石头剪刀布作文实用（10篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的石头剪刀布作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
石头剪刀布作文 篇1
“耶！终于放假了！”在紧张的期末考试结束后，我们终于迎来了愉快的假期生活。一放假，我就坐上了回老家的“小嘀嘀”。
回到老家，妈妈准我半天假，不用写作业。于是我就和妹妹玩起了石头剪刀布的游戏。哥哥当裁判，规定是：三局两胜，谁要是赢了就可以坐上石头剪刀布的宝座，可以任意差谴对方一天。
我和妹妹各站院子两头，怒视着对方的`眼睛。哥哥说：“两位“大虾”，准备好了吗？开始！”哥哥手一挥，我和妹妹就冲了出去，在拒对方20厘米的距离停了下来，使出了自己的“武器”。我出的是“二指禅”，而妹妹出的是“排山倒海”。“第一局，甲方胜！”哥哥说。
第二局开始，妹妹紧张地盯着我的手，豆大的汗珠像坐滑梯一梯从额头滑下来。我却满不在乎的看着妹妹，心里美美地想着：“哈哈，就你还想跟我比？你就等着被我玩的团团转吧！”“石头、剪刀、布！”一秒钟过后，我出得是“泡泡拳”，而妹妹以不变应万变，出得还是“排山倒海”。第二局，乙方胜！哥哥的声音又不差时机的出现了。我把后脚跟都悔青了，可真是“关羽失荆州——骄兵必败”呀！
“现在是第三局也是最关键的一局，两人都得到了一分，第三局——开始！”哥哥下达了“命令”。“石头、剪刀、布！”在这声音之后，我出了“排山倒海”，而妹妹出了“泡泡拳”“耶！我赢了”我坐上了石头剪刀布的宝座，我高兴地跳了起来。妹妹则撅着嘴，皱着眉，歪着脑袋灰溜溜的站在我身边，等待我的差遣。
这次石头剪刀布大战就在我的欢呼声中结束了。
石头剪刀布作文 篇2
“石头—剪刀—布！”这句清脆而又欢快的话语从家中传出。眼看太阳从东边悄悄钻了出来，高高挂在天上，阳光从窗户照进来，让家里到处都暖暖的。白云飘飘悠悠的飞过，让人心情舒畅。
我穿好衣服从床上跳了下来，迅速窜到卫生间进行洗漱。每天的早饭都不一样，我实在太想知道今天吃什么了，不是有句话说的好么？不同的早饭都是不同的开始，好的`早餐，好的开端就成功了一半。
妈妈早已准备好了早餐放在桌上，我兴奋的跑去发现妈妈准备了又硬又干的法式面包、又干又淡的吐司面包以及香气腾腾的热狗，我实在太想吃热狗了，刚准备伸手去拿，妈妈就不知从那儿冲了出来：“嘿！热狗最好吃，怎么能你一人独享，应该公平一点，石头剪刀布怎么样？”“好吧。”我有些不情愿的把手收了回来。
妈妈叫来了游戏之王——老爸。争锋开始了。
“石头、剪刀、布！”不出我所料，爸爸赢了。我本以为他会选择香喷喷的热狗，可他却拿起了最难吃的法式面包吃了起来。只有我和妈妈了，他是大人，我肯定比不过他，看来今天我说什么也吃不到热狗了。“石头、剪刀、布！”果然，妈妈又赢了，可让我没有想到的是，她竟然拿起吐司面包默默吃了起来，我心想：他们这是怎么了？怎么都不吃热狗？我心里有一万个疑问。
我一幅“小朋友，你是否有很多问号？”的样子拿起热狗，此时陷入了沉寂。百思不得其解：他们怎么都不选热狗呢？我吃着，感觉这不劳而获的好处一点都没有成就感。一下子顿悟了......
