我的同桌作文(优秀15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
他有一双黑溜溜的小眼睛，挺拔的鼻梁，一头小刺猬般的清爽短发，再加上那副圆圆的小眼镜，使得他活像一只可爱的机器猫。他的脖子上有一块苹果般大的紫红色胎记，使我能在人群中一眼就认出他来。他走路时腰板总是挺得直直的，雄纠纠气昂昂，像是一个成功人士。他语言十分幽默，有一次我拿着世界地图问他：“世界上有几个国家呢？”，他笑着说：“这个我3岁就知道了，两个啊，中国和外国！”，逗得我们大笑不止。?
赵泰宇还是我们班的卫生委员，这个卫生委员可称职了，每天一大早就赶到学校，每当我睡眼惺忪的赶到班里，都会看到他拿着拖把在专心致志地拖地，或者是在挑着脚尖费力地擦着玻璃，像是一只兢兢业业的小蜜蜂，忙里忙外，即使累得他满头大汗，也片刻不肯停歇。自从他上任以来，教室里的环境变得干净整洁了，空气也更加清新了，人人都称赞他尽职尽责，是个勤劳能干的同学。不仅如此，他还非常富有爱心。这一次玉树大地震，他刚一知道消息，就拿出了自己所有的零用钱，毫不犹豫地送到了捐募处。第二天上学，还告诉大家：“一方有难，八方支援。”，热心地召集同学们捐款呢。而且，他还是个见义勇为的“好汉”。
记得那次，在操场中央有两个小孩子在激烈地“战斗”，他看见了，马上跑过去制止了他们，告诉他们同学之间要团结友爱，不能随便打架。最后，两个小朋友都惭愧地低下了头，在他的劝告下满脸通红地向对方郑重其事地道了歉，握手言和了。这就是我的同桌，一个幽默的`小机灵鬼，一个勤劳能干的班干部，一个富有爱心的少先队员，一个“该出手时就出手”的“英雄好汉”，我最最亲密的好朋友。
我的同桌作文2
oh，mygod!这个学期，我已经换了两次同桌，说起来真是痛彻心扉。
本学期第一位同桌，是我等了足足2年才等来的——小姗。自打3年级起，我就成了名副其实的优生，从此以后，我的同桌总会是差生，且都是心怀鬼胎，不是虚心来学习的，而是等考试来抄题的。真是令人伤透了脑筋!因为我们班的女生智商普遍比男生要高，于是我的同桌就全成了男生。啊，经历了这么多风风雨雨，我总算云开见日啦!听到我的同桌成了女生，而且是学习还不算太差的女生以后，我的心快乐得简直快要跳起来了。可是，好景不长，仅仅过了5天，小姗就被调到别的桌子去了，结果，又来了一位“超级替补”。
话说这个超级替补，我认为，应该在“超级”和“替补”中间添上两个字——“捣蛋”。怎么个“捣蛋”法呢?上个学期，他欺负过不少同学，是留级来的`，已经在我们五·一班待了较长时间了。我们姑且叫他“小琪”吧，听上去有点像女生，不过也罢了。小琪学习真的是差的不能再差了，可是，在短短的一周里，我发现了他身上有许多让我们为之动容的闪光点。比如，班里的女生小玲得罪了他，上课时，小玲没有铅笔刀，大家也都没有。小玲又不好意思向小琪借铅笔刀，正心急如焚呢，就在这千钧一发之时，小琪竟然不计前嫌，顺手从自己的书包里掏出了铅笔刀。这不正是他的闪光点——宽容、乐于助人吗?
