什么真精彩作文经典（7篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的什么真精彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么真精彩作文1
10月15日下午，我与其他班同行，兴高采烈地乘车来到了番禺文化中心欣赏《小小聂耳音乐剧》。
走进文化中心，我感到无比高兴，就像有着一股强烈的文化气息深深的吸引着我。我们拾阶而上，来到了文化厅，找好位置，这时，大家都尽情欣赏着。
聂耳从小就是那样活泼可爱，还有一颗热心助人的美好心灵。这音乐剧分几幕，最令人感动的就是聂耳为了让菊姐姐能交上学费读书，又能加入他们的音乐团，把八哥钟给卖了！小小的聂耳正与其他同学一起在上课，突然，一阵巨响把他们惊动了。赵老师就解释给同学们听，就在这时，他们有了组成音乐团的念头，担缺少人，赵老师便叫菊姐姐也加入。她的加入，令孩子们都高兴极了，但好景不长，菊姐姐的爷爷就这样把这美好的一切就像镜子似的打破了――许爷爷不许她加入乐团，接着，把她拉回家去了。八哥钟，是聂耳的家传之宝，大哥、二歌、聂耳，他妈妈，都视它为宝，不得丢失它。那八哥钟发出的音乐非常动听，能引来一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，还有一群活泼可爱的仙女，她们都跳着婀娜多姿的舞蹈。可是，音乐停了，这美好的.一切都消失了。聂耳把它卖了，这美妙的钟声也就从此在聂耳身边消失了。聂耳为啥把它卖了呢？那钱有什么用途呢？啊，原来聂耳把钱都给菊姐姐了！他用卖得的钱都让菊姐姐去交学费，让许爷爷让她参加，爷爷答应了，并非常感谢聂耳。菊姐姐的加入，大家开心极了。就这一幕，大厅上响起了热烈的掌声。
一幕接着一幕，这音乐剧结束了，我怀着恋恋不舍的心情走了。
原来鼎鼎大名的聂耳，童年时光也是有着那样难忘的回忆。这一个下午，不仅是难忘的，还受益匪浅——做人，应该互相帮助，互相团结，不然，你不帮我，我不帮你，就什么事也不成了。
什么真精彩作文2
我是一只毛毛虫。我有长长的身体，但没有骨头，全身浅绿色，长着长长的刚毛，有三对胸足，头上长着触须。
有一天，我正在照镜子，看着镜子中的自己，就伤心起来：我怎么长得怎么难看呢！突然，一个美丽的影子从镜子里闪过，我转身一看，原来是一只美丽的蝴蝶从身旁飞过。看着蝴蝶美丽的身躯，我十分羡慕。心想：要是能和蝴蝶一样美丽那该多好啊！但一看到自己丑陋的样子，我就忍不住“呜呜”地哭起来了。
小蝴蝶听到了我的哭声，急忙降落在我待的那片叶子上，用温柔的声音问：“小毛毛虫你怎么了？”我听了，抬头一看，哭得更伤心了。吞吞吐吐地说：“你……那么……漂亮……而我却……那……么难看！”说完又“呜呜”地哭起来了。蝴蝶听了，哈哈大笑，说：“别伤心，你长大后也会和我一样的。”我抬起被眼泪弄花的双眼，半信半疑地说：“你是不是为了安慰我，在骗我呢？”蝴蝶说：“我小时候也与你一样，然后别成蛹，最后破茧而出，变成了美丽的'蝴蝶。”我高兴地说：“是真的吗？那我也能像你一样美丽？”“真的，你会变成世界上最美丽的蝴蝶。”蝴蝶说完飞走了。我高兴地眉开眼笑。
在以后的日子里，我高兴地生活着。渐渐地，我长大了，在这期间，我忍着巨痛蜕了五次皮！可是看着自己渐大的身躯，我露出了甜蜜的笑容！憧憬不久将要变成美丽的蝴蝶。
