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观察小蒜苗作文

时间:2024-11-13 18:55:50 偲颖 作文 我要投稿
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观察小蒜苗作文(通用33篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的观察小蒜苗作文,欢迎阅读与收藏。

观察小蒜苗作文(通用33篇)

  观察小蒜苗作文 1

  星期天,老师让我们种蒜苗,妈妈听了后,决定和我一起行动,我们一起做花盆,想给蒜苗一个漂亮的家。做好后,我一手拿着我的小花盆,一手拿着小铲子去铲土,然后又用手戳了三个小洞,把蒜放进洞里面,就当是她的家一样,当时我很高兴,因为,我能照顾三个小生命。

  刚开始,小蒜还没有发芽,我很着急,天天盼望着,盼望着……几天后的一个下午,我突然看见了绿油油的小蒜苗头,这可是个重大发现啊,我又激动又兴奋,喊来全家人看我的小蒜苗,心里,充满了自豪和喜悦。之后,我更加不厌其烦的照顾她,慢慢的她发芽了,我特别的高兴,更加热心的去照顾她。

  又过了两天,蒜苗长出来了,很是可爱,我去找妈妈炫耀我的劳动成果,妈妈夸我真能干,都能培育小幼苗了,我心里就像吃了蜜一样甜。妈妈看着我的小蒜苗,说她像弯弯的小月牙,我很好奇,又仔细地观察了起来,原来,认真观察周围的事物,是这么有意思啊。到了吃饭的时候,妈妈把她自己种的蒜苗炒成了我爱吃的一道菜——蒜苗炒鸡蛋,哇!真香啊!可能是因为,妈妈的劳动成果里充满了浓浓的'爱。

  第三天,我发现我的蒜苗不长了,可是妈妈的蒜苗还在生长,我想是不是蒜的外皮挡着她了,于是就把我的一个蒜苗的衣裳给脱了,只见她白乎乎的,像刚出生的宝宝一样可爱,我越发喜欢她了。每天放学回家都要让她喝喝水,还要和她说一会儿悄悄话呢。

  就这样,我的蒜苗朋友在我的照顾下,越来越有精神,有一天,我用尺子量了一下,竟然有16厘米高了,像一个亭亭玉立的少女,让人越看越喜欢。

  观察小蒜苗作文 2

  以前,我上四年级上册时,郭老师教我们学“统计”,要我们回家种蒜苗。我放学回家后,就在厨房里拿了几颗蒜,我把它们种在一个小鹏里,盼望着它们快点长大。

  在一次数学课上,老师问我们:“种蒜苗了吗?”我们都异口同声地回答:“种了!”老师听了非常高兴,就教我们做了一个表格。老师说道:“这个表格是给你们用来记录蒜苗生长高度的。”回到家,我细心照顾着蒜苗,可是,它们没有一点动静,就像睡着一样。过了三四天,老师问我们:“谁来说一说你种的蒜苗的高度啊?”许多同学都举手回答,我看着我的记录,伤心极了。下课了,有同学来问我:“你的蒜苗多高了呀?”我撒谎说:“都七、八厘米了!”我看着没有动静的蒜苗,自言自语着:“什么蒜苗嘛,一点都不长,哼!”我生气了,把蒜苗放在窗台角落,再也不管它了。可蒜苗好像听懂了我的话,仿佛也很伤心似的。

  时间一天天地过去了,眨眼间就到了假期。一天,我从睡梦中醒来,站在阳台边,突然,我在阳台边发现了以前毫无动静的小蒜苗,今天却变成了“身材修长的大姑娘”!我激动的捧起蒜苗盆,看着发干的.泥土,连忙去给它浇水。我摸着蒜苗,开心地笑了起来,仿佛我的希望和信心都增强了十倍。小蒜苗看见主人要细心照顾自己了,也非常高兴。

  小蒜苗在我的精心照顾下不断成长,变得亭亭玉立,优美动人。是啊,一个人去做一件事情是要经历各种困难才能成功的,就像我的小蒜苗一样,经过磨难越长越高,越长越高。

  观察小蒜苗作文 3

  今天老师布置了一项任务,自从有利这一项任务后,家里便又有了一个顽强的小生命——大蒜。这个任务是我兴高采烈,所以我要用充分的准备来完成工作。

  首先,我选了三头又白又嫩的大蒜,接着,我挑了适合大蒜的生长位置:他在一个阳光明媚,水份充足,空气新鲜的地方,这样,大蒜才会感到满足,迅速成长。

  种下大蒜后,我要求自己精心照照顾它,每天观察大蒜,并把最后开心的收获写下来:

  第一天,我发现大蒜的外衣渐渐被水泡开了,我想:“难道是大蒜长胖了,它怎么把外衣撑破了呢?”我非常想知道原因,也盼望大蒜快点长大。过了一段时间,打算渐渐发芽了,它长出了嫩绿的.小芽;再过了一天,它又长出了白色的胡须,打算变成老头了!我非常开心,应为使我把大蒜养老的,它应该会感谢我,但我总想把它吃了!不管怎样,大蒜还是拼命的往上长,好像在碧水的个子高,到时候就免得吃了它。大蒜越长越高,我就越来越兴奋,它就像我们家的一员,我们都要给它喂水,给它吃饭。

  我这些天来的辛苦也没白费啊!大蒜终于在我的帮助下长高了,这让我喜出望外,妈妈也夸我会养植物了。

  观察小蒜苗作文 4

  老师说今天回家生蒜苗儿,我连蹦带跳的跑回了家,告诉了妈妈,妈妈说,好!那我们一起生蒜苗儿吧!

