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初一月考作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初一月考作文,希望对大家有所帮助。
初一月考作文 篇1
月考之后今天老爸问我为什么语文只得了57。5分,月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的错误,后来向老爸诚认了错误。老爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后我会注意。到了晚上,我静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当我全部看完时,我终天明白了,这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的.升高,学习的难度加大,我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答我的老爸、老妈、和老师。
初一月考作文 篇2
第一次月考已经过去,从成绩看,八4班语文科考得并不好,成绩优秀者少之又少,平均分也不高,这既有老师的因素,也有学生的因素,归纳起来看,大概存在以下几个问题:
首先,从卷面上看,学生对基础的掌握不牢固。许多学生学习语文的方法不正确,以为学语文也跟学习理科一样有许多公式或原理去记忆,没有大语文的观念。学语文讲究平时一点一滴的积累,有大部分学生对语文的基础知识平时就积累不够,平时不听老师一再强调对基础知识的重视,连查字典词典的习惯都不没有,对平时出现的大量语文现象漠然视之,导致许多学生真正要解决实际语文问题时束手无策。今后,老师要充分利用晚自习等时间引导学生重视语文基础知识,教会他们平时对语文现象的敏感度,把学生从课内引到课外,扩大学生学习语文的视野。
其次,学生阅读分析文段时无从下手,不会阅读文段。这与学生平时学习语文的方法有关,学生以为记住平时老师所讲的重难点就行了,殊不知语文要的不是记忆而是阅读的方法。怪不得许多学生平时说不知道怎么学语文,他们说学语文都没用的`,考试时都不考课文的,这说明学生对学习语文感到困惑,他们无所适从。从这点说,老师平时应多一点指导学生确立正确的语文观,并辅导他们掌握学习语文的方法,从学生的学习习惯到学习方法来引导学生进入语文的大课堂,只有这样,才能从根本上解决学生学习语文的困惑感,从而提高语文成绩。
初一月考作文 篇3
“叮铃铃”随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的.对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩。
月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦……”我的心似乎已跳到喉咙口了,“91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!
初一月考作文 篇4
虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但是月考来了。真的是一面镜子,把我的学习情况展现的很清楚。
今天的天气真的很糟糕,阴沉沉的。这种天气总是会让已经很难过的人更加情绪化。结果我考的真的很差。很多简单的问题都是错的。如果你想成为优等生,这种低级错误是绝对不允许的。这个我知道。
都说初二是个分水岭,好的会很难很好,不好的会很难很坏,但是这次不行了。我拿着手提包在街上漫无目的地走着。我考砸了,心里难过到不能告诉任何人。不然别人会觉得我低俗,眼睛只会盯着分数。然而,我是一个坚强的'男孩。我不能忍受我物理考试总是不及格。我努力寻找原因,但仍然没有帮助。我不想放弃,因为在我学物理之前,我是如此的自信,我会学好物理。
回到家,我沉浸在网络中,渴望暂时忘记学习的不快,却做不到。我想我逃不掉了。考试失败的感觉总是绝望地进入我的脑海。不幸的是,我被它打败了,我不禁想起了我的失败。
据说不写作业最容易通过考试。但这一次对于没有通过考试的我来说,无疑是最艰难的一次。我烦躁不安,总想着结果公布那天我会怎么哭,看着别人笑。
我知道我很错,很悲观。但这是一个好学生的悲哀。我不能对我的压力说“再见”。只要我有动力,它就会一直缠着我.
只要你进去,你就会没事的。
初一月考作文 篇5
卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的.知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!
初一月考作文 篇6
时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。
然而留给我的是无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊脚石”一样的分数,我不禁陷入沉思;看着不该错的问题,心里无限自责.当我静下心来的时候,我又仔细的浏览了一遍试卷,才发现自己是多么的粗心和不耐烦。一拿到标题就开始写了。如果遇到不懂的'题目,我就开始慌,不知道从何说起。结果数学一个9分题目我完全没了成绩,现在感觉很痛苦。还有,虽然嘴里总说“老师根本没讲这些话题……”其实现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“如果说平时复习预习了,老师不说又有什么关系呢?现在,责任只能推回到自己身上。准备一直是学生学习的重要要求。如果我们不在课前准备,我们的学习将会大大减少。知识是长时间积累的,人们不可能在极短的时间内把大量的学习内容倾注到大脑中。”饿饱了,“三天打鱼两天晒网”只会事半功倍。所以一定要定期定量学习。从这次月考中,我总结了很多学习的原则和方法。当我们考试失败的时候,如果只是一味的找原因,或者把责任推给别人,我们总是会掩盖自己的错误,不断的犯错。如果每天都要完成的学习任务没有完成,而你又喜欢专心复习,突击考试,天天欠钱,那成绩就更难拿好了。要每天积累知识,每天复习,专心学习。学习靠积累,学习靠努力;机会只有一次,任何考试都不能错过!
