(精)神奇的墨水作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的神奇的墨水作文，欢迎大家分享。
神奇的墨水作文1
在中国一个靠近海边的小村庄，有一个叫莉莉的小女孩，她扎着两根羊角辫，脸蛋红扑扑的，非常可爱。但莉莉的字总是写得歪歪扭扭，数学题也一做就错老师让她坐到第一排，妈妈握着她的手教她一笔一划，爸爸一回家就帮她辅导数学莉莉很苦恼，心想：大家都在帮我，可为什么我还是没有变化？如果有一瓶可以让我写好字，做对数学题的墨水就好了。
星期天的上午，莉莉正在阳台上浇花，忽然听见咚咚的.敲门声，开门一看，一瓶墨水站在门口，莉莉吓了一跳。紧接着，墨水开始说话：你是莉莉吧？我叫奇奇，我很神奇。我知道你写的字很潦草，用上我，就可以让你的字写好，而且你写了错字或错题，我的墨水颜色就会从蓝色变成黑色来提醒你，让你作业的的正确率提高。
莉莉赶紧换用新墨水奇奇。神奇的的事情发生了，写出的字横平竖直，工工整整，连莉莉自己都不相信这样好看的字是她写出来的。她高兴极了，又拿起有奇奇的笔做数学题。神奇的事情再次发生了，原本蓝色的笔迹突然变成了黑色。莉莉连忙在草稿纸上验算，原来是计算错了。这个墨水真是太神奇了！
莉莉在墨水奇奇的陪伴下刻苦练字，做数学题，她渐渐开始喜欢学习。莉莉利用下课的时间，周末的时间，拿着奇奇涂涂写写。一个月后的一天，莉莉上学时忘了带上奇奇，可她的作业本却依然美观整洁没有错误。当她回家准备告诉奇奇这个好消息时，奇奇不见了，书桌上留着一张字条：我要去帮助别的同学啦。加油！
神奇墨水奇奇虽然离开了，可莉莉依然在进步，她更爱学习了。
神奇的墨水作文2
今天，我在网上看到一个小实验，糖水可以做隐形墨水，这真不可思议，于是，我在好奇心的驱使下做起了实验。
我走进厨房，调好了糖水，找来吹风机，一支毛笔，一张白纸，一只打火机。我拿起毛笔，沾了沾糖水，在纸上写了“我你她”三个大字，就用吹风机把纸上的字吹干，纸上一点痕迹都没有。于是，我一只手打着打火机，一只手把纸悬在打火机上烤，果然，纸上慢慢显现“你”字了，我开心极了。但，好景不长留，由于拿打火机手很抖纸离火太近了，纸突然燃烧起来了，我吓一大跳，连忙把水一泼火灭了。第一次实验，宣告失败！
第二次实验开始了，我再在白纸上写了“我你她”，用吹风机把它吹干，也就什么都没有了。我把纸悬空在火上烤，有了第一次的经验，我这次把纸张拿得离火远些，但可能是烤的时间太长了，还是把纸又给烧了，还把打火机弄坏了。唉，第二次实验，再次宣告失败。
这两次的失败给了我很大的教训，但是，失败乃成功之母。寻找两次实验失败原因，主要是因为一只手拿打火机，一只手拿纸张，我无法控制纸张与火的距离，只要控制好两者之间的距离，实验就没问题，可火怎么办？我环视周围，哈、哈、哈、有了，蜡烛。
第三次实验开始了，我在纸上写了“我爱你，妈妈。”于是我用吹风机吹干纸上的字，纸上空无一字。点燃蜡烛，我格外小心，生怕纸又燃烧起来。我双手拿着纸，平稳地在火上来回烤了好一会，字便显现出来了。我开心的笑着，便把纸给妈妈看了，妈妈拿着纸在手中翻来覆去，很惊讶说：“你知道这怎么形成的？”我说：“不知道。”我连忙找出“十万个为什么”，翻出这一页，原来因为糖水含有碳元素，含碳的物质遇火会燃烧。白纸上显示出来的字迹，就是糖水燃烧后的`痕迹。
原来如此！科学真是神奇啊！那么普通、平常的糖水，里面却藏着那么大的学问啊！我们平时一定要细心观察，留意身边的事物，不断发现生活中隐藏的科学知识。
神奇的墨水作文3
今天，我们心情激动地看着老师，因为老师要带我们变魔术。我用疑问的眼神看着老师，心想“老师是教我们语文和数学的，怎么变成魔术老师了呢？” “下面我们开始了！”老师说道。
首先，我们把洁白的桌布撤了下去，然后我们把钢笔拿出来，再把钢笔里的墨水挤出来，最后再用食指蘸一点儿墨水点到头上。我心想：“老师怎么会往脸上摁墨水呢？”正想着，我转眼一看，有的同学不小心把墨水弄到脸上了！那情景，真可笑：有的像刚打扫完卫生的.灰姑娘；有的像刚刚从战场溃败的逃兵，除了牙齿是白的，满脸都是黑墨水，最让人忍俊不禁的是张云瑞把自己地脸弄得像布娃娃；商予然同学把自己的脸弄得像刚从泥里滚出来的小猪似的……
可真逗！看着他俩，同学们都要把肚子笑破了，有的用手捂着肚子笑，有的笑得说不出话来，还有的笑得都趴到地上去了。咦？老师的脸上为什么没有墨水？难道老师用了神奇的墨水？原来老师是用了食指先蘸墨水，再用中指点在脑门上，可是我们却没有仔细观察，所以就没看到。通过老师变的魔术，我总结出了一个经验：如果不仔细观察，就容易闹出大笑话哟！
神奇的墨水作文4
听说柠檬汁可以用来写字。我听了半信半疑，于是我就准备做这个实验。