  我和妈妈找了一个长得很饱满的大蒜。我又找来了一个美丽的盘子装上水,然后我把可爱的小蒜放进去,我把它拿到阳台上。让它晒晒暖和的太阳,这样它就可以快快的`长大,到时候就能和我一起玩儿了!没过一会儿我就来看看我可爱的小蒜有没有长出小尾巴。可小蒜一点变化也没有,到了晚上我就把小蒜放在我的枕头旁边儿。我怕我的小蒜也着凉了。也给它盖上了一个小被子。也让它好好的睡个觉。晚上我还做了一个梦,梦到我的小蒜变成了一个可爱的小公主,她陪我唱歌跳舞,玩耍!好开心啊!

  第二天早上醒来,我看我的小蒜长出了一个小尾巴,可把我高兴坏了,连忙说“妈妈你快过来看啊,我的小蒜发芽啦”妈妈见了后哈哈大笑说,才长出了一个小尾巴,就把你高兴成这样啊!我也笑了!

  好喜欢老师布置的这样的家庭作业,希望老师以后能有更多的这样的作业布置给我们!

  观察小蒜苗作文 5

  今天,我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上,来看望新朋友一一蒜苗。

  这盆蒜苗是我上个星期种的,为了种这盆蒜苗,我精心的挑选了蒜种,找来了一个花盆和一些细土,先放一些细土在花盆里,然后端端正正地放上蒜种,上面均匀地撒上细土,刚好埋住蒜种,之后,再浇上清水。

  蒜种刚埋进土里的.第一天,没有什么变化,我有些迫不及待了,可一连等了三天,蒜种仍然看不出有什么动静,没办法,我只好再等了。到了第四天,大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽,芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸,我的大蒜终于长出叶子了!”爸爸看了看说:“这不是叶子,这是芽鞘,芽鞘可重要了,它很容易钻出地面,叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后,更加期待叶子长出来。到了第五天,一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸,我非常兴奋,此后,每天像照顾朋友一样照看它,给它浇水、松土,它好像也很有灵性,一天天往上长,现在已经长出四片叶子了,绿油油的,现在有半尺高了。

  看着我精心种的、一天天长高的蒜苗,我非常开心,一种成就感油然而生。

  观察小蒜苗作文 6

  前几天老师留了一项让我们意想不到的作业:生蒜苗。我们可高兴了。

  我迫不及待地回到家,妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了,首先拿来一头大蒜,剥成一瓣一瓣的;接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”,剥“外衣”可是有诀窍的哦,蒜瓣的根部有一个缝隙,顺着缝隙剥开,就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。

  一会儿,眼前的蒜瓣一个一个又白又胖,像瓷娃娃一样;为了让蒜宝宝有秩序地站好队,再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来,在串的过程中不要扎蒜的中间,以免伤到蒜的`内芽,影响蒜苗的生长。还要注意,在串的同时要尖和尖的方向一致,根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下,一圈一圈旋转地盘放在盘子里,浇上水,但水不能超过蒜的根部,如果水浇多了就容易烂根。就这样,我的水生蒜苗种好了。

  过了两天,我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。

  春天是万物生发的季节,再加上我的精心呵护,我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着,小嫩芽长得郁郁葱葱,像小草一样茂密。小蒜苗会长多高?我好期待呦!

  观察小蒜苗作文 7

  连续一周的阴雨天气终于拉上了帷幕,迎来了想念已久的晴空万里。秋高气爽的天气让人无比的心旷神怡。我躺在暖暖的小窝里望着窗外沙沙作响的树枝,看着那一闪一闪透过树叶的阳光又好像在对我眨眼睛……

  悠悠地,我仿佛听到泡蒜在窃窃私语,很是热闹,“嘿!哥们儿!你把我的`帽子挤掉了!”

  “喂!小姐姐!你压到我的裙子!”每个蒜瓣儿都露出了嫩嫩的小芽,只见其中有一个窜的特别高,我悄悄地伸出食指抚摸了一下,它似乎高出了一节,天呀!它像西游记里齐天大圣的金箍棒一样蹭蹭蹭地往上爬,穿破了天花板,直冲云霄。顷刻间,又向我倾斜,我见势不对,撒腿正要跑,“梆”的一声当头一棒,妈妈拿着戒尺边敲我脑门儿边吼“给老娘起床写作业去!”瞬间清醒许多,原来是南柯一梦啊!

  我立刻起来跪拜:“多谢母后救命之恩!”妈妈还配合地说道:“起来吧!免礼了!写作文去!”我麻溜地去阳台看我的泡蒜,我的蒜苗长出了六七厘米的小芽,这可把我高兴坏了!这时,一股桂花的清香扑面而来,使我想起了我的大蒜会不会长到嫦娥姐姐的广寒宫呢?

  观察小蒜苗作文 8

  今天,我要做一件意想不到的事。我要生蒜苗了。我先把它放在瓶子里。再放上沙,倒上水。一开始,它长得像竖着的小帆船,还像一把弯弯曲曲的刀。

  我每天都细心的浇水。因此,它长得很好。这天,我发现它们的芽都合到一起,真像几个兄弟抱在一起。它们的颜色,上头有点白,中间是绿的,下面有点黄。过了几天,我发现从大枝上分开一个小一点的小枝,真好看像一位母亲抱着自己的.孩子。

  又过了一个周,我发现上面嫩绿的,中间是深绿色。有纹理,像一点点的波纹,像老奶奶的脸上的皱纹。叶子由原来的小细条变成了一个片,像一把大刀。像一盆兰花,还像一双小手捧着个宝贝,郁郁葱葱的。

  过了星期天,他长的特别高。用闭月羞花才可以形容它。颜色有点紫红,真好看,胡须的白色像一根人参。这时,几个兄弟分了家独自生活了。我尝了一口,则以火辣辣的我都要喷火了,这就是吃货的代价。我心想他只要我们认真对待它,它也会努力回报我们。

  今天我知道了,平常不起眼的东西也是有号大的生命力的。

  观察小蒜苗作文 9

  我们要生蒜苗,我好期待呀!

