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作家见面会作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的作家见面会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作家见面会作文1
端午节这天我们三水湾小学的30名小记者在上午9点左右陆陆续续地出现在活动现场——嘉兴国际会展中心一楼。能有幸被选中来参加这次名作家见面会，大家都很开心。
当主持人准时宣布活动开始后，一个中等个子身着格子衬衫的老者迈着矫健的步伐登上了演讲台。当得知他就本次见面会的'主角——大作家周锐时，会场里顿时爆发出雷鸣般的掌声。第一次见到如此大名鼎鼎的作家小记者们都显得十分激动，甚至有的小记者还因为拍手时太用力了，把小手都拍红了，这时正把两只手放在身前摩擦着，还不时的往掌心哈着气。
周老先生虽然已是两鬓斑白，但是依旧满面红光，特别是那双眼睛不时闪烁着智慧的光芒，说起话来更是中气十足，整个人给人一种儒雅可亲的感觉。周老先生先与我们分享了一些他多年积累下来的写作技巧，比如记关键词：“抛硬币”。通过这个关键词我们可以通过联想勾勒出许许多多不同的场景，比如警察用抛硬币的方法来决定先抓两个小偷中的哪一个，结果让两个小偷都跑了；小偷用抛硬币的方法来决定逃跑时该选择哪条路线，结果走进了死胡同。周老先生的演讲时而循循善诱，时而诙谐幽默；会场里时而落针可闻，时而又有哄堂大笑。直到演讲结束小记者们却还意犹未尽。
通过提问环节，当我得知周爷爷一年最多可以写几十本书时，我惊讶差点掉了下巴。而当我拿到周爷爷亲笔签名的书时，又兴奋得说不出话来。真希望将来有一天我也能出一本自己写的书！
作家见面会作文2
听说，今天早上在多媒体教室可以与《电车上的陌生人》的作者——加拿大作家莎朗见面，大家的心都早早地飞到了会场。
第二节一下课,我们怀着期待兴奋的心情，向低段部多媒体教室行进。老师刚安排我们坐下,就听到同学们的窃窃私语：“莎郎现在几岁呢？”“莎朗长什么样子？是什么样的人”……我们带着各种疑问期待着。突然，不知是谁激动地喊了句：“来了,来了，作家来了”。目光齐刷刷地投向门口，教室里顿时炸开了锅，同学们坐不住了，纷纷从座位上站了起来，有伸脖子向外张望的，有伸出双手，盼着能与作家握个手的，有难掩兴奋呼嚷着的'。作家带着慈祥和蔼的笑容缓步走来，一边打着招呼：“Hello！hello！”一边和大家握手。
莎朗走上讲台，介绍起自己的名字和创作经历。接下来，开始提问题，我们通过翻译进行沟通交流，大家都感觉很新鲜。
到了见面会最后一个环节——作家签名，同学们像波浪般向讲台涌去。庞老师见状让我们一个班一个班排队轮流上台签名。每一个拿到签名的同学都笑得合不拢嘴。回到学校后，同学们炫耀着各自的签名，个个都好得瑟。
作家见面会作文3
今天，是我最兴奋也是最开心的一天，因为我们可以与芜湖日报副总编辑唐玉霞老师通过作家见面会进行面对面的交流。作家见面会究竟是什么样的活动？唐玉霞老师会教我们什么写作方法？想着想着，小小的心不禁充满了欢乐与遐想，下课铃一响，我立即加快脚步，向集体教室快速跑去，因为作家见面会在那儿举行。
“同学们爱写作文吗？”“爱”作家见面会就从这开始了。唐玉霞老师讲了一个又一个同学写的文章，栩栩如生，同学们欢笑一片。在讲完每一个故事之后，唐玉霞老师都会做点评，并告诉我们要学习的地方。其中，有一个知识点和一个小故事我记得最清楚。有一天，妈妈让我去倒垃圾，结果我把一张5000元的彩票也给扔了，妈妈很生气，让我去找，找不到从我的零花钱里扣，结果我在找的时候发生了一件又一件趣事，最后我才知道我被老妈耍了。这个故事主要讲了一个“新”字，写作文最主要的就是一个新字，文章写得新，才会吸引读者。像在公交车上让座，扶老奶奶过马路这些都没有新意了。如果要想文章有新意，就得做一个生活中的有心人，仔细观察身边的每一件新事，包括每一个细节，事情的'起因、经过、结果，写作时要做到凤头（要精美）、猪肚（语言神态细节要详细）、豹尾（要精练）三步曲。
今天的作家见面会，真是收获多多。学习并掌握了这些写作方法，将为我的写作填上精彩的一笔，相信通过这次作家见面会，我的写作会更上一层楼。
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