眼珠转了几圈，立刻抢过爸爸手中的面包，把热狗塞给了他，然后飞奔回房间里并锁上了门。爸爸妈妈愣了一下还没弄明白咋回事儿呢，我就已经没影儿了，我迅速吃完了面包从门缝里偷看，发现他们对视了一下都不约而同的笑了，我也不由自主的躲在房间里偷笑。
望着挂在天上散发着温暖的太阳和飘飘乎乎的白云，心里充满了欢乐，而屋里阵阵温情，不禁希望时间在此刻定格。
石头剪刀布作文 篇3
“耶！”教室里响起了震耳欲聋的欢呼声，什么事让大家这么兴奋呢？当然是玩游戏啦！
周三的作文课上，蒋老师一反常态，没有讲解写作方法，一上课就让我们玩起了游戏——剪刀石头布。可别不以为然，游戏规则可与平常有点儿不一样：双方必须先对视十秒才能开始游戏，采取淘汰制，最终获胜的人将赢得大奖——《小学生小散文100课》。在游戏和大奖的双重刺激下，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮和自己的同桌比，采取三局两胜制。“预备——齐！”一声令下，我俩开始对视。我直直地瞪着同桌的眼睛，拼命想看出些她的心思，可她的眼神闪闪躲躲，再加上我对读心术一窍不通，没办法，只能靠猜了。我一边盯着她的眼睛一边想：性格刚烈的人爱出石头，她应该不是这种人，看来出剪刀或布的几率比较大，我应该出剪刀，这样至少可以打个平手。“三！二！一！”我们同时出手，我出剪刀，同桌出了布，我的预判可真准呀！
在轻而易举地战胜同桌后，我进入了复赛，这次是一局定胜负，没有反转的机会了。我一路过关斩将，竟然有惊无险地冲进了决赛！今天的运气可真好！
对面是个男生，由于是决赛，气氛分外热烈，观众们议论纷纷，甚至出现了两个派别，分别为我和对手呐喊助威。我俩开始对视，我的'脑子飞速运转着：对手是个男生，一般会出石头，所以我应该出布。“三！二！一！”结果令我大吃一惊——我俩出的都是布，我懊恼地拍了下脑袋。
这时，蒋老师竟然“变卦”了，问我们是否要平分大奖（书有两本）。围观的同学又吵开了，这次一派变成了支持平分，另一派则要求继续比赛。对手犹豫了一会，最终选择平分，我被吵得头都大了，又想到说不定下一局会输，便也选择了平分。
这下所有人都吃惊了，大家都以为我们要斗个“你死我活”呢，连蒋老师都说：“我猜到了开头，没猜到结局呀！”
捧着大奖，我心里美滋滋的。这个游戏既让我们放松了身心，又训练了大家的判断力和观察力，真是一举多得呀！
石头剪刀布作文 篇4
童年是欢乐的，因为有游戏陪伴我们；童年是无忧无虑的，因为一切有父母；童年是洋溢着幸福的，因为有所有爱我的人……我们这一辈儿的同龄人的.小时候，玩的不是高科技，也就是?玩纸牌?，?跳橡皮筋?等一些稍微益智类的游戏罢了。平时，伙伴们之间打赌决定输赢就玩?石头剪刀布?
在我的家里，?石头剪刀布?就十分受欢迎，即使有些幼稚，但很受用。晚饭前，我们父女俩儿饿得跟十天没吃饭一样；吃晚饭了，狼吞虎咽过后就饱得不能动了；晚饭后，谁也不愿意洗碗收拾桌子，妈妈对爸爸说：?你吃得最多，你快去洗碗。?爸爸又会对我说：?你吃得最慢，谁最后吃过的谁去洗。?我没话说了，只好去洗，妈妈也看不过去，最后决定由?石头剪刀布?决定胜负，谁输谁就洗碗。我一向很厉害，最后爸爸输了，但爸爸耍赖，不肯洗碗，最后我说服了爸爸：?爸爸，这是公平的决定，不容你耍赖。?爸爸也只好同意去洗碗了。
之后，由?石头剪刀布?来决定谁洗碗就成了惯例，但勤劳的妈妈一向都主动洗碗，不过有时，她也会偷一下懒的。平时爸爸很懒，恐怕我的不太勤劳也是跟他遗传的。周日好不容易睡一下懒觉，爸爸却把我给叫醒了，我还想再睡一下，于是和他周旋。