  我先拿一头蒜,然后把蒜瓣头一顺朝上根朝下放在一个小盘子里,放入清水,放在有阳光的窗台上,让它晒足了阳光浴。静待它的变化。

  第二天中午,我惊奇发现有一些蒜瓣的头上长出了两毫米的.小尖牙,尖尖的小牙像一根针,我可害怕了!

  第三天嫩芽快有一厘米长了,第四天嫩牙长到几厘米长了,有的高,有的矮。根须也长出来了,根须特别细,长得长长的,像一根根白头发。

  到了第四天,蒜苗已经几厘米长了,像一根手指,蒜苗在水里皮发黑了,蒜苗的颜色不一样,上面是绿绿的,下面是白白的,像一个小白瘦子。

  一连十天,蒜苗以一厘米的长度,疯狂的长,长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗,在阳光的照耀下是那么可爱,吃一口辣辣的,就像吃了辣椒,嘴里在喷火,根须越来越长,而且互相缠绕结成了一个玉色盘子,我用力把他们扒开,怕他们会抢走别人的养分,可是到了第二天,他们又紧紧缠在一起,我懒得扒了,后来长得更快了,到现在为止,也就半个月的时间,蒜苗已经长得像一根小树枝,绿得发亮。

  我这一次生蒜苗,收获很大!

  观察小蒜苗作文 10

  一个风和日丽的早上,我刚睁开朦胧的眼睛。我看见妈妈拿着一个小铁盒,把蒜苗放在里面浇水,放在阳光底下晒太阳。我惊奇地问,您为什么把蒜苗儿放在铁盒里还要浇水。因为这样可以让蒜苗儿长的。更快。为什么还把蒜苗放在太阳底下,小笨猪,蒜苗是植物,植物当然要晒太阳。植物当然要晒太阳。妈妈说,笨鸟先飞,我久久地凝视着呆若木鸡。

  第一二天,蒜苗逐渐变成绿色,水里还有一厘米的小胡须,像老爷爷的胡子,还像白色的小鲜肉。还像白色的小线段。还像一个乱七八糟的爆炸头。第四五天。蒜苗儿逐渐变成绿,又绿又黄了,真可爱。蒜皮像皱纹巴巴的老太婆。还像一个爸爸,正要打我的`前头。不需长了三厘米。想一条条小白蛇。还需要一个凶巴巴的老头。叶子像绿色的小辣椒,我不知不觉地尝了一口辣辣的,辣的我直喝水。看见了,蒜苗长大,我一蹦三尺多高。一个星期过去了,蒜苗儿找的和我的胳膊一样长了。

  妈妈把蒜苗儿炒了,我一定要把这个劳动结晶吃掉。蒜苗儿可真有趣!

  观察小蒜苗作文 11

  今天中午,我走进厨房,看见奶奶拿蒜头准备炒菜。看见一个个球形的蒜头,它们可真可爱呀!薄薄的一层外壳像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,摸上去滑滑的,非常舒服。

  我看着看着,忽然脑子里冒出了一种奇怪的念头,如果我把大蒜种起来会变成什么样子呢?说干就干,我用盘子端来一些水,把蒜头小心翼翼的放进去。爸爸看见了哈哈大笑,说穿着衣服的大蒜怎么能长得快呀?我赶忙帮它们脱掉了美丽的纱裙,放在了水里,并把盘子放在了阳台的椅子上。

  过了几天,我发现大蒜下面长出了许多根须,像极了它们的脚,细细的、软软的,牢固的缠绕在一起。蒜头顶部还生长出来了短短的触角,颜色是浅浅的、嫩绿的,白绿相间,像一根根绿色的天线。

  可能是我把盘子放在靠窗边的'缘故,蒜苗接受了阳光的洗礼,一下长高了许多,我兴奋的用尺子量了一下,哇,马上接近8cm了,颜色变成了翠绿色,根也长长了许多。看着它们的成长,我心里欣喜不已。一阵风吹过,大蒜苗也随风飘动,像灵气的小仙子。看着胜利的果实,我想这可真是绿色无公害的蔬菜呀!

  观察小蒜苗作文 12

  我有一盆蒜苗,它们是从大蒜头上冒出来的。

  我的蒜苗长得很长很长,长得都能有三十厘米那么长了。

  蒜苗的颜色是翠绿色的,一把蒜苗全部放到一起,看起来是一片绿油油的颜色,充满了勃勃的生机,一片新绿。

  蒜苗原来出来的时候很短,颜色是黄绿色的。蒜苗刚刚冒出来的时候应该叫蒜芽儿,因为叫蒜芽儿用来形容比用蒜苗更为恰当些。蒜芽儿一点一点地长大,一点一点地长高。

  并且在种蒜苗的过程中,我得到了许多知识。例如大蒜在水中也可以生活;在水中也可以长出蒜苗;也能像人一样‘喝水、呼吸’;蒜苗的颜色可以变;一瓣蒜上可以长两个芽儿、三个芽儿;蒜苗在同一瓣蒜上两个芽儿的时候往往第二个芽儿长在第一个芽儿上……

  通过料理大蒜,我懂得了一个道理--劳动其实也是快乐的,在劳动中,我们只要细细的品味,其实可以尝到甜的滋味。只要你懂得付出,懂得品味,就会有回报。我想--人生也一定是这样的`。