秋天到了，叶子飘落了，我给自己编了个茧，住了进去，好抵挡秋风！过了几天，我的茧动了起来，在一丝阳光的照耀下，从那茧里出来的是我——一条毛毛虫竟然变成了蝴蝶，看见我的人们不由地惊叫了起来：“好漂亮的一只蝴蝶呀！”我简直不敢相信人们是在说自己。我微闭着眼看了看自己：真的，这是真的，自己真的变成了一只蝴蝶！我高兴得振动了一下翅膀，就飞了起来，在阳光下，像一个美丽的天使。这时，我想：只要付出了，就一定会成功！
昆虫世界真奇妙呀！
什么真精彩作文3
你，伴随着我成长，在千百次的追寻之中，我认识了你——书。
有你真精彩。儿童时总爱捧着一本连环画，津津有味地看着，在《白雪公主》的故事里，我为白雪公主的不境遭遇而痛哭流涕，当白雪公主与英俊的王子结为夫妇时，我会拍手叫好。当看到可笑的画面时，我会捧腹大笑。在那一本本连环画中，我品尝到了有书陪伴的快乐，第一次走进了书的角落。
有你真精彩。渐渐的，时光如水一样逝去，我升入了小学。在那里我和书的关系又亲密了许多，在古诗中，我读出了作者的感情，读出了田野风光，读出人了生哲理。曾为它们流泪，为它们曾愤怒。也曾为它们而心酸，在老师和父母的引导之下，我明白了书和人类的关系，老师和父母总是在强调，“要好好读书”起初我不是很明白，渐渐地，从书中我懂得了读一本好书会让你快乐一生。在那一首首古诗之中，我进入书的世界。
有你真精彩。初中，我长大了，读书似乎成为了一种习惯。我可以在书的世界里采摘知识的果实。我在数学和图形的天地中遨游，读书让我明白了花儿为什么这么红，生命为什么这么美！让我清楚了祖国之繁荣，大地之广阔，宇宙之奥秘。通过读书我可以弃越时空的隧道，了解李世民，武则天，康熙统治时期的史事。也可以学习古今中外仁人志士的高尚品质。在他们的陪伴下，我的生活因此而变得精彩。
书——是你为我开启了智慧的大门，是你使我高兴时洒下串串银铃般的笑声，是你让我落下颗颗晶莹的汗水和泪水，今生今世与你为伴，是我一生永不改变的'誓言，知识的力量是伟大的，无穷的，它能使人开心、快乐，一个人一生可以没有财富，没有地位，但决不能没有书。
当知识的钥匙把握在你的手中，你是否珍惜过？如果你读过一本好的书，它可以使你精力充沛，勇敢大步地迈向人生的顶峰。它可以解开环绕在你身边的每一个令你眼花缭乱，束手无测的问题。它可以成为你永远的良师道友。
朋友们：让我们和书获得心与心的沟通与交流，让岁月擦去我们心灵的污点，让知识装点我们的一切，它在向你招手，你要把握住它。好书伴我成长，我一生健康快乐，别让人的一生在无书的黑暗中度过，那样会使你懊悔一生。
什么真精彩作文4
初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热烈使我充满激情。
当我步入了新学校，热切的心向往着它，使我憧憬、使我幻想。每个人都意气风发精神抖擞。人们都说上了中学就苦了，可我想问：“这算是苦吗？难道每天学习到很晚，起得很早就苦吗？每天排练大型操，这算苦吗？每天要在学校里坐10个小时这是痛苦吗？”如果你说：“是的！”那我会说：“你错了！”在教室里坐10个小时，不寒冷，不饥饿。我们应该庆幸没有生在大山里，在宽敞明亮的教室，老师为我们“填满”那缺乏知识的头脑，使我们懂得与负数交朋友，听辛弃疾诉说他那未完成的心愿，与“小A弟弟”在四线格中快乐的游动、奔跑。。。。。。
在宽阔的操场上，我们排着铅笔一样笔直的队伍，体育老师挺着大大的啤酒肚在人群中走动。第一个是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。体育老师耐心的告诉我们：“在扭的同时要把身子向左倾斜就可以扭出去了”。我们试了一下真的可以啊！老师拿着话筒焦急的望着我们，生怕我们出现一丁点的失误。今天，校长亲自挑选队列操选手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越来越快。一年十二班挑选了30余人，一年十三班。。。。。。啊，我选上了，我开心的笑了，这是发自内心的'笑，因为我喜欢火热而又沸腾的集体生活。
