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南瓜灯作文

时间:2023-12-17 10:24:06 作文 我要投稿
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(合集)南瓜灯作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的南瓜灯作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)南瓜灯作文

南瓜灯作文1

  万圣节快到了,美术社团专门开展了一项妙趣横生的活动—制作南瓜灯。

  三位社团老师拎着南瓜、彩纸等材料鱼贯而入。我们兴奋不已,一个个跃跃欲试,迫不及待地制作起来。

  我们首先把一张橙色的.长方形彩纸对折,其中:1/2被我们用剪刀均匀地剪成穗子,另外1/2被画上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接着,我们用双面胶把首尾相连,最后,用绿色长条做南瓜灯的提手。这样,一盏新颖独特的南瓜灯大功告成!

  老师把成品集合拍照,拍完分发时说:“你们看,没被僵尸吃掉脑子的同学都记得写上自己的名字了。”大家面面相觑,不由会心一笑。

南瓜灯作文2

  万圣节的前一天,我和家人做了一个南瓜灯。

  我们找了一个黄绿黄绿的大南瓜,做起南瓜灯来:先在南瓜的顶部挖一个直径5——6厘米的圆洞,把瓜瓤从圆洞取出来。然后在南瓜的一侧挖两个相距大约7厘米的`三角形眼睛,在眼睛的下面挖一个蒜头鼻子和一个呲着两颗大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部从外向里插一个钉子,再从里面把一枝蜡烛插在钉子上。这样,一个南瓜灯就做好了。点燃蜡烛,烛光从南瓜灯的眼睛、鼻子、嘴里射出来,就象黄色的火焰。只要我吹一口气,南瓜灯就向我友好地眨眼睛。

  后来的一段时间里,我一直没有照看我的南瓜灯,结果它变得像个老人似的,眼睛、鼻子和嘴巴都凹了进去。又过了几天,南瓜“老人”越来越软,就像得了病一样,我们只好把它处理掉了。可怜的南瓜老人,下一次万圣节,你的“娃娃”就出生了!

南瓜灯作文3

  万圣节是西方的鬼节,在万圣节这个特殊的节日里,学校为我们组织了一系列活动。让我最难忘的还是和姐姐一起做南瓜灯了。

  在万圣节前夜,妈妈买了一个圆圆的有点扁的南瓜,我建议做个南瓜灯,妈妈同意了,并让姐姐和我一起做南瓜灯。

  开始做南瓜灯了。我刚拿起刀准备刻南瓜灯的眼睛,姐姐看见了。连忙出手阻止了我,并告诉我先起稿,用笔在南瓜灯上先话出要画的轮廓。我听了才恍然大悟,差点因为我的一个小举动把整个南瓜灯毁了。于是我拿起笔在南瓜灯上起了稿。我先给南瓜画了两个圆圆的眼睛,和一个弯弯的.嘴巴,这样就画好了轮廓了,操作起来就胸有成竹了,在把它的眼睛和嘴巴刻了出去。我小心翼翼地用刻刀在南瓜顶端切了一个圆圆的小口偶,然后把南瓜籽掏了出去,准备放置蜡烛。

  开始组装南瓜灯了,我拿出蜡烛,在蜡烛底下贴上双面胶了,往南瓜灯里一放,可蜡烛依然立不住,这时姐姐提议:‘用蜡油。’我听了,连忙坐在椅子上,点燃蜡烛,微微向瓜底一侧倾斜,然后迅速把蜡烛立上去,蜡烛果然稳稳地立在南瓜里,真神奇!一个南瓜灯就这样完成了。

  第二天,带着和姐姐一起做的南瓜灯,来到了学校。各班南瓜灯被摆放在双环池旁边的小山坡上,我做的南瓜灯虽然不显眼,但我还是一眼认出了它,因为那是我亲手做的。

南瓜灯作文4

  前几天,英语老师,让我们学第3模块的第一篇课文,课文讲的是英国的万圣节。课文旁边的图画上有一些南瓜灯,老师就让我们最好一人做一个南瓜灯,我也就做了一个。现在,让我给你讲讲南瓜灯的做法和我的南瓜灯的`样子吧!