其实，如果把每个人比作苹果，那么再完美的苹果，也会被咬一口，留下缺口;反过来说，如果把每个人比作苹果，那么再有缺口的苹果，也会有光彩的一面。既然一个人有优点也有缺点，为什么要抱有偏见，只看缺点，而不看优点呢?看来，我犯了一个错误。
我的同桌作文3
她，是一位活泼开朗的女生。她的身材苗条，她还有着一头乌黑的头发，和长长的眼睫毛，在浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛忽闪忽闪的，十分惹人喜爱。没错，她就是我最好的.朋友——安洁。
安洁既是我的最好的朋友，又是我的同桌，那我们之间理所当然会发生很多难忘的事情。令我印象最深的还是那次突如其来的测试，那一次：老师的课刚刚上到一半，就从办公室里抱出了一大打的试卷，并说：“今天我只上半堂课，我这半堂课讲的内容全部都是试卷里面的，我就测测看这半堂课到底有没有人认真听。我只给半堂课的时间写，时间到写不完的同学到我办公室去一趟。”说完就把试卷传下来。一得到试卷，全班同学几乎都是奋笔疾书，所有的同学都在写试卷，我和安洁也不例外，都在抓紧时间写试卷。时间飞逝，一转眼时间就过去了大半，我的试卷也写得差不多了，眼看就要写完了，就在这关键的时刻，我的钢笔突然间没了墨水，今天不知道有测试，所以墨水和备用的笔全部都放在家里。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，看到我十分焦急的安洁小声问我：“你怎么了？有什么事吗？需要我的帮忙吗？”我困窘地笑了笑，不好意思地说：“我钢笔的墨水……”没等我说完话，她就翻了翻书包，二话不说的拿出了她自己都舍不得用的钢笔递给了我，我急忙推了推她的手，说：“不行，不行，这不是你最喜欢的钢笔吗？看你平常都十分爱惜这支钢笔，这可是你的宝贝啊！至于我，就这样吧。”“没关系的啦，我现在用不着，就借给你用用吧！”“不行，不行，你还是留着吧！”“拿着吧，我是你的好朋友，好朋友就应该要互相帮助。如果我这次不借给你，你是不是下次也不打算帮我了？”她玩笑地说。“当然不是啦，不论你遇到什么困难我都会帮你的。”我坚定地说。“那就快拿着吧，时间不多了。”
她回答。我接过笔，如获至宝的打开笔盖，流利地在卷子上写着字。我是多么感谢她。
看，这就是我最、最、最要好的朋友——安洁。
我的同桌作文4
哎呀，好倒霉！五年级下学期一开学，我居然和一个全班倒数
第二名的差生坐在了一起!我正要向老师说要调座位的时候，老师好像猜着了什么，说：“赵丹同学，我知道你不想和刘欣坐在一起，但同学们要和睦相处，再说你也可以帮助她提高学习成绩呀，你不能总想着自己，要为班集体着想呀……”哎，老师的话把我给说服了，我也只好认命和刘欣做同桌了。和这样一个作业拖拉、浑身脏兮兮的人坐在一起，又怎能让我和她好好相处呢?
可是，有两件事，让我改变了对她的看法。
有一次，在发新本子时，发的本子正好有一本是破破烂烂的，我很想要那本完好无损的本子，可是，我又爱面子，不想让别人知道我这么小心眼。所以只能让她先选。谁知，她居然看都没看，就直接拿了那本破破烂烂的本子，把好的让给了我。当时，我很感动。没想到她会把好的本子留给了我。当时我觉得她就像一个彬彬有礼的.小姐一样。
还有一次，我因为放学很急，把语文书落在了教室。刘欣看见我的语文书在座子上了，就一直在学校等我。直到晚上六点时，我才发现我的语文书没带回家，当时外面下着大雨，我只好一边打伞，一边跑向学校。正当我跑到学校门口时，我我现刘欣和她爷爷站在那里，好像在等谁。突然，我看见刘欣手里正拿着一本书，“那不是我的语文书吗，怎么在你这？”说着，我一把夺过我的语文书。这时，她的爷爷开口了：“小同学，你误会了，是我家孙女发现你的语文书落在教室，怕你着急，叫我们等你来拿。我总劝她也不走，她还说你是她的好朋友，不能走。”我听了立刻脸红了。我连忙向刘欣道歉。她摆了摆手说：“没关系的。”说着她们又走进了雨里，慢慢消失在学校的路上。
虽然，刘欣在大家眼中是一个被人嘲笑的差生。而在我心里，她是如此高大。今后，如果她有困难，我一定会认真地帮助她的。
我的同桌作文5
新的学期到来了，走在校园里，不时飘来一丝丝亲切感。
新的学期来了，那就要跟相处一个学期的同桌说再见了，因为每当新的学期来到的时候，黄老师就叫我们重新安排坐位。
我依依不舍的告别了旧同桌，就趴在课桌上，倾听老师安排坐位的声音。“张寒，你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋，回忆着刚刚老师讲的'话，然后进行了确定后，最后在心里兴奋。如果我没听错的话，那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!
