木偶戏作文(荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的木偶戏作文，希望能够帮助到大家。
木偶戏作文1
今天下午，我们全校同学在小操场观看木偶戏。
我们看的第一个节目是，大象和小猴的故事，到最后这个故事，大象竟然和小猴打起来了。第二个是金斧头和银斧头。第三个讲的是一个不学习的人。第四个是变脸谱，最后一个红脸谱还会喷火呢！真是有趣的木偶戏。
我最喜欢的是第二个故事。这个故事讲的是，有一个诚实的小孩去砍柴，他的好朋友是一只小鸟，诚实的孩子拿着没力的铁斧头砍柴，砍不动，这时，他的好朋友小鸟飞了过来说：“孩子，过了小桥也有一片树林，那里干一点，好砍。”小孩高兴地说：“你快带我去。”可是，桥快要塌了，小孩摇摇晃晃的走，忽然，斧头扑通一声，掉进了水里。小鸟却早已飞的无影无踪了，就在这时，从水里跳出来个神仙，神仙友善地说：“有什么事，说出来我可以帮助你。”小孩难过地说：“我的斧头掉进水里了。”神仙接着说：“你不必担心，我帮你捞上来。”小孩连忙说：“谢谢！”神仙捞上来一把金斧头，说：“这斧头是你的吧？”小孩摇摇头说：“不是的。”神仙又到水里捞上来一把银斧头，神仙又说：“这斧头是你的吧？”小孩仍旧摇头说：“这把也不是我的，不过您累了，就不要下去了。”小孩还没有说完，神仙又下去找斧头了，神仙上来以后，拿着一把破旧的铁斧头说：“这是你的.吧？”小孩高兴地说：“正是我的，谢谢老神仙！”
有个不诚实的孩子听说了这件事，就想拿不好的斧头，来骗金的和银的斧头，于是，他也来到诚实孩子来过的地方，故意走到那座快塌的桥上，“砰”的一声，他的斧头掉进了水里，他还装哭说：“我的斧头啊！我回到家爹会揍死我的，呜呜呜……”神仙说：“我下去给你捞。”不诚实的孩子说：“嗯。”神仙一会儿就上来了说：“这把银斧头是你的吧。”不诚实的孩子说：“我还有一把金斧头。”神仙说：“你如果要的话，会后悔的。”不诚实的孩子不听，后来被一条蛇咬死了。
这个故事让我懂得了：做人要勤劳，诚实，千万不能因为贪心而说谎和欺骗别人。
木偶戏作文2
这个周五，阳光明媚，我们的心情就如同今天的天气，因为我们全校师生要一同观看有趣的木偶戏。
我边走边想：木偶会是什么样的呢？木偶是怎样制作、操控的呢？……千万个疑问在我脑海里闪动着。
我们来到操场时已是人山人海。先是吴校长和安利志愿者代表，讲了一番话，随后又是一些木偶人亮相。亮相的有可爱的小乌龟，有狡猾的狐狸……操控木偶的人们用的是几根竹棍来控制他们，还让木偶摆了摆手，似乎在跟我们打招呼。
木偶戏的第一个节目是《喝干水的狐狸》。只见表演台前的红帘正在缓缓来开。狐狸出现了，是红色的皮毛，头顶上还戴着一顶装饰帽，大约有五十厘米高。他走了几步，左右摇摆的手与前后交替的脚，让我觉得有点像“立体版”的皮影人物。
只见狐狸在舞台上来回转悠着，最厉害念念有词，饿了，饿了……于是，就拿着鱼竿去钓鱼了。操控狐狸的人也很棒，走起来有模有样，木偶的手脚在竹棍的控制下，灵活地摆动着，真是台上一分钟，台下十年功啊！这时，一只小巧的'老鼠在表演台上，他偷偷摸摸地靠近狐狸，想要偷鱼吃，可老鼠却始料不及。狐狸听见了一点微弱的声音，于是，它转过头去，让狐狸给发现了，把老鼠吓得战战兢兢。狐狸狠狠地盯着老鼠，凶巴巴地问：“你要干什么？”吓得老鼠吞吞吐吐地说：“我…我想…吃…吃你…的…的…鱼…”这狐狸更生气了，冲着他吼道：“你不会自己钓啊！”
