聆听作文

关于聆听作文【必备】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于聆听作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于聆听作文1

　　梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。

　　——题记

　　在汩罗江畔，是谁唱断了沉默的结局？是谁揭开了人性的幕后？是谁在吟诵那悲愤苍凉的句子？断断续续的画面依然在继续……面对汩罗江，你找到了另一个世界，能走离这个肮脏不堪的现实的世界；在汩罗江畔，你为此人所留下的是那唱不尽的不朽。那一刻，我在历史长河的下游仰望着你，聆听着你，你的爱与恨抛落在汩罗江内，留给你一个不曾相识的人，你的故事不断演绎。

　　在清月升起的晚上，是谁独倚寒秋，眼里残留着梧桐叶的哀怨，少了一份应有的潇洒？“无言独上西楼”，你的眼里满是迷茫。 “寂寞梧桐，深院锁清秋”，锁住的不仅是那个季节，更是你的心；锁住的不是你的“西楼”，而是你的愁。那一刻，你终于叹息了；尽管，身为一国之君的你不应该有叹息，尽管你不想为世人所听到。可是，你终究是让你的叹息声永远地停留在了那个美丽而悲伤的季节。

　　在孤独的驿道上，在黄昏的日光下，游子的身影出现在那长长的青石路上，流水滑过心底，却冲不掉那缠绵的思念。白云在天际淡淡浮过，那是你的影子。西风凛冽，却刺不透那厚厚的离愁。在孤独的驿道上，马蹄声在秋日的黄昏中回响。我听到，每一步踩下的`声音，是你千层鞋底中缝进的亲情的呼喊。

　　在潇湘馆内，有最后的一滴泪滑落，轻落于繁花之间。“青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿。”埋藏的何止是你的泪水！那是你的青春！庭前的花开了又谢，谢了又开，而你所丢弃的却永远找不回来。我看到，在繁花笑尽之后，你静静地将你的心与你的爱一同埋葬。那一刻，我听到了你心碎的声音，碎得那么彻底……那一刻，我听到了你叹息的声音，那么模糊，深深泻入残花之中……你为何总是那样一滴柔弱的泪珠儿，在梦与现实的边境徘徊？

　　聆听，聆听那令人感动的悲伤的爱国之歌，聆听那亲情融汇的缠绵的思念之曲，聆听那花儿欢乐开放之后悄然凋零的感伤叹息，聆听那美丽而错误的凄婉心曲……

　　梦里，梧桐叶飘了千年，冷冷的雨下了千年，很安静，很安静。

　　很喜欢，望着窗外，看着片片梧桐叶被秋风拎起，聆听她在灯火阑珊处与细雨轻轻唱歌。

　　安静走过的季节。

　　安静走过的哀愁。

　　梧桐雨，在继续……

关于聆听作文2

　　总有人，愿为你的缓缓归来而放慢脚步；总有声音，愿为你的翩然而至而归于沉寂。行路匆匆，但我愿为那一瞬的温柔侧耳倾听。

　　已是黄昏，我背着书包行在乡间的小径上。家门近了。夕阳金色的余晖柔和地散向门前。温馨悄然呈现。远远地便听见妈妈娴熟的别肉声。一下一下，极有规律地传来。今天晚上定是吃那鲜香可口的狮子头吧？

　　仿佛随着妈妈的剁肉声我也大快朵颐一般，诱人的菜香萦绕鼻间，说不出的酣畅淋漓。我放下碗筷，腆着肚子，餍足地看向妈妈。妈妈柔和的笑容，灿如繁星。

　　抛开脑中的思绪，我加快了脚步。屋内妹妹定又是在上蹿下跳了吧。听着嘈杂的积木碰撞声，我想妹妹一定又惹了祸。这顽皮的小丫头怎么还不快点长大，好让人少操点心呢？

　　踏上门前的台阶，我沉重的脚步发出响亮的声音。屋内的剁肉声、碰撞声，随之曳然而止，倒越显得爸爸下棋时棋子的碰撞声清晰起来。落棋声，昙花一现后也归于平静。一片宁静中，我推开房门，妈妈、爸爸和妹妹都停下手中的活计，齐刷刷地向我望来，投来关切又无声的问候。