班长长的很平常，但他的成绩却很不平常，他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的皱纹，可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。
班长这个职位很适合他，因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真，不管是副科还是主科。
英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次，上英语课。“HAPPY
HAPPY……”老师又带领着同学读令我憎恨英语，“HAPPY
HAPPY ……”张寒读得比老师还大声，我气愤的对张寒说：“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行，快考试啦!英语卷子上有口试，占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语，不知不觉就爱上了英语课。“张寒，那刚才老师教我们读的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴……的意思”“哦”
我的同桌，“ I LOVE
YOU”
我的同桌作文6
我的同桌是一名非常漂亮的女生，她叫梁莹，她不像其他女孩子留着长发，而是像男孩子一样梳着普通的`短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好，亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多，总是比着学，她做题一点也不马虎，真是一丝不苟，而我却是一个马大哈，常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。
记得那一次上科学课，我忘记带涂改带了，就伸手向她借。她说：“你总向我借涂改带，我妈说，用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话，我顿时火冒三丈，说：“我的文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业，拿出一张崭新的纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼，便在纸上写了“绝交书”几个字，然后写道：“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面，在纸上按了个带有红色的印章，在我的名字后面，我还按上了一个手印。我让她签名，也按手印。可她不但不做，还把纸给撕了。我生气地说：“你是不是有病呀?”其实，我知道她不想和我绝交，我也承认自己也不想和她绝交，只是装装样子罢了。
过了一会，下课了，我没有出去玩，而是在教室里写卷子，这次我把字写错了，是向别人借涂改带，可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她，我们对视着都笑了，我又把铅笔管、尺子还给了她。
于是，我们俩和好如初。
我的同桌作文7
云朵漂浮在蓝蓝的天空，夕阳透过树叶，那时候的你说，要和我手牵手，一起走向成长。我的青春，似水年华。我的梦，有你陪伴。
军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉，小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉，老师来了吗？”你又在干地下工作了，抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢，没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情：“吓死我了我还以为老师来了呢，不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近，我紧张得依稀听的见心跳声，再一次撞了撞你的.手，又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来，开始在草稿纸上算着题目。噢，又躲过了一劫。