  我爱我的大蒜,也爱我的蒜苗,因为它是我辛勤劳作的成果,是我努力的成果,是我用我一点一滴汗水换回来的成果。

  观察小蒜苗作文 13

  老师让我们生蒜苗,上周要我们生豆芽,这次又要生蒜苗。

  我先把杯子装满水,再放蒜苗,最后等待,第二天我起来时发现水快没了,蒜苗的肚子长大了不少呢!蒜苗的根长长的白白的像一只龙的胡子。苗的根有一点发白,蒜的果实小时候有一层皮长大了皮开了露出了可以吃的小白果,把它做成花的形状,蒜苗也长高了,小苗绿绿的、短短的,差不多有买来的一小半长呢。

  晚上,我来给小苗浇水,发现杯子里的.水都干了。我想小苗这可真能喝呀!一天早上七点我看见奶奶在蒜苗旁傻笑,我想这蒜苗又不是她生的他笑什么呢?奶奶一定想把它吃掉,我一定要阻止她,正当奶奶要把他劈成两半,我大叫到蜘蛛呀!奶奶跑来把蜘蛛打死,我想蜘蛛肯定住院了,说不定要找我要医药费呢,我立刻回来,把蒜苗救走。

  中午,叔叔来我家做客,奶奶要用蒜来做饭,奶奶说你用这十块钱买好吃的,奶奶趁我不在把蒜苗拿走。

  晚上我才知道蒜苗没了,我觉得不应该被美食的吸引,放弃我做的最好的一件事。

  观察小蒜苗作文 14

  春天快来了,家里的大蒜发芽了。妈妈说:“发芽的大蒜不好吃。扔了可惜。还是找个地方把它种了吃蒜苗吧。”我自告奋勇承担了这个任务,在家里找了一个果盘,按照妈妈教的办法,在盘子底铺了一层细沙,然后把大蒜头朝上,密密地排在盘子里,浇上水,大蒜就算种好了。

  种好的大蒜像一排排士兵,每个大蒜头上都鼓起来一个小包。那是大蒜的小芽。只过了一天。大蒜芽就露出了嫩黄色的小脸,给家带来春的生机,我的心情也变得更加愉快了。以后每天放学我做的第一件事就是看看我的蒜苗,如果沙子干了的话我就再浇点水。蒜苗在我的照看下茁壮成长一天比一天高。

  蒜苗长得真快,大约过了两个星期,就长得约有15厘米高了,妈妈准备把蒜苗割了炒菜,看着绿油油的蒜苗我真舍不得,但妈妈说再不吃就老了。也会变黄。再说割了以后还会长出来的。噢,原来蒜苗割了还会长出来,于是我就答应了妈妈。妈妈用蒜苗跟鸡蛋炒了一大盘菜。吃着自己种出来的蒜苗,我感觉好极了。爸爸说:“现在都讲环保,咱吃的'可是绿色蔬菜。这全是孩子的功劳。”我听了心里美滋滋的。

  现在第二茬蒜苗在我的细心照料下也长势喜人。通过这件事我深深体会到,只要付出了劳动就一定有收获。

  观察小蒜苗作文 15

  上次蔡老师布置了一项非常有趣的作业,观察一个东西,观察什么呢?蔡老师说可以观察绿豆发芽的过程,可是家里并没有绿豆呀,怎么办呢?到最后,我选择了种蒜。我拿了一个脸盆,把土放到了里面,然后再放一点水。这时的土很松软,像稀饭一样,我再挖一个坑,把蒜瓣放进坑里,再把土盖上。对了,蒜瓣的头要露出来,这样就正好了。

  过了两天,我再去看我的`大蒜时,发现原本只露出一点头的蒜苗长高了,像一个个小战士防守挺胸的站着,他们长得真快呀!我一边唱着歌,一边给我的蒜苗浇水,一不小心把水全都浇了。还好我的妈妈发现了,不然我的蒜苗就完了。

  又过了一天,我注意到我的蒜苗已经长出叶子了,似乎长高了,变得更绿了,我真高兴呀!

  又过了一个星期,真是不看不知道,一看吓一跳呀!蒜苗不仅长得有筷子那么高了,叶子分开了,变长了,而且还新长了三片叶子。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。这次种大蒜的事不仅让我收获了喜悦,还让我明白了一个真理——成果离不开辛勤地付出。

  观察小蒜苗作文 16

  大约两周前老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们泡大蒜。放学之后我回到家,从家里找出一些蒜瓣又找来一个空盘子,倒上一些水,把蒜瓣放了进去,又铺上了一层棉花放在阳台,让他慢慢生长。

  第二天,早上起床之后我就跑到阳台上观察蒜瓣,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚生出来的小嘴,用手一摸软乎乎的。他的根部已经长出了一些短短的须根,还没能扎到棉花里。

  又过了三四天,蒜苗都长到一厘米高了,它的根须像钢丝似的.扎进了棉花里。在这些蒜苗中,有一颗长得又高又壮,我给它点了一个红点,算是鼓励了。另一颗长得最矮的,我给他点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  大约过了一周,蒜苗已经半尺多长了。这盘蒜苗中间长得高,四周长得低,形态很好看。到了中午,妈妈拿着剪刀朝这盘蒜苗走来,把蒜苗剪掉,妈妈剪的时候故意留了一厘米,这样蒜苗还可以再次生长。妈妈炒的菜里面的蒜苗格外新鲜。