　　妈妈温柔的微笑和妹妹兴奋的拍手声，为这短暂的'宁静画上了句号。那为我而停留的时间、为我而停滞的声音，就像水滴溅落湖面，在我的心湖中荡起层层的波澜，永无法平静。

　　当月牙高高把悬挂上夜空时，我停下手中刷刷飞顿的笔尖，迷迷糊糊地钻进被窝。门外的妹妹还在闹腾，妈妈的安慰一声一声的传进门缝。但片刻后一切声音又极有默契地慢慢沉寂下来，时针滴答声逐渐清晰起来。

　　万籁俱寂中我忍不住竖起耳朵。那显然压抑着的拖鞋的踢踏声，在我门前停留片刻，又悄无声息地离去。爸爸的翻书声比平时慢了又慢。妈妈忍着难受发出轻微的咳嗽……

　　夜的温柔，在这一刻体现出来。月光透过窗棂上，散在被褥上，摇曳着摇曳着，将一切美好都隐匿在寂静之中。我总愿意去聆听，声音是心灵的表达，那些从嘈杂而归于平静的声音是沉默无声的呵护，是温柔至极的守护，是不需言语便能传达的爱呀！

　　家的温暖，家人无言的支持，并在聆听中绽放成花。

关于聆听作文3

　　暑假的时候，随意地站在一棵树下，把耳朵叫醒，静静聆听自然的声音，以及聆听那些过往的还停留在自己心灵的声音吧!

　　聆听云端风的低诉，沐浴和煦的微风里自然的清新。

　　站在春天的阳光里，我们内心温暖，心湖平静。你仰起头的时候，看见一簇簇洁白的云哟，它们向彼此流动，彼此伸手，挽着、牵着、绊着，它们快乐地交织在一起，耳鬓厮磨，窃窃私语。你听你听，一个盛大的会议开始，可是，所有的云都只低低地轻诉。它们怕被人听去消息哟，明天又是好天气。美好而洁白的棉花糖，对，像极了棉花糖，手牵手一起，挂在天边，我们仰头张望，于无声处细细地聆听。

　　聆听树林自由的呼吸，感觉怡人的馨香里自然的奥妙。

　　奔跑在蓊蓊郁郁的绿色世界里，感觉所有的声音都静止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸声。花儿的小心绽放是树林的呼吸，小鸟独自飞翔的扑翅等待是树林的呼吸，树木迎着阳光向上拔节是树林的呼吸声，而此时，我的心跳声也是你的呼吸声。我打开耳朵，用心静静地聆听，才发现远离尘世的喧嚣，这里的一切都是你的呼吸声。你听，多美的声音，在心底那个无声的世界里聆听。

　　聆听土壤里麦芽的私语，先知了喜悦的丰收里自然的'恩泽。

　　潜伏在大地的最表面，接近土壤深处的地方，贴着耳朵静静聆听，此时的世界是无声的，我们的心脏连接着麦芽的根。它们顽皮的声音，它们灵动的话语，它们迫不及待地想要冲破土壤的心情，你都明了，我们微笑着聆听，简单而快乐，快乐而喜悦。春花秋实，麦芽努力地向上拱起，于无声处聆听到了最朴实无华的言语。自然给它们阳光，给它们甘霖，给它们风来袭时最完美的庇护。哦，这必将丰收的果实，我们听到了你的私语。

　　啊!自然，在这无声的心灵深处，只有你的声音，美好而纯洁。

关于聆听作文4

　　那天，我跟着妈妈去菜市场买菜，也正是那次相遇，却让我明白，用耳朵去听，其实能听见时间许多温暖。

　　周末的菜市场格外的热闹。各个摊位上摆满了各种各样的蔬菜，一个个又大又美。脑子里闪过电视上报道的蔬菜被打激素，各种防腐剂……世道的险恶令人防不胜防。我和妈妈穿越人群，在摊主们一声更比一声大的声音下寻找着清闲的摊位。

　　四周张望着，还真是，角落里有一个老爷爷，守着前面的一堆堆青菜白菜，一言不发，与旁边热闹的景象格格不入，我和妈妈走上前去，他伸出一只枯槁的手，指着麻布上放的菜说：“这些菜都是自家种的，新鲜的很啊!”

　　我抬头望向他，心中震撼不已，这是个多么朴实的农村人啊：头上一顶深蓝色的毛线帽，基础还有线头冒出来了，在萧索的北风中颤抖，后和纵横的脸上布满了风霜的印记，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆盖着松垮的皮肤，如一截老松木，指甲里还嵌着黑色的泥土。我看到了他身上风吹如晒的痕迹，与其他斤斤计较的小贩截然不同。

　　“你这菜没打过农药吧?”妈妈习惯性的问了句。谁知道那老爷爷一脸惊恐，连连摆手，说道：“那怎么可能，这都是俺一天天种出来这种事情怎么能跟老天爷对着干呢?”