叮铃铃，学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走：“走啦，陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影，每次你都会把水甩到我脸上，然后疯一样的逃跑，走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室，我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手，紧张的等待着成绩。然而，不及格的分数刻在了你名字旁，而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转，我轻轻拍着你的背说：“总会提高的，一起加油吧~同桌与你同在！”情绪多变的你突然三百六十度大转弯，“啊哼，不就个小物理我还怕他。”
要用一句话了评价你，我的同桌，那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘，在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子，天空总是那样湛蓝，我会珍惜无忧无虑、可爱的你。
我的同桌作文8
她，瘦小的身躯却总能在我遇到困难帮助我；看起来傻傻的样子却总能在我遇到困难时努力开导我；可她闪光的优点却总没有人发现。她一一佳雪。
一堂数学课后，老师给我们留了很多作业。只见她奋笔疾书不一会儿就完成了。急得我一个劲的用笔敲打着桌子，不住地叹气，心想：这可怎么办？这题也太难点了吧！早已写完的她似乎看出了我的心思，就走过来，问道：“同桌，我来教你吧！"我高兴的点了点头，因为要知道，她可是从来不随便叫别人做作业的。听完她的解题思路和技巧后，我大部分都明白了。可为了让我加深印象，她又给我出了几套类似的题目。
在同学们探讨一些国际性的问题时，她每每必在，更厉害的是，她总能抓住问题的关键点，头头是道地说出个一二三，让在场的同学都投以钦佩的目光，而她，却不好意的低下了头。
在去年的期末中，她并没有取得让自己满意的成绩。但经过她寒假的不懈努力，在今年的中考中脱颖而出取得了可喜可贺的成绩。我知道“一份耕耘，一份收获″这是她应得的。
还有一次，我们一起去研学旅游。经过争取，她当上了我们这一小组的队长，所以她要负责大家的安全问题和身体健康。那天下着大雨，老师让我和她共用一把伞。我们俩一路走着，一路说着，完全忽略了天气的糟糕，我也丝毫没有发现，她的衣服早已经湿透了一直快到目的地了，我伸手搂着她的腰，才发现她的衣服是湿的'。我连忙从她手里抢伞，把伞往她那移，可是我的小动作很快就被她识破了，她不还停的把伞往我这边挪，说：“我是队长，我要负责你们的身体健康，所以你不能因为淋雨而感冒了！”顿，顿时，我心中一暖。看着她脸上那副坚定的模样，心一软，只好服从她。等到了营地后，她立马从大老虎变成小绵羊，咳嗽声此起彼伏接连不断。
这就是我的同桌，一个倔脾气的人，一个特别关心别人的人，一个善良、有爱心的人。
我的同桌作文9
我的同桌叫石祥云，今年十三岁和我一样大。她有一双古灵精怪的眼睛，一头乌黑的短发，坚挺的鼻子，大大的.嘴巴，就喜欢玩游戏。爱说话，胆子大，还偏科，尤其是她那“古怪”的性格。
有一次考试前我的钢笔突然找不到了，我着急的像热锅上的蚂蚁。考试没有笔可怎么办啊？于是我想跟同桌借，可是一想到她平时那么小气，应该不会借给我吧？可就在这时，同桌小声的对我说：“别着急，我还有一支钢笔给你用”。边说边掏出了她的钢笔递到我的手里。我顿时傻了，半天没回过神来，平时一向小气的同桌，竟然那么大方的借给我钢笔用。
还有一次周末，我和好朋友约好要一起出去玩，我说：“叫上我同桌一起吧，她最喜欢玩了，她一定能想出最好玩的游戏。”我们就去她家找她，见到她之后她竟然跟我们说：“我不去玩了，你们去吧！我作业还没写完呢！”以前那个不爱学习的同桌不见了？
一般朋友找我同桌帮忙，她都不是很乐意。不过，让我印象最深刻的还是那个夏天的中午，天气格外炎热，操场上空无一人，下了课也没人出去玩，要不是上厕所，谁也不愿意出去啊！就在同桌从厕所出来洗完手回教室，一个同学不小心从楼梯上摔了下来，正巧被她看见了，她毫不犹豫的跑了过去，背起同学就往医务室跑。还好同学只是皮外伤，并无大碍。医务室的老师表扬了同桌，只见满头大汗的同桌摸了摸脑袋，难为情的笑了，嘴里还说着：“没事就好！”
虽然同桌的性格“古怪”了些，但她做过的好人好事值得我们每一个同学学习。
我的同桌作文10
我在初中的第一个同桌，是一个叫做徐浩的男孩子。虽小但有神的眼睛上戴着一副度数并不高的眼镜。他一笑，哪怕是被蓝色的口罩遮住了半张脸，看看那小眼睛配着微胖的脸颊便觉得有些憨。可他绝对不憨的。单看那小小的眼睛，你会觉得他散发着一股“我是天才”的气息。