  先买一个黄金瓜,然后,把黄金瓜上面的一个大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩当作盖子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一杆笔,给他设计出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它们,就做好了。

  我的南瓜灯可好看了,我做的是一个女的,她的头上有一顶漂亮的小帽子,小帽子的上面有一个紫色带着小白点的蝴蝶结,蝴蝶结是我的一根丝带做成的,用大头钉钉在帽子上。还用绿色橡皮泥做了一个杆,眼睛是两个三角形,鼻子是一个等腰三角形,我还做了一个弯弯的小嘴巴。最后我在她的身体上画了一些花纹,看起来真可爱。

  我做的这个南瓜灯不错吧。你有没有做?没做就学一下吧。

南瓜灯作文5

  今天,爸爸切了一个西瓜,可我左看右看有点怪,他把西瓜头切了一下,下面的很大很多,我说怎么这样切,爸爸说:“你上次不就是想买个南瓜做南瓜灯吗?不如用西瓜来代替吧!”原来,上次买菜的时候我非要买个南瓜做南瓜的啊!爸爸的记性好多了,我也很高兴,开始拼命的和爸爸吃西瓜。

  吃完了,我开始设计西瓜灯的表情,先在纸上画出来,然后在西瓜上用铅笔画上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己设计,不拘一格。我们做的是快乐杰克灯,下一次打算做个恐怖杰克灯。挖出来的盖子要留着,我们就忘了留,都吃完扔了。按照实现画好的.图案雕刻西瓜,小心弄伤。然后我去买了一个蜡烛,把他按上这样“西瓜灯”就制作完毕了。当然,大白天的用不着这个步骤,只有到晚上才需要用。注意,这种蜡烛必须是那种非常矮的,外面有东西包着的那种,这样不会把西瓜烧坏。

  做好了,我看着不是南瓜的南瓜灯一样开心,有付出就有收获!

南瓜灯作文6

  放学后我来到朗文少儿英语,第一节课要做南瓜灯,上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛,渠老师拿着我的南瓜做示范,告诉我们先把南瓜的盖子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿着南瓜按老师教我的步骤一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,还做了几个巨齿的牙齿,又刻出两个长方形的耳朵,最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央,将蜡烛固定好,再将蜡烛点燃盖上盖子,看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮,大家都对自己的.作品爱不释手,整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。

  看到我们做的南瓜灯栩栩如生,像一个活灵活现的小怪物,我真高兴。

南瓜灯作文7

  上个星期天的下午,我和妈妈去赵芃钰家。刚一进门,赵芃钰就拿出了一个黄澄澄圆滚滚的南瓜。赵芃钰兴奋的'对我说:“咱们一起做个南瓜灯吧!”我一听可高兴了。阿姨给了我们两把小刀,并且对我们说:“要注意安全,不要割伤手了!"

  赵芃钰先把南瓜的瓤刮干净了,我和赵芃钰在南瓜上画了月牙形的一双眼睛,三角形的鼻子,还有一个弯弯冲着我们笑的嘴巴。

  画好了笑脸,我和赵芃钰开始雕刻南瓜,我们把画好的眼睛,鼻子嘴巴用刀子雕刻好。一个带着笑脸的南瓜灯就做好了。

  晚上,我们在南瓜灯里点上了蜡烛,关掉了大灯。光从笑脸里透了出来,南瓜不见了,只剩下一张冲着我们笑的脸。

南瓜灯作文8

  今天我和妈妈做南瓜灯了。南瓜灯源于西方的“鬼节”——万圣节。10月31日就是万圣节前夜,这一天,孩子们都会戴上千奇百怪的面具,提着南瓜灯,穿着各种各样的衣服,走家窜户,表演魔术或者分发糖果。

  我们先把南瓜灯的脸谱画下来,我设计的是两个三角形的眼睛、一个三角形的鼻子和一个咧的大大的.露着三颗牙的嘴。开始制作了,我们把南瓜灯的盖切下来,再把南瓜的瓤挖出来,把壁打薄,再按着脸谱切割南瓜灯的眼睛,南瓜很硬,妈妈拿着水果刀、壁纸刀、美工刀轮番上阵,我帮妈妈按着南瓜,妈妈刻得时候“呲牙咧嘴”“面红耳赤”,看起来很费劲。我很担心刀子把妈妈的手划破。最难的是割南瓜灯的嘴和牙,妈妈怕把南瓜灯的嘴割坏了,采取了“各个击破”的方式,把嘴分成好几块来切割以保护他的牙齿完整,虽然妈妈小心翼翼的,但最终还是掉了一颗牙,不过我们觉得更可爱了。