最终还是拗不过他，睡眼朦胧地穿上衣服，我不服气，让爸爸给我叠被子，他不肯，于是?石头剪刀布?就派上用场了，我输了，爸爸的脸上洋溢着两个字——胜利，我却反驳道：?谁赢谁叠被子！哈哈！?他于是不服气地叠好了被子，说：?你以后长大，上大学了，还让我到大学里给你叠被子哪！嗯！?我答道。?还‘嗯’呐！?他于是刮了一下我的鼻子，我就朝他做一个鬼脸。
现在，爸爸去了外地上班，身边没有妈妈帮他收拾打理，不知道他过得好不好，虽然有电话，还能听见他的声音，却还是控制不住地想他，想再来一场?石头剪刀布?。
石头剪刀布作文 篇5
童年是短暂的，不知不觉便已经过去，但它带给我的快乐却让我记忆犹新。
记得在小学二年级时，我认识了俩位好朋友，小川与小冉，直到现在也是我最要好的.朋友。
当我因学习不努力而被老师斥责时，当我因做错事而被父母责打时，当我遇到困难想临阵脱逃时，他们都会在第一时间帮助我摆脱烦恼，树立信心，战胜困难。也正是因为他们，让我感受到了真挚的友谊。
有件刻骨铭心的事一直深藏在记忆深处，每每想起，总使我感到惭愧。
上四年级时，我热爱打篮球。一次，我和小川与小冉在班级玩篮球。玩的正起劲，“砰”的一声，一不小心，我把灯给砸坏了。“怎么办！怎么办！”我的心就像被无数蜜蜂蜇咬般急得团团转，想让它完好如初却实在无能为力。正当我准备向老师说明情况时，小川与小冉拦住我。
“你不能去”，小川对我说。“为什么？”“你父母会打你的！还是让我去吧。我父母很疼我，不会骂我的。”“这怎么行，一个人做事一人当。我不需要你们替我背黑锅！”“站住”，在一旁的小冉说话了，“如果算我是朋友，就让我去！”“不行，我去！”“我去！”……
“别吵了，别吵了，要不我们石头剪刀布，谁输了谁去”，小川提议道。“好！”大家一致同意，“石头——剪刀——布！”小川和小冉故意后出，输给了我。还来不及挽留，他们便头也不回地就跑去了办公室里。
后来，我听说小川和小冉被父母责打了，而他们却还当作什么事也没发生过。
想着，想着，我便潸然泪下。他们过去为我做过许多许多的事，而我却一点也没有回报过他们。每当玩起“石头剪刀布”这个游戏，我都会不由地想起他们，心里充满了浓浓的爱意。
石头剪刀布作文 篇6
“石头、剪刀、布，哈哈，我又赢了！”说到石头、剪刀、布，我就想起了那个新玩法。
今天小花老师先让我们玩一个游戏——石头、剪刀、布。
这种游戏太简单了，我可是每次都赢的。果然，不出所料，我赢了！哈哈哈！我疯笑起来。不过接下来我就没那么幸运了。
玩完后，小花拿出一张白纸，告诉我们这是新玩法的道具，同学们立刻炸开了锅，有人说赢了的给输了的.贴一张白纸，哪一个人脸上的白纸多，那一个人就输了。还有人说在白纸上画石头、剪刀和布，然后抽签定胜负。小花摇摇头说：”都不对。”原来，就是把你想出的写在白纸上，然后定胜负。
第一轮新游戏开始了，可我出师不利，输了。我本来信心满满的，但是，现在我的状态很不好，根本无力再战。没想到，这时胜利的光环真的投在我身上了！
第二轮比赛开始之前，小花老师给输的同学看了下中国科学院研究出的秘诀。它就是：赢家喜欢于保持现状，输家倾向于做出改变。看到这则秘诀后，我心想：“难道石头、剪刀、布也有秘诀？不可能吧，中科院也太厉害了吧。好吧，让我试试。”于是，我认真地看着秘诀，恨不得把它印在心上。