初一月考作文 篇7
初中的第一次月考,就这样毫无防备的过去了。
回想开学到现在,确实不够努力,不够勤奋,不够刻苦,刚开学的坚定,到现在为止,仿佛化作了泡影。自己的责备声,从心底里响起,如同铁棍一般,沉重地敲击着我的内心。我的心里,止不住地想起考试的那天。我坐在窗户旁,看着外面,身旁无法形容的气氛,使我瑟瑟发抖。拿到试卷之后,我的内心十分忐忑,看到其他学生胸有成竹的样子,我紧张地吞了一口口水,外加3次深呼吸。可最后的结果,也总是让人失望。看到已出分的卷,错的题后,不禁感到可惜和惭愧,因为我所答错的题,都是我背过的题,但之前妈妈考察我的记忆成果时,我不能一字不差的背下来,在我口中出现次数最多的`词,就是“差不多”。
回过头来想一想,失败其实并不可怕,可怕的是害怕失败的内心。我们要从这次考试中,吸取经验,吸取教训,反映出自己的不足之处,重新振作,争取在下一次时,取得更好的成绩,这才是我们应该做的。
这次的考试让我学会了很多,我学到了重要的一课:有时我们往往不能做到完美,可我们也应该一丝不苟地做完某件事,持之以恒,不能半途而废,这样,我们才会有所成就,失败了,没关系,抬起头来,向前看。未来是不可预测的,我们永远不知道明天会发生什么。未来是好是坏?谁也不知道。可是路在你的脚下,要靠你自己走完!
初一月考作文 篇8
曾几何时,年少无知的我们还在对着天空眨眼睛,期盼着天上掉馅饼吧,嫦娥姐姐来陪我玩呀……打破幼时的天真与稚气,不再傻傻地眨眼。
总是在想,星星是什么,是穷人的钻石?“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这广袤的天空中可有我的一席之地,我要怎样才能占据属于我的位置呢?
后来我长大了,我懂了。
“星星是穷人的.钻石”,这是书上的句子,其实星星是遗落天际的亮光。星星本体离地球很远很远,远到它的星光要经过很多光年后才能到达地球,而星星本体早已变换。即使如此,它遗落的光却依然闪亮。每个人的存在都是造物主的恩赐,每个人的脚下都踏有一方小小的天地。在这茫茫人海间,若真想占据自己的一席之地,那就必须坚持自我,向世界展示一个不同于他人的我。我懂了,我就是我,颜色不一样的烟火,我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我的舞台自己建造,我的人生自己摆渡,我就是我的伯乐,被遗落的星光还依然闪亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手还在,土地就是软的,只要脚还在,峰顶近在眼前,只要心还在,梦就在。再后来,我看到父亲书上的一句话:
今生今世,也许不能成为受尽娇宠的玫瑰,也许亦不能成为高贵无比的空谷幽兰,那我们可以做一颗灿烂的向日葵,一步一个脚印的朝太阳看齐。
我想,我是真的懂了。
初一月考作文 篇9
刚升入初中的我,对一切新事物都太好奇。而初中的学习也改变了太多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。
还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。
上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是太明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的.,除了地理外,别的课都还行。
一周的时间,太快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。
到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错太多题。成绩下来后我真的太失望。
初一月考作文 篇10
一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。
考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文时,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的'字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。
考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上内容和题目。我的耳朵中灌满同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
初一月考作文 篇11
一个星期二的晚上,我和几个小伙伴在小区的会馆里玩。我们玩了好几种游戏,都很有趣。
我们先玩一种叫做“盲人摸象”的游戏。我们选出一个人来当“盲人”,剩下的当“象”,然后“盲人”闭上眼来摸我们这些“象”。摸到一个人,那个人就当“盲人”了。
游戏开始了,由我来当“盲人”,我向前走了几步,听见有人跑到了我后面,我又用第二方案“横冲直撞”,我先认定一个人多的地方,三步并作两步地冲了过去。只听见“呀”、“啊”的声音满天飞舞,一会儿从东跑到西,一会儿又从西跑到东,我也发狂似的跟着它们跑。终于,一头“大象”被我围在了角落。我伸手向前一摸,功夫不负有心人,果然摸到了一头“胖象”。睁眼一看,原来是肖金宏。接着,我们又开始了第二轮的游戏。这回我可是“象”群中的.一员哦!我和另一个伙伴商量了一阵,就开始了。我先用椅子悄悄地把盲人围绕了起来,另一个伙伴在圈外大喊:“我在这儿,来抓我呀!”盲人果然上当了,向前跑了起来。只听“叭嗒”一声,“盲人”被绊了个嘴啃泥!不过,他摸到了一头“象”的脚,这一跤没白跌呀!