  从蒜瓣的生长过程中,我知道了只要留心观察,就会发现生活中的乐趣。

  观察小蒜苗作文 17

  老师让我们观察植物的生长,我就在我们家阳台上水培了一棵蒜,因为要写观察日记,所以我每天都去观察它。

  第一天,它还是一颗普通的蒜;但到了第二天,它就显出它的特别了:我拿了一颗蒜,先看看下面,比较一下,发现它的根的比普通的.蒜长了许多,就像山羊爷爷的胡子一样。我从下面看到上面,发现我种的蒜长出了绿芽,它的芽发青、发绿,我高兴的手舞足蹈。又过了一天,我看见我的蒜的根长的更长了,它的芽都和我妈妈种的花一样高了。突然我想:这蒜的味道是什么呢?要不我上去闻一闻吧!说到做到,我趴到上面闻了闻,啊!这味道太刺鼻了。但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了,因此,我很高兴。

  我叫来我的表哥闻了闻,他说:“好难闻”!但是在我觉得这蒜的味道很香,这也许就是:城市人觉得农村人很脏,但农村人却不这么觉得。我不理他,继续望着我的小蒜苗。

  我希望我的小蒜苗快快长大,它如果长大了,爸爸妈妈就能吃我亲手种的蒜苗了!

  现在我仿佛已经看到它长大的那个样子了!

  观察小蒜苗作文 18

  上星期天,我与爷爷一起“种蒜苗”。

  我们找来两个小塑料盒,刷洗干净,放着备用。我们又开始剥蒜,把蒜皮剥得干干净净。然后找了竹签,把蒜瓣一个个地串起来,一排排地并列放在盒里。按照爷爷的吩咐,一个盒子贴上“甲”,另一个盒子贴上“乙”。甲盒蒙上白色透明的扎有小孔的塑料袋,白天放在凉台上晒太阳。乙盒不蒙塑料袋,放在室内,不晒太阳。

  我天天都在观察。发现甲盒绿得早,发芽快;乙盒绿得晚,发芽慢。我观察甲盒两天后长出了豆粒似的小芽,四天后小芽慢慢地舒展开了,变了小叶子,微风一吹,显得那么娇嫩。一个星期过去了。甲盒的.蒜苗绿油油的,已有5厘米高。而乙盒呢,才刚刚发芽。

  这是为什么呢?在爷爷的提示下,我发现了其中的奥秘:甲盒蒙上塑料袋,在太阳光下,集热、散热慢、温度高,蒜苗发芽早,生长快。扎上小孔是为了透气,利于蒜苗呼吸。相反,乙盒温度低、发芽晚、长得慢。

  看来,干啥都有学问哩!这就是“温室效应”。大棚菜,不就是这个道理吗?

  观察小蒜苗作文 19

  前几个星期的一天放学后,刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。

  来到门前菜地,妈妈教我先挖个坑,把剥好的蒜头埋到土里去,轻轻盖好后再给蒜头浇上水。

  过了几天,看到蒜头上长出了嫩绿色的嫩芽,我高兴了。就又给蒜苗浇了点水,谁知下午放学后,我一看有一株嫩芽很象要枯萎了,我就跑去问妈妈,妈妈说"因为你给蒜苗浇水太多,所以才会枯萎。又过了两天,我种的蒜苗己经长有几厘米高了,妈妈说"再长高点就能食用了"。

  又过了几天,蒜苗长好了,妈妈让我把蒜苗拔出来准备食用,我费了好大气才把蒜苗拔出来,给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了,那么我们以后怎么再次食用呢"!我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗",于是妈妈告诉我从半中间拔前半截,剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。嫩芽长高以后还可以接着食用。最后妈妈用我拔掉的'蒜苗给我做了一顿丰盛的午餐。

  这次种蒜苗的经历给我带来了奇妙的感受,不仅觉的种蒜苗很神奇,还品尝到了亲手种的蒜苗 ,希望以后我还可以学习种其它的蔬莱。

  观察小蒜苗作文 20

  时间过得真快啊!一转眼,一周就悄悄地过去了。我的小蒜苗们也在一天天地长大。而我却浑然不知。

  星期日下午,我上完课外班回到家。一进门,我忽然想起了我的蒜苗,于是就跑到阳台上去看。看到蒜苗时,我惊呆了,哇!短短一周时间,小蒜苗们都长这么高了!只见花盆里碧绿的蒜苗像军人一样挺立在土中。我用手轻轻碰碰它们,蒜苗们晃了晃身子,好像在说:“你是谁啊?怎么和我们长得不一样?”我赶紧拿来了尺子测量它们的身高。我先量了量最高的那棵,结果让我大吃一惊,居然有30cm!这可真称得上是蒜苗界的“姚明”了!我又看了看最矮的那棵,正好2cm,是蒜苗中的“儿童”。量完了身高量直径,最宽的`那棵直径1.1cm,纯属“胖子”,最窄的那棵直径还不到3mm,属于“瘦子”型。我对这些数据都很满意。我用手摸了摸土,感觉要给它们浇水了,于是我拿来水壶给蒜苗解渴。水刚渗进土里,它们就一个个挺起了胸脯,水滴沾在蒜苗身上,它们的身体立刻就像抹了层腊似的闪着光。给蒜苗解完渴、洗完澡后,它们就不停地点着头,仿佛在说:“谢谢。”

  看着这些蒜苗,我想,随着它们一天天长大,我的心情也会越来越好吧!