　　我呆立在一旁，内心被老爷爷这一举动所惊讶，内心也被深深的触动，心灵像打开了一道窗一样，聆听着老爷爷的话语，细细回想，却令我心生敬意：这样的一位最质朴，甚至在我们看来最“无知”的'农民的身上，看到了对大自然浓浓的敬畏之心，心中莫名的出现一道暖流，暖暖的，很温暖。

　　有一种聆听，不用耳朵，而是需要用心去听的。用心去感悟，便觉得自己的遭遇竟是显得如此的微不足道。我一直都没有尝试过用心去聆听这个世界，感受这个世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。

　　所以，聆听敬意，才能让心中充满对生活的敬意生活才能更加美好!

关于聆听作文5

　　俗话说，“可怜天下父母父母心”，父母对孩子的爱都是毋庸置疑的，然而他们表达爱的方式却各有不同。在我看来，妈妈对我的爱过于已她自我为中心。妈妈，我希望你能聆听我的心声！

　　记得那一次，我和妈妈一同去百货商店。我们走进一家少女服饰专卖店，我的眼球立即被一条款式新颖、设计别致的牛仔热裤吸引。我向妈妈表述了我对它的一见钟情，可她却只是淡淡地说了一句：“你年纪还小，这种裤子不适合你。”接着，她根据自己的眼光为我挑选了一条中裤。我并不喜欢，却无言地接受了。望着乖乖接受安排的我，妈妈满意地笑了。我穿着新买的中裤和她走在回家的道路上，她不曾注意到此时我的脸色已阴暗得像夏季乌云满布的天空，随时都会雨点似的落下泪来。周围尽是人群的喧闹声，汽车的鸣笛声，可此时的我却似乎已什么都听不见。妈妈，你可曾知道，我的心中一次又一次涌出那股无奈。你是否能够聆听我的心声，感受我的内心，理解我的想法，认识我的爱好？

　　不仅是“衣”，我和妈妈在“食”上也存在着意见的分歧。我的食量并不大，通常一顿饭半碗米饭就足够了。妈妈清楚地知道这一点，可是作为晚餐的“盛饭人员”，她一向是为我盛满满的一大碗米饭。望着眼前堆得高出碗沿的米粒，我往往更加没有食欲。我曾向他提出过对于食量的要求，她当时满口答应，可在接下去的日子里，依旧是“我行我素”，并不理会我的心思。她总是尽自己最大的努力，使我吃尽量多的饭菜。我清楚地知道，妈妈，你是为了我的.健康着想，你的出发点必然是出于对我的关心。但是，我真正需要的是你的聆听。

　　妈妈，我聆听到了你内心对我的爱，无时无刻我都在感受着你对我无微不至的关怀。可你却未能聆听到我的心声。我已经长大了，不再是茧中的幼虫，而是破茧而出的蝴蝶；不再是那个懵懂无知的小女孩，而是一个拥有自己的思想和主见的少年。请不要将你的意愿强加于我，因为我也是生活的主角。难道父母与子女不应该相互尊重并理解吗？

　　人与人的相处需要聆听，父母与子女之间更需要聆听。孩子，聆听着父母对他的爱；父母，聆听着孩子最真的内心世界。心与心，在一次次聆听中相互拉近。

关于聆听作文6

　　凝望着窗外炫目的田园风光，聆听着青黑色瓦檐上，雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流，开始有了紧迫感，却亦有些茫然若失。

　　我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的，我看见枝繁叶茂的蔷薇，那样充满生机。我居然天真地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。 我呆坐在溪边石凳上，悄悄注视这丛蔷薇，望着她在微风中摇曳着，踮着芭蕾足尖尽情舞着！是溪水孕育了她，让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。

　　溪边的芦苇丛中，传来悠扬的交响曲，油蛉在歌唱，蟋蟀在弹琴，与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像，各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔，在风的指挥下，摇摇摆摆，远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来，将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。

　　我捧起一股溪水多么清澈，多么香甜，无一丝的杂质，无一丝的恶念，就像一个刚出生的婴儿，刚刚接受了上帝的洗礼，他纯洁，他天真，他善良。

　　一只不知名的鸟儿从天空飞过，嗷嗷叫着，声音清脆，带着深情，带着渴望，带着梦想，它仔细地聆听着大自然美好的声音，只希望拥有一个梦想，去追求，去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。