第二轮比赛开始了，我趁对手不注意的时候，在白纸上画了布。因为秘诀告诉我，赢家喜欢于保持现状，输家倾向于做出改变，我想她上次出了石头，赢了我，这次我出布，一定能赢她。然后我把白纸翻过来，乱写乱画，制造假象，迷惑对方。搞定后，我便杀气腾腾地看着她。她背对着我，还不时的用眼睛瞄了我好几次，画完过后，她竟然才发现我在杀气腾腾地看着她。我开始疯笑，像个神经病似的，借机误导她。果然，她中计了！哈哈哈，她把自己写的拿出来后，才发现中计了，我出的是布，她出的是石头，我又忍不住疯笑起来：“哈哈哈！我赢了！你中计了！哈哈哈！”
这秘诀还真有用，没有它，我就不可能成功，谢谢中科院，万岁！
石头剪刀布作文 篇7
“石头、剪刀、布！”又听到这熟悉的声音了，我的记忆也被拉回幼时的美好时光中。
在我上小学一、二年级的时候，“石头、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戏。下课铃一响，随处可见陶醉其间的小朋友，那简单的手势和令人捉摸不透的结果迷住了我们。
那时，有一种像打擂台一样的“石头、剪刀、布”，跃跃欲试的选手轮番挑战获胜者。虽然这游戏多半靠运气，但也有人极力揣摩别人的出拳规律。每到这时候，猜的人眼珠一转，便拿定了主意。也有的人会忙不迭地地把手一抬，说一句：“等一下！”接着便把身子扭过去自言自语，掰掰手指快速盘算一番。但一转回来，眼神就坚定了。“石头、剪刀、布！”话音刚落，结果也知晓了。有时，那些输得不甘心的人大喊一声：“你出晚了，你耍赖！”接下来，就是一片喧闹。不管哪个人被刷下来，带着一肚子牢骚“下台”，只要一站在队伍中，那怨气就一点儿都没有了，只有那双急切盯着局势的眼睛在闪动着，放射出激动的光芒。
也有些时候，我们用它划分玩游戏时的各方人员。如果是玩“老鹰捉小鸡”之类的，被选出当“母鸡”的.人总是一副不服气的样子，想得到再来一次的机会，但很遗憾，这个提议在大多数情况下总是被否定，所以他只能认了。虽然一开始还会念叨念叨，但很快，念叨就被欢笑声取代。低年级作业少，我们有大把大把的时间游戏，因此欢笑声总像长了翅膀似的，飞荡在校园各处，好久好久都不会停歇下来。
随着年龄的增长，“石头、剪刀、布”的声音渐渐被写字的“沙沙”声取代，那些美好的记忆被埋藏在内心深处。如今回忆起来，还真想回到那个无忧无虑的童年，再说一声“石头、剪刀、布”！
石头剪刀布作文 篇8
每次经过小学教室门口，总会听到“石头·剪刀·布”的声音，伴随着赢了的阵阵欢笑声和失败时发出的声声叹息，我就不禁会想起小学时的那次“石头·剪刀·布”的比赛。
犹记得那次活动课，老师举办了一次“石头·剪刀·布”的比赛。以四人小组为单位，先一决胜负，再到大组内比拼。我们小组的几位“高材生”嫌比赛太无聊，太幼稚，就主动把“重担”“压”在了我身上。唉——。话说我猜拳的技术可是烂得一塌糊涂！到了和大组比拼的时候，我压根就不对自己抱丝毫的希望，等发现我的对手是号称“卜神”的陈同学时，我的.腿直发颤，还是旁边的同学“托”
住了我，我随手出了个“布”，瞄也没瞄“卜神”一眼，就有气无力地说：“我肯定输了。”我话音未落，旁边的同学——平时淡定到极致的“淡定哥”惊叫起来：“你赢了！你赢了！”我睁开眼睛一看：“卜神”哭丧着脸，对我说：“你出的‘布’，我出的‘石头’，我输了，我输了……”啊？！这也太出乎意料了吧！没等我回过神来，“淡定哥”一把把我推上了讲台——冠军争霸赛的赛场。只见其他三名“大将”威风凛凛，胸有成竹；而我这名“小卒”却被“大将”们的气势震住了，腿直在发抖。我在心里悄悄地为自己鼓气，出谋划策。我做了N次深呼吸后，波澜起伏的心终于平静了下来。我可以悄悄露出点“风声”再迅速变换为另一个手势！好！就这么定了！我心想。终于轮到我了！露出“风声”的手势我已确定为“剪刀”，因为它方便变化。我悄悄露出两根手指头，再以迅雷不及掩耳之势变换为了“布”！最终，不出我所料，对手被我迷惑了，我取得了最终的胜利！其他三员“大将”都以失败告终！