经过一番对话，这件事就此平息了。贪婪的狐狸，竟然还要用奸计让鱼儿被自己吃掉。它跑去对鱼儿说，要把水喝干，这让鱼儿很惊慌、害怕。它就说会把鱼儿送到另一个水域。鱼儿们轻信了狐狸的奸计，有好几鱼都被吃掉了。
这是，一只金黄色的鲤鱼出现了，鲤鱼显得是那样活泼。当它看到狐狸在吃鱼，便告诉了上当受骗的鱼儿们。当狐狸再一次来的时候，鱼儿们齐心协力，将狐狸拖下了水，淹死了。
从这个故事中，我明白了一个小小的道理：我们不要轻易相信别人的话，要去思考；也不要欺骗别人，否则总有一天会被别人欺骗。
木偶戏作文3
今天，在我们小区里来了一个木偶团，前三天的晚上8：30他们就要在我们小区里表演，我十分激动，那天晚上我准时到了广场，拿了一张节目单，就开始表演了。
第一个节目是《打乒乓》，这个讲的是小象和小猴打乒乓球，有趣的是，乒乓球打着打着，他就会打出来，送给一位观众，可是好景不长，只打了两球就结束了。
第二个是《木偶舞》，讲的是木偶们欢快的在跳舞，第三个节目是《懒汉和苍蝇》，一天，懒汉来到了一个地方歇歇脚，看见了一个西瓜，于是就把西瓜给吃了，把西瓜皮随便扔掉了，吃完西瓜懒汉就睡觉了，西瓜皮惹来了苍蝇，苍蝇跑到了懒汉被窝里，懒汉大叫起来，把苍蝇赶走。
可是过没一会儿苍蝇又回来了，这回，懒汉拿了把水枪射苍蝇，这水枪可不假，是一把真水枪，水都射到了我腿上来了，可是第三次苍蝇还来，懒汉受不了了，于是，就赶快逃跑了。
第四个是《猎人海力不》讲的是海力不救了东海龙王的女儿，东海龙王问海力不要什么东西，海里不说：“我要你耳朵里的石头，这个石头可以听懂动物们的话”东海龙王说：“这个石头有个魔力，如果把你听到了告诉了别人，你就会变成石头”海力不回家的.时候听到了有小动物说：“快跑啊！泥石流来了”海力不赶快回家叫邻居们搬家，邻居们觉得莫名其妙，就说：“为什么要搬家？”海力不说：“因为有泥石流来了”一个老爷爷问海力不：“海力不你是怎么知道的？”海力不说：“东海龙王给我了一个石头可一听懂动物的话，如果把听到的话说出来就会变成石头”刚说完海力不就变成石头了”。
我最喜欢的是变脸、喷火，一个人拿着一个木偶出场了，她先舞动了一下木偶，接这，用衣袖从脸前挥过，那个木偶就变了一张脸，她连续这样做，最后连续变了几张脸，变脸完了之后就是喷火，木偶会喷火，你们很奇怪吧，那个人拿着木偶停了下来，噔噔噔，接着，一阵大火喷了过来，一看这火是真火，我们看了之后，我们目惊口呆，看完之后我们就回家了。
我很开心，我觉的木偶戏很有趣。
木偶戏作文4
时至今日文化市场各种各样的文化产品日益丰富，木偶戏对乡亲来说已经没有多少吸引力，所以木偶戏在故乡的演出已经是难得一见的文化活动。可就我而言木偶戏不仅仅是一项戏剧，它还是我童年的一段美好回忆，它更是我读懂粤剧的启蒙老师。如果它真的消失；我觉得是一件很可惜的事；但我又却无可奈何。毕竟所谓的市场经济就是如此残忍，在充分竞争的市场经济里，乡亲可以自由根据自己的喜好；来选择自己喜欢的文化产品。没有与时俱进的木偶戏被市场大浪无情地抛出了乡亲的生活。