　　只有在生活中感受点滴，在自然中观察入微 ，对每一次考验都充满信心，对每一个梦想都牢牢把握，仔细地去聆听自然， 那么，你的'人生就五彩缤纷，就会充实，就会快乐，就会让你尽情微笑。

　　我望着自己刚种下的一粒种子，代表梦想的种子，我又似乎听到了遥远的西风，风里簇簇的树叶，我看见了那些载着梦的船，航行在草原上，航行在每一颗种子的希望里。

　　愿我的生命也这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转的五彩，只有一片安静淳朴的白色 ，让我去聆听红枫那样热切殷实的梦！

关于聆听作文7

　　时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。

　　冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的`自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。

　　而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？

　　我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，而是因工作而放弃沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育，人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽……

　　在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊！

关于聆听作文8

　　听雨，是一种享受。

　　淅淅沥沥的小雨，噼噼啪啪的中雨，哗哗啦啦的大雨。雨是天生的音乐家，这世界万物都是他的乐器。雨打在玻璃窗上，窗子便叮叮当当清脆地唱起歌来；雨打在翠绿的芭蕉上，芭蕉叶便踏着嘭嘭嘭的鼓点跳起舞来。诗人们也爱听雨。孟浩然在《春晓》中想象着：“夜来风雨声，花落知多少”。李清照睡意未消地吟着：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”李义山更是极爱这雨声，遂写下：“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”

　　听琴，是一种体验。

　　我极爱古筝，坐定筝前，抚一首《渔舟唱晚》总能让我的心静下来。手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、颤，无不意韵十足。音乐从指间流出，时缓时急，时悲时喜，于是心也随着这琴声体验着悲喜。《香妃泪》中儿声“滴泪”，琴弦“啪啪”，我的心也像在流泪一般，弹着弹着，我的泪也会滴在琴弦上，弹出悠远的声响。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”一曲琵琶音，司马春衫湿。音乐里有人生，生命里有音律。

　　听生命，是一种宁静。

　　从初春的鸟啼，到夏季的蛙声，秋日里有雁阵长鸣，冬季里有雪撬狗的吠声。还有每天清晨打鸣的公鸡，每天傍晚啾啾归巢的鸟雀……生命的'生机与可爱把大自然装点得更加迷人。还有医院里初生婴儿的啼哭声，那样的富有生机，甚至可以挽救一个生命。屠洛涅夫年轻时，想要结束自己的生命，但是就在他闭上眼睛时，他听到了婴儿的哭声，这让他重燃起生命的火焰，回到生活的怀抱。

　　听心灵，是一种美德。

　　上帝给了我们两只耳朵，只给了我们一张嘴巴．就是让我们少说多听——聆听别人的心声，聆听心灵的和鸣。学会了聆听，便少了许多误解；学会了聆听，便少了许多争执。听一颗真的心灵，我们的心灵也能得到洗涤；听一颗善的心灵，我们的心灵也有了落脚点；听一颗美的心灵，我们的心灵也会如鲜花般绽放；听一颗智的心灵，我们的心灵也环绕着智慧的灵光。

　　大干世界，芸芸众生，皆为听众。世界的音响有千种万种，或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵，但是只要用心去听，你一定会听到美的旋律。

　　你听，多美！

关于聆听作文9

　　你听到了爱的声音了吗？它就在你的身边，请你一定要用心去聆听，因为只有当你用心去听了，你才能挺得到它的声音，那么温暖，那么清晰……

　　曾经，我盲目地认为，世界上没有真爱。老师对我的爱真吗？同学对我的爱真吗？我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗？可是我却误解了她们……

　　“妈妈，帮我拿下毛巾。”“自己拿，独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢？因为什么？我木木地望着天花板。作文

　　“浪费时间，还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子，三下五除二，迅速地到书房里做起了作业。

　　外面的寒风呼呼的吹着，小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天，似乎很冷。可有谁想到，我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时，妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么？

　　我迷惘了。

　　黑色的夜，漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子，蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。

　　世界有真爱吗？有吗，有吗，有吗？

　　或者许我的呼唤得到了上帝的同情，猛然间，我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊，张望。

　　午夜12分。

　　我颤抖着站了起来，走到妈妈面前，小声叫了声：“妈妈。”我原本以为惹来的`是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是，出乎意料的，妈妈拥着我，含着泪水，微颤着说了声：“回家。”