后来,我们还玩了“抓人”,“三字经”等游戏,都很好玩。我忽然明白了:其实最好玩的不是电脑,而是这些平凡又有趣的小游戏,它们给我带来了无限的乐趣。
初一月考作文 篇12
今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。
刚到学校,只听窗外“轰隆”一声,这突如其来的雷声将我吓得直拍心口。不一会儿,天下起了小雨,像牛毛、像绣花针,很细。渐渐地,雨大了起来,变成了倾盆大雨。就在这时,老师捧着一大堆试卷走进了教室。我心想:今天肯定要报分数了。这时的我只能在心里默默地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天爷请显灵!观音菩萨,阿拉真主,保佑!我真希望这种“东西结合”的祈祷能显灵。老师环顾了一下教室,对我们说:“同学们,这次月考成绩排出来了。下面我来报一下数学分数,请同学们认真听。”我的心里就像揣了一个小兔子一样,不停地跳动,心想,我能否像以前一样名列前茅呢?
雨渐渐地小了些,又下起了毛毛雨。老师清了清嗓子,开始报起分数来:“左雯雯88分,郭睿阳86分……”咦,怎么没有报到我?在我纳闷时,忽然听到老师在报我的名字:“陆玲76分。”这一刻,教室里的空气仿佛凝固了。我望着窗外下着的丝丝小雨,心仿佛被锋利的.刀子划出一道口子,血随着窗外的小雨一起在流淌。寒风从关着的窗户缝中钻到我的衣服里,整个人像掉进了冰窖里一样,让我不禁打了个寒战。我想到妈妈那严厉的面孔,爸爸那近乎噪音的吼声,我禁不住打起了哆嗦。
唉,可怜天下父母心!我在内心里下定决心,下个月考一定拿出好的成绩,让我的父母与我一同分享。
初一月考作文 篇13
前不久刚考了一年级第一次月考,顶多相当于期中考试。自然,我充满了信心。考完试自我感觉良好,相信能取得满意的成绩。
你不知道吗,没有成功。我一整年把陈的优秀学生还给43个学生。我仿佛发现了一个霹雳,全身一震。我简直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一会儿,心里充满了遗憾。我不知道如何面对我的父母。他们对我充满了希望。我不怕他们会怎么惩罚我。我父母总是在我平时的学习中督促我。至于我的考试成绩,我会得到我喜欢的东西的奖励。如果我考不好,对我没坏处。反而会让我振作起来,给我信心。我怕的是怎么对得起良心!
回到家,我不敢看着他们充满这一项和期待的眼睛,告诉我的无面者,我就是不小心,一整年考了43。过了一段时间,他们看到我低头无语,大概是对我的成绩有所期待,就不再问了。我妈赶紧打开话题说:“你猜我妈今天给你做了什么菜,你最喜欢吃哪个。”
我知道我父母很失望,但我不太自责。我不辜负期望,我不小心,我太自信了.
唉,事情就这样结束了。幸运的'是,上帝从不关上一扇门,但他会打开另一扇门。弥补这个错误的唯一方法就是化悲痛为力量,努力工作,鼓励自己,争取期中考试取得优异的成绩,这样可以救赎自己,安慰父母失望的心
初一月考作文 篇14
校园是一个安静的地方,没有太多的社会干扰,就连安静的花草也默认了这一点,一直保持安静。
校园也是一个绿色的花园,除了几栋漂亮的教学楼、办公楼、宿舍楼,其余几乎全是花草树木。乍一看,绿树、绿草、绿叶、绿草被点缀着红白相间的花朵。
校园很美。夕阳下的校园更美。它是朦胧的橙色或略带粉色。它像薄纱一样覆盖在校园的天空、地面、草地和人群中.轻轻呼吸,又酸又甜,空气中似乎飘着橙香。
夕阳嵌在蓝天里,柔和甜美,带着动人的'微笑。她不像正午的太阳那样光芒四射,不像满月那样圆润明亮,也不像午夜的星星那样小巧玲珑.她含蓄但不做作,优雅但不骄傲,迷人但不妖娆.她那么紧的贴在妈妈的怀里,却又忍不住去看这个世界。
夕阳给了大地一个吻,留下一个橘黄色的唇印。草兴高采烈,翠绿色的外套映出淡淡的橙色。小花顿时妩媚起来,美丽的花瓣上有一层柔和的光晕;这棵树也骄傲地摇着橙色的叶子,或者那些不够绿色或不够黄色来描述颜色的叶子。你不得不佩服夕阳少女的神奇妆容,美,美,美!橙色、粉色、绿色、灰色.被夕阳亲吻的地球表面.
夕阳很美,但人们常说:‘夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋’给落日的美丽带来一丝荒凉。何必哀叹?夕阳之美,在她近黄昏的时候是美丽的。即使是遗憾,也让她的美丽打动人心。梅花生于冰天雪地,虽不幸却带来幸福;垂柳自然低头,哀怨却绝;杂草虽然讨厌,但是很可怜,但是不要顽强.一句‘梅花香而不冻死骨’,一句‘碧玉树高,万片青绢挂毯垂’,仙丹野火不灭,春风又高’.因为有缺陷,所以我们力求完美。
夕阳很美,近黄昏的夕阳更是独一无二!
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