实验开始之前，需要准备的材料有一把刀、一个柠檬、一个打火机、一根蜡烛、一张白纸、一个碗、一根棉签。
首先，我用刀把柠檬切开，一股淡淡的清香迎面扑来，接着是一阵酸酸的味道，闻着闻着，我的口水都快要流下来了。接着，我把柠檬汁挤到碗里。然后，我把白纸铺平，用棉签沾一些柠檬汁，在白纸上画上自己喜欢的图案。画完后大约等10分钟，纸上的柠檬汁就晾干了。这时白纸上没有任何痕迹，我就说嘛，柠檬汁是透明怎么可能会写出字呢？我带着疑问继续完成最后一步。
我用打火机把蜡烛点燃，把纸放在蜡烛的火焰上方烤……天啊！白纸就像被施了魔法一样，渐渐地显现了我刚才画的图案，这真是太神奇了！
我通过查资料知道：柠檬汁里面含有一种成分，可以降低纸的燃烧点，用火一烤，柠檬汁写的.地方就会先被烤焦，所以就会出现黄褐色的字。
呵呵，这个实验又让我长见识了！
神奇的墨水作文5
说起这个寒假我就觉得非常有意义，因为我发现了平常所用的墨水还有不知道的功效。
今年的寒假里的一天，本来在看作文的我忽然间被一篇作文给吸引了。书上说茶水能“变成”墨水，是真的吗？我心里有一个大大的问号，我想：去想它是真是假不如去试试看。就这样我有的半信半疑的决定做个实验来验证自己的想法。首先我找来一只碗，一把茶叶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。实验开始了，我按书上的步骤小心翼翼地把茶叶放进碗里冲泡。渐渐地，茶水越变越深直到变成土黄色的时候，这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午我迫不及待地去看结果，我情不自禁的发出惊叹：“哇！哇塞！”真是不可思议，碗中是茶水竟真的变成了墨水。我用钢笔吸了几滴，在纸上写起字来，一个个黑子映入眼帘，我用毛笔试了一下，还是如此。
把锈铁钉放入平淡无奇的'茶水中，怎么会有这般大的变化？我像二丈和尚——摸不着头脑了。我查阅了大量资料才知道其中的奥妙，原来茶水中含有一种单宁酸的物质，它遇到锈铁钉会起化学反应：生锈铁钉主含氧气铁Fe2O3，其中的三级铁离子Fe3+会部分溶解于茶水之中。三级铁离子Fe3+可以有酚类物质（如苯酚）反应显现出不同的颜色，多为绿色、蓝色、黑色或紫色。茶水中含有大量的鞣质（即多元酚）可以与三级铁离子Fe3+反应显色。
书中讲的很多知识我还是不太懂，于是我问了我校的化学老师吗，她说，化学知识很多就在我们的身边，等以后学多了，就能解开很多的谜底。
我好期待马上成为一名初中生，吸取更多的知识，利用这些知识使自己成为一名对社会有利的人。
科学的真理在我们心中，让它引导我们走向文明带领人类迎来新的文明曙光！
神奇的墨水作文6
“当然想。”我一听说要做实验，就兴奋地连电视也不想看了，急忙问妈妈：“做什么呢？”
“别急，先回答我的问题，在一张白纸上沾着白糖水写字，晾干后会纸上会怎么样？”妈妈不紧不慢地说。
“当然纸上什么也没有。”我想都不用想回答道，这个问题太简单了。
“好。再接着回答，用什么方法可以使白纸上的字重新出现呢？”妈妈接着问。
这下可把我难住了，我仔细地考虑了一会，觉得不可能。这时妈妈笑了，神秘地说：“想不想用火试一下？看看会出现什么。”对呀，我可以做做看看，家里应该可以找到要用的材料。
于是我找出白糖罐，从里面抓了一些白糖，放进一个空杯子里，然后再加入一些凉水，用一根筷子搅搅，让白糖充分融化于水中。我又找来两张白纸、一支毛笔，沾着糖水在白纸上分别写了几个字：合、你好。写完后，我将白纸放在一边让它晾干。半个小时过去了，纸干了，我一看白纸上什么也没有。于是我拿着白纸来到厨房，点燃炉子，再将白纸放在炉子的火苗上（跟火苗保持一段距离，不要让纸燃着）。我开始仔细地盯着白纸，过了几秒钟，我看到白纸上大约是写字的地方开始慢慢地变黄了，随着加热的时间变化，白纸上渐渐地显现出来一个“合”字的笔划，看着有点模糊，渐渐地合字完全显现出来了，合字的颜色也由开始的淡黄色变成了浅褐色，而且越来越清晰。我兴奋地拿着显现出来的白纸跑到妈妈跟前，高兴地说：“妈妈，真的又重新出现了，你看。”我指给妈妈看，妈妈看了看，又点了点头。
看着白纸上褐色的字，我在想：这是怎么回事呀？为什么会这样呢？妈妈看出了我的心思，叫我去查查资料。我从电脑上找到了答案。原来糖水写字晾干后，纸上的痕迹里就含有糖分了，而纸上看到的什么也没有。当纸受热后，纸上的糖分因受热而融化，融化的'糖里面的水分会受热而失去，因而纸上会出现褐色，也就是说纸上出现褐色的字是由于糖分脱水造成的。
这个实验是不是很神奇呀？如果你有兴趣的话，也来做做吧。
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