　　踏进温暖的家门，我忽然感受到家是多么温馨。“孩子，妈妈很爱你，知识不善于表达，对你的爱虽严厉，却能让你自强……”

　　我哭了，原来妈妈始终是爱我的，从前，现在，以后，都不会改变。

　　我激动得奔向妈妈，心中呼喊着：“妈妈今生今世，你我是母女，来世我将做你的母亲，用尽一生来爱你。”

　　从那之后，我开始学习用心倾听爱的声音，我相信爱就在我的身边，只要我用心听，就能听到它的召唤。

关于聆听作文10

　　悠然漫步林间，松涛、水韵、鸟语、虫鸣，静静聆听，你或许会明白松柏的常青、溪水的清冷，听懂鸟儿的欢唱、小虫的梦想。只要聆听，便与这些生命有了心灵的契合。

　　待月庭院中，细品茶的幽香，邻家飘来筝的古韵，更远处隐约传来萧的悠扬。闭目聆听，清逸、淡雅、浓郁、芳醇，是茶香、筝韵还是箫声，已分不清，庭院中的'恬适，只因聆听。

　　桥下棋桌旁，几个白发老翁或捋须深思，或托腮熟虑，双指夹棋，每一步棋声都清脆入耳。静静聆听，棋声中带着他们的老当益壮，带着他们的沉着、稳重，更带着他们之间难以割舍的老交情。棋桌前的聆听使“真君子”与老棋迷更多了一份默契。

　　晚饭后，父亲在诉说工作的繁忙，母亲在抱怨生活的操劳。静静聆听，听见了父母的奔波与忙碌，听到了父母对儿女的悉心呵护与培养，也听出了他们对子女不灭的期望。静静聆听吧，这时他们最需要的是你的聆听，一切的不快与不顺利会在你的聆听中消逝；听，带给父母多一分体贴，多一分关怀。这时，家中便流淌着一种叫做幸福的空气。

　　与师长同行，不乏老生常谈的话题，但只要静静聆听，就会悟到这话题中更多的是谆谆教诲、循循善诱。聆听，使你更了解师长的心情，更能体会师长的关切；聆听，摘去了师生间的面纱，带走了师生间的隔阂，使心与心更加贴近、透明。

　　受同窗好友之邀，聚会狂欢。嬉闹之余，保持一份冷静，坐在角落里小憩、聆听，这笑声中是否还带着曾经的纯真，或是多了几分成熟；这愉快的舞步中是否重现曾经的轻盈，或是多了几分稳重。聆听，让往日的情怀更加清晰；聆听，让今日的友情更加深远。

　　聆听，是在平凡中求伟大，在单调中求浓艳，在孤独中求热情；是在萧瑟之景中求绚丽的色彩，在陌生的隔膜中求永恒的契合；聆听，勾起遐思，引发灵感，开阔胸怀，净化心灵，品味生活，顿悟人生。

关于聆听作文11

　　在美国，有一个妇孺皆知的故事：一天，一个小男孩在与小伙伴们踢足球时，一不小心将足球踢到了一家小商店的玻璃门上，砸碎了门上的玻璃。商店老板带着那个闯了祸的小男孩去见他的父亲，并说明了事情的原委。小男孩的父亲弄清事情的经过后，将12.5美元的赔偿金交给了商店老板。然后，他对小男孩说：“你打碎了人家的玻璃，应当由你来赔，那12.5美元算是我借给你的。”在随后的一年里，小男孩硬是靠着。节省零花钱及给人打些零工，最终攒够了12.5美元。当他把这笔来之：不易的钱送到父亲手中时，父亲用慈爱的目光注视着他说：“爸爸这样做的目的，是为了让你养成从小对自己所做的事负责的态度！”

　　这个小男孩长大后成了美国总统，他的名字叫里根。诚然，里根能当上总统的因素绝不止这一个，但是这个故事至少可以告诉我们，作为一个成长中的孩子，要想在未来社会里成为一个有益于他人和社会的人，有—分极强的责任感是必不可少的。