回想起那个文化产品稀缺的年代，木偶戏在故乡是多么的`辉煌。每到逢年过节每一场木偶戏都是座无虚席，毕竟木偶戏还是有它自己的一套特色和艺术生命力。虽然那时的舞台很简陋，但演唱者的唱功可不差，乡亲们的情绪总随着他的歌声跌荡起伏，唱到苦处乡亲们都会深有同感情不自禁黯然泪下。他驱动木偶的技术更是一流，每个木偶的一举一动彷如真人，让人百看不厌。戏中的情节更是异峰突起，让人心随戏走掌声不断。为此每到有木偶戏演出，乡亲们都会早早拿凳子去霸个好位，倘若去晚就没有了，为了争个好位乡亲之间有时会吵得面红耳赤。
那时年幼的我虽看不懂木偶戏，但每次有木偶戏演出我都跟随父母去观看。见到周围的人都聚精会神地观看，我也静静地坐在父母身边；是懂非懂地望着台上的演出，甚至旁边小贩的叫卖声也不能分散我的注意力。慢慢地我对木偶戏由不懂到懂；由好奇到成“粉丝”。在这种氛围中长大的我，对木偶戏有着一种特别的感情，更有一份美好的回忆。
那个年代的故乡文化就同一块荒漠。然而这木偶戏就如荒漠中的一楼清泉；滋养着故乡乡亲单调的精神世界。直到今天在市场的作用下；这片文化荒漠已经成了文化绿洲，各种文化产品百花齐放；争相斗艳。慢慢地未能与时俱进的木偶戏；在乡亲们的眼中成了不起眼的“小草”。昔日的感动都成了记忆，也许有一天这“小草”会枯萎在这片土地上。我虽觉心疼但又不知该做些什么，只能在回忆中品味木偶戏昔日带给我的那份感动！
我爱故乡的木偶戏；爱它那独特而亲切的乡土味。我想故乡的木偶戏，想它带给我童年的欢乐和感动。我杞人忧天故乡的木偶戏；担忧它会从此消失。
木偶戏作文5
今天的下午，老师带领我们去看木偶戏。在灿烂的阳光下，木偶戏开演了，先是主持人的一段自我表演，随后就是“真功夫”！
我最喜欢的是《狼与羊》。故事是这样演的：从前，有一只狼，它不慎掉进了猎人的陷阱，于是狼在陷阱里大喊：“救命啊！救救我！”在一阵欢快的音乐中，一只老山羊出场了。它一边走，一边欣赏花花草草。突然听到了叫声，在喊：“救命！”它循声赶去，只见一个黑布隆冬的陷阱里有只像狼又不是狼，像狗又不是狗的东西。老山羊问到：“你是谁？是狼还是狗？”狼灵机一动说：“我是一只又忠诚又好心的狗呀！”羊问：“你真的是狗？听你的声音，好像是一只狼啊！”“我真的是狗！”狼说，“不信，你看我的尾巴！”说完，就把自己的尾巴伸了出去。“哦，原来你是狗呀！你放心，我来救你，可是怎么救呢？”“山羊先生，你把你的后脚伸下来，我就可以上去啦！”于是山羊把自己的后脚伸下去，把狼救了上来。“呀，你是狼！”“放心，我是不会伤着你的”狼假心心地说“哎呦喂，我肚子好饿啊，你好人做到底，给我一只前腿或者后腿吃吧！”“你！我把你救了，你居然要吃我？”这时喜鹊来了，听到了狼与羊的故事后说道：“狼、羊，你们说得都有道理，但狼，你怎么会被一个矮小瘦弱的老山羊救起的呢？如果你能再让我看一次，确信是它救你的，我就让它给你一只后腿吃！”“好，好”狼满口答应“真公平的'喜鹊啊！”狼跳进陷阱之后，羊与喜鹊就走了，留下孤独的狼在陷阱里。这木偶剧告诉我们，不要轻易相信别人，要再三确认后才可以相信他。
木偶戏结束后，要找到几个幸运观众让木偶戏的老师手把手地教他们。我想，举木偶应该不累的吧！于是我举起了我的双手。运气不佳我没有被选上，不过我们的劳动委员李晓辉被选上了。众所周知，劳动委员就是专门为大家服务劳动的，再苦再累的活李晓辉都干过，举木偶？小意思！有句话说的好，现实和理想总是背道而驰的。李晓辉在台上举了几分钟，我就看得出他有点撑不住了。不会吧？！光举木偶几分钟就撑不住了，那些表演木偶戏的老师要在台上表演这么久，我们不由得为那些老师喝彩致敬。