  观察小蒜苗作文 21

  秋天来了,妈妈收拾屋子的时候把一些发芽的蒜扔进了垃圾桶里,我看着那整头整头的大蒜扔了怪可惜的,心想要是把它变成蒜苗那多好呀!正好学校通知要种蒜苗呢,我兴致勃勃地找来了一个花盆,里面放了一些棉花,然后开始剥蒜瓣的皮,剥开的蒜瓣就像一个个露出雪白肚皮的小企鹅,我小心的把蒜苗用线串起来,就好像生怕把它们从睡梦中吵醒一样。然后把它们均匀地摆在棉花上,再把花盆放到阳台上,让它们到阳光下继续睡觉了,我也开始等待它们从睡梦中醒过来。

  几天过去了,我突然看见我的小蒜苗从梦中醒来了,它们把白白的衣裳脱下来,露出了嫩绿的.,尖尖的小芽,我仔细地看了看,原来蒜苗是从蒜头的小尾巴长出来的,而且它是那样的直,看着让我有些馋涎欲滴了啊!

  我每天都像照顾小宝宝一样给它浇水,几周过去了,我的蒜苗长得有一尺高了,看着它们整齐地披着绿油油的衣裳直冲向天。我的心里美极了!

  小蒜苗啊,你的坚持不懈,勇往直前精神感动了我,我要向你学习,一定做一个不怕困难,勇往直前的接班人。

  观察小蒜苗作文 22

  今天,我发现厨房里的蒜发芽了,于是我把发芽的蒜插到了爸爸的花盆里。

  蒜苗的生长可离不开水分和养分,我往花盆里加了一些营养土后又浇上了一大勺子水,心想,这下小蒜苗吃饱喝足了,肯定能茁壮成长了。我停一会就跑去阳台看一眼我的小蒜苗,还被奶奶嘲笑了一番,晚上睡觉前,我心里还在想:这一晚上我的小蒜苗能长多高呢?

  早晨起床后,我第一件事就是跑去阳台看我的小蒜苗,小蒜苗长的真快啊,才一天的功夫就长了差不多两厘米,蒜苗顶端的叶子比昨天晚上多了一片,这两片小叶子,肉乎乎的。像一个y字型,又像一只小鸽子准备起飞, 我看了心里高兴极了。

  第二天一早,我再去阳台,奇怪的事情发生了。叶尖开始发黄,垂着头,有气无力的,昨天还好好的,给他浇了水,放上营养土。到了下午其它的`叶子也开始发黄。我赶紧跑去问奶奶,奶奶告诉我,我把蒜苗和爸爸的花种在了一起,花都把蒜苗的养分抢走了,营养不良,所以才会这样。

  我吸取了这次的教训,赶紧把我的小蒜苗移到一个新盆里。小小的种蒜苗,里面的学问也不少啊!

  观察小蒜苗作文 23

  上周语文老师让我们种了几棵蒜苗,仔细观察记录了蒜苗的生长过程。

  一回家就迫不及待的剥了三颗蒜,赶紧找了个纸杯,然后放土进去,小心翼翼的把蒜种在里面,最后倒水。过了一会儿,它把水喝干净了,一滴也没留下。我看着可爱的大蒜说,祝你快点长大。

  几天后,我发现第一颗蒜苗已经长了一厘米左右。我很开心。我给了蒜苗一些水,看着蒜苗大口喝水。我真的有说不出的快乐和幸福。

  几天后,第二个蒜苗长得比第一个蒜苗高。看到这一幕,我很激动。我拿出相机,拍下了这幸福的一幕。

  过了一会儿,我发现蒜苗的根部渐渐变白变黄,看起来很饱满。只有一个大蒜没有长出茎。我鼓励它说:“加油,不然你会落后于其他蒜苗。”。它好像听懂了我的话,轻轻点了点头。

  那个蒜苗真的没有达到我的.预期。不仅发芽了,还成了锅里最高的。我高兴地对小蒜苗说:小蒜苗,你真棒!

  今天蒜苗都发芽了。我拿出一把尺子量了一下每棵蒜苗不低于十厘米!我既高兴又惊讶。对他们说,可爱的蒜苗,祝你们快速成长,芝麻开花登高!

  观察小蒜苗作文 24

  有些植物的生长是很奇妙的,这些奇妙萌芽的生长时非常有趣的。我在书上看到泡蒜比较容易,只要换水就能生长,所以我决定泡蒜。

  我先挑了几个最新鲜的蒜泡在水里,一下子倒了很多水把整个蒜都泡在水里了。妈妈告诉我不能倒太多水不然蒜会泡烂的。我一听赶快把一些水倒掉,只留下和蒜根一样多的水。妈妈告诉我两天换一次水就行了。我开心地等待着蒜苗的长出,这样我就可以吃到美味的蒜苗炒鸡蛋了。

  过了两天我去给蒜换水发现蒜的'底部已经有了像细丝一样的根须了,顶上也冒出了小芽。小芽的颜色是从底下开始变得。先是白色,然后慢慢地顶上变成了青绿色,我高兴的想,只要蒜芽一直长我就可以一直吃到蒜苗了。我在书上看过蒜苗可以向韭菜一样剪一段长一段,像生命力超级顽强的小强,怎么也不屈服,一直地往上长。又过了一个星期蒜苗开始分叉,从一根变成了两根,从两根变成了四根。这样蒜苗就可以一直长了。

  我等待着我的小蒜苗可以快快长高快快长多,这样我就可以吃到蒜苗炒鸡蛋了

  观察小蒜苗作文 25

  这天吃过了晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。不一会儿,蒜瓣就剥好了,我帮妈妈挑选了一些较大的蒜瓣做种子。

  选完种子,妈妈找来一个较大空盆子。在里面铺上了一层棉絮,一边把蒜瓣放进去,一边对我解释:“铺上棉絮是为了让蒜瓣的根扎进去,不容易倒。”妈妈往盆里倒了点水,我心中就出来一些问题:妈妈用的是无土栽培,只有水,能发芽吗?