徐浩他的数学很棒，而我则不一样——一个知识点要好半天才可以弄懂，还很容易就搞混了。就像最近我们数学在学习的“有理数的乘除法”一样，前面的加减法和这些一合起来，就会搅在一起。有一次下课，我也不知道出于什么心理，问了徐浩一道题。他倒是没有直接和我讲答案，而是先给我顺了一遍概念，然后才细细地给我讲了一遍，最后，又给我出了几道同类型的题。不出所料，我全都做出来了，并且都是对的。
他的眼睛绝对不只是透着睿智，还可以看出来他很是调皮。比如第一次去生物实验室上课时，我们是学习使用显微镜。徐浩来晚了，又因为位置本来就不够，他只能从后面搬一个凳子到桌子这里了。一张桌子四个人，用水池隔开分成两个二人组，徐浩坐在了水池正对面，但他是我们这一组的.。可是实验的时候，却先是向另一边的显微镜望去，这也就罢了，还一边用自己左手边的小组的显微镜，一会又用自己右手边我们这里的显微镜。偏你说他一句吧，他又笑眯眯地怼你个哑口无言，总不能像个无赖似的对自己没理的地方可劲说他吧！再说了，老话都说“伸手不打笑脸人”。
我的同桌，徐浩，很优秀。我们基本上是互补的，希望我们可以一起加油。不过就算他不帮我什么的，也会因为他的优秀激起我的求胜心啊，更别说他还愿意帮助我了！免费的“一对一”，谁会不要呢？
我的同桌作文11
我有一个好伙伴叫李帅彤，他不但是我的同班同学，还是我的同桌。他今年10岁了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩经常放学后在小区花园玩儿，所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。那是在我三年级的暑假。
一天傍晚，天气如蒸笼一样，我和妈妈早早吃完晚饭就下楼溜达。在家的附近的小区里散步时，我突然发现了一个熟悉的身影，我走过去一看，咦！这不是李帅彤吗？于是我急忙跑过去和李帅彤打招呼，妈妈也随后走过去，碰巧李帅彤的妈妈————李阿姨也在，妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤在小区的花园里打打闹闹，玩了起来。我们玩很久，直到妈妈喊我回家时，我们才结束打闹。离开的.时候，我和李帅彤都依依不舍，约定：“明天，这个时候还来这儿玩儿”。
第二天，我又早早的吃完晚饭跟妈妈打完招呼后下了楼，急急忙忙的来到约定的地方等着李帅彤，我左等他不来，右等他不来，心里一直叨咕着—————他怎么还没有来，等了很长时间，花园里都没有人了，也没见他来，我气坏了，我心想，这个李帅彤！真不讲信用，说好今天一起玩，到现在很晚了还没有来，明天一定要向他问个明白。日子一天一天的过去，终于等到九月一日，开学那一天，我找到了李帅彤，气愤的问：“你那天为什么没来？
我在花园等了你很长时间”。李帅彤说：“我的事你少管，你又不是我的管家！”说着说着，我们俩就吵了起来，然后我们俩个就赌气互不理睬。又过了几天，李帅彤终于忍不住了，找到我说：“我那天去打彩票了，对不起！是我失约了”。我这才恍然大悟，于是和他握手言和，并说：“上次我也有不对的地方，没有问清楚就跟你生气发火，我们以后还做好朋友好吗？”从此我和李帅彤又成了好朋友。通过这事使我明白了一个道理，那就是人与人之间要学会宽容，学会互相理解，这样才会有真正的同学友谊。
我的同桌作文12
我的同桌叫梁飒颖，是一个“心广体微胖”的小女生。
她有一条辫子，但是不怎么长，齐到脖子那里。她的眼睛很大，笑起来像个半圆，并不像月牙。她的头上戴着个蓝色蝴蝶结发卡，可是依旧散着前帘，应该是她喜欢这样。每当有人一直盯着她看，她总是会说“咋啦”，我觉得这应该是她的口头禅吧。
我觉得，她最大的特点就是爱笑，但是我不觉得她笑起来好看，感觉傻傻的。不过，她在语文方面很有天赋，我觉得她的天赋超过了张思佳和李俊佳。毕竟她的妈妈是语文老师，肯定在语文方面会有些天赋。并且，她很有思辨力，但这种思辩力却经常使我哭笑不得。
一次，老师让小组讨论，我和其他四个同学的意见都统一了，刚刚准备说“四组准备完毕的时候”，从耳朵里钻出一句话：“我觉得不是这样的，应该是……。”
这时，我的第一反应就是“少数服从多数”，可是她却又和我们说了起来，我怎么说，她都坚持自己的意见。最后，我们只好继续讨论。我眼睁睁看着其他的小组都讨论好了，就剩我们组了。这时，我猛地想起来，我的意见和梁飒颖的比起来的确不太准确，我们小组的人也被“收买”了，最后，我们用了梁飒颖的`答案，老师还表扬了我们呢。
不过我又开始郁闷了，为什么我没有想到呢，唉~。
当然，人不能光有优点，缺点也是有的。每次她做错事情我们两个班长说她的时候，她总是说“可是…”“但是…”，我们说她顶嘴吧，她又说这叫“辩论”。哎，真的是拿她哭笑不得啊。