  南瓜灯终于做好了,我迫不及待的点燃蜡烛,盖上盖,关上灯,从远处看,橘黄色的光从灯的眼睛、鼻子、嘴里透出来,感到很恐怖。但是我很喜欢它,我们还和南瓜灯合影呢!我准备万圣节那天提着南瓜灯和准备的糖果,和大家分享。

南瓜灯作文9

  我家的雕刻大师——爸爸,为我做了一盏南瓜灯。

  它矮矮胖胖的,穿着一身桔黄色的衣服,瞪着一双三角形的眼睛,特别炯炯有神。尖尖的鼻子小巧玲珑,很可爱。它咧着一张大嘴巴,露出了三颗大门牙,最搞笑的是不断有口水从嘴巴里流出来,用手一摸,粘乎乎的'。

  我把南瓜灯点上蜡烛,带进黑暗的房间。顿时,南瓜灯的眼睛、鼻子、嘴巴都闪闪发光。眼睛似乎更明亮了,嘴巴似乎咧得更开了,笑得开心极了!好像在对我说:“小主人,谢谢你,我温暖极了,我快乐极了!”

南瓜灯作文10

  以前,我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时,人们都穿上奇特的服装,手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯,于是打算和妈妈一起做一个。

  我们在网上查到南瓜灯的.制作方法,接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞,把南瓜籽儿挖出来,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后,我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛,一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀,按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿,我才刻好一只眼睛。妈妈看的直着急,于是动手和我一起刻。

  经过我和妈妈的努力,南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒,再把南瓜灯放到黑暗的地方。看,南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

南瓜灯作文11

  星期六的早上,我一大早就爬起来,眼巴巴的望着门。今天我们要做南瓜灯,可是网上买的南瓜怎么还没送来呢?急死我了。

  快中午的时候,终于传来了敲门声,我连鞋都没来得及穿,冲过去就打开门,真的是我们的快递!爸爸还在跟快递员说话的时候,我已经迫不及待的拆开了快递,盒子里面是两个圆圆的,橙色的小南瓜,好可爱啊!

  爸爸用美工刀小心的在南瓜头顶划了个五角星,“我来,我来,”我抢着抓住五角星中间的柄,用力一拉。哈哈,一个五角形的.盖子被我拔了出来。南瓜肚子里面全是橙红色的瓜瓤和白白的瓜子。我伸鼻子一闻,好香啊,是那种新鲜南瓜的清香,真好闻。

  爸爸交给我一个勺子,我的任务就是从南瓜头顶的洞里把瓜瓤全部挖出来。这个工作可不简单,我一勺勺的把南瓜瓤挖出来,小心的放进妈妈准备好的碗里,直到把南瓜肚子里刮得干干净净,妈妈的碗里也装得满满的了。

  爸爸在我刮干净的南瓜上刻出一个小小的三角,这是南瓜的鼻子。然后在鼻子的旁边刻两个大大的三角,这是眼睛。最后在鼻子下面刻上一个张大的嘴巴,里面还有两个大牙。一个呲牙咧嘴的南瓜灯就刻好了,我端着刻好的南瓜忍不住大笑起来,这么丑的南瓜灯,真好玩。

  这时,妈妈端来一盘金黄的南瓜饼,这可是用我辛苦挖出来的南瓜瓤做的,真香,真好吃。我一边吃着南瓜饼,一边说:“剩下的南瓜我要刻,我要刻一个更丑更好笑的”,爸爸妈妈一起笑着点头。我们家的南瓜灯可真好玩,希望明年的万圣节我们还能再做一次。

南瓜灯作文12

  10月31日是万圣节前夕。那天晚上,我妈妈一起做了一个南瓜灯。

  我们先挖出一个南瓜灯的盖子。挖开后,再把南瓜里的瓜囊挖干净。接着,我用记号笔在南瓜上画出了两个三角形的眼睛,一只倒三角的鼻子和长满牙齿的嘴巴。下面一步,就是把南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴搂空。要知道,这可是做南瓜灯中最难的`一步呀!“加油,你一定能行!”妈妈在一旁鼓励着我。我慢慢拿起手中的小刀,小心翼翼地刻了起来。过了二十分钟,南瓜灯的眼睛和鼻子都顺利地刻完了。就差南瓜灯的嘴巴了。我想:南瓜的嘴巴有弯弯的牙齿,难刻极了,要格外小心才行,不然要把手弄破出血的。接着,我再次拿起手中的刀,目不转睛地盯着南瓜灯的嘴巴看,生怕有一点差错。当最后一刀刻好后,我往里放了一根蜡烛,一个南瓜灯就做好了。

  我看着我亲手制作的南瓜灯,开心地笑了。这时,妈妈微笑着走过来对我说:“别看了,赶紧和南瓜拍个照吧!”我当然同意。拍照的时候,我捧着心爱的南瓜灯对照相机做鬼脸。“准备,一二三!”只听“喀嚓”一声,妈妈摁下快门,拍下了我和南瓜灯的一个精彩瞬间。

  通过这次做南灯活动,我明白了:只要坚持不懈,就一定回成功!