  过了两天,蒜瓣发芽了!用手一摸,软乎乎的。再看它们的.根部,已经长出了一些须根,还没有扎到棉絮里,我害怕它们倒了,就把它们往棉絮里塞,妈妈对我说:”这样塞它们会死的,等根长长了,它们会自己扎根到棉絮里,就不会倒了。“

  过了一会儿,我问妈妈:”种蒜苗不用土只用水,能长出苗儿吗?“妈妈说:”蒜瓣本身就有养料,只要水,空气,阳光,温度适宜就可以发芽。“噢,原来是这样的呀。

  蒜苗长得很快,我几乎每天都能听到蒜苗”蹭蹭“向上长的声音。几天看再看,蒜苗已经长得很高了,那白白的茎,嫩绿的叶子,真像一片”小树林“。那长长的须根牢牢地扎在棉絮里,就是用手扯它也扯不开了。

  观察小蒜苗作文 26

  “蒜来喽!”我高兴地大喊着。可能有人问我,你要蒜干什么?要吃?要玩?都不是,我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

  想种蒜苗,还真有点麻烦。我找的这头蒜有11个蒜瓣,把皮剥开,露出了11个白白胖胖的身子,就像11个兄弟姐妹紧紧地抱在一起。我找来一个盘子,倒上一点水,把这些蒜瓣排列整齐放了进去。会有什么变化呢?等待中……

  第二天早上,我起床一看,哇,我的蒜瓣上头有一点凸起,好像快要发芽了。再看看底下,已经生满了白色的根,足有1厘米长,像小男孩的头发。

  过了两天,我的蒜长出了一点苗,绿绿的,像扎了一个朝天辫。11个兄弟姐妹中,有7个已经发芽了。再看看底下的`根,有3厘米长了。

  没几天,有一棵蒜苗已经有我的手长了,其它蒜苗也很茁壮,只有一个还没长出蒜苗。我一边给它换水一边想:你长得快点不行吗!

  星期六到了,我的蒜苗已经有20厘米长了。我用剪刀一根一根地把蒜苗剪下来,让妈妈炒菜用,妈妈做的蒜苗炒鸡蛋真好吃。

  经过种蒜苗这件事,我明白了一个道理:只要坚持,没有做不好的事。

  观察小蒜苗作文 27

  冬天来了,为了避免阳台窗外花架上的花被冻死,妈妈把它们全抬回室内。瞧!有绿油油的文竹,有肥嘟嘟的多肉植物,有我亲爱的“吊小葱”……嗯,还有蒜苗?

  只见这植物的叶细长而碧绿,大约有30厘米高,扁扁的,一簇大约有5片叶,鲜嫩的叶下是圆圆的大蒜球,球体下长着好些须根。好奇怪,妈妈竟然把这蒜苗种在水里,水里还放着爸爸从南京带回来的雨花石。

  我轻轻地摸了下它的叶,谁知它竟从中间断了。妈妈又生气又心疼地向我喊:“你小心点!别再弄坏我的水仙苗。”“这是水仙苗,我还以为是蒜苗呢!”一听是水仙苗,我吓了一跳,凑上去细细打量这水仙。

  水仙苗和蒜苗真像一对孪生兄弟。它们同样有细长而碧绿的扁长叶子,同样一簇有5片叶,同样有须根,同样长在“大蒜”上,只不过水仙花长在类似大蒜的.茎盘上。不同的是水仙苗的未来一片美好,它可以开出一朵美丽的水仙花,而蒜苗是人们做饭放的一种调料。虽然它们命运不相同,但它们都勇于与寒冷抗战,成为冬天的坚强战士。

  这就是我家可爱、勇敢的“蒜苗”——水仙苗。

  观察小蒜苗作文 28

  周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记,我心里暗暗高兴,又可以做实验了。放学回到家,我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里,奶奶看见了问我:“你要看什么呀!”我说:“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说:“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮,再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉,小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了,奶奶说:“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心,一个个蒜瓣白白胖胖的……

  周六那天,我早上一下从被里爬起来,发现小蒜苗已经长出了小芽,我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来,爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然,我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根,好像在喝水一样。我又发现有的`小蒜苗已经有一厘米高了,奶奶说的没错,扒了皮的蒜瓣长的真快。

  周日那天,我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了,根长的也很长了,我把小蒜苗放在桌子上,我看见一个小蒜苗只有一小点点头,我问爸爸:“爸爸小蒜苗还能长高吗?”爸爸说:“能长高,不用担心。”我一下松了口气。

  种蒜苗太好玩了。

  观察小蒜苗作文 29

  开学的第一天,在上科学课时,麻老师让我们每个人种一棵植物,并让我们仔细观察它的生长过程,写出植物生长小报告。

  那天我回家,我在厨房发现了8颗小蒜,上面已经有黄黄的小芽芽了,我把它们掰开,一瓣一瓣的放在小盒子里,并浇上足够的.水,妈妈还帮我给里面倒了一点花肥。

  我把它们放在阳台上,确保它们有足够的阳光,第二天,黄黄的小芽芽长出了绿色的叶子。到了第三天,叶子长得更高了,我量了一下,最高的大约有5厘米。我每天放学回来的第一件事就是给我的小蒜苗浇水量身高。小蒜苗在我的精心照顾下长得飞快,不几天个头就蹿了一大截。等到一周后,我量了一下,最高的大约是1分米2厘米。妈妈说我的蒜苗长得太高了腰都弯下来了,所以就拿剪刀给我剪掉了,但是剪掉的蒜苗却在也长不出来了。我不知道为什么?因为道德与法治老师说蒜苗被剪掉后还会再长出来的。最后为了弄清这个问题,我问了妈妈,妈妈说我们的蒜苗是水培的因为养分不够,所以第二茬就长不出来了。

  我特别特别特别伤心!