这就是我那个令我哭笑不得的同桌梁飒颖，希望你们能和她成为最“亲密”的朋友哦，因为我是做不到。
我的同桌作文13
记得三年级的时候，我的同桌居然变成了“远近闻名”的好学生孙萌，实在让我压力很大，因为孙萌表现很好，我表现差一点老师都看得出来。唉，但是有个好学生在旁边总会踏实点。
孙萌不仅学习很好，而且画画也很好。每次作业做完后，他总喜欢拿出一张纸，用铅笔描描画画的，寥寥几笔，画出来的东西却很传神，引人入胜。有一次发杂志了，孙萌订了《猫和老鼠》，我借来看，翻到绘画板块，上面刊登着几个人画的画。这个版块我一向不感兴趣，刚想翻页，突然，看到一个熟悉的名字：江苏省 南京 孙萌。我瞪大了眼睛，这幅画上的汤姆和杰瑞表情如此逼真，涂色很有章法，整齐均匀，简直引人入胜。我吓了一跳，以为是重名的，碰碰孙萌，问：“这画是不是你画的？”“嗯。怎么了？”听着他淡定的回答，我无不惊讶：“画得这么好，你用了多长时间？”“哦，我随便画画。”天哪，随便画画？随便能画成这样，认真画得成什么样啊？
孙萌做事很认真。记得军训的时候，我们只有中午能回来休息一下，其他时候都在训练，我们累得简直想趴在桌子上这辈子不起来了，可是怎么说下午还是要训练，而且又训练原地踏步啊，立正啊这些小儿科的东西。那几天天气又出奇的热，热的地上都能煮鸡蛋，但是我们的衣服又是两层，还有红领巾和帽子捂着，简直热的要抓狂了，我早已气喘吁吁满头大汗，扭头看看孙萌，他也是汗流浃背，脸颊红彤彤的，脸两边流下的.两行汗水他也顾不得擦，红领巾被汗水浸透，紧贴在他的脖颈，本来草绿色的军装被湿透，成了深绿色，可是他还是很认真地踏步，响亮的喊着口号，一步一步坚定地往前走，我像受到了无形的鼓励，也学着他的样子走了起来，就是这样，我们在阅兵式上才能受到表扬。
虽然现在我已经不跟孙萌坐了，但是他认真投入的身影还是经常出现在我的眼帘，我和他同桌时的往事还是让我受益匪浅，我一定好好向他学习，成为和他一样优秀的人。
我的同桌作文14
放假没事躺床上总会想一些事情，总想要回忆一些特别的，可是记忆的齿轮总是不做配合。他的个性签名是这样子写的：“美丽的女子远远走过，行走的风景夺人魂魄。多情是把对准自己心窝的'刀，伤的只能是自己。”这看似非常熟悉的个性签名，原来已经是保留三个年头了的回忆。他说是我高一时的同桌洪荣雷。他有这着不错的文采，这在高一时候谢春莲（人称“阿莲”，是我高一班上时的语文老师，一位年轻充满活力的女青年）就发现了。据他本人说这文采是初中语文老师留给的影响。上作文课有这样的一位小高手坐我身旁当然得请教请教，孔子云：“三人行，必有我师，择其善都从之，其不善者改之。”其人为善，当从之。汝说是也？雷云：“常看课外书，包括精彩文章、著名小说等，然后自觉其中有亮点是也，采之，读之，背之，日复一日，年复一年，文采自然牛也。”
记得第一次认真读《三国演义》是在高一上，也就是因为雷，激励了我，使我充满斗志。事情是这样子的：
一天课间休息，我们在谈论着三国里面的情节及一些人物的性格特征，雷思片刻后问：“汝可知三国内一些重要情节。”吾云：“何不说来听听。”一开始他就连问了好几个，可是吾一问三不知，其下。他一讽刺及带有嘲笑的态度酸了我一把，一时之下，吾立志必当读完三国，此后吾自费一《三国演义》每日读之，直至读完。读《三国演义》才发现里面确实有很多精彩的故事情节，极为吸引读者，其中孝廉忠义更是展现得淋漓尽致。之后自己又多少看了点《水浒传》，明显从语言上难与《三国演义》媲美，其精雕度更是没得比，不过我还记得水浒里刚开始有个叫九纹龙史进的，这人身上纹了“三条龙”，所以人称“九纹龙史进”。停住，扯远了！
最近有和雷多少联系上，他说今年的三月份就到哈尔滨去做石材去了，独自一人从南方逆上往北，祝他一路走好，有当一日必寻且庆吾间之友谊。
我的同桌作文15
我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。
一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。
“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的`模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。
对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
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