  哦,我喜欢万圣节,更喜欢我做的南瓜灯。

南瓜灯作文13

  我喜欢做手工,比如折纸花、纸鹤,做卡纸做节日卡片等。有一次,我还亲手做了一盏漂亮的南瓜灯呢!

  那天做完家庭作业后,我发现厨房里有个大南瓜,便决定按课外书上说的那样,试试自已动手,做个南瓜灯。

  我先在地板上垫好废旧的报纸,准备好小刀、画笔等用具,然后,跑到厨房把南瓜搬出来。一齐准备妥当之后,我就开始动手了。我先用蜡笔在南瓜上画出眼睛、鼻子等需挖空的`地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的顶部开了一个“开窗”,一口气把南瓜的瓤儿全都挖了出来。很好,我没有把南瓜弄坏。然后,又根据刚才画笔画下的痕迹,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一个南瓜灯的样子出来了。最后,我用牙签把蜡烛轻轻地插到南瓜壳里,固定下来。这就样,一盏小小的南瓜灯就做成了。

  晚上,我点燃插在南瓜灯里的蜡烛,南瓜灯马上发出了柔和的光,照亮了整个屋子。看着自已亲手做的南瓜灯,我心里美滋滋的。

南瓜灯作文14

  这个星期天,我们全家要做一个南瓜灯。我们先去超市买南瓜,那些有疤或烂的南瓜都被我们淘汰了,最后我们挑了一个又小又圆而且色泽鲜艳的红南瓜。

  回到家后,我们先把南瓜的表面洗得干干净净,然后,我们开始设计南瓜灯的造型。爸爸用刀在南瓜的顶部小心翼翼地切下了一块小圆盖。妈妈用勺子掏出了南瓜的瓤和瓜子。妈妈想用勺子把南瓜刮得薄一些,结果因为太用力了,把勺子的柄也弄弯了,逗得大家哈哈大笑。

  终于,南瓜的肚子掏空了。接下来轮到我上场了。我用记号笔在南瓜皮上画了夸张的眼睛、鼻子和长着獠牙的嘴巴。接着,爸爸用刀沿着我画的图案雕刻。爸爸在刻的时候,我的.心都悬了起来。我一直喊:“爸爸,小心一点!”爸爸用刀刻的时候非常费力气,因为南瓜的皮非常厚。

  过了很久,南瓜灯终于做好了。爸爸把一小段蜡烛用牙签固定在南瓜灯里,笑着说:“大功告成!”

  捧着一家人合作完成的南瓜灯,我真开心。

南瓜灯作文15

  这个星期学校开展了一个“万圣节”英语周活动,老师要求我们做一个南瓜灯。

  外公买回了三个南瓜,和我一起开始动手。首先,我们在南瓜的上面画出一个圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出来。最后我画了一张大眼睛,三角嘴的脸型图,把它刻了出来。哈哈!一个可爱的南瓜灯做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照这个办法,我又做了一个“妈妈”和“宝宝”。我把三个南瓜灯摆在桌上,得意洋洋地欣赏着,心里美滋滋的:瞧,我有一个南瓜“大家庭”啦 !

  哎,光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我灵机一动,想出了一个好办法。家里不是有贴纸吗?我可以给它们打扮打扮呀!于是,我给“妈妈”画上一头乌黑的假发,再戴上金色纸板做的蝴蝶结,真漂亮!

  我又给“爸爸”戴上一个别致的'黑色纸领结,多帅气啊!最后,我给“宝宝”画上几颗稀稀拉拉的小牙齿,并在脸上写了一句话:“我掉牙了!”嗯,挺可爱的!我一边欣赏着自己的“杰作”,一边拿起彩纸和笔,给它们做了一个小牌子:“温馨一家”。

  我把这个“家庭”交上去,得了二等奖。做南瓜灯锻炼了我的动手能力,我喜欢做南瓜灯。

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