台上一分钟，台下十年功！表演木偶戏的老师们一定花了常人难以想象的努力，才有了今天这么精彩的木偶戏给我们看。今后，不管做任何事，我们都要像他们学习。
木偶戏作文6
“有趣的一堂课？到底是什么课那么有趣呢？”估计看到题目的读者都会有些疑惑不解。是的，这堂课是非常有趣的，这堂课跟一种戏息息相关。它就是---平阳木偶戏！
“木偶戏?!这是什么东东啊”有人又困惑了。木偶戏就是跟皮影戏相似，但又不是皮影戏一种地方的戏种。我们怀着期待的心等待木偶戏的到来。
上课了，老师让我们猜一种戏的名称，我和大家异口同声的喊道：“平-阳-木-偶-戏。”“对，很好！”老师满意地说，然后老师又讲了平阳木偶戏相关的资料：平阳木偶戏又称傀本偶，从南宋开始就已经有了，距今有800多年的历史。其表演形式有提线、药发、布袋、杖头。讲完了这些，老师又分给我们资料，说等一会儿要进行知识抢答，赢的.人可以有玩木偶的机会。我们高兴地叫了起来，我最高兴。一蹦就是三丈高。老师给我们看完了资料，我满不在乎地想：真是小菜一碟。开始抢答了！第一个问题，前面的人都屡屡答错。我举手时，说出了正确答案，老师给我们大组加分。我得意地想：没想到这么简单！其实我高兴得太早了，第二个问题我快速地举手了，可其他人也不甘落后，老师觉得很难选择，都不知道请谁，最后请了其他组的一位同学，那个同学说出了正确答案。老师加完分，那个同学得意扬扬地坐下了，而其他人就很沮丧，一张嘴就说“哎”。就这样，我们你争我抢，老师一直在加分、扣分的忙碌当中，一丝喘息的机会都没有。最终我们组排在第二名。最隆重的一幕开始了，那就是演木偶。老师以热烈的掌声请胜利的大组上场。掌声停了，老师神秘地说：“这是什么！”我们一看，哇！是唐僧、猪八戒、孙悟空。老师大声宣布：“练习开始！”，教室四周满是欢声笑语，很热闹。不知谁叫了一声：“孙悟空大战猪八戒了！”这骤然间，我们开怀大笑，我笑破了肚皮。开始演木偶戏了！我们三大组说台词，另一大组演木偶戏，我们演得不亦乐乎！我突然感觉时间就这样一点一点地很快过去了！
这节木偶课真是有趣啊！给大家留下了深刻印象！
木偶戏作文7
随着阵阵掌声和笑声，舞台上正在表演的木偶们显得更加活泼可爱。
这一天是20xx年8月31日，我校举办了迎国庆美诗文朗诵比赛。为了活跃气氛，学校特别安排了我们观看木偶戏。
其中，最值得让人深思的木偶剧是一个猎人舍己救人的故事。
这个故事讲了一名猎人在一次打猎的时候，救了龙王的女儿，在龙王的女儿要这名猎人跟着她去龙宫领赏，猎人先说不去，但在龙王女儿的强烈要求下，猎人只好硬着头皮跟着龙王的女儿来到了龙宫。龙王见到自己的`女儿平安无事，在得知是猎人见义勇为救了自己的女儿的情况下，龙王欣喜若狂，马上吩咐别人拿宝贝来奖赏猎人，并让猎人当大官，猎人婉言谢绝了，但要求得到龙王耳朵里那一块神奇的能够听懂任何动物语言的玉宝石，龙王不答应。但在猎人的强烈要求下，龙王稍微松了松口，问他要这块玉宝石干什么，猎人说想要玉宝石的原因是想能听懂动物的语言。这样就能更加了解动物的苦衷，关心大自然，爱护大自然。龙王最终被猎人关心大自然、爱护大自然的精神所打动了，于是把宝石送给了猎人，同时也告诫猎人，如果把玉宝石的秘密告诉了别人，他就会变成一块石头。
