿着气球孤独地游走在舞台上的“星星的孩子”和那个只自顾自坐在那里的小弟弟我就觉得很伤心。让我们大家都多去关爱自闭症儿童，为星星的孩子点亮一盏灯。
星星的孩子作文4
“数星星”的事只能发生在孩子身上。兴趣是最好的老师，兴趣能激发人探索研究的无限潜能，张衡的成功很形象地证明了这一点。张衡是幸运的。“学成文武艺，货与帝王家”历来是读书人的飞腾之路；其他的都是杂学，是没有出息的门类，而天文居其尤者。张衡的父母没有对孩子的这个“没出息”的兴趣予以果断制止，所以，他才能在每一个晴朗的夜空，瞪大眼睛痴迷地仰头眺望；他才能在每一个夜深人静的晚上，面对着遥远的苍穹生发些奇思异想。
让孩子在应该幻想的年龄尽情幻想，在应该驰骋的时候恣意驰骋，孩子才是幸福的，才可能在他们最适合、最喜欢领域内找到快乐的母体和生命的寄托。当然，人是社会中的人，不可能不受到社会思潮、价值取向的影响。就如张衡，他最终的出路还是要做官，但在紧张的公务之余，研究天文术算，既是很好的`休闲，也在客观上推动了天文学的发展。
他的生命是立体的、多姿的，他的人生是多彩的、富于情趣的。时光流转。现在的孩子们，还有几个有张衡那样的“数星星”的幸运呢？“不让孩子输在起跑线上！”于是，家长们纷纷行动起来，目的不仅要让孩子赢在起跑线上，更要赢在途中，最终的目的是赢在终点。孩子要全面发展，于是，孩子便像陀螺一样在舞蹈班、钢琴班、美术班、国学班……转个不停；孩子要提升智力，于是，上早期智力开发学校，吃这个那个益智的新药。结果又如何呢？由于基本不是出自个人的兴趣，加上体力、精神的透支，为数不少的孩子迷迷瞪瞪萎靡不振是有目共睹的。于是，天空的白云，动听的鸟鸣，潺潺的流水，妍丽的花朵，在孩子的眼中、耳中就真的“神马都是浮云”，视而不见；腾空的火箭，千年的古寺，美轮美奂的建筑，翩翩舞动的身影，与孩子的世界“恍如阴阳”，全作虚无。生活在水中的小鱼不知道“水到底是什么东西”，毕竟是寓言；而对我们生活的世界，表现得如此“淡定”与隔膜，却是活生生的现实。
当一切都被贴上急功近利的标签后，还有什么不被扭曲呢？孩子们其实已经输在了起跑线。我在想，几十年后还会有伟大的张衡出现吗？