  观察小蒜苗作文 30

  作文课上,老师让我们回家种一样植物,然后写一篇植物的生长观察日记。我打算种蒜苗,因为蒜的生长周期比较短,易于观察。

  我事先准备好容器,泥土,大蒜和剪刀。先把大蒜的外皮剥下来,一个个光溜溜的'大蒜就出现在眼前了。我把它们放在用剪刀扎完孔的容器里,再倒入一些泥土。几颗白白胖胖的大蒜紧紧地挨在一起,好像一个个小孩子在说着悄悄话,我给它们取名叫宝宝。它们好像沉睡的孩子,正在做着甜甜的梦。

  刚种下不久,它们就钻出了嫩黄的幼芽,好像在探着一个个小脑袋,观察着外面的世界。过了几天,那芽的颜色也由嫩黄色转变为嫩绿色,它们竞相长高,就像是在比谁长得更高。又过了几天,再去观察的时候,发现泥土里有很多根白色的细细的线,妈妈告诉我,那是蒜苗的根须,根须看上去像老爷爷白色的胡子,看来我的蒜宝宝变成了老爷爷了呢。它们越长越茁壮,逐渐变得茂盛起来,那翠绿的蒜苗仿佛在向人们招手。

  蒜只需要一点土一点水就能够茁壮生长。可见它的生命力是多么顽强呀!

  观察小蒜苗作文 31

  今天我吃完早饭,爷爷就让我和他一起去了地里拔蒜苗,一会儿工夫,我和爷爷就拔了一大堆蒜苗。

  回到了家,我好奇的问爷爷:“拔这么多蒜苗干什么呀?”爷爷告诉我,我最欢吃的红烧肉的蒜苗就是这个蒜苗!哦,我知道了,原来如此。爷爷还告诉我,今天中午就吃红烧肉烧蒜苗,我听了赶紧帮爷爷剥蒜苗的皮。爷爷说:“你的手皮很嫩,刚刚已经拔了蒜苗,时间长了你的手会感到麻辣的,这样吧,你就拿剪刀剪蒜苗的尾巴吧!”于是我就到爷爷的房间里找来了一把大剪刀。

  开始剪了,迅速的`用左手拿起一根蒜苗,右手拿剪刀“咔”的一声,一根蒜苗就剪好了,接着剪第二根,第三根,我的速度比一旁的爷爷、爸爸和妈妈都快,因此我感到很高兴,干得更起劲了。我想这一根一根的剪太费时间了,我还能够再快一点儿,于是我把蒜苗排得整整齐齐抓成一把,然后拿起大剪刀使劲一剪,十来根蒜苗就被我处理好了。这时爷爷看见了我的成果,笑眯眯地对我说:“我家孙女真棒,青出于蓝而胜于蓝呀,这下你就更快啦!”我听了之后,心里比吃了蜜还要甜,今天真高兴呀!

  观察小蒜苗作文 32

  前几个月我在家里窗台上种了一些蒜苗。有的用土培,有的用水培。

  刚放进去,它们调皮地就是不好好站,土培的歪七八扭,水培的纷纷栽起了跟头。过了些日子,我每天都会来看它们,还经常为他们浇水。我发现,水培蒜苗已经慢慢探出了脑袋,而土培的蒜苗却纹丝不动。又过了几天,水培的`蒜苗足足长了五厘米高了,土培的蒜苗才长了两厘米左右,我有些着急,“土培的那位,不要落后呀!”可这样又有什么用呢?

  但过了几个星期,当我再次“看望”它们时,我惊讶地发现土培蒜苗早已远远超过对手,这……家伙……居……居然长这么快!我很好奇,便打算明天去问问外公。

  第二天,外公笑着告诉我:“水培蒜苗开始长得快是因为水里养分很足,而后来落后是因为养分被吸收完了,所以就长不高了。而土培蒜苗却结结实实长高是因为土中养分比水中的养分高且多,可以持续充足地为蒜苗提供养分。”

  原来是这样,土培蒜苗呀土培蒜苗,你可真是“默默无闻”,不鸣则已,一鸣惊人啊!

  观察小蒜苗作文 33

  绿油油的蒜苗收割下来,大蒜头变成了板寸,我要做一份鸡蛋炒青蒜。在妈妈的指导下,我先将蒜苗洗干净,捋顺每一根叶片,小心翼翼地切成小段,生怕切到手指。因为这是我第一次拿起菜刀当主厨。接着妈妈教我向碗里磕鸡蛋,第一个鸡蛋因为用力过猛,手上、碗里和碗外都是蛋液。妈妈告诉我:鸡蛋拿稳,用巧劲儿往碗沿儿一磕,顺着裂口处用力掰开,这样完整的蛋液就会准确流入碗里了。照着妈妈说的做,一次、两次,终于有了手感,蛋液也听话地流入碗内。然后我用筷子搅匀,放盐。紧接着把炒锅放好,开火,倒油,待油八成热时,倒入搅拌好的鸡蛋液和蒜苗,不断翻炒,终于出锅盛入盘中。

  端着一盘喷香的大菜,看似非常简单的一道菜,我却连出状况。不是打不着火,就是翻炒不均匀,最后手指还被锅沿儿烫了一下。所幸我的.蒜苗炒鸡蛋还算成功,大受欢迎。

  从种大蒜到炒成菜,我体会到了劳动的艰辛与不易,品尝到了收货的喜悦。种大蒜不仅是一种乐趣,更培养了我的耐心和责任心,我懂得了要尊重别人的劳动成果,学会分担家务,学着懂事,快乐成长。

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