猎人重新回到了森林里，他看见许多动物在逃跑。于是，猎人把龙王给他的玉宝石放进耳朵里，听懂了动物们的谈话。原来，猎人所在的那一个小村子就要发生泥石流。猎人赶紧赶回去，把这个消息告诉了乡亲们，让乡亲们赶紧搬家。可是乡亲们死活也不相信猎人的话，有的说他出去变坏了，有的说他学会撒谎了，更有甚者说他是个神经病。猎人无奈之下只好冒着自己变成石头的风险，把玉宝石的秘密以及自己救了龙王的女儿的事情全部说了出来，当他说完“我只要把这些秘密告诉你们，我就会变成一块石头！”便沉入地下，随之而替代的是一块石头。
这场木偶戏赞扬了猎人舍己为人的精神，讴歌了这位猎人美好的品质。他这种舍己为人的精神，值得我们每一个人去深思……
木偶戏作文8
虽然说不上太阳炙烤着大地，但近几天的太阳还是让人憎恨，早上时还躲藏在白云之中，直到中午过后，才慢慢揭开它神秘的面纱，开始为一天的工作而忙碌。看，每天中午过后，一群木偶开始了表演，他们有的眉头紧锁，有的漫不经心，有的边说边表演。就这样，一场妙趣横生的木偶剧即将拉开它的序幕。演出持续了将近1个小时，但结果却令人大失所望，木偶们早已累得苦不堪言，脚一伸，就躺了下来。毕竟题材、内容都是体育的，木偶们的表演笨拙，整体看上去根本算不上木偶剧。但木偶们已经尽力了。如同木偶们一样，我们每天的体育锻炼也是如此，早上6：30的晨练，下午放学后还要再来一次，再加上一大堆作业，每个人的.心里都不好受，总觉得每天的休息是如此的少得可怜，即使是在课上也要受到瞌睡虫的嗡嗡诱惑。
木偶它是木质的，他身高约有二十厘米，上穿着一件红色的夹克，下身穿着一条白色的短裤，腰间系着一条黑色的腰带。红、黑、白三色具全，它多会打扮自己呀！让人觉得最可笑的是他的长相：他的脸长长的，头戴一个黑色好像小水桶似的军官帽，它的眉毛也是黑色的，却成了三角形。眼睛是蓝色的里面是个白色的圆眼球珠，是那么炯炯有神，眼球下面还有一条黑色的下眼皮，鼻子长得怪怪的，真像一个红小豆按在了上面，鼻子下面是黑色的八字胡，胡尾是向上翘着的，八撇胡把嘴盖得严严实实的。这样独特的器官凑在一起，活像个小丑，再加上它那吉他似的前胸后背，可真逗哇！
小木偶不止样子奇特，手、脚才是最好玩的，他的衣服下面有四条线，分别控制着他的手和脚，只要你手一拉动线，让他做什么动作，他就乖乖地做什么动作，可听指挥了！要是你把线拉得快一点，它还可以跳起舞来呢。现在，我让它跳《拍拍》《踢踏舞》，他表演的动作那么灵活自如，谁看了这么精彩的表演不给他鼓鼓掌呢？
这就是我喜爱的小木偶，他总能给我带来快乐，让我拥有开心的每一天。
木偶戏作文9
木偶戏是家乡特别的表演艺术，也是我喜欢的戏曲表演之一。我觉得欣赏木偶戏就是一种视觉与听觉上的享受。小时候，我只要听到铜锣声一响，我就急急忙忙地打开窗子，四处张望，看看是不是有木偶戏要开始了，如果有的话，我一定缠着爸爸妈妈一起去观看。走出门，我的脚步比谁都要快，不知道的人还以为后面有什么令人害怕的东西在追赶我。因为对木偶戏的喜爱，我才会如此迅速的行走，生怕错过了任何一个精彩的情节。