　　一位同学因肚子不舒服在教室里吐了一地，你会怎么做——是伸出热情友爱的双手来帮助他，还是捏着鼻子惟恐躲之不及？一位同学的脚受伤了，老师指定你和另外几位同学照顾他的在校生活，你会怎么做一一开始几天，或许是出于新鲜，或许是缘于老师给予的.那种荣誉感，你会把这位受伤的同学照顾得无微不至，可是一周后呢，两周后乃至一个月后呢？你还会像第一天那样照顾这位受伤的同学吗？无论是前者还是后者，在本期的“心灵阳光吧”，你会看到那些可爱的同学，他们用自己的行动对这些问题做出的有力回答；在那里，我们可以听到来自心灵深处的喝彩声，也可以听到自己心跳的声音。

　　责任心、友爱，不仅是一种可贵的品质，也是一种态度，更是意志的血液、美德的源头。

关于聆听作文12

　　“写信告诉我今夜海是什么颜色，夜夜陪着你的海，心情又如何？灰色是不想说，蓝色是忧郁，愿漂泊的你，狂浪的心停在哪里……”我的耳边不停地回响着《听海》的歌声。我喜欢海，我更爱聆听海的声音，海的声音是变化无常的，是海的声音铸就了它的个性，我静静地聆听着……

　　那一次，我住在海边的宾馆里，打开了窗便是一望无际的海，随时可以聆听到海的呼声。我坐在床上，望着海，吟诵着“海天东望夕茫茫，山势川形阔复长”，“海上生明月，天涯共此时”的'千古名句，我更爱聆听海了。我聆听着海温柔优美的“小夜曲”，它是温柔的。温柔地抚摸着细软的沙子。声音如小提琴的曲调一样缓慢，海浪是它的节奏，拍打岩石的声音是它的音符，海风是它的伴奏。而海鸥合着音乐的翅膀，在音乐的领域中自有飞翔，这是他的重音。大海为喧闹的世界，增添了一丝蓝色的宁静，宁静又富含着深情的乐章。我聆听着海潮涌浪翻的“生命交响曲”它是磅礴的，仿佛一位钢琴演奏者在激情弹奏着，我幻想到了雄鹰在天空中滑翔。

　　此时的海，失去了昔日的温柔，滔滔的海水撞击着岸边的礁石，发出了雷鸣般的轰鸣声，白浪翻滚如同千万辆坦克同时开动，发生山崩地裂的响声，可过不了多久又平静下来，然后再翻滚，再平静，再翻滚，再……浩瀚的大海经常风平浪静，像温柔的少女，没有一丝声音，也经常波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。聆听海的声音，是一种美的享受，是一种对生命的感叹。聆听过后，我下海了。游泳初学者的我还不是很熟练，一不小心没有站到海下的鹅卵石，我心中一惊，闭着眼睛拼命向岸边游去。

　　终于，我上岸了，我在“生与死“的边缘挣扎了一次。大海温柔优美的歌声，浪涌潮翻的生命交响曲，我一边聆听大海的声音，一边在思考，大海日夜不止，奔流不息，柔中有刚，刚中带柔，不平则呼，遇强则抗。正像一个人在挫折面前永不止步，永不言败。“退一步海阔天空”，我认为大海没有后退，而是在磨难面前停下脚步，去寻找自己的另一条路。聆听，聆听大海的感叹，我懂了许多。

关于聆听作文13

　　聆听，是一种艺术，一种美妙，一种上天恩赐的享受，但我们要学会用心去聆听，用心去聆听作文。——题记清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。听，那是花儿的声音；那是鸟儿的鸣叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮咛……阳光透过树林照射着大地，周围的一切显得是那么明亮。端一杯咖啡，拿一本小说，坐在窗前，聆听着SHE的“不想长大”，才感觉生活原来如此美好。望着窗外茂密的树林，鸟儿那清脆的鸣叫如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。我是个喜爱音乐的人，虽然自己不会写出流芳千古的曲子，却欣赏那些早已流芳百世的'名曲，小学二年级作文《用心去聆听作文》。每每听到这些曲子，我总能从中感受到一种心境，一种内心的独白，其实音乐不光是写给别人的，主要是写给自己的，用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。我喜欢音乐，不仅仅是因为它的旋律美妙、动听，而是因为在听音乐的同时能彻底的放松自己，能用心去感受音乐的魅力，能设身处地的去理解它所表达的意思。许多人在受到挫折后，总是喜欢用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。而音乐也成了用来感叹人生的最好的工具。很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中，你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境，听不懂作者内心的独白，更无法与音乐达成完美的沟通。自然，你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情，你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神，你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。记住，用心去聆听，你会有意想不到的收获。

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