我们不但有快乐的学习生活，还有许多伟大的梦想。开学第一周老师问我们：“你们有梦想吗？”我们齐声回答：“有”。老师说：“那谁能大声说出你的梦想！”，我们争先恐后的举起了手，生怕老师看不到自己。有的同学说：“我要成为一名勇敢无畏的刑警，捉拿重要犯人，为祖国效力”；有的同学说：“我要成为一名学富五车的老师，教书育人，就像您一样”；我说：“我想成为一名救死扶伤的医生，帮助病人早日摆脱病魔的折磨，过上幸福安稳的日子”。。。。。。老师说：“你们说的都很好，但梦想是要你们自己去实现的，如果说了却做不到，那么这个梦想就会破灭，所以你们腰付诸行动，不可以光有一个梦想的模子，气球的内心”。我们说：“老师，您就放心吧，我们一定会努力完成我们各自的梦想”。老师欣慰的看着我们说：“我相信你们一定会实现你们的人生梦想”。“叮叮”下课了，我们的梦想就此扬帆远航！
初中生活是我们快乐的天地，我们是站在那高山之巅的人，如果有一天，有的人说我们败了，我们也会败的轰轰烈烈。初中的一切都丰富了我的见识，我向往着精彩无比的初中生活！
什么真精彩作文5
前天晚上，观看了20xx年国际大学生辩论赛，我们全班同学个个佩服得五体投地，那些大学生真是才高八斗，巧舌如簧啊！老师也打算组织我们举行一场辩论赛。我们个个擦拳磨掌，焦急地等待到激动人心的时刻到来。
终天迎来了辩论赛，好开心啊！
渊博的知识＋机智的头脑＋雄辩的口才＝一个优秀的辩论手，这是我那次辩论赛中总结出来的。
“生活中要诚实，不能撒谎。”正方同学一字一顿地强调。
“生活也需要善意的谎言。”反方也不减气势。
六七班掌声、笑声和争辩声时时飞出窗外。
“我们的社会为什么会处处有温暖呢？因为我们的社会有爱？善意的谎言就是一种爱，它给胆小的人以勇敢，给自卑的人以自信，给失败的人能光明，比如本单元我们学习过的几篇课文就是很好的例子。”反方的第三辩杨乔木自信而流畅地表达着自己的观点。“请问对方辩手，我们社会的温暖和爱都是谎言带来的吗？那么，我现在偷偷把你的面前的笔拿走，我却告诉你，我没拿，你会很幸福吗？”正方第一辩丘添元狡猾地反攻。“我提醒对方辩友，你这是在强词夺理。”反方第三辩陈锦贤拍案而起，“我们讲的是善意的谎言，你讲的是恶意的谎言，这是两个不同的'概念，请您仔细听别人讲话。”陈锦贤故意把后面一句话说的低而狠，逗得同学们哈哈大笑起来。
但是这丝毫没难住丘添元，他从容不迫地站起来，嬉皮笑脸地说：“我请你们搞搞清楚！”他转过身来对旁边的同学说：“同学们，善意的谎言是谎言吗？”“是！”同学们异口同声地回答。“那恶意的谎言也是谎言，对不对？”“不错！”同学们也一呼百应地回答。“都是谎言！谎言就是不好嘛！古人说：不精不诚，不能动人！所以我们要讲诚信，不能撒谎。”
丘添元的话立即引来了一阵激烈的掌声，大家都齐声叫好。这小子得意洋洋地朝对方做了个鬼脸。“慢着！”反方第四辩笑盈盈地站起来说：“依对方的说法，男人也是人，女人也是人，那他们都没有区别啰！我们也可以说你是女人啰！”
“哈哈……”教室顿时笑炸了锅，有的人捶桌子笑，有的人拍着手笑，谁都没想到反方的辩手会举这么一个例子，真是妙不可言。
时间无情地流逝，短短的四十分钟就在这激烈的唇枪舌剑中过去了，各个辩手的精彩表现却深深印在我们的脑海中。
什么真精彩作文6
一张照片上，四十五个人，每个人都带着笑，可是脸颊上仍有两行淡淡的泪痕……