终于赶到了，与人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小树苗。怎么办？啊！想到办法了。解决办法是：坐在爸爸的肩头上或者是让妈妈抱住我，我就可借助爸爸妈妈的身高，看到木偶戏了。我真的太爱木偶戏啦，爸爸妈妈便全力帮我解决了这个问题。“当——”一声长长的铜锣声结束后，这场精彩绝伦的木偶戏就要开始开始啰！首先是个书生模样的木偶缓缓地走出来，他穿着一身蓝色的衣服，以假乱真的脸上似乎还上了淡淡的妆，头上蓝色帽子后的两条飘带随着头的晃动在不停地飘荡。
书生做了一个擦汗的.动作，歌声好似人他的口中一珠子似的嘣出来，这歌声轻柔而不弱，文雅而不俗就像一股清泉从他口中缓缓地流出，然后又慢慢沁入我的心田。这歌声犹如清泉，甘润清凉。随着故事的情节起伏而变化。一股烟雾突然蒙住了我的双眼，烟雾渐渐散去，一个仙女般美丽的木偶出现在我的眼前，小小的脸不再是淡淡的妆，而是既华丽又精致的妆。头上戴着许多珠花，还插着一支镶嵌碧玉的发饰，衣服是粉红薄纱绣上复杂花纹的长袍袖子是白色的，很长很长。但在木偶的身上摆动得如此自如。随着木偶的舞姿甩出不同的花式，一个转身，一个跳跃是那么夺人目光的！似乎是天上的嫦娥在舞动……
木偶陆续出场，精彩和惊喜随时发生在戏里，让人目不暇接……我爱看木偶戏，它是我们家乡的特色文艺表演，更是中华文化的瑰宝。我要在欣赏木偶戏的过程中，陶冶情操，传承中华博大精深的文化。
木偶戏作文10
今日院校邀约了玩偶团来演出木偶戏，演出简直精彩纷呈，在其中《我要上学》另我印像最刻骨铭心。
小女孩是个乖孩子，她的父亲高位截肢，妈妈人体又孱弱，这些薪水确实供不起她念书。可这种并沒有施压她念书的信心，她向妈妈再三要求，可妈妈说些什么也不太可能让她去学校。由于妈妈了解，一旦她来到院校，家中那低贱的收益会一点儿都不剩，家中的家务也将没人做，父亲也没人照料，这一刻時间凝结了，但见母女泪如雨下，牢牢地地抱在一起。谁可以感受他们俩分别的困难啊？
可功夫不负有心人，老天爷一直眷念这些有梦想、有理想的人。有一天，家中来啦2个希望工程的人，一个平易近人的女人，一个保持微笑的男人。女人拍一拍小女孩说：“别难过，你能念书的，好宝宝！”“我们都是来协助你的！”男人填补道。小女孩仰头看一下她们，一脸茫然，在转头看一下妈妈。这时候，男人将手上的国家助学金交给妈妈手上，说：“它是给孩子上学用的，大家还提前准备了一些文具用品，你看看是否足够？”妈妈兴奋地含泪啜泣着说：“感谢，感谢你们了！”小女孩也一声声感谢。她总算能够上学了，便是用万语千言也不可以表述她此刻的情绪啊。赏析到这儿，我淡淡地舒了一口气，小女孩总算能够上学了！转头看一下别的同学，有的'泪流满面而下，有的回味无穷，而有的早就凸起了掌声雷动。
而大家呢？转念一想：大家实在太幸福快乐啦！大家担忧过自身会沒有学上？大家体会过沒有新衣服，饿肚子吗？大家担负过那样的家中压力吗？……
木偶戏尽管告一段落，可大家都不肯离开，很想看一下小女孩念书之后会产生哪些的小故事呢？我觉得，她肯定是一个善解人意，助人为乐的好宝宝；她毫无疑问会认真学习，变成班集体中的引领者；她毫无疑问会勤工助学，缓解家中的压力……
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