这虽然只是一场简单的比赛，但我却从中懂得了许多，其实人生就是一场比赛，永远没有后悔药。要深思熟虑才能出招，不然就会像“卜神”一样从高峰跌到谷底；有的人反复推敲，就会像这次比赛中的我一样，从此事业步步高升！
石头剪刀布作文 篇9
石头剪刀布，一个儿时得乐此不疲的小游戏，给我们带了无尽的欢乐……一稚嫩的儿时，是多么欢喜上体育课啊！
可以不用坐在小板凳上规规矩矩的听老师讲课，可以出去玩耍，随着体育老师的吹哨声，欢笑声，我们一涌而出。“石头剪刀布”！“你剪子，我石头耶！我赢了！“你跳一格。我怎么老是输啊！……伴随着下课的铃声响起，我们恋恋不舍的走进教室。伴随一阵阵欢声，我离别欢乐童年，升入了高年级，终日与题海相伴……二“叮——”下课铃声敲响，老师迈着步子走出教室，只见教室里鸦雀无声，同学们都正在努力奋斗，攻克着数学老师刚刚布置下的难题，“沙沙——”的声音在教室里回荡，几个不识实务的同学在讲着话，准备溜出教室，向开阔的操场进发……
我们总与各科老师布下的难题都争，在草稿纸上不停的演算与这题目做着石头剪刀布的游戏，当然结局一定是定理——我们战胜习题，不然老师的痛批，尽在眼前展现……三时光在悄悄飞逝，小学已经毕业的我已升入初中多时，现在的我们不仅仅是与题海比赛，更是与同学们进行激烈的竞争。即使是亲密的`好朋友也不免要“明争暗斗”，比较与他人的成绩，分个高低。越是临近考试，这争斗的气氛明显在班上蔓延开来，每个人都不敢放松警惕，与同学做着石头剪刀布的纷争游戏，输了，当然自己心里不舒服，也很不服气……
人生，生活就好像一场场石头剪刀布的游戏，你战胜我，我战胜你，但无论是什么比赛，是输是赢，我们都要败不馁，胜不骄。输了再接再厉，赢了继续保持，走完美丽、绚丽多姿的人生——生活之路！
石头剪刀布作文 篇10
“哈哈！你又输啦！”“我真笨！早知道就不出剪刀了。”“什么？你又赢啦？你好牛呀！”……
下课的铃声响了，我、毛致鑫和夏彦哲等人一起玩起了“石头剪刀布”这个游戏。首先是我和毛致鑫对战，我心里想“毛致鑫这小子在“石头剪刀布”上非常用功，所以他应该是个行家。书上说，如果你碰到了行家，就应该出剪刀。于是，我就把手放在背后，准备出剪刀。“三、二、一，开始！”裁判员龚行健大声喊道。话音刚落，我就出了剪刀，结果我真的赢了。毛致鑫出了布。但是，毛致鑫一点儿也不服气，他说：“这局不算！三局两胜才算赢！”我无奈地摇摇头，心里又想：毛致鑫上局出了“布”，所以他这局肯定会出“剪刀”，那我干脆就出石头好了。结果真的和我想的一样。毛致鑫又输了。虽然毛致鑫还是很不服气，但也只好愿赌服输，就这样我和毛致鑫的战斗结束了。
接下来上场的是龚行健和夏彦哲对垒了。毛致鑫这回做了裁判，看上去挺神气的。“三、二、一，开始！”第一回合夏彦哲赢了。但是，身为中队长的龚行健居然卖起萌来：“夏大人，你就饶了我吧，小的.再也不敢了。我们再来一局吧。”逗得我们哈哈大笑。还好夏彦哲是个心软的人，结果龚行健就趁这个机会反败为胜了。双方比分是1比1平。到了最关键的一局，两位选手都握紧拳头，两眼望着对方。只听裁判一声令下。夏彦哲以剪刀不敌石头败给了龚行健，终于分出了胜负。就再那一瞬间，上课铃响了，我们四人像只灵活的小猴子一样跑到了各自的座位上。
今天我们玩得真开心呀！
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