那是去年的一次跳绳比赛……
“加油！努力！加油！继续跳！坚持住！”我的耳边响起一阵阵呐喊声，前方，五个班的健儿们拼命的摇着绳，只听见空气被利箭划破，“哗哗哗”，又听见地面被无数藤条抽过，“啪啪啪”。
看啊！我们班的最后一名队员飞快的摇着绳，绳子似有似无，忽隐忽现，那速度能与风抗衡，那力量能击碎大地，那灵活度，足够于躲过几十发同时射击的子弹，绳子与空气融为一体，眼睛看不清绳子，耳朵也难以听清像急雨一般敲打地面的“绳音”，在我们把每一根神经都绷紧时，他手中的跳绳如剑离鞘，飞离了他的手，在那一瞬间，我的脑袋炸开了，想住了蜜蜂一般“嗡嗡嗡”乱响，直到一位同学大喊：“加油！不要灰心！不要慌张！相信自己！”
接着我们班的拉拉队也恢复了热情，跟着叫起来。
这位同学好像受到了莫大的鼓舞，再次摇动起绳子。我们纷纷屏住呼吸，时间仿佛也为了这精彩的.“人绳合一”停下了脚步，让这短短的一分钟变得无比漫长。
不知过了多久哨音响起，这名队员下场了，现在最激动人心的时刻到了，“第三名，20xx级X班，第二名，20xx级X班！”当听到第二、三名都不是我们班，我们就完全放弃了，“下面我要宣布第一名，
第一名就是20xx级四班！”什么？四班？不就是我们班吗？什么情况？我幻听了？还是王老师念错了？怎么回事？
看着我们一个个面面相觑，王老师说：“是的，就是20xx级四班！”
什么？真的是我们班！一种莫名的情感涌起，鼻子一酸，脸上就有了一丝凉意……
这场精彩的跳绳比赛，让四十五个人，带着笑，带着泪……
泪水，又从脸颊上流过，此时，泪是一种幸福快乐……
什么真精彩作文7
“十一”刚刚放完假，学校别出心裁，搞了一个体育游戏比赛。五年级组的项目是滚轮胎。为了这次比赛，我们班已经训练多日了。班主任何老师精心挑选了20名身高体壮、精力充沛的队员，我也在内。每天中午，何老师总带领我们顶着烈日坚持训练。二十斤重的一个大轮胎，表面还有一道道凸起的防滑痕，再加上烈日一烤，轮胎变得十分烫手，滚了两圈下
来，队员们的手都变成了黑黑红红的“猪爪子”。但何老师一直父亲般地鼓
励我们，我们咬咬牙也就挺过去了。队员们对获奖的自信心也增长了不少。
比赛那天，我们班同学特意做了许多色彩斑斓的横幅，为场上的队员助威。队员们个个跃跃欲试。我发现了一个奇怪的现象：有许多蜻蜓像一架架小飞机，在我们班的上空盘旋，我想大概是吉星高照的意思吧。
随着哨声一响，王卓玉立刻冲出去打前锋，那边的潘建宁毫不示弱地接过轮胎，顺利地滚过来，给别的班一个“开门红”。平时号称“小霸王”的袁利佳，今天滚得挺不错的，稳稳的.把其他三个班甩在了后面。台下的拉拉队队长——班主任何老师脸涨得通红，一边呐喊，一边指挥同学高举横幅为队员加油。我正看得出神，那边的刘捷已经接住了轮胎，她迅速地把一只手托在轮胎底部，另一只手扶在轮胎上方，在下面的一只手用力一推，那轮胎如离弦的箭一般向前滚来。她飞速抽掉上面的一只手，另一只手控制轮胎的方向和速度，那轮胎的速度和她的节奏完全一致，简直就是太妙啦！再看别的班，二班的一个男生控制不当，轮胎突然原地转了个圈，他躲闪不及，一屁股坐在地上，台下传来阵阵笑声。三班的一个女生把轮胎滚得七歪八扭的，她慌里慌张，手忙脚乱，“扑通”一声倒在了地上，一屁股坐在轮胎上。而我们班，异常顺利。呀，轮胎已经朝我滚来了！我赶紧接住，手脚并用，用脚一踹，轮胎便滚了出去。最后，由孙梦凡同学完美地为我们班拿下了第一名。
那一刻，全班沸腾了！
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